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第頁共頁2023年新學期班級工作總結〔精選8篇〕2023年新學期班級工作總結〔精選8篇〕新學期班級工作總結1學校平安工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來結合創(chuàng)立學校平安,以確保校園平安為目的,增強師生平安意識,強化學校平安管理入手,通過明確責任,落實措施,為可以營造一個平安、文明、安康的育人環(huán)境而狠抓學校平安工作。因此,做好平安工作,創(chuàng)造一個平安的學習環(huán)境是非常重要,學生多數(shù)自我保護意識和平安防范才能低,大大增加了班級平安工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)歷為了進一步進步本班的平安,詳細做法:(一)、抓好了平安意識教育。樹立了班級管理平安第一的思想,建立建全了各項平安管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會,對學生進展了的平安防護知識宣傳和教育使學生在主觀上樹立起平安高于一切的意識,思想?yún)R報專題防患于未然。(二)、抓好了生理安康教育。抓好日常教育安康第一加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設安康氣氛。(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建立以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,進步環(huán)保意識。因此,本期來我班在平安教育上狠下功夫,從開學到如今,學生沒有出現(xiàn)一例平安事故。在今后的工作中仍要對學生平安、安康常抓不懈,建立實在可行的班級平安防范體系,使班級平安工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。新學期班級工作總結2班級作為學校教學活動的根底單位,其管理程度的上下,對學生安康全面的開展,對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用?,F(xiàn)將班級管理工作總結如下,敬請指導。近年的班主任工作理論中,我覺得要搞好班級工作,應該堅持“一個標準”,調(diào)動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學生受到嚴格的行為標準的約束,又能在寬松自如的氣氛中充分發(fā)揮自己的個性特長。堅持“一個標準”,即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使教師產(chǎn)生偏見,所以班主任執(zhí)法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,那么會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,改變了班風。調(diào)動“兩個積極性”。一、是要尊重每個學生在課余時間里要盡量多深化到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應。二、是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動讓學生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現(xiàn)自己才能的時機。每期我們班的“八分鐘自主活動”內(nèi)容的安排、少先隊活動方案以及班級評比標準,都采用征稿的形式,發(fā)動全班同學獻計獻策,再結合教師的見解,獲得共識,大家共同制定和執(zhí)行。學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三、是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度每個人都有時機履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四、是在各項中盡量不冷落每一個人凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。調(diào)動“三個方面”的力量,即是要充分調(diào)動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以進步班級管理工作的成效。學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活根本是學校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)絡,尤其是借助于這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可無視的重要的教育手段。我班有位同學長期放學不按時回家,與社會上不三不四的人混在一起,不想上學,養(yǎng)成了許多不良習慣。理解到這一情況后,我與家長商定:放學后由家長親自到校接他回家,或通過《家長聯(lián)絡簿》由教師簽注每天放學離校時間,再由家長簽注到家時間,以杜絕他與壞人接觸的時機,平時注意關心和提醒他,稍有進步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學期,該生的學習和行為習慣有了很大的進步。在班級管理過程中,我們還經(jīng)常結合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義勇為、樂于助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立典范。兒童心理學專家朱智賢說過:“學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關。”不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們安康誠長。我班采取多種形式的班隊會,針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,在理論中證明是行之有效的。發(fā)揮“四套班子”的作用,即指少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾根底。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能籌劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。三是對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子,也處處從各方面關心支持他們,尤其在工作細節(jié)上給予詳細的幫助和指導。我們的目的是培養(yǎng)學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面開展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是互相相存,互相促進的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學生體育活動的時機,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;第三,利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,例如每天的八分鐘活動,班級競賽活動等,以到達活潑身心,調(diào)劑生活,融洽關系,“一箭三雕”的目的;第四,在班級管理和有關活動中發(fā)動有一技之長的同學多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;第五,積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,讓我們在理論中去探究工作總結行之有效的方法和經(jīng)歷,做好班主任管理工作總結,使教學的程度不斷躍上新臺階。新學期班級工作總結320xx年x月,我受聘進入尚春校園工作,轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位教師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少。回憶這一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了缺乏,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力抑制自己缺乏的地方。本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,根本功不扎實,經(jīng)歷缺乏是我的缺乏。為了進步自己的教學程度,我主要做了以下幾點:1.多聽課,多請教,多學習。作為新教師,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時修改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完好的知識構造,使學生學有所得。3.多考慮,多總結。每上完一堂課,立即進展總結反思,并寫下教學反思,在教學中進步自己。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進展教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的開展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力進步自己的教學程度。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。4.及時檢查學生學習狀況。作為理科教師,給學生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反響信息的途徑,查漏補缺,努力進步教學質(zhì)量和學生的學習效果。新學期班級工作總結4本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,抑制缺乏,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、增強上課技能,進步教學質(zhì)量。使講解明晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能,讓各個層次的學生都得到進步。三、虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,抑制自己的缺乏,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、真修改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進展挑選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進展透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進展相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學____的輔導,要進步后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的.重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此根底上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完好,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。六、狠抓學風。我所教的四個班,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,因為學習上存在的問題不敢問教師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的進步。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、務實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了進步同學的學習積極性,在班里開展了歷史分組競答活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。7班,6班大部分同學對歷史課很感興趣,學習勁頭也濃。4班上課個別學生太活潑,有時課堂紀律會比較混亂;5班有部分學生特別努力認真,只是差生面太大了,后進生根底太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格。我找來差生,理解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習歷史的重要性,跟他們講一些有趣的歷史故事,進步他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目的,時時催促他們,幫助他們;一些學生根底太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適宜自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,一學年就過去了。作為一名新教師,新參加工作,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)闅v史教師。在這短暫的一學期里,我既興奮又沖動。感謝各位領導和教師的熱心支持和幫助使我認真做好教學工作,對自己業(yè)務有更多的考慮和感受。新學期班級工作總結5一學期的工作又將完畢了,在這一學期的工作中,我班的三位教師能齊心協(xié)力,樹立正確的教育觀,注重“以兒童為本”原那么,保證質(zhì)量,更新觀念,懷著強烈的事業(yè)心和責任感,遵紀守法,為人師表,家園共同配合,圓滿完成了學期各項工作任務。教育教學方面:教師能根據(jù)本班幼兒年齡特點和開展程度制定出相應方案,對幼兒施行“因人施教”的原那么,促使每個幼兒都能很好的開展。在新的園舍園貌中,能根據(jù)兒童不同特點對教室進展了美化,為幼兒創(chuàng)設了室內(nèi)外的良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境,教師對新《綱要》的充分理解和學習,逐步把《綱要》內(nèi)容運用到實際工作中。不斷進步自身素質(zhì),充分發(fā)揮自身特點,對幼兒施以更加積極的影響,進步教育教學的質(zhì)量,促進本班幼兒和諧、安康的開展。平時在教學活動中,能圍繞目的施行方案,在活動和游戲中留意觀察幼兒的表現(xiàn),從他們的一言一行中捕捉信息,理解每個幼兒的興趣、個性和才能,以此作為教育孩子的根據(jù)和出發(fā)點,做到注重個體差異,因人施教。在這學期里,本班兩次英語公開觀摩課,受到了專家的好評,為幼兒園獲得了榮譽。本學期增設了特色活動英語、識字,教師能利用業(yè)余時間加強學習,不斷進步,把知識傳授給幼兒,并在家長開放日活動中展示,受到家長的好評,能開展好活動區(qū)的活動和角色游戲,不斷進步游戲質(zhì)量。衛(wèi)生保健方面:能認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,重視安康教育和戶外游戲質(zhì)量,為幼兒提供一個干凈、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境和學習環(huán)境,配合保健醫(yī)生為幼兒進展全面體檢,從體檢結果來看,全班幼兒安康狀況良好,保證了幼兒的安康開展。生活教師重視培養(yǎng)幼兒平安、自我保護意識,保證幼兒在園的人身平安,無事故發(fā)生,家長一致說孩子在園長高了、長胖了,這是和我們教師的辛勤努力分不開的。工作中雖獲得了一定的良好成績,但還存在缺乏之處,如幼兒動手操作方面、語言表達才能、常規(guī)培養(yǎng)方面都還存在問題。這些都是我班三位教師下學期的努力的方向??傊瞄L總結經(jīng)歷,改正自己的缺乏,我們繼續(xù)努力。新學期班級工作總結6本學期團委在學校、黨支部及上級團委的正確領導下,圍繞學校教育教學中心工作,對學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想教育和集體意識的培養(yǎng),深化開展了一系列的教育活動,針營造了良好的校園文化氣氛。現(xiàn)將有關的工作總結如下:一、強化團員干____伍建立,促進學生常規(guī)管理1、抓好了班團干部的考察、任命工作。這學期組建了七年級班級團支部,并對少數(shù)各支部的團干部進展了適當調(diào)整,真正做到將品學兼優(yōu),組織才能強,在學生中聲威高,工作有思路,愿意效勞所有同學的學生,吸收到團組織中來,使團組織不斷注入新穎血液。2、不定期召開團支部書記會議,加強團員的思想教育,進步團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進學校的德育工作。3、加強政治理論學習,努力進步團員青年思想道德素質(zhì)。本學期,儲鵬飛委員主講了“得意的溫泉——我的家”、袁明秀委員主講了“弘揚雷鋒精神”團課學習。縣電影公司對七、八年級學生進展了愛國教育影片的放映。通過這些教育課的學習、搞富有教育意義的活動,使廣闊團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。二、加強宣傳陣地建立,活潑豐富了校園文化本學期繼續(xù)認真辦好宣傳欄、黑板報。分別以“平安教育、學習雷鋒精神、清明節(jié)、端午節(jié)、防溺水教育”等為主題,共辦宣傳欄3期、黑板報5期。充分發(fā)揮了這些宣傳陣地的作用,有針對性的進展了宣傳教育,不斷營造了積極向上的文化氣氛。堅持以正確的言論引導人,以安康的思想教育人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,通過正面宣傳和引導,使學生不斷進步了精神文明素質(zhì),促進了校園文明開展。通過這些活動,進一步豐富了師生業(yè)余生活,活潑了校園氣氛,促進了學生全面開展。同時,本期加強了對外宣傳。一是及時維護、更新了校團委網(wǎng)站,二是及時向上級部門報送了活動信息。如4月2開展的“祭奠王步文烈士”活動到岳西教育信息網(wǎng)進展了報道。三、積極開展團隊系列活動1、每周一都由蘇小白委員舉行升旗儀式,在國旗下對學生進展愛國、平安、文明禮儀等教育。2、對全校的教、寢室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進展每日的常規(guī)檢查和不定期的大檢查。為了保證一個干凈、整潔的校園風貌,每天團委值班委員在早飯和午飯后都要催促各班值日生及時清掃教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,并檢查清掃結果,對清掃不干凈的班級要求其重新清掃。校園環(huán)境始終得以保持干凈整潔。3、開展了豐富多彩的“學雷鋒”活動?!?〕出一期“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神”主題櫥窗、黑板報,營造學雷鋒活動氣氛。〔2〕到敬老院進展義務勞動,給老人捶背,陪老人說話,給老人表演文藝節(jié)目,給老人送溫暖。4、在中心學校的組織領導下,團委組織七年級全體學生開展了“祭奠王步文烈士”活動。本次活動深化了學生的____傳統(tǒng)教育和理想信念教育,進一步幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀,引導學生繼承先烈____精神,錘煉意志,鍛煉品質(zhì),為實現(xiàn)中國夢而奮斗四、積極配合其他科室開展各項工作五、存在問題和努力方向總之,一學期來,團委雖然做了一些事,獲得了一些成績,但間隔學校的要求還有一定的間隔,許多工作還不夠?qū)嵲?,還存在很多缺乏之處,還有很多值得考慮和改進的地方,如:在調(diào)動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以致于工作過程中不能集思廣益,不利于團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富,班級團支部的作用未得到充分利用等。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,不斷學習研究,總結經(jīng)歷、教訓、改正缺乏,發(fā)揚優(yōu)點,勇于理論,主動積極地開展工作,在抓好根本工作環(huán)節(jié)的根底上,抓好團組織建立,活潑團的工作,更好地為青年學生效勞,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的開展與建立做奉獻!新學期班級工作總結7自入職一年以來,我能認真地做好自己的本職工作,用心投入課程改革試驗中,將進步教學程度與思想理論程度結合起來,從而不斷的完善自己,同時,熱愛學生,努力為學生的開展帶給契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對一年教學工作進展回憶與考慮,以促進今后的工作更上一層樓。首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、理解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作那么,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德標準》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的進步自身的政治素質(zhì)。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在理論中,我努力學習教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,嘗試新教法的目的,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯(lián)絡到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了“一切為了人的開展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。其次,本人可以嚴格執(zhí)行校園的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。第三,在教育教學工作中,本人用心認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,用心、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時用心學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探究適宜班級的教育方法、教育形式。與此同時,向身邊的有經(jīng)歷的教師學習,用心參加聽課、評課活動,努力進步自己的教育理論程度;同時在業(yè)務上精益求精,用心探究多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深化鉆研外,用心參加各種教科研活動,制定教研方案,并按方案進展學習、交流、研討、反思,用心上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題搜集數(shù)據(jù)資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。在這一年中,導師XX教授豐富的學識、嚴謹?shù)闹螌W精神、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風范、坦誠正直的為人開闊了我的知識視野,鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,使我受益匪淺。XX教師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,為人師表的高尚風范,永久鼓勵著我,感謝他在我工作中和生活上給予的照顧。在此根底上,我用心參加校園組織的各種教學及其他活動。認真上號每一節(jié)公開課,并在20xx年春期公開課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲藏工程活動中,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學教育教學優(yōu)秀論文二等獎,今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長更多,我為自己設立了以下幾個目的,以鼓勵自己:1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。2.在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實根本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的程度到達一個新的高度;3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)歷的教師學習。不斷進步自己的理論程度,同時也要用心參與課題探究。4.繼續(xù)堅持閱讀相關的優(yōu)秀文章并做好總結,將自己的教育心得同其他教師分享,為校園和自己的教學課題努力做好研究。在今后的教學中,我會努力考慮探究,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生,用職責保護學生,用行動回饋家長,用收獲回報社會。成為一名讓學生貼心,讓家長舒心,讓社會放心的優(yōu)秀教師。一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。新學期班級工作總結8本學期學工處、團委實在貫徹落實“高舉____理論偉大旗幟,深化貫徹江____同志《關于教育問題的談話》精神,按照《中共中央關于加強和改進思想政治工作的假設干意見》、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列文件、指示的要求,繼承和發(fā)揚中師德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從嚴治校、教書育人的原那么,實在改進和加強對學生的思想、政治、道德和心理安康教育。為建立優(yōu)良的校風、教風和學風,塑造兩代師表,為順利通過省和教育部對創(chuàng)辦師范??茖W校的驗收而努力”的指導思想,嚴密圍繞學期工作方案,重點做了以下幾方面的工作:一、積極進步師生員工對加強和改進德育工作重要性的認識。協(xié)助學校領導,組織師生員工學習江____同志的有關重要談話和上級關于改進和加強學校德育工作的文件,進步對新形勢下改進和加強師范學校德育工作重要性的認識,增強教書育人、管理育人、效勞育人和環(huán)境育人的意識。認真學習____理論和第三次全國教育工作會議精神,學習《面向二十一世紀教育振興行動方案》,充分認識教育的戰(zhàn)略地位和將來教師的社會責任感。結合新形勢,實在分析和研究新的歷史條件下師范生的政治、思想、道德、個性等方面的特點,制訂德育課題方案,構建德育工作體系,進步科研才能。二、加強自身建立,進步德育隊伍的整體素質(zhì)。1、學工黨支部加強黨建工作,抓好學工處、團委的自身建立,工作人員堅持做到勤政謙潔、樂于奉獻,作德育工作的表率。加強班主任隊伍建立,按年級組把班級工作做細做實。訂閱并組織學習德育工作報刊雜志,鼓勵班主任撰寫德育論文,進步德育程度,成效顯著。2、團委籌備并召開了第一次團代會,選舉產(chǎn)生了第一屆委員會,為創(chuàng)始共青團工作新場面奠定了根底。3、在學校各部門的支持與配合下,齊心協(xié)力,抑制人手少、頭緒多、事情雜的困難,九月份順利完成了南師大泰州學院、泰州師?!不I〕及地招班的錄取報到工作,使學校教育教學秩序正?;?。在整個招生工作過程中做到嚴守紀律,公平公正。三、積極探究,整體構建德育工作目的、內(nèi)容體系。1、以師德教育為中心,全面加強思想、政治、道德和心理安康教育。按照“五年制小學教育專業(yè)班1、2年級打根底,3、4年級全面進步,5年級根底成熟;三年制初中教師專業(yè)班1年級打根底,2年級抓進步,3年級根本成熟”的德育工作目的開展工作。2、建立了一年級、二年級、三年級和大專部四個年級組,學工處團委總體布署,年級組長詳細負責,班主任貫徹施行,根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,分層次、有針對性地開展工作,穩(wěn)定實現(xiàn)德育工作目的。3、積極開展主題教育活動。五年制小學教育專業(yè)班一年級開展日常行為標準、艱辛奮斗、團結友愛和心理安康教育;二年級開展尊師重教、形勢任務、民主法制和創(chuàng)新教育;三年級開展素質(zhì)教育、環(huán)境保護、熱愛獐和培養(yǎng)競爭意識教育;大專部五年制小學教育大專班開展____傳統(tǒng)、科教興國、倫理道德和理想信念教育;初中教師班開展師德標準、艱辛創(chuàng)業(yè)、理想信念和刻苦學習教育。四、拓寬渠道,逐步形成開放式的德育工作網(wǎng)絡。1、對98級、00級學生進展了軍事隊伍訓練,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練他們的意志,增強組織紀律性、集體榮譽感和國防觀念。2、組織成立了師專學生黨校,并進展了第一期培訓,組織學員學____的根底知識、黨的根本道路、方針政策。組織學員和學工黨支部成員赴根思紀念館、黃橋東進紀念館進展____傳統(tǒng)教育,組織學員觀看錄相,進展愛國教育。4、通過團課,組織廣闊青年學生學習團的章程和團的根本知識,調(diào)動廣闊團員和積極性,全身心地投入到學習、工作中。建立黨章學習小組,積極開展推優(yōu)活動,舉辦入黨積極分子培養(yǎng)班,積極地在學生中開展黨員。5、實在加強班主任工作,施行《班主任工作細那么》,使班務工作制度化,科學化。經(jīng)常持久地開展教室、宿舍的美化、凈化評比工作,評比結果作為文明班級、文明宿舍的根據(jù)之一。每周召開班主任工作會議,定期開展德育工作研討,及時分析德育工作的新情況、新問題和新特點,研究改進和加強德育工作

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