教學管理系統(tǒng)數據庫設計 access+課程設計

教學管理系統(tǒng)數據庫設計課程設計（論文）任務書專業(yè)班級：會計0702學生姓名：洪運艷指導教師（簽名）：孫翠麗課程設計（論文）題目教學管理系統(tǒng)數據庫設計二、本次課程設計（論文）應達到的目的課程設計以實際應用中的小型題目為主，要求每一考生能獨立完成。要求學生能把Access數據庫的基本原理和方法應用到實際開發(fā)和設計中。根據不同的題目類型選擇一種或兩種開發(fā)模式，完成從系統(tǒng)定義，需求分析，數據庫的設計，編碼/測試，直至運行/維護的全過程，并撰寫課程設計報告。三、本次課程設計（論文）任務的主要內容和要求（包括原始數據、技術參數、設計要求等）完成如下內容：1．系統(tǒng)分析；2．需求分析；4．概要設計；5．詳細設計；6．編碼和測試；7．維護并根據《數據庫及應用課程設計指導書》撰寫課程設計報告。四、應收集的資料及主要參考文獻：收集資料：教學管理系統(tǒng)數據流程、大專院校教學管理模式、編程實踐（Access、C++）等。參考文獻：[1]求是科技.Access信息管理系統(tǒng)開發(fā)實例導航.北京：人民郵電出版社2005[2]向中凡，孟文，黃勤珍．Access2000實用操作與技巧．西安：西安電子科技大學出版社，2000五、審核批準意見教研室主任（簽字）摘要教學管理系統(tǒng)主要實現對一般大專院校的教學工作的信息化管理。本系統(tǒng)實現了對教師的基本信息和教師的授課信息的登記、統(tǒng)計和查詢等功能，類似的還對學生的基本檔案信息、學習成績信息進行保存、統(tǒng)計和查詢。同時實現了對課程信息和學生選課信息的管理。本系統(tǒng)很大程度地實現了學習教學工作的信息化管理。本章將向讀者介紹一個典型的教學管理系統(tǒng)的開發(fā)過程，通過使用本系統(tǒng)，可以提高教學管理的工作效率和管理水平。本章將使用Microsoft的Access2000作為后臺的數據庫系統(tǒng)。讀者應該具備基本的數據庫設計知識。本章中涉及的主要技術如下：使用Access2000創(chuàng)建數據庫、表以及建立表間的關系的方法；使用向導，在設計視圖創(chuàng)建窗體以及創(chuàng)建包含子窗體的高級窗體的方法；設計查詢的方法；設計報表的方法；使用切換面板管理器的方法。 關鍵詞教學管理系統(tǒng)，數據庫設計，實際操作，Access應用 目錄 1緒論 22教學管理系統(tǒng) 3教學管理的目的 3教學管理的任務 32.3教學管理系統(tǒng)的作用 33教學管理系統(tǒng)分析 3制作系統(tǒng)的意義 33.2系統(tǒng)主要流程 43.3系統(tǒng)概括E－R圖 44實例制作介紹 6創(chuàng)建空數據庫 6創(chuàng)建所需表 6創(chuàng)建教師檔案表 6創(chuàng)建教師授課表 84.23創(chuàng)建課程名表 94.24創(chuàng)建學生成績表 104.2.5創(chuàng)建學生選課信息表 114.2.6創(chuàng)建學生檔案表 12建立表之間的關系 124.4創(chuàng)建查詢 144.4.1創(chuàng)建“不及格學生信查詢”查詢 14 創(chuàng)建“統(tǒng)計各系教師的人數”查詢 154.5創(chuàng)建窗體 174.5.1創(chuàng)建“登錄教師檔案”窗體 174.52創(chuàng)建“登錄學生選課成績”窗體 19 創(chuàng)建“登錄課程信息”窗體 214.54創(chuàng)建登錄學生選課信息 244.55切換面板管理器 26總結 27致謝 281緒論作為MicrosofOffice2000軟件包成員,Access的使用界面與Word、Excel等的風格相同。在Access中編輯數據庫對象就像在Word里編輯文檔、在Excel里編輯數據表一樣方便。在Access中,設計一個合理的數據庫,按照用戶需求以及給定的應用環(huán)境精心地規(guī)劃數據庫,以便建立合適地數據庫及應用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數據,滿足用戶的應用需求,并提供給用戶靈活方便的使用界面。教學管理系統(tǒng)主要運用與大專院校中,教學管理人員通過系統(tǒng)可以實現對全校教師、學生信息以及學生選課信息的增加、刪除、修改和查詢等操作；同時可以通過該系統(tǒng)對學生課程進行登錄和匯總分析等,以便更好地了解教學管理情況。2教學管理系統(tǒng)2.1教學管理的目的在現代化教學中，管理是各院校的重要環(huán)節(jié)。為了更好的進行管理,顯然傳統(tǒng)的人工管理早已跟不上時代的發(fā)展了,因此通過教學管理系統(tǒng),能系統(tǒng)全面的進行教學工作的信息化管理，提高管理效率和管理準確度。2.2教學管理的任務教師信息管理學生信息管理選課信息管理2.3教學管理系統(tǒng)的作用教學管理系統(tǒng)以先進的軟件和高速的硬件為基礎的教學管理模式。通過集中的信息數據庫，實現對一般大專院校的教學工作的信息化管理，對教師的基本信息和教師的授課信息的登記﹑統(tǒng)計和查詢等功能。類似的還對學生的基本檔案信息﹑學習成績信息進行保存﹑統(tǒng)計和查詢。3教學管理系統(tǒng)分析教學管理系統(tǒng)從功能來說,主要是實現對一般大專院校的信息化管理系統(tǒng).用戶的需求可分為如下三個方面:教學管理人員通過該系統(tǒng)登錄學生,教師和課程的有關信息；教師可以通過該系統(tǒng)來設置課程信息和學生的成績,實現對學生成績的管理；通過該系統(tǒng)對學生成績進行匯總分析。具體地說,在教學事務管理過程中,管理人員對新調入的教師登記教師檔案,對新入學的學生登記學生檔案,每個學期考試結束后登記學生成績.每個學期末,學生根據系里提供的下學期所開課程選課。駕駛接受了一學期教學任務,并將選課結果和分配的教學任務等信息登錄保存。3.2系統(tǒng)主要流程教學管理系統(tǒng)主要運用于大專院校中，教學管理人員通過該系統(tǒng)可以實現對全校教師、學生信息以及學生選課信息的增加、刪除、修改和查詢等操作；同時可以通過該系統(tǒng)對學生成績進行登錄和匯總分析等。其流程如下圖所示：教務管理人員學生基本數據學生成績數據教師基本數據教師授課數據課程名數據學生各類查詢與瀏覽學生選課數據進行選課操作3.3系統(tǒng)概括E－R圖通過分析，現在系統(tǒng)中制作了三張表之間簡單的聯系圖，以便更好地比較各實體之間的關系。學生學生學號姓名性別出生日期政治面貌畢業(yè)學校班級編號選修課程授課成績課程編號課程名課程類別學分教師聯系職稱學歷系別姓名性別政治面貌工作時間教師編號4實例制作介紹4.1創(chuàng)建空數據庫1）打開住界面，彈出MicrosoftAccess鍵，單擊【空Access數據庫】鍵。2）將其命名為教學管理數據庫，點擊創(chuàng)建。出現數據庫的任務欄。4.2創(chuàng)建所需表4創(chuàng)建教師檔案表打開“教學管理數據庫”，切換到表頁。單擊【新建】按鈕，打開【新建表】對話框，如圖所示：圖3.1【新建表】對話框選擇【設計視圖】選項，再單擊【確定】，打開表的設計視圖窗口，如圖：圖3.2【表的設計視圖】窗口在【字段名稱】列中輸入【教師檔案】表中的第一個字段名“教師編號”；在下拉列表中選擇【文本】數據類型。圖3.3選擇字段類型重復上述步驟，依次創(chuàng)建該表所需的所有字段。圖3.4設置【教師檔案表】主關鍵字5）工具條上的【視圖】鍵，將其切換到視圖，并編輯表的內容。如下：圖3.5【教師檔案表】內容4創(chuàng)建教師授課表1）詳細按照上表制作方法，為“教師授課表”設置字段名，并設置“主關鍵字”，如圖：33.6設置【教師授課表】主關鍵字2）編輯“教師授課表”的內容，如下3.7【教師授課表】內容顯示4.23創(chuàng)建課程名表1）為“課程名表”設置字段名，并設置“主關鍵字”，如圖：圖3.8設置【課程名表】主關鍵字2）編輯“課程名表”的內容，如下：圖3.9【課程名表】內容4.24創(chuàng)建學生成績表1）為“學生成績表”設置字段名，并設置“主關鍵字”，如圖：圖3.10設置【學生成績表】關鍵字2）編輯“學生成績表”的內容，如下：圖【學生成績表】內容4創(chuàng)建學生選課信息表1）為“學生選課信息表”設置字段名，并設置“主關鍵字”，如圖：圖3.12【學生選課信息】表主關鍵字2）編輯“學生選課信息表”的內容，如下：圖【學生選課信息表】內容4.2.6創(chuàng)建學生檔案表1）為“學生檔案表”設置字段名，并設置“主關鍵字”，如圖：圖4設置【學生檔案表】關鍵字2）編輯“學生檔案表”的內容，如下：圖5【學生檔案表】內容1）單擊工具欄上的【關系】按鈕，打開【關系】窗口，同時會出現【顯示表】對話框。如圖：6【顯示表】對話框2）選擇【教師檔案表】選項，然后單擊【添加】按鈕。按此方法把其他需要建立關系的表添加到【關系】窗口中，完成后單擊【關閉】按鈕。3）找關系。就是查找包含主表的主關鍵字字段的相關表，這里以建立“教師檔案表”與“教師授課表”之間的關系為例。首先選中“教師檔案表”中的“教師編號”字段，然后將其拖放到“教師授課表”中的“教師”字段上，松開鼠標，屏幕上即彈出關系，如圖：7表之間的關系4.4創(chuàng)建查詢4創(chuàng)建“不及格學生信查詢”查詢1）在數據庫界面中選擇【在設計視圖中創(chuàng)建查詢】選項，進入查詢設計器窗口，同時彈出【顯示表】對話框?！撅@示表】對話框2）依次雙擊【學生檔案表】中的“班級編號”、“姓名”，“課程名表”中的“課程名”和“學生成績表”中的“成績”等字段，這些字段出現在“設計網絡”的字段行上。在“成績”字段列的“準則”行中輸入條件“<60”圖3.19【不及格學生信息】查詢3）單擊【保存】按鈕，在【查詢名稱】中輸入“不及格學生信息”。4）單擊【確定】按鈕，完成查詢的設計。 圖3.20“不及格學生信息”查詢內容顯示創(chuàng)建“統(tǒng)計各系教師的人數”查詢在【數據庫】窗口的【對象】欄中選擇【查詢】按鈕，選中“在設計視圖中創(chuàng)建查詢”選項。打開如圖對話框： 圖3.21【顯示表】對話框將“教師檔案”表添加到欄中。圖3.22添加表顯示單擊表中的“姓名”和“性別”字段，托住鼠標，將其拖到下方的欄中。單擊工具欄上的“合計”按鈕，在“設計網格”中插入“總計”行，將“系別”字段和“姓名”字段的“總計”行設置為分組。將“姓名”字段的“總計”行選擇為計數。 圖3.23添加字段顯示單擊【保存】按鈕，在【另存為】對話框的“查詢名稱”中輸入“各職稱教師的人數”，單擊【確定】，則此查詢創(chuàng)建完成。圖3.24【另存為】對話框4.5創(chuàng)建窗體創(chuàng)建“登錄教師檔案”窗體1）單擊工具條上的【新建】按鈕，彈出【新建窗體】對話框。圖3.25【新建窗體】對話框2）在【新建窗體】對話框中選擇【窗體向導】，并選擇“教師檔案表”作為數據來源。單擊【確定】。圖3.26選擇數據來源3）在【窗體向導】對話框中選定在“教師檔案”表中要用到的字段，并將其添加到右框中。單擊【下一步】。 圖3.27【選擇字段】對話框4）在【窗體向導】大的樣式中選擇混合式。圖3.28選擇樣式5）為新建窗體命名，單擊【完成】。則“登錄教師檔案”創(chuàng)建成功。圖3.29為窗體命名6）則“登錄教師檔案窗體”創(chuàng)建成功。查看窗體內容。圖3.30窗體內容4.52創(chuàng)建“登錄學生選課成績”窗體1）在窗體頁單擊工具欄中的【新建】鍵,出現各類窗體的樣式選項.如圖：1選擇樣式2）在上框選中需要確定的窗體樣式“表格式”,并在下框選擇所需的“學生選課信息表”。2選擇來源3）點擊【確定】，則簡單的“登錄學生選課成績”窗體建立完成圖3.33學生選課信息窗體內容創(chuàng)建“登錄課程信息”窗體1）在窗體頁中，點擊【新建】鍵，出來新建窗體對話框。2）在對話框中選擇“窗體向導”，在下邊的框內選擇“課程名表”。點擊【確定】。圖3.34選擇來源3）在對話框內選擇所需字段，并點擊【下一步】。圖3.35選擇字段4）在“窗體向導”對話框中選擇“縱欄”式。點擊【下一步】。圖3.36選擇布局在樣式欄中選擇“標準”,點擊“下一步”。圖3.37選擇樣式6）為窗體命名“登入課程新信息窗體”。 圖3.38為窗體命名7）點擊“完成”，則“登入課程信息窗體”建立完成。4.54創(chuàng)建登錄學生選課信息1）在窗體頁中,選擇【使用向導創(chuàng)建窗體】。圖3.39【使用向導創(chuàng)建窗體】2）選擇【打開】鍵,則出現窗體向導的對話框,在上邊一欄選擇所需的學生選課信息表,然后在下邊選擇所需字段.并將所需字段都添加進去.0選擇字段3）點擊【下一步】，為窗體選擇布局,選擇“縱欄式”.1選擇布局4）點擊【下一步】，出現選擇樣式的對話框,選擇樣式中的“標準