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第頁共頁2023幼兒園中秋節(jié)活動方案范文〔精選3篇〕2023幼兒園中秋節(jié)活動方案范文〔精選3篇〕幼兒園中秋節(jié)活動方案1中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,正值這一佳節(jié)降臨之際,我們在幼兒園內(nèi)開展有關(guān)中秋節(jié)主題活動,豐富幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗,理解中秋節(jié)的古老傳說和各地不同的風(fēng)俗活動。根據(jù)不同級部幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定以下方案:一、活動時間20xx年9月28日周四半日活動二、活動主題1、小班注重感官體驗——吃喝玩樂過中秋2、中班注重自我挑戰(zhàn)——我最愛的月餅3、大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)三、活動準(zhǔn)備1、小班:大板紙一個班級兩張大板紙2、中班:一樓門廳兩側(cè)各4張桌子3、大班:作品展示臺每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的故事。四、活動安排根據(jù)級部活動方案開展以下活動:小班——吃喝玩樂過中秋1、甜甜蜜蜜嘗月餅秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽,月桂飄香,又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的理解我國中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂,同時也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn),中秋節(jié)第一個活動是“中秋月餅品味會”。每位小朋友從家中帶來一些美味月餅,要求種類豐富,口味各異。活動中,老師先簡單的介紹中秋節(jié),然后進(jìn)展品味活動。通過品味,讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜,中秋節(jié)日的甜蜜。2、齊心合力拼“月餅”為了讓小班的幼兒體會到中秋節(jié)團(tuán)聚的含義,讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來,組成一個大大的“月餅”,這也代表我們小班的每個班級團(tuán)團(tuán)聚圓一家親。3、快快樂樂印“月餅”小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動,因此在此次活動中,我們也參加了游戲地成分,讓孩子們在快樂自由中度過這個節(jié)日。小班每個班級準(zhǔn)備一塊大畫布,在畫布上畫一個大大地圓,代表“月餅”。寶貝們在這個大大地圓中自由地用小手、小腳印畫,體驗繪畫游戲地快樂,同時也充分和班級每位幼兒交往,孩子們體驗著有朋友地快樂,最后,每個班級大大地“月餅”做成,進(jìn)展展示。這也代表我們小班每個班級地團(tuán)結(jié)友愛。4、學(xué)說一句祝福語。根據(jù)小班幼兒語言開展特點(diǎn),學(xué)說根據(jù)簡單的中秋節(jié)祝福語,并將祝福送給自己的老師、同伴和親人,培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的才能,提升幼兒樂于表達(dá)的情感。在活動進(jìn)展的過程中,班級老師也要進(jìn)展拍照紀(jì)念,最后將每個環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)展展示。中班——我最愛的月餅1、認(rèn)識月餅老師向幼兒展示不同的月餅,知道月餅有很多不同的種類,和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。2、品味月餅老師幫助幼兒將月餅切成小塊,同伴之間互相分享品味,感受月餅的不同口味。老師帶著幼兒到小班大班送月餅,讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅,比一比誰最會推薦自己的月餅。3、介紹月餅幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅,說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因4、歌唱月餅學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》,在歌唱中體會中秋節(jié)中月餅的含義。5、創(chuàng)意月餅老師啟發(fā)鼓勵幼兒設(shè)計一個獨(dú)特的月餅,并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創(chuàng)意月餅畫照一張“月餅團(tuán)聚照”,將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。6、推薦月餅離園時,中班每個班級選出10名幼兒,在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅,送上中秋節(jié)最溫暖的祝福,并請家長對小朋友的推薦進(jìn)展評價,畫一張?zhí)鹈赖男δ?。大班——中秋文化?jié)1、中秋文化傳承說一說:幼兒中秋節(jié)的印象和節(jié)日風(fēng)俗。聊一聊:祖國各地過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。講一講:中秋傳說《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《吳剛伐樹》2、月餅創(chuàng)意DIY觀察和理解不同材料和口味的月餅,結(jié)合中秋古老的傳說,請幼兒用彩泥設(shè)計制作不同種類和造型的富有創(chuàng)意的月餅。3、佳節(jié)古詩朗讀學(xué)會吟誦古詩《靜夜思》,與家人分享古詩的意境美,感受團(tuán)聚之美。4、作品欣賞度佳節(jié)每班挑選20個優(yōu)秀作品,于一樓中廳進(jìn)展展覽。五、考前須知:1、活動前各位老師認(rèn)真按照活動方案進(jìn)展精心準(zhǔn)備,確保材料裝備。2、活動組織過程要有序進(jìn)展,注重孩子在體驗活動的過程中獲得的知識、才能的提升。3、活動完畢后,在班級內(nèi)評選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計作品,在全園內(nèi)展示;各班級上交活動總結(jié)以及2張活動照片。幼兒園中秋節(jié)活動方案2活動目的:1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道中秋節(jié)的時間、來歷及有關(guān)風(fēng)俗。2、體驗分享、合作的快樂,懂的感恩。3、營造良好的親子氣氛,通過此次活動,增進(jìn)父母與幼兒之間的感情?;顒訙?zhǔn)備:1、活動前,各班老師對幼兒進(jìn)展中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的介紹。2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。3、幼兒園準(zhǔn)備每個孩子兩個月餅。4、音樂。《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》、《小白船》。5、中秋節(jié)的提問。活動流程:一、在音樂《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,的樂曲聲中全園幼兒和家長入座主持人講話:小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們,能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個和諧的大家庭!二、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?〔農(nóng)歷八月十五〕對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?〔團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié)〕八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美妙的景象啊。三、提問搶答:答對有獎:1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀?!闭埬悴虏率鞘裁??〔月亮〕2、月亮每個月都要滿月〔圓〕一次嗎?3、中秋節(jié)的月亮是什么形狀?4、根據(jù)中秋節(jié)的故事提出問題。四、請小班幼兒表演律動或兒歌五、親子游戲:找媽媽請5――10對家長及幼兒上場,用紅布條都蒙住眼睛,開場后媽媽叫寶寶的名字,寶寶只能叫“媽媽”,只到雙方都找到對方,摸到對方后,互相抱住。六、請中班幼兒表演七、請大班幼兒表演八、提問搶答:答對有獎1、中秋節(jié)是一年中的哪一天?2、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?3、請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?〔元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)〕九、請大班幼兒表演。十、親子游戲:齊心協(xié)力運(yùn)果果。大人與幼兒相間站成一橫排,大人用筷子,幼兒用勺子,從隊伍的開場將珠子傳到隊伍的末尾,連續(xù)直至10顆珠子都傳完,組織兩到三足同時進(jìn)展比賽,以先傳完的`一對為勝,中途假如珠子掉落在地,就要從頭開場再傳。十一、提問搶答:答對有獎1、請唱出一首有關(guān)月亮的歌曲?!布议L答題〕2、中秋節(jié)里人們都會吃什么?3、請說出與月亮有關(guān)的神話或傳說的故事的名字?主持人:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌《小白船》,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!〔放音樂,全體家長幼兒一起表演《小白船》〕在音樂聲中,老師講《嫦娥奔月》的故事。十二、分享月餅:主持人:你們知道人們用什么方式慶賀中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。由于如今的孩子都是家里的寶貝,任何東西都是讓著孩子的,那么在這里,我們要讓孩子學(xué)會分享,學(xué)會感恩。爸爸媽媽為寶寶們付出了很多,非常的辛苦,那么在這個節(jié)日里,我們讓寶寶們喂爸爸媽媽吃月餅,以這種方式來表達(dá)我們的感恩之心,好不好?幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊喂父母吃月餅,感受到親情的幸福,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。十三、領(lǐng)取月餅:在這團(tuán)聚的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,今天的中秋節(jié)過的非常的快樂,剛剛小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好,值得表揚(yáng)和鼓勵,請家長們帶著寶寶們到老師那里再領(lǐng)取獎品——月餅。十四、活動完畢人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)聚圓,在這花好月圓的美妙時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小太陽的小朋友們更加的安康聰明,祝我們的祖國更加輝煌。幼兒園中秋節(jié)活動方案3一、主題中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)歷,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶賀的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗有一定的理解。此次開展中秋節(jié)慶賀活動,更注重的是讓幼兒理解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶賀風(fēng)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精巧的月餅盒等。二、活動目的:1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并理解中秋節(jié)的來歷。2、豐富幼兒的科普知識,理解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。3、理解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。三、主題開展時間:9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。四、活動類型:1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):1、中秋節(jié)前,各班老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。2、“情意濃濃,愛滿中秋
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