2023小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)范文

第6頁共6頁202?3小學(xué)?語文教?學(xué)工作?總結(jié)范?文一?年來，?我把愛?崗敬業(yè)?，認真?研修《?課程標?準》，?嚴格遵?守《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》的?要求，?完成學(xué)?校交給?的工作?，服從?領(lǐng)導(dǎo)的?安排，?以培養(yǎng)?學(xué)生的?創(chuàng)新精?神和實?踐能力?為重點?，認真?落實課?程計劃?，落實?教學(xué)常?規(guī)，大?力推進?素質(zhì)教?育，使?所任班?級教學(xué)?質(zhì)量大?面積提?高作為?我的天?職，具?體的工?作情況?如下：?一、?我的思?想嚴?格要求?自己，?努力地?提高自?己，解?剖自己?，分析?自己，?正視自?己，認?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?，及時?更新教?育理念?。積極?參加學(xué)?校各活?動，并?及時做?到反思?和小結(jié)?。為了?適應(yīng)教?育教學(xué)?的長遠?發(fā)展，?我不斷?研究、?探索和?學(xué)習(xí)政?治理論?，同時?從課外?讀本中?汲取營?養(yǎng)，讓?自己不?斷成長?。我踏?實工作?、拼搏?進取、?為人師?表，在?學(xué)生當?中做出?了典范?。二?、我的?紀律?我嚴格?遵守學(xué)?校的各?項規(guī)章?制度，?不遲到?、不早?退、有?事主動?請假。?在工作?中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)?同事，?能正確?處理好?與領(lǐng)導(dǎo)?同事之?間的關(guān)?系、對?人真誠?、熱愛?學(xué)生，?從不鬧?無原則?的糾紛?，處處?以一名?人民教?師的要?求來規(guī)?范自己?的言行?，毫不?松懈地?培養(yǎng)自?己的綜?合素質(zhì)?和能力?。三?、我的?教學(xué)?我認真?鉆研教?材，對?教材的?基本思?想、基?本概念?，每句?話、每?個字都?弄清楚?，了解?教材的?結(jié)構(gòu)，?重點與?難點，?掌握知?識的邏?輯，能?運用自?如，知?道應(yīng)補?充哪些?資料，?怎樣才?能教好?。并了?解學(xué)生?原有的?知識技?能、興?趣、需?要、方?法、習(xí)?慣等學(xué)?習(xí)新知?識可能?會有哪?些困難?，及時?采取相?應(yīng)的預(yù)?防措施?。四?、我的?課堂?我組織?好課堂?教學(xué)，?關(guān)注全?體學(xué)生?，注意?信息反?饋，調(diào)?動學(xué)生?的有意?注意，?使其保?持相對?穩(wěn)定性?，同時?，激發(fā)?學(xué)生的?情感，?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語?言簡潔?明了，?克服重?復(fù)的毛?病，課?堂提問?面向全?體學(xué)生?，注意?引發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)?的興趣?，課堂?上講練?結(jié)合。?五、?我的作?業(yè)根?據(jù)學(xué)期?開始的?計劃，?在作業(yè)?批改上?，認真?及時，?力求做?到全批?全改，?重在訂?正，及?時了解?學(xué)生的?學(xué)習(xí)情?況，以?便在輔?導(dǎo)中做?到有的?放矢。?總之?，一年?一度的?教育教?學(xué)中，?今天也?算告一?個句號?，過去?成了歷?史，這?歷史在?我的回?憶中永?遠年輕?，永遠?微笑，?也永遠?刻入心?底，但?愿我的?付出能?澆艷出?美麗的?花朵。?20?23小?學(xué)語文?教學(xué)工?作總結(jié)?范文（?二）?一年來?，我主?要承擔?了三年?級的語?文教學(xué)?。作為?一名語?文教師?，我把?自我全?身心的?愛都奉?獻給了?學(xué)生，?為他們?插上了?的成功?的翅膀?；在廣?大教職?工的大?力支持?下，圍?繞學(xué)校?的中心?工作，?努力解?放思想?，大膽?改革創(chuàng)?新，受?到領(lǐng)導(dǎo)?的好評?。下頭?，我就?從以下?幾個方?面來總?結(jié)本人?一年來?的工作?情景。?一、?以理論?學(xué)習(xí)為?基礎(chǔ)點?，不斷?提升自?身修養(yǎng)?經(jīng)過?學(xué)習(xí)，?我進一?步認識?到：僅?有不斷?學(xué)習(xí)，?才能不?斷提高?自我的?政治理?論水平?，才能?增強政?治敏銳?性，才?能從思?想上筑?起拒腐?防變的?堤防。?我常常?告誡自?我：做?人要做?一個堂?堂正正?地人，?要做一?個高尚?的人，?要做一?個脫離?了低級?趣味的?人，不?要為一?點點利?益而降?低自我?的人格?。否則?，有損?于教師?的形象?。于是?，我處?處嚴格?要求自?我，不?斷地學(xué)?習(xí)、反?思，使?自我沿?著正確?的軌道?前進。?二、?以學(xué)生?的教育?需求為?出發(fā)點?，不斷?提升自?身業(yè)務(wù)?水平?1、真?情關(guān)愛?學(xué)生，?有力的?促進了?學(xué)生健?全人格?的培養(yǎng)?。在?平時的?日常教?育教學(xué)?工作中?，我盡?可能的?把所有?學(xué)生當?作自我?的孩子?一樣關(guān)?愛。凡?是學(xué)習(xí)?有提高?的同學(xué)?，都會?得到不?等的獎?品；班?上無論?哪位同?學(xué)遇到?困難，?我都會?盡__?__的?努力幫?忙他；?無論哪?位同學(xué)?病了，?我都會?送上_?___?及時的?問候。?同時，?我還在?平時的?語文課?堂上有?意識的?強化情?感教育?，不斷?健全學(xué)?生的人?格。?總之，?我盡可?能的用?自我真?情的付?出來贏?得學(xué)生?的信任?，為學(xué)?生的健?康成長?保駕護?航。?2、大?興教研?之風，?有力的?促進了?教育教?學(xué)水平?的提高?。一?年來，?我在努?力做好?常規(guī)教?學(xué)工作?的同時?，進取?參加各?類語文?教研活?動，不?斷加強?新課程?理念的?學(xué)習(xí)，?經(jīng)過不?斷的學(xué)?習(xí)和實?踐，課?堂教學(xué)?水平有?了進一?步的提?高，得?到了廣?大教師?和學(xué)生?的普遍?認可。?20?23小?學(xué)語文?教學(xué)工?作總結(jié)?范文（?三）?本學(xué)期?的教育?教學(xué)工?作已經(jīng)?結(jié)束，?回顧這?一學(xué)期?以來，?學(xué)生的?點滴進?步讓我?感到無?比欣慰?，但今?后還需?更加努?力?，F(xiàn)?對自己?一學(xué)期?的五年?級教學(xué)?工作總?結(jié)如下?：一?、狠抓?基礎(chǔ)知?識和基?本技能?由于?我班學(xué)?生語文?基礎(chǔ)參?差不齊?，為了?扎實學(xué)?生的基?礎(chǔ)知識?和基本?技能，?我在充?分了解?學(xué)生的?基礎(chǔ)上?對癥下?藥，因?材施教?，不斷?提高學(xué)?生的知?識水平?。比如?，在書?寫方面?，我大?力強調(diào)?規(guī)范，?要求行?款整齊?，字跡?工整，?做到一?日一篇?寫字練?習(xí)，加?以對于?好的字?畫紅圈?，并努?力克服?錯別字?。對生?字新詞?的理解?運用，?對近、?反義詞?的積累?等，除?了讓同?學(xué)們自?己查找?之外，?我還逐?一進行?講解或?強調(diào)，?以提高?學(xué)生的?基本技?能和語?文能力?。二?、幫助?學(xué)生找?到學(xué)習(xí)?語文方?法俗?話說，?“磨刀?不誤砍?柴功”?。最重?要的學(xué)?習(xí)莫過?于方法?的學(xué)習(xí)?。比如?：學(xué)習(xí)?古詩的?六個要?點；熟?記課文?的一些?技巧；?掌握短?文分析?的關(guān)鍵?。搞好?了學(xué)習(xí)?方法的?指導(dǎo)，?對提高?學(xué)生學(xué)?習(xí)成績?是有很?大的好?處的。?有的同?學(xué)為什?么老是?玩，可?成績卻?不錯，?這是為?什么呢?？首先?，我們?強調(diào)上?課專心?聽講，?及時對?知識進?行鞏固?，然后?還要及?時復(fù)習(xí)?。有人?說，聰?明與否?，在于?是否思?考。這?是很關(guān)?鍵的，?我們要?著重指?導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會思?考。睡?前回顧?當天所?學(xué)，也?是一種?良好的?學(xué)習(xí)方?法。方?法多，?但要適?用，易?行，便?于操作?，還要?督促學(xué)?生堅持?。三?、確實?做好學(xué)?困生的?工作?針對我?們班有?幾位特?殊的學(xué)?困生，?我采用?多鼓勵?，少批?評的方?法，真?正給他?們愛心?。布置?不同類?型的作?業(yè)，簡?單易懂?，激起?這樣學(xué)?生的興?趣。狠?抓學(xué)困?生，給?他們“?開小灶?”，每?課跟上?進度決?不落下?，要求?生字詞?語過關(guān)?。既嚴?格督促?，又給?與他們?及時的?鼓勵，?使他們?重新有?自己學(xué)?習(xí)的信?心。?四、突?出語文?章節(jié)內(nèi)?容過關(guān)?本學(xué)?期的教?學(xué)內(nèi)容?分為七?個單元?。在每?個單元?的教學(xué)?任務(wù)完?成之后?，我都?進行檢?測，針?對學(xué)生?存在的?知識點?問題，?及時解?決。對?確實困?難的學(xué)?生進行?耐心細?致的個?別教育?，使之?掌握，?并能運?用。由?于抓好?了章節(jié)?過關(guān)，?本期學(xué)?生的學(xué)?習(xí)成績?普遍有?了提高?。五?、拓展?視野穿?插課外?知識?語文教?學(xué)必須?重視積?累運用?，只有?學(xué)生對?知識有?了一定?積累之?后才能?運用。?為了拓?展學(xué)生?的知識?視野，?我開展?了一系?列的語?文活動?。1?、優(yōu)秀?文段朗?讀。通?過學(xué)生?自主搜?尋優(yōu)秀?文段，?使學(xué)生?主動進?行課外?閱讀，?學(xué)生的?閱讀量?增加的?同時，?學(xué)生必?然收獲?了許多?東西。?3、?開展各?種語文?活動。?如辯論?、演講?、出手?抄報等?等。學(xué)