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Word第第頁初中陽光體育活動方案一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實科學(xué)進展觀,大力推動素養(yǎng)教育,切實加強學(xué)校體育工作,堅固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能表達(dá)學(xué)校特色及適合同學(xué)特點的體育賽事活動,引導(dǎo)全體同學(xué)主動參加內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)群眾性競賽活動,主動響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本力量,重視終身體育的意識和習(xí)慣培育,提高同學(xué)健康水平,促進同學(xué)的和諧進展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

二、總體目標(biāo)

1.在校內(nèi)中形成“人人有項目,班班有團隊,各班級有競賽”的群眾性體育活動新局面。

2.培育同學(xué)樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成同學(xué)每天堅持熬煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

3.大力推動洪馬中學(xué)校內(nèi)體育賽事活動的開展,讓同學(xué)在校內(nèi)中就能找到適合自己的體育活動項目。

4.塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同進展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:宋德安

副組長:倪彩英,戴方亮,朱巨亮

組員:各班級部主任、各班班主任、體育老師

四、措施保障策略

1.堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體進展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氣氛。

2.堅持因地制宜,開展多種多樣、形式敏捷、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。

3.堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同進展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。

4.堅持推動公正公正的'體育競賽精神與規(guī)章意識教育,樹立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。

5.堅持項目管理的過程化掌握與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,主動利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成果向同行、向社會宣揚展現(xiàn),樹立良好形象。

五、活動內(nèi)容規(guī)劃

1.大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成果的基礎(chǔ)上要實現(xiàn)兩個突破,以此到達(dá)對整體大課間工作的推動作用。設(shè)想之一:

在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單項選擇擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向進展,提高大課間的實效性,更好地實現(xiàn)特色進展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。

解決措施之一:連續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,的確保證落實每天一小時的活動時間。

解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)

2.課外群體活動(包括運動會模式改革)

在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校內(nèi)文化生活。

設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一班級男子足球賽,初二、高一班級女子跳繩競賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參加的群體活動文化氣氛。讓陽光灑滿校內(nèi),讓陽光體育運動留給同學(xué)開心的回憶。

設(shè)想之二:實現(xiàn)“人人有項目,班班有團隊,班級有競賽”的新局面,在校內(nèi)開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育嬉戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。

解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)閱歷并進行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。

解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的閱歷,促進全校一體化進展。

解決措施之三:對校內(nèi)小型多樣體育競賽活動狀況進行調(diào)研,并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證同學(xué)有充分的體育活動時間。

3.體育競賽

目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中學(xué)校生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參與的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。

設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠(yuǎn)進展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目,如排球。

設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。

設(shè)想之三:調(diào)整一些競賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康進展。

設(shè)想之四:為讓“人人有項目,班班有團隊,班級有競賽”的新局面在我校有切實地進展,可嘗試開展一些以班級為單位的班級之間的對抗賽。

設(shè)想之五:建立新的監(jiān)督與評價機制,切實保障各項競賽的公正公正。

解決措施之一:引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育老師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)力量方面的培訓(xùn)。

解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強體育課運動技能教學(xué),促進同學(xué)把握至少2項的體育運動技能。解決措施之三:依據(jù)學(xué)校進展的需求,適當(dāng)引進體育老師或?qū)ξ倚5捏w育師資力氣進行合理的安排。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實施托付訓(xùn)練。

六、工作要求:

1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當(dāng)時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。

2.貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施方法,加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對同學(xué)體質(zhì)健康存在的缺乏,仔細(xì)落實課程要求,仔細(xì)落實同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,全面提升同學(xué)體質(zhì)健康水平。

3.結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建,加強學(xué)校體育文化建設(shè),查找和挖掘?qū)W校體育特色進展的途徑,使校內(nèi)文化與課程活動、同學(xué)與體育老師關(guān)系共同和諧進展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、獨特化。

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