小學生期末總結(jié)評語

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1、你真誠可愛，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學。

2、你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個更杰出的人。

3、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你是一個很自覺的同學，就是學習有點跟不上，望仔細把握好基礎(chǔ)學問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

4、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

5、你是一個非常可愛的女孩，課堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記，課后你仔細按時完成作業(yè)，你的成果有待進步，學習上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意學習，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!

6、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

7、文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學習仔細踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達成功的頂峰。

8、在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在學問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，或許前途將不行限量。

9、你喜愛簡潔，但思想比較冗雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!

10、你外表膚淺，內(nèi)心活躍，觀看細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好同學。你應(yīng)當明白、學習使人充實，給人歡樂;努力讓人進步，給人才智!

11、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成果不斷進步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的秀麗，而把握今日才是永久的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

12、你以樂觀的看法面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎?盼望能從根本上熟悉到自己學習上的缺乏，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，努力提高學習成果。

14、你是個聰慧、可愛的孩子，關(guān)懷集體，愛好廣泛，擅長與同學交往，人緣好。學習成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

15、你待人友善，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善，盼望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學。

16、你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學都做不到。盼望你今后多留意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的幻想!!!

17、敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)當敏捷一些，學習要更投入一些。盼望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

18、你待人隨和、懇切，同學關(guān)系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學習上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久美好!!

19、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習看法更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走會勝利，老師深深地祝愿你。

20、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念，只能付之眼淚。你要知道在通往學問的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

21、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)受風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，勝利就在不遠的地方等著你。

22、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那潔凈干凈、字跡又美麗的作業(yè)本。學習目的明確，自學力量較強，成果始終保持優(yōu)秀。友愛的伴侶，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

23、人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上仔細與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很觀賞。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的傲慢!要知道，命運的纖繩將永久把握在自己手中!

24、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，或許會有更好的進展。記住了、彩虹只是瞬間的秀麗，而把握今日才是永久的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

25、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師信任、只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

26、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學問的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

27、你思想純樸，待人隨和、懇切，喜愛集體，愿意助人是你的美德。對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。連續(xù)努力吧，愿你成果能進一步提高!

28、你喜愛簡潔，但思想比較冗雜;心地和善，卻不忍心去毀滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子或許將指日可待。

29、你溫文而雅。人緣不錯。主動思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的傲慢!要知道，命運的纖繩將永久把握在自己手中。

30、我想你應(yīng)當是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從如今開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會幻想成真的!

31、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學力量較強。盼望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

32、和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。誠心盼望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清晰、進步的唯一方法就是比別人更努力。

33、踏實與老實是你成果突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你擅長利用時間，學習效率較高也得到了同學的確定。最終再送你一句話、學無止境，半點的傲慢都會給你致命的一擊!

34、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

35、你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師信任、只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

36、在學習上你表現(xiàn)杰出。你的頑強，你的懂事，你的聰明，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，把握自己，我想你肯定能做一個更杰出的人。

37、有古道熱腸，也簡單感情用事;主動要求上進，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成果的欣賞和慶賀，更多的是盼望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，連續(xù)前進。

38、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

39、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

40、你性格內(nèi)向，平常靜默寡言，不愛說話。期盼著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起主動的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到興奮。只要追求，就永久不會圓滿。

學校生期末總結(jié)評語2

1、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧好學，常常受到老師的表揚。你的'數(shù)學成果很穩(wěn)定，始終名列前茅，老師和同學都喜愛你。盼望你再接再厲，更上一層樓!

2、你是一個不愛言語，學習上比較仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成。可你太文雅了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?盼望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

3、從熟悉你到如今，你給老師留下了美妙的印象：活潑，可愛，寫字工整，寵愛讀書，成果優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師特別滿足，你的學問面也讓老師特別震動，老師信任只要你努力，肯定會更加優(yōu)秀。連續(xù)努力吧!

4、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著快樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

5、在老師心目中，你是個既聰慧又機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內(nèi)，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話，太驚慌)，肯定會成為杰出的同學。

6、你是個聰慧英勇的男孩子，做事總是很仔細，為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學、老師都喜愛的班干部。上課能仔細聽講，主動舉手回答下列問題，聲音洪亮，是同學們學習的好典范，還有你的乒乓球打得特殊好真的很令人艷羨哦。與人相處時要學會掌握自己的心情，把歡樂帶給更多的人，信任你也會歡樂的。

7、你以樂觀的看法面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

8、沙劍：你關(guān)懷集體，樂于助人，樂于參與學校組織的各項活動：在書香滿校內(nèi)活動中你帶了質(zhì)量特別好的書，供大家閱讀。上課有時能仔細聽講，主動舉手發(fā)言?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)，書寫清晰。假如你能把有時變成每天，學習成果肯定會有很大的提高。

9、在老師心目中，你總是悄悄無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個仔細的人，老師布置的作業(yè)你總能仔細對待，仔細對待自己，仔細對待你四周的人和事。但你的學習成果總不能提高。老師盼望你多汲取好同學的閱歷，努力把成果搞上去。

10、你是個英勇地孩子。看，在六一節(jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映挟斀M長的工作任務(wù)，帶著同學一起參與活動，說明你是很有力量的孩子?？墒菍W習上還是有很多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠用心，那張小嘴巴永久有說不完的話。

11、你是一個很有上進心的同學，而且你的頭腦特殊聰慧。你課堂上回答下列問題雖然不夠主動，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師信任假如你能改掉上課開小差的習慣，并能寫一手好字，你肯定會收獲更好的成果。

12、你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

13、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不管在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較敏捷，別人不能回答的問題，你卻能杰出地回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，他經(jīng)常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多惋惜呀!想知道這個壞伴侶是誰嗎?他就是“馬虎馬虎”。不過老師信任你會很快與他絕交，交上“仔細細心”這個新伴侶。你說是嗎?

14、踏實與老實是你成果突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你擅長利用時間，學習效率較高也得到了同學的確定。最終再送你一句話：學無止境，半點的傲慢都會給你致命的一擊!

15、你是一個聰慧的同學。思維敏捷，學習仔細，上課能主動回答下列問題，老師挺觀賞你的機敏。數(shù)學成果始終很穩(wěn)。老師盼望你連續(xù)加油，取得更大進步!

學校生期末總結(jié)評語3

1、老師很理解你，憐憫你，你想學，肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人興奮啊!

2、敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細，是你留給老師的最深印象。在學習上你能用心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。盼望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?

3、你性情敦厚，老實可信，敬重師長，團結(jié)同學，喜愛勞動。上課能夠仔細聽講，主動回答下列問題。做事比剛開學時踏實了很多，老師為你的進步感到興奮。盼望連續(xù)保持優(yōu)點，不行傲慢，信任你會越來越杰出。

4、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加杰出，更加完善!

5、你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學習，作業(yè)準時完成，喜愛勞動，喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更杰出的你。

6、你是個聰慧的孩子。對待學習，有充分的自信念，思維較靈敏，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是留意力分散。喜愛玩耍，并不是缺點，可是，假如只貪玩不學習，是不會獲得學問的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

7、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

8、你是一個老實質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習看法，轉(zhuǎn)變一下學習方法，學習成果確定會進步的!信任嗎?

9、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

10、你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎?

學校生期末總結(jié)評語4

黃友耀小伴侶：

你是個思維靈敏、喜愛動腦筋的孩子。老師特殊喜愛請你來回答思索題與應(yīng)用題。由于無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文雅、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最觀賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學習委員，有時候你應(yīng)當主動去完成一些你應(yīng)當做的事，如每次作業(yè)本的上交狀況。你說對嗎？

陳芝高小伴侶：

你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰慧與機智。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭仔細思索的神態(tài)，都說明你對學問的渴求。你時刻都布滿著自信，無論遇到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒妓髦邪?，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照看到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起討論。

黃玲玲小伴侶：

首先，老師要慶賀你！慶賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成果上?？吹侥阕屑毜厮妓骼蠋煹膯栴}，主動地參加同學們的商量，老師真心地為你感到興奮。更讓老師感到興奮的是你轉(zhuǎn)變了你對學習的看法。學期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？扇缃竦哪憧偰芨吲d奮興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成果也就進步。請記住堅持就是成功！

黃雪素小伴侶：

你獨特沉靜，還愛言辭，但做事仔細，學習勤奮，同學們都喜愛你。雖然你平常很靜默，但回答下列問題時聲音又是那么的洪亮。你是那么的仔細，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的，老師期盼著你更快地進步。

吳佳佳小伴侶：

你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的愛護真讓老師興奮。你有很強的上進心，正是這樣劇烈的上進心才使你不斷地進步，不斷地取得好成果。如今的你再也不會把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到興奮呢？可不能傲慢?。∨瓮氵B續(xù)努力，爭取更大的進步！

蔣慧慧小伴侶：

老師欣喜地看到了你在本學期末的最大的進步——改掉了上課有意破壞課堂紀律的壞習慣，同時發(fā)覺你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅持完成作業(yè)??！那樣你的進步就會更快！能做到嗎？其實你是一個特別聰慧的同學，老師只給你補了幾次課，你就能把落下的學問把握了，而且還能舉一反三。如今你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你肯定能取得更大的進步。聰慧的你肯定要記住學習，學習，再學習！項老師始終在關(guān)注著你，為你加油呢！

丁思思小伴