我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

第頁(yè)我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿1

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

人生就像是一段跑道，假如你時(shí)常時(shí)刻刻向前沖，那么你恒久都會(huì)落人一截，假如你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者恒久都不行能是你。

此刻的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲得一些小小的勝利就沾沾自喜的我了，此刻的我，是能贏得起，輸?shù)闷?。贏得勝利也要虛心低頭，學(xué)問(wèn)的終點(diǎn)是完備的將來(lái)。無(wú)論你多么的勝利，可是“山外有山，人外有人?！笨傆幸粋€(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。

那一次的經(jīng)驗(yàn)讓我如夢(mèng)初醒，重新相識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候，在一次市里舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的征文競(jìng)賽中，學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必需會(huì)是其中一名參賽選手，然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，我卻在班上就栽跟頭——老師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸?shù)煤軕K，忽然，我手足無(wú)措，表面上裝堅(jiān)毅，其實(shí)，我的心在流淚，不，那是在流血!我無(wú)論如何也想不通，以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參與地區(qū)性的作文競(jìng)賽，還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng)，那時(shí)，老師夸我，同學(xué)艷羨我，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，我興奮，我禁不住跑到大山上大喊，想讓全世界的人共享我的喜悅。然而今日，我盡然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額，這怎能不讓我痛心?我在心底多數(shù)次地問(wèn)自我，為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒(méi)有?莫非說(shuō)是我在新的環(huán)境中老師不喜愛(ài)我，還是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思索……

如今，我找到了答案，我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過(guò)他們，我就得刻苦，我堅(jiān)信：失敗乃勝利之母，僅有經(jīng)驗(yàn)失敗的人，才能夠真正的體會(huì)到勝利的快樂(lè)。是呀，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，僅有我流的汗水比他們多，我才能夠名列前茅，甚至名列第一。于是，我努力地學(xué)習(xí)，最終在期末統(tǒng)考中，我的成果位居第一。但這不是我的夢(mèng)，如今我在追尋更高的夢(mèng)……

我執(zhí)著，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的幻想.我信任：命運(yùn)對(duì)任何人都是公允的，都賜予了我們聰慧的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就必需能實(shí)現(xiàn)我金色的幻想，我的將來(lái)不是夢(mèng)!

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿2

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿

很興奮能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今日我演講的題目是：《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。

每個(gè)同學(xué)都有幻想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài)，有的可能是成長(zhǎng)為某一類(lèi)人、具有某種實(shí)力，當(dāng)然還有更多其他的幻想。而我呢，選擇帶著自己的幻想來(lái)到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，選擇在這里找尋、完善并實(shí)現(xiàn)我的幻想。

作為一個(gè)大一新生，關(guān)于高考的那些歲月，恒久難以遺忘。那些日子，傾注了多少親人的關(guān)懷和暖和，他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里，太多的壓力與困苦，只因心懷著希望，依舊信任著幻想，便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。最終，我來(lái)到了高校，站到了這里。

如今，乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們，要讓這里成為我們幻想持續(xù)的地方，而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證！縱然志向與現(xiàn)實(shí)總有差距，但這更是一個(gè)我們必需要不斷奮進(jìn)的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，莫非不是么？所以我告知自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地醒悟與堅(jiān)決。高校來(lái)，面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著，主動(dòng)地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的將來(lái)不是夢(mèng)，我仔細(xì)地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)熬煉自己，報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試。這樣不斷砥礪自己，只為了幻想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)閷?lái)的路就在前方，但須要我們自己去闖。

雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅(jiān)持下去的信念和對(duì)將來(lái)的信念。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異樣激烈，但我絕不懼怕，因?yàn)槲矣凶孕?。我信任更多的?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有幻想的人，是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人，終有一天你會(huì)看到幻想之花結(jié)出的絢麗果實(shí)。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想，不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會(huì)借助外在的力氣，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最歡樂(lè)的事，莫過(guò)于為幻想而奮斗”。

因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙氯魏纹D難險(xiǎn)阻！

最終，就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：幻想是石，敲出星星之火；幻想是路，照亮夜航的路；幻想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；幻想是路，引你走到黎明。

所以，我堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！

感謝大家！我的演講完畢。

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿

我的將來(lái)不是夢(mèng)。今日我演講的題目是：《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。

提到我的將來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫順，是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是，我們的志向和信念不是夢(mèng)。提到將來(lái)，誰(shuí)都有自己美妙的志向，心中的志向之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。我信任，在座的有多少人，就有多少志向。有的志向是工程師，有的志向是老師，有的志向是醫(yī)生，有的志向是科學(xué)家。我也有自己的志向，那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！我們的志向是美妙的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?；她帶著憧憬，給我們以漂亮的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動(dòng)力，憧憬給了我們力氣。只要我們發(fā)奮努力，大家肯定會(huì)說(shuō)：我的將來(lái)不是夢(mèng)。我觀賞張雨生的歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的志向，是觀賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有遺忘我對(duì)自己的承諾。我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)。”

人生就像是一段跑道，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，假如你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者恒久都不行能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喊，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的志向。

我信任：命運(yùn)對(duì)任何人都是公允的，只要勤奮刻苦，我就肯定能實(shí)現(xiàn)我的幻想。我的將來(lái)不是夢(mèng)！

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿3

敬重的老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的主題是：我的將來(lái)不是夢(mèng)。

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)間的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)異彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的將來(lái)，卻可以為了將來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，呈現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓軟弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以宏大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出宏大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的幻想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你情愿為此全力以赴，那么你就可能獲得勝利。不管將來(lái)的道路何等坎坷，都會(huì)風(fēng)雨兼程，英勇面對(duì)。為志向活著，為你的將來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清晰你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一竅不通，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清晰前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和幻想的中央心灰意冷，近乎無(wú)望?？晌覀円蛎靼祝非蠡孟氲牡缆方^不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)驗(yàn)起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的幻想，用執(zhí)著的心高聲向全世界呼喊，我的將來(lái)不是夢(mèng)，我始終未曾放棄，雖然不確定將來(lái)的成敗，但記憶卻恒久豐富多彩。

幻想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們最終可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不行觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們望見(jiàn)將來(lái)在招手，幻想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的將來(lái)不是夢(mèng)，信任自己，堅(jiān)持就是成功！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，信任滴水穿石的堅(jiān)持肯定會(huì)獲得勝利，我們的將來(lái)就不再是夢(mèng)。

追逐幻想自由是方向，劃出雷和閃電的力氣，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?；蛟S一個(gè)幻想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微乎其微，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的幻想，不論天際海角，只要心中的夢(mèng)能披荊斬棘，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天涯。

我的夢(mèng)，我的將來(lái)?；蛟S如星空浩渺，或許如塵埃微小，或許如艷陽(yáng)刺眼，又或許如燭光暖和。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的將來(lái)。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿4

曾記得，有這樣一首歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，很喜愛(ài)，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)將來(lái)美妙的向往和憧憬，斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有遺忘，我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)”。

找尋著，找尋著，自從我知道幻想是什么的那一天起，我就始終在找尋著幻想，為幻想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，幻想就是沙漠中的甘泉，幻想就是珠峰之巔的奇景，幻想也或許就是海市上的蜃樓；不管幻想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)幻想，找尋將來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍舊在找尋著我的幻想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦，夯實(shí)基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘幻想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！

盡管迷茫，但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、心情煩躁的時(shí)候，我總喜愛(ài)在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，閑逛校內(nèi)，放松自己；仰視天空皓月當(dāng)空，環(huán)視靜謐的操場(chǎng)，不禁總會(huì)在奇妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去，向往著美妙的將來(lái)，我想，這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

每當(dāng)這樣漫步之后，心里頓覺(jué)爽快，如同心中懸石突然墜落，好像棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云：吾日三省吾身！魚(yú)翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的逍遙自在？；但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎？

是的，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有志向色調(diào)的東西。即將面臨初四的畢業(yè)，父母的期望始終壓在頭頂，多數(shù)的壓力許多許多，這一切唯有自己最清晰，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無(wú)奈。但是有時(shí)候細(xì)致想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向？或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨龋瑩u曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的將來(lái)早已在充溢了沖突的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。

我想，一個(gè)人的勝利，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力氣，對(duì)幻想對(duì)將來(lái)的渴望、向往和憧憬，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來(lái)的赤誠(chéng)之心！

因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕?，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落！

所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿5

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

將來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但將來(lái)駕馭在我們的手中。我期望自我會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我期望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的華蜜，體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”的完備!我期望我的將來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

想象總是完備的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。我也悲觀過(guò)，直到那天

秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。

正在無(wú)望時(shí)，我留意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)潔白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，能夠想象里面的小飛娥必需在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，最終小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生!

那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的志氣!

我的承諾還在，是我遺忘了它：只要星星一日不落，幻想就不應(yīng)破滅!我照舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)毅女孩!從那一天起，我每一天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離將來(lái)還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!

我的將來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲倚湃挝易晕?，我信任我的?shí)力!

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿6

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

夢(mèng)，是一個(gè)奇異的東西。它是完備而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。

每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自我的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“寶貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自我的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不細(xì)心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不細(xì)心就像泡沫似被人戳破。

夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)驗(yàn)過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，可是最終幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，漸漸細(xì)心營(yíng)造了夢(mèng)境。

小時(shí)候，我在媽媽的教育下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫(xiě)在紙上，卻被老師駁回，上頭“駭人動(dòng)目”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消逝了。

可是，在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從今不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書(shū)、畫(huà)、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，并且都努力做到最好，漸漸的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我好像成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消逝了許多年的夢(mèng)似乎如花辮一樣奇妙的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!

隨著年齡的推移，我的夢(mèng)猶如滾雪球一般大了起來(lái)，把我的將來(lái)都編制進(jìn)去了。

我努力，我拼搏，我期望我的將來(lái)不是夢(mèng)。

在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的將來(lái)不是夢(mèng)!

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿7

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在人生的旅途中，幻想是最好的伙伴，假如說(shuō)幻想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；假如說(shuō)幻想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照射它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會(huì)因?yàn)橛辛嘶孟攵兊酶泳省?/p>

幻想是用永恒的執(zhí)著和堅(jiān)韌的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她堅(jiān)如磐石。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，相識(shí)的漢字也不多，他每天來(lái)回于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依舊清楚。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的勝利。他就是xx。試想一下，當(dāng)全部人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依舊堅(jiān)決，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的幻想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的xx給了多數(shù)孩子童年的歡樂(lè)。他的幻想成就了他的人生，他的幻想，給孩子們漂亮的童話。xx的生命因?yàn)橛辛嘶孟攵省?/p>

幻想是用不凋的希望和不滅的憧憬編制的七色調(diào)虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是勝利之母?！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折，仍舊堅(jiān)挺著呢？xx就是這樣一個(gè)人。他誕生在一個(gè)清貧的家庭，自小就非常好強(qiáng)，參與總統(tǒng)競(jìng)選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng)，茅塞頓開(kāi)，決心振作起來(lái)。在xx心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的幻想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是幻想激勵(lì)著xx，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他勝利了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民走向了更加自由，更加華蜜的生活。xx的生命因?yàn)橛辛嘶孟攵省?/p>

幻想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)毅的身影，她就是舞蹈家xx，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，不可思議她當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)與苦痛，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株漂亮的奇葩。她從不叫苦叫累，只是靜默堅(jiān)持著。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她勝利了?！秞x》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們美麗的舞姿震懾了全部人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛嘶孟攵省?/p>

鄭淵潔的幻想，給了自己人生一個(gè)勝利的詮釋?zhuān)o了孩子們歡樂(lè)美妙的童年，xx的幻想，確定了自己的實(shí)力，給了美國(guó)人民自由華蜜的生活，邰麗華的幻想，讓自己的人生因?yàn)槲璧付湟?，以自己的舞姿感?dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

為了幻想而努力吧，這樣，你的人生會(huì)更加精彩！

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿8

“我的將來(lái)不是夢(mèng)……”我又唱起了我最喜愛(ài)的一首歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，不知不覺(jué)我陷入了深思，歌聲把我?guī)У搅?025年……

2025年的社會(huì)，是一個(gè)全新的社會(huì)，與2022年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì)里，多了很多行業(yè)：什么問(wèn)題解決所呀，探究太空員呀，生態(tài)清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。

我這位鋼琴家呀，先不說(shuō)虛心的，實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧，我可是全球著名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫(xiě)了多數(shù)的鋼琴曲，都深受人們寵愛(ài)。我還創(chuàng)建出一種音樂(lè)，能幫人治病呢!就為這，人們還送我一個(gè)雅號(hào)“音樂(lè)白衣天使”。關(guān)于這，我可不是吹牛，這是真的。

我創(chuàng)建出的“治病鋼琴曲”是依據(jù)每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘如一個(gè)人患了流感，來(lái)我這兒治療，我得和他們先溝通，了解他的性格。若他是急躁型的，我就得創(chuàng)建出柔軟宛轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，再給他驗(yàn)血，要是流感病毒厭煩噪音，那就得多彈些超高音。只要他們堅(jiān)持治療，只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我獨(dú)創(chuàng)的“治病鋼琴曲”，奇妙吧?

不少人知道我這治病鋼琴曲后，都蜂涌而至，爭(zhēng)先恐后地拜我為師，我也“好為人師”，最終，我們竟創(chuàng)辦了一所音樂(lè)醫(yī)院。從今，這種新型的治療方法贏得了人們的信任?？粗粋€(gè)個(gè)患者擺脫了病痛，在金色的陽(yáng)光中歡樂(lè)地游戲著，我欣慰地笑了……

啊，多么美妙和諧的社會(huì)啊，我想，這肯定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么驕傲啊!

“我的將來(lái)不是夢(mèng)，我要做一名這樣的鋼琴家，不是夢(mèng)”我加快了腳步邊走……

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿9

敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

很興奮今日大家能夠給我一個(gè)這么美妙的機(jī)會(huì)，在這里為大家演講。我今日的演講題目是：我的將來(lái)不是夢(mèng)。信任大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受，對(duì)，如此的熟識(shí)對(duì)么？

我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘我的將來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的將來(lái)不是夢(mèng)我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘我的將來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)

信任在坐的每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首激昂人心的歌，它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng)，我們的幻想，讓我們斗志激揚(yáng)，富有能量，曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

信任每一個(gè)人從小就對(duì)將來(lái)有過(guò)向往，我們稱之為幻想的東西。從我們還在腹中之時(shí)，我們就在想外面的世界是什么樣子，我們有了意識(shí)，我們起先掙扎著要出去，于是我們奇妙的駕臨 到了這個(gè)世界。我們睜開(kāi)看世界的眼睛，想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹(shù)苗的高度，起先了，我們?nèi)松械牡谝欢谓袒贸獭W(xué)，我們起先我們的第一段課程：“幻想”。我們知道幻想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，小學(xué)時(shí)的幻想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目，我們常常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō)，自己的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生。。。；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時(shí)我們的幻想已經(jīng)起先貼于實(shí)際，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點(diǎn)中學(xué)；到了中學(xué)我們的幻想是能考上一流高校。

而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處高校，我們的幻想又是什么呢？我們還能接著我們兒時(shí)未完的幻想嗎？我信任一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

我的.將來(lái)不是夢(mèng)演講稿10

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向咱們發(fā)出錚錚的誓言：《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。

上帝沒(méi)有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。

我的愿望究竟是什么？記得自己懵懂的小時(shí)候，我愿望著得到老師的一個(gè)大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我細(xì)致地寫(xiě)好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我愿望著得到美麗的獎(jiǎng)狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)？

現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。

我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演競(jìng)賽第一名的好成果。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了找尋我的將來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)淘氣搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生，我始終都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的一般話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫(huà)在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增加語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，細(xì)致的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。將來(lái)的路就在前方，但須要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芳香。

人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢勝利！

最終，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。

我深信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！

感謝咱們，我的講演結(jié)束！

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿11

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!你有幻想嗎?你的幻想是什么?你又想怎樣摘到幻想的碩果呢?信任這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍舊是“霧里看花、水中望月”，腦海里已經(jīng)堆滿了多數(shù)的問(wèn)號(hào)了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué)，聽(tīng)了我的演講后，能問(wèn)問(wèn)自己，并讓自己做出回答，早日沖出云霧。

第一問(wèn)，你有幻想嗎?我有幻想。幻想就像是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有幻想的人就等于沒(méi)有了靈魂;幻想就像人生中的一道光，照亮你前進(jìn)的道路，讓你不再漂泊;幻想就像心靈深處最真實(shí)的答案，在你遲疑不決的時(shí)候，為你供應(yīng)一個(gè)正確的答案。

其次問(wèn)，你的幻想是什么?我的幻想是做一位人民老師。在我的家鄉(xiāng)，經(jīng)常有一群這樣的孩子：他們常常聚在村門(mén)口，一旦有人來(lái)，他們就會(huì)攔著那個(gè)人，詢問(wèn)他有沒(méi)有書(shū)。有的話就會(huì)借上兩本，隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里，詢問(wèn)這篇文章怎么念，這個(gè)字怎么念，這句話是什么意思。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候，他們總會(huì)如約把書(shū)歸還主子。每當(dāng)看到這一幕，我的心里總掀起一股熱潮，我下定決心，肯定要當(dāng)一位人民老師!

第三問(wèn)，你要通過(guò)什么方法摘到自己幻想的碩果?我認(rèn)為，當(dāng)一位人民老師最基本的就是用心打好基礎(chǔ)。仔細(xì)地寫(xiě)好每一筆，每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量，讓我寫(xiě)得了一手好文章。擴(kuò)大我的學(xué)問(wèn)面，在將來(lái)的時(shí)間，假如我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題，我都能對(duì)答如流，給我的學(xué)生一個(gè)完備的答案。希望在將來(lái)的時(shí)間里，我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊許的老師。

同學(xué)們，我的幻想是斑斕的，雖然道路會(huì)很艱難，但我肯定會(huì)堅(jiān)持的!

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我，是一名幼兒園老師。

記得當(dāng)時(shí)，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當(dāng)上了一名我從未志向過(guò)的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從今留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上，很多完備的人生安排，都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái)，我的心緒在漸漸的變更。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的改變：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶，有的跳槽經(jīng)商去了，也有的找到了輕松、滿意的工作而在當(dāng)時(shí)大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我，卻依舊在這兒構(gòu)畫(huà)心中的希望。當(dāng)他們，當(dāng)身邊全部相識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告知你：“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由，沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間，那種放松、自由自在、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、好玩的嬉戲，時(shí)而天真、時(shí)而深厚的交談，又常給我以無(wú)窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的嬉戲”，又令我嬌傲萬(wàn)分，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種勝利感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的于是，我便慢慢愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的老師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。

為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了使他們獲得豐富的學(xué)問(wèn)技能，為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力，才能和才智。91年時(shí)，我便勇創(chuàng)特色，起先了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課，我對(duì)教材熟識(shí)得滾瓜爛熟，每一個(gè)教材都在教學(xué)中依據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的好用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材，自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書(shū)籍，買(mǎi)音樂(lè)磁帶等，作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探究、改進(jìn)。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的寵愛(ài)。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰慧可愛(ài)，每一位來(lái)過(guò)我班的客人老師都會(huì)嘖嘖“你班中孩子不一樣，真是不一樣”。

是的，是這愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶化了，多少時(shí)間我們共同努力迎接市縣客人老師的檢閱久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心照不宣。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)覺(jué)孩子們突然長(zhǎng)大了，懂事了，聰慧了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒

老師的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感謝：看了你上課，才和幼兒老師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐性。

工作九年來(lái)，我就這么始終;靜默地努力工作著，鉆研著，榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí)，青睞我時(shí)，恒久如此。為了這份事業(yè)，我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間，把兒子全托給了我媽媽?zhuān)员隳苡眯挠诠ぷ?。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng)，帶教活動(dòng)，我成了一個(gè)不稱職的母親，妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了全部家務(wù)，可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí)，我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯，陪過(guò)一次夜。我深?lèi)?ài)我的父母與家人，對(duì)他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也肯定會(huì)了解我，寬恕我的。

使我感到欣慰，感到驕傲的是：我的青春并沒(méi)有奢侈，我以我的努力，促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我以我的努力，換取了我勝利和希望。

春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡，寄予著孩子們對(duì)我的思念，一個(gè)個(gè)家中的電話回響著孩子們對(duì)我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的款待又重歡了多少回從前的師生間、摯友間的友情。

當(dāng)然，我們的老師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)老師，以后，他們又會(huì)遇到很多的良師益友，也或許他們以后會(huì)慢慢把你遺忘，但我已滿意了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我，他們的身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。

九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格，25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)老師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年老師”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)我感動(dòng)得眼睛潮濕了。是啊，事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但只要對(duì)孩子們付出了愛(ài)，孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的將來(lái)不是夢(mèng)”!

我的演講完畢，感謝大家。

我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水靜默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》唱出了很多青年人對(duì)幻想的追求與不懈的努力，堅(jiān)韌拼搏的精神。

在每個(gè)人的一生中我想唯恐沒(méi)有比幻想更重要的東西了吧？然而幻想是什么？幻想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。幻想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微乎其微，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么，往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)幻想，它會(huì)指引你走在正確的方向。

幻想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑，幻想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你確定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助，你站在一個(gè)車(chē)水馬龍的十字路口許多事須要你的選擇，這個(gè)選擇可能讓你遲疑苦痛，但是請(qǐng)你不要放棄你的幻想，你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看幻想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。

曾幾何時(shí)，我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力，往往丟失了曾經(jīng)對(duì)幻想的熱忱和執(zhí)著。慢慢的安于現(xiàn)狀，起先一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)?；蛟S幻想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。

在這個(gè)世界上最大的缺憾不是你走完一生幻想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的終點(diǎn)你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全部的幻想。人的一生是在不停地探究的，同時(shí)我們也不停地奮斗著，不斷的實(shí)現(xiàn)自己的幻想。不同的階段每個(gè)人都有不同的幻想。假如沒(méi)有了幻想，那你就會(huì)固步自封停滯不前。

現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在光明的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教育。我們對(duì)于幻想可能還很迷茫。但我信任隨著時(shí)間逝去許多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了，就會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)幻想始終在我身邊，真慶幸我始終沒(méi)有放棄我心里的幻想！我要為幻想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累學(xué)問(wèn)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美妙幻想！雖然現(xiàn)在我的成果還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的幻想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。

就讓我