2019-2020學(xué)年山西省運城市高一上學(xué)期期中考試英語試題（解析版）

運城市高中2019～2020學(xué)年第一學(xué)期期中調(diào)研測試高一英語考生注意：1.本試卷共150分，考試時間120分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分20分）做題時，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上第一節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下題。每段對話僅讀一遍。例：Howmuchistheshirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。1.Whatisthewomangoingtodofirstthisafternoon?A.Relaxonthebeach.B.Finishherhomework.C.Helphermotherdohousework.2.Whowillgotothestore?A.Theman.B.Thewoman.C.Theman’swife.3.Whendoesthemanwanttogettotheairport?A.At2:30.B.At3:45.C.At4:15.4.Whatwouldthewomanlike?A.Rice.B.Icecream.C.Chicken.5.Whatistheman?A.Adressdesigner.B.Ahousepainter.C.AnEnglishteacher.第二節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時問閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題6.Whatarethespeakersdoing?A.Theyareshopping.B.Theyarequarreling.C.Theyaresellingclothes.7.Whatistheman’sfavoritecolor?A.Green.B.Yellow.C.Blue.聽第7段材料，回答第8、9題。8.Whatdoesthemanwanttodo?A.Smoke.B.Bookaticket.C.Bookaroom.9.Howmuchwillthemanpayfortheroom?A.$22.B.$90.C.$93.聽第8段材料，回答第10至12題。10.Whatdoweknowaboutthewoman?A.Shehasgottheflu.B.Shewashurtbyarose.C.Shehashadacoughfordays.11.whatdoesthemantellthewomantodo?A.Goaroundfromtimetotime.B.Stayinbedandtakesomemedicine.C.Gotoseehimtomorrowmorning.12.Wheredoesthisconversationtakeplace?A.Inagarden.B.Inthehospital.C.Inthewoman’shouse.聽第9段材料，回答第13至16題。13.Whatdoesthewomanwanttodo?A.Gotoschool.B.GotoaChinesetheater.C.Invitethemantohavedinner.14.Whenwillthespeakersmeet?A.ThisSunday.B.NextSunday.C.NextSaturday.15.Wherewillthespeakersmeet?A.Attheman’shome.B.Intherestaurant.C.Attheschoolgate.16.Whichofthefollowingdoesthemandecidelobring?A.anewdish.B.Somefruit.C.anewbook.聽第10段材料，回答第17至20題。17.HowoldwasMarywhenherfamilymovedtoanewcity?A.sixyearsold.B.Sevenyearsold.C.Eightyearsold.18.HowdidMaryusuallygotoschool?A.Byschoolbus.B.Bycar.C.Onfoot.19.WhydidMarygetuplatethatmorning?A.Shewassick.B.Shestayeduplatethedaybefore.C.Therewassomethingwrongwithherclock.20.Whatcanwelearnfromthespeech?A.Mary’shousewasnearherschool.B.Mary’smotherwasfamiliarwiththewaytoschool.C.Thedriveralwaystooktheshortestwaytoschool.第二部分閱讀理解（共15小題；每小題3分，滿分45分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最佳選項AOxfordandCambridgeTourWhatincludedWalkingtourofOxfordandCambridgeavisittoChristChurchCollegeFreelunchpackAir-conditionedbusesWalkingtourofOxfordFollowthefootstepsofOxford’sfamousstudents,fromC.S.LewistoBillClinton,asyouwalkthebeautifulcollegecourtyardsofthishistoricuniversitytown.SeetheBodleianLibrary,whichisoneoftheoldestlibrariesinEuropeonyourvisit.You’llbeattractedbythesquaresofthisnaturallybeautifultown.ChristChurchChristChurchisknownasoneofthemajorplacesfortheharryPotterfilms!Youwillbesurprisedatthemagicalgrandeur(壯麗)oftheGreatHall,usedasthesettingforHogwarts.SenateHouseOnceyou’veleftOxford,you’llmakeyourwaytothebeautifulcityofCambridge.It’sherethatyouwillvisitSenateHouseattheworld-famousUniversityofCambridge.ItusedtobetheCouncilofthesenateforimportantmeetings,butitisnowthechosenplaceforstudents’degreecelebration.You’llgettotravelthisspecialplaceanddiscoveritsimportanthistory.PleaseNote:Youmustbringthee-tickettoenterthistour.Bookingswhicharemadeaftermidnightforthesamedaywillnotincludeafreelunchpack.Duringbusyperiods,buseswithoutWi-Fimaybeused.TimeApril1toOctober31DaysofdepartureTuesday,ThursdayandSaturdayCheck-in:8:00amDeparture:8:30amReturn:7:00pm1.Whichofthefollowingisincludedinthetour?A.Freebreakfastpack. B.FreebusestravellinginOxford.C.Professorsintroduction. D.Air-conditionedbuses.2.WhatisChristChurchfamousfor?A.TheplacethatBillClintononcevisited.B.FootstepsofOxford’sfamousstudents.C.Amajorplacefortheharrypotterfilms.D.Manybeautifulsquares.3.Whatwillhappenifyoubookthetripaftermidnightforthesameday?A.Youwontgetfreelunch.B.Youllpaymoreforthetrip.C.Youdon’tneedtobringthee-ticket.D.You’lltakebuseswithoutWi-Fi.【答案】1.D2.C3.A【解析】這是一篇應(yīng)用文。文章介紹了英國牛津和劍橋一日游項目，介紹了它包含的內(nèi)容、牛津徒步游、圣基督教會學(xué)院等具體的參觀項目?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。本題問是牛津和劍橋一日游包含哪個內(nèi)容，由文章第一個黑色小標(biāo)題下的內(nèi)容可知，牛津和劍橋一日游包含：牛津徒步游、參觀圣基督教會學(xué)院、免費的午餐和空調(diào)大巴。故選D。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由問題中的“ChristChurch”可將本題答案定位在文章第三個黑色小標(biāo)題下。由其中的“ChristChurchisknownasoneofthemajorplacesfortheharryPotterfilms!（圣基督教會學(xué)院以其作為哈利波特電影的主要拍攝地之一而聞名。）”可知，圣基督教會學(xué)院出名的原因是它是哈利波特電影的主要拍攝地之一。故選C。【3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由文章中的“Bookingswhicharemadeaftermidnightforthesamedaywillnotincludeafreelunchpack.（晚上十二點之后訂的當(dāng)天的票不包含免費的午餐）”可知，晚上十二點之后訂的票不包含免費的午餐。故選A。BIstillrememberalovelygirl,thoughIdon’tknowhername.WemetintheChildren’sHospital.Iwas11.Iwasbornwithaholeinmyheart.Sowasthefive-year-oldgirlinthebedbesideme.Wewerebothrecoveringfromthesameoperation.BecauseIwasolderandwiserIthoughtitwasmyjobtolookafterher.“Doyouwanttohearastory?”Iaskedheroneafternoon.“Great!”shesaid.Itwassoeasytomakeherhappy.Sheseemedalwaystobesmilingorsingingsongs.Lifewasn’tfair.Shepassedaway.Myrecoverywentwell.“You’rereallylucky”,anursetoldme.“Buthowemyoperationwassoeasyandherswasn’t?”Iasked.“Easy?”mydadsaid.“David,youroperationwasn’teasyatall.wethoughtweweregoingtoloseyou.Fortwoweeksafteryouroperationmanythingscouldgowrong.You’rereallylucky.Whenyouwereinthea(昏迷),sheusedtoeovertoyourbedandsingtoyou.Shewaswatchingoveryou.”mydadsaid.Mysurgeryscars(手術(shù)疤痕)arehiddenundermyshirtalongwiththememoryofthatkindlittlegirl.Shewillbeatmysidelikeasmallangel(hi).IamoldandwiseenoughnowtoknowthatIhaveanangelwatchingovermewheneverlifeisfairorunfair.4.Whydidthewriterlookafterthelittlegirl?A.Hethoughtitwashisduty. B.Herparentswerebusy.C.Shewantedtohearstories. D.Shewashisbestfriend.5.Whatwasthegirlscharacterlike?A.Shy. B.Positive.C.Careless. D.Humorous.6.Whatcanwelearnaboutthewriter?A.Hestayedinhospitalforashorttime.B.Itwaseasyforhimtorecoverfromillness.C.Anurseinthehospitalsaidhewasunlucky.D.Hetreasuresthememoryofthatlittlegirl.7.Whatmakesthewriterstillrememberthegirl?A.Herdeath. B.herdancing.C.Herkindness. D.Hergrowth.【答案】4.A5.B6.D7.C【解析】【分析】這是一篇記敘文。文章講述了作者小時候在醫(yī)院手術(shù)時遇到一個小女孩故事，小女孩很善良，雖然小女孩沒有康復(fù)，但是她的善良永遠(yuǎn)留在了作者心中。【4題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由文中的“BecauseIwasolderandwiser,Ithoughtitwasmyjobtolookafterher.（因為我比她大，比她聰明，所以我認(rèn)為照顧她是我的職責(zé)。）”可知，作者之所以照顧小女孩是因為他覺得這是他的職責(zé)。故選A。【5題詳解】推理判斷題。由文章第三段“Itwassoeasytomakeherhappy.Sheseemedalwaystobesmilingorsingingsongs.（讓她高興是件很容易的事情。她好像一直都微笑，或者在唱歌。）”可推斷，這個小女孩性格很開朗，有積極向上的生活態(tài)度。A.Shy害羞的；B.Positive樂觀的；C.Careless不仔細(xì)的；D.Humorous幽默的。故選B?！?題詳解】推理判斷題。由文章最后一段中的“Mysurgeryscars(手術(shù)疤痕)arehiddenundermyshirtalongwiththememoryofthatkindlittlegirl.（我的手術(shù)傷痕和我對那個善良的女孩的記憶都藏在襯衫內(nèi)。）”可知，作者很珍惜與小女孩相處的那段時光。故選D。【7題詳解】推理判斷題。由最后一段中的“Mysurgeryscars(手術(shù)疤痕)arehiddenundermyshirtalongwiththememoryofthatkindlittlegirl.（我的手術(shù)傷痕和我對那個善良的女孩的記憶都藏在襯衫內(nèi)。）”以及最后一段中作者把小女孩比喻成為天使，可推知，小女孩的善良讓作者記憶深刻。A.Herdeath.她的死亡；B.Herdancing.她的舞蹈；C.Herkindness.她的善良；D.Hergrowth.她的成長。故選C。【點睛】推理判斷題是閱讀理解中的常見考查方式。且分析近幾年高考閱讀理解題目，會發(fā)現(xiàn)推理判斷題目呈現(xiàn)逐年變難得趨勢。本文中的第二題和第三題就是推理判斷題。推理判斷題的答案在文章中不會直接給出，需要同學(xué)們根據(jù)一些具體的其它信息推斷出問題的答案。第二題作者在文中提到小女孩愛唱歌，常常微笑，我們可以從這些細(xì)節(jié)中，結(jié)合我們的生活常識，可以推知小女孩很樂觀。第四題，作者在文中把小女孩比作天使，我們知道天使一般是很善良的，所以作者認(rèn)為小女孩是很善良的。由這兩題的解析，我們可知，推理判斷題不僅考查我們的閱讀能力，還考查我們將其與生活結(jié)合起來思考的能力。所以這樣的生活經(jīng)驗也要常積累。CIt’sreportedthatscientistsinLondonhavefoundthebestdietforbothhumansandtheplanet.Iftheworldfollowedtheso-called“planetaryhealth”diet,eachyearmorethanllmillionearlydeathscouldbeavoidedaccordingtothescientists.Forthehealthoftheplanet,theysaythesamedietwillreduce(減少)greenhousegasesandsavemoreland,waterandanimals.Thisnewfoodplanistheresultofathree-yearprojectorganizedbyTheLancethealthjournal.TimLang,aprofessoratBritain’sUniversityofLondon.Hesaid,“Thefoodweeatandhowweproduceitdecidethehealthofpeopleandtheplanet.”Langadded,Theworld’spopulationisexpectedtogrowto10billionpeopleby2050.Ifwewanttofeedeveryone,weallneedtochangewhatweeatandthewayweeatbyimprovingfoodproductionandreducingfoodwaste”.So,whatdoyoueatonthe“planetaryhealth”diet?Thescientistswhocreatedthe“planetaryhealth”dietsayitislargelyplant-basedbutstillhasalittlemilk,fishandmeat.Thedietcallsforcuttingdownredmeatandsugarby50percentandincreasingnuts,fruits,andvegetable.WalterWilletofHarvardUniversityintheUnitedStatesalsotalkedaboutthe“planetaryhealth”diet.Hesaid,“Morethan800millionpeoplearoundtheworlddonotgetenoughfoodwhilemanymorepeoplehaveveryunhealthydiets.”Thescientiststhinkitdifficulttoreachtheiraim.Butforthem,doingnothingisalsonotachoiceWilletsaid,“Ifwecan’tmakethebestdiet,it’sbettertotryandgetascloseaswecan.”8.WhatdecidesthehealthofpeopleandtheplanetaccordingtoTimLang?A.Thetasteofthefood.B.Thenumberofpopulation.C.Theclimateandourlivingconditions.D.Thefoodweeatandthewayweproduceit.9.Whatdoesthe“planetaryhealth”dietmainlycontain?A.Milk. B.Meat.C.Sugar. D.Plants.10.Whatdoscientistssayaboutthe“planetaryhealth”diet?A.Itisveryeasytoproduceit.B.Itisbettertotrytheirbesttomakeit.C.Itisbettertodonothingthanfail.D.Itisimpossibletomakeit.11.Whatisthebesttitleforthetext?A.HumansHealthIsVeryImportant.B.ManyPeopledon’tGetEnoughFood.C.ANewKindofdietmaySavethePlane.D.DifferentPeoplehaveDifferentEatingHabits.【答案】8.D9.D10.B11.C【解析】【分析】這是一篇新聞報道。文章介紹了倫敦幾位科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)的所謂的“地球健康”飲食方式。介紹了這種飲食方式對地球的好處、可以通過改變?nèi)藗兊娘嬍撤绞竭M(jìn)而保護(hù)地球的潛力、這種飲食中的具體內(nèi)容以及這個項目探究的意義?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由題干中的TimLang可將本題答案定位在第三自然段。由其中的“Thefoodweeatandhowweproduceitdecidethehealthofpeopleandtheplanet.（我們所吃的食物以及我們制作食物的方式?jīng)Q定了人類和地球是否健康。）”可知，是我們所吃的食物以及我們制作食物的方式?jīng)Q定了人類和地球是否健康。故選D?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由文中的Thescientistswhocreatedthe“planetaryhealth”dietsayitislargelyplant-basedbutstillhasalittlemilk,fishandmeat.（創(chuàng)制這種飲食方式的科學(xué)家表示，這種飲食方式是以植物為主，但依然包含少量的奶制品和魚肉。）可知，“planetaryhealth”diet包含的大部分為植物。故選D?！?0題詳解】細(xì)節(jié)理解題。由文章最后一段中的Ifwecan’tmakethebestdiet,it’sbettertotryandgetascloseaswecan.（如果我們無法實現(xiàn)目標(biāo)，那么嘗試一下并盡可能接近于目標(biāo)是更好的選擇。）可知，科學(xué)家們認(rèn)為盡可能的去制作“地球健康”飲食是更好的。故選B。【11題詳解】主旨大意題。由文章第一段中“It’sreportedthatscientistsinLondonhavefoundthebestdietforbothhumansandtheplanet.（倫敦數(shù)位科學(xué)家表示，他們發(fā)現(xiàn)了對人類和地球極好的飲食方式。）”可知，文章主要介紹這種新的飲食方式。選項C中的newkindofdiet與這一主題呼應(yīng)。且其中的SavethePlanet與“planetaryhealth”diet呼應(yīng)，故選C。【點睛】主旨大意題是篇章閱讀一個主要的考察方式，標(biāo)題題（besttitle）是其一個典型的考點，也是高考閱讀中每年的必考題。主旨大意題解題技巧是不要被文章細(xì)節(jié)所干擾。一般有兩種方式解題：一是看首尾段，根據(jù)首尾段內(nèi)容總結(jié)主題思想；二是看每段段首句，根據(jù)所有段首句總結(jié)主題思想。例如本文中的第四題，就是標(biāo)題題。這是一篇說明文，文章一開始就說明了本文談?wù)摰闹黝}：一種極好的飲食方式。剩下段落都是對它的解釋。故選C。DAbout10percentofpublicschoolstudentsintheUnitedStateslearnEnglishasasecondlanguage.Insomestatesthatnumberismuchhigher.AboutfivemillionstudentsinthecountryareconsideredEnglishlanguagelearners,orELLs.Suchstudentsarethefast-growinggroupintheUSpublicschools.ThemostmonlyfirstspokenlanguagesamongELLsinAmericaareSpanish,Arabic,Chinese,HaitianCreoleandVietnamese.Speakersofthosefivelanguagesmakeup92percentofallELLsincludedinthereport.Englishlanguagelearnerscanchooseoneofseveralkindso1program.Therearesomeprograms,inwhichstudentsaremostlytaughtintheirnativelanguage.Andthereareotherprograms,whichofferstudentsalmostallclassroomteachinginEnglish.However,Thesekindsofprogramsdonotalwaysallowstudentstowriteandreadintheirnativelanguage.Therearealsoso-calledbilingualprograms.Theseprogramsofferteachingintwolanguages-Englishandanotherlanguage.ResearchhasshownthatEnglishlanguagelearnersdobestinbilingualprograms,especiallyifthesecondlanguageistheirnativelanguage.Thelackofhigh-qualitybilingualprogramsisclear.Nationally,about83percentofstudentspletetheirhighschooleducation.Butthegraduationrate(比率)amongEnglishlanguagelearnersisfarlower65percent.Schoolsystemsacrossthecountrysometimeslookforbilingualeducatorsinternationally.Buteducationexpertssaytherearewaysforstatestofindandtrainnewteachersintheirownareas.Thisspring,Americacameupwithalistof“growyourown”rulesforschoolsandstatestofollow.Itadvisedstatestoofferaseriesofwaysforbilingualteachers.Italsosuggestedtrainingbilingualteachersintheirownareaseveniftheydonothaveacollegedegree.12.WhatcanwelearnaboutEnglishfromparagraph1?A.Itisdifficultformoststudents.B.ItispopularasasecondlanguageinAmericanpublicschools.C.Itiseasyforforeignstudents.D.Itisnotwelebypublicschoolstudents.13.HowmanytypesofprogramsforEnglishlanguagelearnersarementionedinthetext?A.One. B.Two.C.Three. D.Four.14.Whatdoestheunderlinedword“bilingual”inparagraph4mean?A.Learningonelanguage. B.Usingtwolanguages.C.National. D.International.15.Whereisthetextprobablyfrom?A.Aneducationalmagazine. B.Amathspaper.C.Adiary. D.astorybook.【答案】12.B13.C14.B15.A【解析】【分析】這是一篇說明文。文章介紹了美國公立中英語為非母語的英語學(xué)習(xí)者的現(xiàn)狀：人數(shù)在增加，但是適合他們的雙語項目比較少，雙語老師也比較缺乏。一方面尋找國際化的老師，一方面試圖將自己的老師培養(yǎng)成雙語老師。【12題詳解】推理判斷題。由文章第一段中的數(shù)字：美國公立中將英語作為第二語言的學(xué)習(xí)者占10%左右，在一些州，這個比例更高，以及第一段中的“Suchstudentsarethefast-growinggroupintheUSpublicschools.（這類學(xué)生的比例在美國公立在快速增長）”可知，在美國公立將英語作為第二語言學(xué)習(xí)是很流行的。故選B?！?3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。文章第三段中提到了兩種類型的項目：一種是用學(xué)生的母語進(jìn)行教學(xué)的，一種是幾乎全是用英語教學(xué)的。文章第四段中提出了一種所謂的雙語教學(xué)的項目，所以文章中總共提到了三種英語學(xué)習(xí)者可以選擇的項目。故選C。【14題詳解】猜測詞義題。劃線句子介紹了一種項目，根據(jù)下句話中對它的解釋“Theseprogramsofferteachingintwolanguages-Englishandanotherlanguage.（這些項目提供兩種語言的教學(xué)---一種是英語，另一種是母語）”可知，第一句話介紹的是一種雙語類教學(xué)項目。A.Learningonelanguage.學(xué)習(xí)一種語言；B.Usingtwolanguages.用兩種語言；C.National國家的，民族的；D.International國際的。故選B。【15題詳解】推理判斷題。由于文章介紹的Englishlanguagelearners（英語為非母語的英語學(xué)習(xí)者）的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，遇到的問題及解決方案，所以這應(yīng)該是一篇與教育有關(guān)的文章。A.Aneducationalmagazine一本教育雜志；B.Amathspaper一篇數(shù)學(xué)論文；C.Adiary日記；D.astorybook一本故事書。故選A?！军c睛】猜測詞義題在高考中有三種考查形式：生詞猜測詞義或熟詞生義、猜測一句話的意思、指代關(guān)系猜詞（代詞或者名詞）。從近三年考查形勢看，三種考查方式同等重要。本文中考查的是生詞猜測詞義。這種題型的解法主要是在生詞后找到其釋義句。例如劃線句子介紹了一種項目，從下一句對它的解釋中我們就可以看出它是一種雙語類教學(xué)節(jié)目。故可猜出答案。有的題目根據(jù)釋義句猜測出劃線單詞意思后，還需要將選項代入劃線單詞處看主謂賓搭配是否合理。第三部分語言知識運用（滿分65分）第一節(jié)（共20小題；每小題2分，滿分40分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Ourfamilyenjoyedabeautifulhouseplantforoverthirtyyears.Ithadstayedwithusthrough____16____yearsandgoodtimes,painandjoy.Ihadneverthoughtof____17____it.However,twoweeksago,we____18____somechangesofitsleaves,whichbegantoloseitscolor.Wewateredandlookedafteriteventothepointof____19____it,likeachild.Butitjustshowednosignof____20____.Wefinallypickedafewalmostdeadleavesand____21____replantingtheminanothersmallpot.What____22____uswasthattheseleaveswhichhadbeenplantedinthenewpotgrewstrong.Inordertoknowthereason____23____thehouseplantdied,wedugthedeadplantoutofthepotThen,itbecame____24____tous—itsroots(樹根)wereindisorder,pletelytanglingup(絞在一起).Theyhadgrownsomassive(大量的)thatthey____25____thesidesofthepot.Ouronce-beautifulplant____26____becauseitgrewoutofitsenvironment—itbecameroot-bound(根滿盆的).Peoplecanbeeroot-bound,too.Thosewho____27____personalgrowthordevelopmentoftenwanttomake____28____thatcanleadtogreaterachievements(成就)ormuchmorehappiness.However,theymoreoften____29____theyoutgrowtheirenvironmentandwantto____30____.Theirviewsbeelargerandtheyneed____31____environmenttolivein.Theyneedpeoplewhowillmake____32____fortheirgrowth.Iftheycannotbe____33____,someproblemsaresuretoappear.Soifyournew-foundgrowth____34____youtopushagainsttheoldways,youmayneedto____35____youarebiggernow.16.A.peaceful B.hard C.pleasant D.busy17.A.controlling B.buying C.losing D.sell18.A.made B.recorded C.collected D.discovered19.A.admitting B.loving C.sending D.punishing20.A.strength B.trouble C.growth D.recovery21.A.avoided B.practiced C.tried D.enjoyed22.A.amazed B.disappointed C.embarrassed D.bored23.A.why B.where C.when D.how24.A.happy B.useful C.energetic D.clear25.A.ate B.managed C.stopped D.burst26.A.grew B.survived C.died D.arrived27.A.dependon B.lookfor C.waitfor D.turndown28.A.suggestion B.studies C.explanations D.changes29.A.ask B.think C.find D.remember30.A.takeoff B.falldown C.calmdown D.setoff31.A.larger B.warmer C.safer D.taller32.A.chances B.promises C.time D.room33.A.satisfied B.accepted C.mentioned D.protected34.A.organizes B.causes C.permits D.teaches35.A.refuse B.order C.realize D.prove【答案】16.B17.C18.D19.B20.D21.C22.A23.A24.D25.D26.C27.B28.D29.C30.A31.A32.D33.A34.B35.C【解析】這是一篇夾敘夾議的文章。文章先描寫了自己家養(yǎng)了30多年的漂亮的綠植由于根滿盆而逐漸死亡，但是將它的葉子移到新的盆子里卻很好的活了。由此聯(lián)想到我們的人生，也會經(jīng)常遇到達(dá)到瓶頸的這種狀態(tài)。【16題詳解】考查形容詞辨析。句意：它伴隨我們度過了艱難的和開心的時光，度過了痛苦和歡樂。A.peaceful和平的，安靜的；B.hard艱難的；C.pleasant令人愉快的；D.busy繁忙的。由and前后的pain與joy是反義詞，可知空格處單詞表達(dá)意思與good是反義詞，故選B?！?7題詳解】考查動詞辨析。句意：我從沒有想過失去它。A.controlling控制；B.buying買；C.losing失去；D.sell賣掉。由下文中的“thehouseplantdied（家里的綠植死掉了）”可知，作者從沒想過有一天會失去這棵樹。故選C?！?8題詳解】考查動詞辨析。句意：然而，兩周前，我們發(fā)現(xiàn)葉子發(fā)生了一些變化，葉子開始失去了顏色。A.made制作；B.recorded記錄，記載；C.collected收集；D.discovered發(fā)現(xiàn)。由句子的賓語“somechanges”與主語we可知，我們應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了變化。故選D?！?9題詳解】考查動詞辨析。句意：我們給它澆水，照顧它，甚至到了愛它的地步，像個孩子。A.admitting承認(rèn)；B.loving愛；C.sending郵寄，發(fā)送；D.punishing懲罰。由even可知，句中watered、lookedafter與空格處單詞是逐步遞進(jìn)的關(guān)系，故選B。【20題詳解】考查名詞辨析。句意：它沒有復(fù)蘇的跡象。A.strength力量，強(qiáng)度；B.trouble麻煩；C.growth成長；D.recovery恢復(fù)，痊愈。根據(jù)文章意思與生活常識，我們澆水、照顧它是為了讓它復(fù)活，故選D?！?1題詳解】考查動詞辨析。句意：我們最后挑選了幾片快要死掉的葉子，嘗試著把它移植到另外一個小盆中。A.avoided避免，防止；B.practiced練習(xí)；C.tried嘗試；D.enjoyed喜歡。根據(jù)上下文意思，由于我們移植時不能確定這個方法是否好用，所以我們只是嘗試了這個方法。故選C?！?2題詳解】考查動詞辨析。句意：讓我們吃驚的是這些被移植到新盆子里的葉子長的很強(qiáng)壯。A.amazed使驚奇；B.disappointed使失望；C.embarrassed使尷尬；D.bored使厭煩。由下句我們想知道大的綠植死掉的原因，可知這些被移植的葉子長的很健壯是讓我們出乎意料的，我們是提前沒有預(yù)料到的。故選A?！?3題詳解】考查定語從句。句意：為了知道大的綠植死掉的原因，我們將它從花盆中挖了出來。A.why為什么；B.where哪兒；C.when什么時候；D.how如何。這是一個定語從句，先行詞是thereason，表示原因，其后句子缺少原因狀語，所以選用關(guān)系詞why。故選A?！?4題詳解】考查形容詞辨析。句意：對我們來說，原因變得清晰了---它的樹根很亂，完全絞在了一起。A.happy高興的；B.useful有用的；C.energetic精力充沛的；D.clear清晰的。由上句“Inordertoknowthereason（為了知道原因）”以及破折號后對原因的解釋，我們可知原因變的清晰了。故選D。【25題詳解】考查動詞辨析。句意：它們長得這么多以至于它們的根超出了盆子的邊緣。A.ate吃；B.managed試圖做成某事；C.stopped停止；D.burst爆滿，漲滿?？崭裉巻卧~與下句中的“grewoutof（長出去）”呼應(yīng)。故選D。【26題詳解】考查動詞辨析。句意：我們曾經(jīng)長的很漂亮的綠植死掉了，因為它長的超出了它的環(huán)境。它變的滿盆都是它的根。A.grew長；B.survived生存，存活；C.died死；D.arrived到達(dá)。此空格與本段第二句中的died呼應(yīng)，故選C?！?7題詳解】考查動詞短語。句意：那些尋求個人成長和發(fā)展的人常常想改變，以取得更大的成就，或獲得更大的快樂。A.dependon依靠；B.lookfor尋求；C.waitfor等待；D.turndown拒絕。由下句中“theyoutgrowtheirenvironment（他們長的超出他們的環(huán)境）”可知，這些人是經(jīng)常尋求個人成長和發(fā)展的。故選B?！?8題詳解】考查名詞辨析。句意同上。A.suggestion建議；B.studies學(xué)習(xí)，研究；C.explanations解釋；D.changes改變。根據(jù)上下詞之間的邏輯關(guān)系，既然這些人尋求個人成長和發(fā)展，就必然想做出改變。故選D?！?9題詳解】考查動詞辨析。句意：然而，他們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的成長超出了他們的環(huán)境，于是想要出去。A.ask問；B.think想；C.find發(fā)現(xiàn)；D.remember記起。根據(jù)嘗試，這些人尋求個人成長和發(fā)展，慢慢得就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境滿足不了他們。故選C?！?0題詳解】考查動詞短語。句意同上。A.takeoff起飛，出去；B.falldown摔倒，跌倒；C.calmdown平靜下來；D.setoff動身，出發(fā)。根據(jù)下句“Theirviewsbeelargerandtheyneed____16____environmenttolivein.（他們的視野變得更廣闊，需要更大的環(huán)境生存）”可知，他們想要出去，離開現(xiàn)在的環(huán)境。故選A?！?1題詳解】考查形容詞比較級。句意：他們的視野變得更廣闊，需要更大的環(huán)境生存。A.larger更大；B.warmer更暖和；C.safer更安全；D.taller更高。由前半句“Theirviewsbeelarger（他們的視野變得更廣闊）”可知，他們需要更大的環(huán)境生存，句中的兩個larger前后呼應(yīng)。故選A。【32題詳解】考查名詞辨析。句意：他們需要別人給他們提供成長的空間。A.chances機(jī)會；B.promises承諾；C.time時間；D.room空間。由常識可知，成長是需要空間的，此空格與上句中的environment呼應(yīng)，故選D?！?3題詳解】考查形容詞辨析。句意：如果他們不滿意，問題就會出現(xiàn)。A.satisfied滿意的，滿足的；B.accepted被接受的；C.mentioned被提到；D.protected被保護(hù)。上句提到了他們的需求，這句話肯定是說如果需求不滿足，就會有問題。故選A?！?4題詳解】考查動詞辨析。句意：因此，如果你新發(fā)現(xiàn)的成長使得你摒棄舊的方法，你就需要意識到你現(xiàn)在更加強(qiáng)大了。A.organizes組織；B.causes導(dǎo)致；C.permits允許；D.teaches教會。Growth與pushagainst之間是引起，導(dǎo)致的關(guān)系，故選B?！?5題詳解】考查動詞辨析。句意同上。A.refuse拒絕；B.order命令；C.realize意識到；D.prove證明。根據(jù)這句話的意思，你應(yīng)該意識到自己變的更加強(qiáng)大了，也是作者寫這篇文章的目的，讓大家意識到這一點。故選C。第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。IgaveoneofmyfavoritesunhatsrecentlytoafriendJackwhohadbeenlookingforonelikemineforseveral____36____(week).Ifounditonlineandhaditsenttohimforhisbirthday.Later,I____37____(lose)myownandIwasupset!Thathathadtraveledeverywherewithme.Butthena____38____(difference)friendcamebackfromhistriptothePhilippines.____39____didhegivemeasagift?Asunhat!Iwanttohostmyfriendsandcookadinnerforthelargegroupthisweek.____40____(fortunate),Ihavethechancetocookforalargegroupofpeopleinmylife.Ienjoy____41____(learn)afewnewrecipes(食譜)onmyown,shoppingforthefood,andcookingforthem.Justtoday,IhikedwithJackandwhenwesaidgoodbye,hetookaboxoffoodoutandhewantedme____42____(have)them.Therewereallkindsofpotatoes,onions,pears,applesandpeaches.Thosefoodscanbereadyforthelargegroupofmyfriends.Jackdidn’tattendmypartynordidheknowabout____43____dinnerthisweek,andhedidn’tdoit____44____purpose.Whatanunexpectedthing!Sincethen,JackandIhavebeen____45____(close)thanever.【答案】36.weeks37.lost38.different39.What40.Fortunately41.learning42.tohave43.the44.on45.closer【解析】這是一篇記敘文。作者通過太陽帽和一次晚餐聚會的食材兩件事情，向大家傳達(dá)了他認(rèn)為生活中有很多機(jī)緣巧合的事情的想法?！?6題詳解】考查名詞的數(shù)。句意：我最近給了朋友Jack一頂我最喜歡的太陽帽，他想找像我的太陽帽一樣的太陽帽，已經(jīng)找了好幾周了?！皐eek（周）”為可數(shù)名詞，several修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，由空格前的several可知，空格處應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式。故填weeks?！?7題詳解】考查一般過去時。句意：后來，我丟了我的太陽帽并且很傷心。and前后連接兩個并列句，由其后的was可知，這句話應(yīng)使用一般過去時。所以空格處也應(yīng)使用一般過去時，故填lost?！?8題詳解】考查形容詞作定語。句意：但是就在那是，我的另一個不同的朋友從菲律賓旅行回來。空格位于不定冠詞a之后，名詞friend之前，所以空格處填形容詞?！癲ifference（不同）”的形容詞形式為different，故填different?！?9題詳解】考查特殊疑問句。句意：他給了我什么作為禮物呢？一頂太陽帽?？崭裉幦鄙僖粋€疑問詞引導(dǎo)疑問句，而疑問詞在句中應(yīng)做give的賓語，指代asunhat，指物，故填What。【40題詳解】考查副詞作狀語。句意：幸運的是，我的生命中有機(jī)會給一大群人做飯?？崭裎挥诰涫祝枚禾柛糸_，修飾整個句子，所以應(yīng)填副詞?！癴ortunate（幸運的）”的副詞形式為fortunately，故填Fortunately?！?1題詳解】考查動名詞作賓語。句意：我喜歡自己學(xué)幾個新的菜譜，自己買菜給他們做飯。這里表達(dá)自己一直喜歡做的事情，“喜歡做某事”翻譯為“enjoydoingsth.”，enjoy后直接加動名詞作賓語。故填learning。【42題詳解】考查不定式作賓語補(bǔ)足語。句意：就在今天，我與Jack一起遠(yuǎn)足，當(dāng)我們準(zhǔn)備說再見的時候，他拿出一大箱食物，讓我?guī)ё??！跋胱屇橙俗瞿呈隆笨煞g為“wantsb.todosth.”，故空格處填tohave?！?3題詳解】考查定冠詞。句意：Jack不來參加我的聚會并且他也不知道這周晚餐的事情。這里的dinner特指上文提到過的“cookadinnerforthelargegroupthisweek”這次晚餐，所以其前應(yīng)用定冠詞the修飾。故填the。【44題詳解】考查介詞短語。句意：他不是有意這樣做的?！坝幸猓室狻笨煞g為onpurpose，故填on?！?5題詳解】考查形容詞比較級。句意：從那時起，Jack和我比之前更親近了?？崭裎挥赽e動詞been后，修飾Jack和我的關(guān)系，應(yīng)填形容詞。由空格后的than可知，空格處應(yīng)填比較級形式?！癱lose（親近的，親密的）”的比較級形式為closer，故填closer。第三節(jié)單詞填空（共5小題；每小題1分，滿分5分）根據(jù)首字母或漢語提示，填入適當(dāng)?shù)膯卧~形式46.Youdon’tsoundvery________(熱情的)abouttheidea.47.Ibelievedthattheworldwasnot________(創(chuàng)造)byGod.48.Theschoolhasdecidedtotakeadifferenta_______________todiscipline.49.Thedishwashingmachineisausefulpieceofe_______________forthekitchen.50.My________(助理)iscleverandtodayhe’llshowthemachineinaction.【答案】46.enthusiastic47.created48.approach49.equipment50.assistant【解析】【46題詳解】考查形容詞作表語。句意：聽起來你對這個想法不是很熱情?？崭裎挥谙祫釉~sound后作表語，應(yīng)填形容詞。“熱情”可翻譯為enthusiastic，故填enthusiastic。【47題詳解】考查實義動詞與被動語態(tài)。句意：我相信世界不是由上帝創(chuàng)造的?！皠?chuàng)造”可翻譯為creat，賓語從句中從句的主語為theworld，與“創(chuàng)造”之間是被動關(guān)系，所以從句部分應(yīng)使用被動語態(tài)，空格處填過去分詞形式。故填created?！?8題詳解】考查名詞。句意：決定采取另外一種方式解決紀(jì)律問題。空格位于不定冠詞a與形容詞different后，所以應(yīng)填名詞的單數(shù)形式?！胺椒ā笨煞g為approach，故填approach?！?9題詳解】考查名詞。句意：洗碗機(jī)是廚房里非常有用的一件設(shè)備。空格位于量詞apieceof之后，所以填不可數(shù)名詞。“設(shè)備，裝備”可翻譯為equipment，故填equipment?！?0題詳解】考查名詞的單數(shù)形式。句意：我的助理很聰明，今天他會讓機(jī)器運轉(zhuǎn)起來。句子缺少主語，“助理”可翻譯為assistant，且由謂語動詞is可知，句子主語為單數(shù)形式。故填assistant。第四節(jié)短語填空（共5小題；每小題1分，滿分5分）根據(jù)漢語提示完成句子，填入適當(dāng)?shù)亩陶Z形式，每空一詞。51.Thecakewas________________(被分成……)twopieces.52.Wearewillingto________________(交流思想)andlearnfromothers.53.Inthepastfewyears,theyhave________________(修建)manybuildings.54.Theorganizationgenerally________________(由……組成)tenmembers.55.Youhaveeveryreasonto________________________(為……感到驕傲)yourcountryandnation.【答案】51.(1).divided(2).into52.(1).exchange(2).ideas53.(1).put(2).up54.(1).consists(2).of55.(1).be(2).proud(3).of【解析】【51題詳解】考查動詞短語與被