陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度合集

陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度合集實(shí)驗(yàn)人崗位職責(zé)（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)1、執(zhí)行學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，積極配合有關(guān)教師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。2、熟悉各教學(xué)儀器的規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和使用方法、維修辦法、3、熟悉全演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論實(shí)驗(yàn)方法、注意事項(xiàng)，能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問(wèn)題。4、按照實(shí)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)通知單，準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢整理、清洗、回收入柜。5、不斷總經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)和進(jìn)行開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。6、加強(qiáng)和科教師聯(lián)系，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。（二）管理項(xiàng)7、認(rèn)真做教學(xué)儀器的購(gòu)置、驗(yàn)收、入庫(kù)及登帳、編號(hào)等工作。8合理安排教學(xué)儀器的存放保持教學(xué)儀器的整潔創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境，確保和延長(zhǎng)教學(xué)儀器使用壽命。9、負(fù)責(zé)教儀器的維修、維護(hù)、清點(diǎn)、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責(zé)。10積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度做好儀器室的全面管理工作。儀器室理制度（一儀器的存放要編號(hào)分類定室定柜定位化學(xué)藥品與儀器分室存放。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。（二）建立健全儀器管理明細(xì)帳、實(shí)物流水帳和統(tǒng)計(jì)報(bào)表，定期核對(duì)，做到帳、冊(cè)、表、物相符。人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。（三）儀器的借用、報(bào)廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時(shí)收回，并做好接交手續(xù)。（四）任課教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，應(yīng)填“實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室如有損壞或丟失應(yīng)及時(shí)登記、查找并填寫報(bào)告單、做好處理工作。（五）儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時(shí)要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn)，定期的、有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。（六每學(xué)期結(jié)束前對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì)處理好有關(guān)事項(xiàng)，及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作，并按要求上報(bào)和存檔。學(xué)生實(shí)守則（一）學(xué)生應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（二）課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)作業(yè)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，了解?shí)驗(yàn)原理，知道實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。（三）學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。（四）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，要檢查核對(duì)所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致如有不符及時(shí)報(bào)告老師實(shí)驗(yàn)臺(tái)要始終保持整潔各物品應(yīng)放在合適的位置上。（五）學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，謹(jǐn)慎操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，如實(shí)記錄，不得隨意更改實(shí)驗(yàn)，不得隨意動(dòng)用室內(nèi)其它實(shí)驗(yàn)器材。（六）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時(shí)，應(yīng)請(qǐng)老師幫助，遇有偶發(fā)事故時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報(bào)告老師處理。（七）用過(guò)的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告老師，以便妥善處理。（八）公用儀器用過(guò)后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動(dòng)。（九）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將儀器清洗干凈。放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面，仔細(xì)檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，學(xué)生不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。（十根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須如實(shí)反映結(jié)果和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和記錄。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃1、各科教對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。2、實(shí)驗(yàn)室根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)置備，儀器的檢查和維護(hù)等。（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施1、教師要照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》，在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況試作實(shí)驗(yàn)做“胸中有數(shù)”。2、教師要導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。3、實(shí)驗(yàn)室照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。4、任課教和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時(shí)進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。5、實(shí)驗(yàn)結(jié)后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核1實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率考察統(tǒng)一使用規(guī)范的表式包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)登記表由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）；《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總）。

2、對(duì)學(xué)生驗(yàn)?zāi)芰图记傻目己?，以現(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。3、對(duì)學(xué)生考核應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。4、對(duì)教師考核除通過(guò)教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。5、所有考的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。危險(xiǎn)品全保管和使制度（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)用化學(xué)危險(xiǎn)藥品必須貯藏在專用室、柜內(nèi)，并按各自的危險(xiǎn)特性，分類存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放。（二）化學(xué)危險(xiǎn)藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感，懂得各種化學(xué)藥品的危險(xiǎn)特性具有一定的防護(hù)知識(shí)并實(shí)行五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。（三）化學(xué)危險(xiǎn)品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查節(jié)假日安排值班時(shí)要把化學(xué)危險(xiǎn)品室列為重點(diǎn)防范區(qū)。（四）定期對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并核對(duì)庫(kù)存量，務(wù)使帳物一致。（五使用危險(xiǎn)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求教師領(lǐng)用危險(xiǎn)品時(shí)，必須提前計(jì)算用量，填寫《危險(xiǎn)試劑領(lǐng)用單》由專管人員和教師送取，不得讓學(xué)生代替。（六）對(duì)實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)品的遺棄及廢液、廢渣要及時(shí)收集，妥善處理，不得在實(shí)驗(yàn)室存留，更不可隨意倒入下水道。儀器設(shè)的報(bào)廢審批理制度一、教學(xué)儀器報(bào)廢的條件１．達(dá)到或超過(guò)使用年限（常規(guī)儀器設(shè)備為22、通用設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品），無(wú)修復(fù)使用價(jià)值。２主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞度嚴(yán)重降低或喪失不能滿足使用要求，又無(wú)法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。３．先天不足，又無(wú)法改造利用的儀器設(shè)備。４．嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器。５．大修一次費(fèi)用超過(guò)原值的50％以上的教學(xué)儀器。二、教學(xué)儀器報(bào)費(fèi)的程序１．低值易耗品，由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組（室）負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。２．單價(jià)在元以下的低值耐久品，如部分玻璃器皿、石膏模型、標(biāo)本等教具，由主管人員提出申請(qǐng)，經(jīng)組（室）鑒定，報(bào)總教兩處領(lǐng)導(dǎo)審批。３．凡屬固定資產(chǎn)（單價(jià)