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文檔簡(jiǎn)介
做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)報(bào)告關(guān)于培養(yǎng)孩子做家務(wù)的心得(2篇)推舉做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)報(bào)告一
大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶著著小朋友一起做嬉戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工作很有責(zé)任心。
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,的確不簡(jiǎn)單。
身為一名幼兒教師,首先要喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒。教師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱忱,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能安康歡樂地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)懷、愛惜幼兒。使幼兒的身、心、靈能健壯成長(zhǎng)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不簡(jiǎn)單的,教師要喜愛、關(guān)懷、敬重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、調(diào)皮的、寧靜的、害羞的都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給教師。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。認(rèn)真揣摩,的確如此。教師的真誠,孩子是能感受到的。在日?;顒?dòng)中,教師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),并準(zhǔn)時(shí)賜予評(píng)價(jià),樹立孩子的自信念。當(dāng)孩子承受了教師,就能以主動(dòng)的態(tài)度承受教師的教育。
作為幼兒教師,我認(rèn)為教師肯定要有愛心、細(xì)心、急躁、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)懷、愛惜,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí),熱忱地從家長(zhǎng)手中接過孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后,要催促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒準(zhǔn)時(shí)催促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于力量強(qiáng)的幼兒要賜予表揚(yáng)和確定,對(duì)于力量弱的幼兒要進(jìn)展輔導(dǎo)和鼓舞;戶外活動(dòng)后,要依據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;假如發(fā)覺有缺席的幼兒,教師要準(zhǔn)時(shí)打電話給家長(zhǎng),問候幼兒,并詢問孩子的身體安康狀況;午睡過程中,教師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),教師要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子一天在園的表現(xiàn)和進(jìn)展?fàn)顩r。
作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為教師要有工作的上進(jìn)心和積極心。由于隨著社會(huì)進(jìn)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素養(yǎng)也越來越高。因此在工作期間,教師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),漸漸積存、總結(jié)閱歷,提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。
我的演講完畢,感謝大家的傾聽!
推舉做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)報(bào)告二
幾乎每個(gè)女孩都?jí)粝胱鲆粋€(gè)公主,每個(gè)男孩也幻想成為王子,但是為什么不拋棄這些念頭,做真正的自己,背負(fù)我們的使命呢——題記
小時(shí)候,我們都曾沉醉在白雪公主的童話里。我們夢(mèng)想著,假設(shè)我們能夠變?yōu)楣鳎覀兙涂梢該碛惺澜缟弦磺械拿烂詈蜌g樂了。我們渴望著,每一天,每一分,每一秒……可是,無憂無慮,吃穿不愁,無苦惱憂心的日子就真的是我們追求的嗎莫非這樣我們就會(huì)歡樂嗎不,我可以很確定地說不!
人生就像是一張雪白的畫紙,假如我們將它畫上別人的外形、別人的顏色,那將不是我們的生活,生命也將黯然無光。可是假如我們將它涂滿了我們寵愛的顏色,即使沒有生動(dòng)的線條,但那是僅僅屬于自己的,宇宙間最絢爛、美妙的畫卷!所以不要再埋怨自己,不要再怨天尤人,命中注定了我們的開端就是這樣,做真正的自己,背負(fù)我們的使命吧!
其實(shí),我們?nèi)康娜硕颊驹谕粭l起跑線上,人生的一次次經(jīng)受就好像一條條跑道,它是彎曲的,是筆直的,還是有絆腳石的,都是取決于我們自己,但是不要期望道路總是一帆風(fēng)順的,那是不行能的,用我們的才智,用我們的毅力在自己的跑道上向前奔馳吧。只有這樣,我們的人生才是完善、沒有缺憾的。我們的使命,背負(fù)了,就不會(huì)再覺得它沉重;我們的命運(yùn),承受了,才會(huì)意識(shí)到它的美妙。命運(yùn)賜予我們的是坎坷之后的歡樂,人生饋贈(zèng)給我們的是勝利之后的喜悅,生活賜予我們的是成熟與穩(wěn)重。做真正的自己,我們不會(huì)感到孤獨(dú);做真正的自己,由于有這么多的同伴在與我們一起奮斗。我們絕不會(huì)放棄,成功的此岸是我們永久的追求。
脫離了夢(mèng)想,睜開眼睛時(shí)的第一縷陽光,雖然它是那么刺眼,可正如患病打擊的第一個(gè)瞬間,我們是那么茫然無助,好像世界正離我們遠(yuǎn)去。可是,我們并不孤立,我們可以感受到很多雙無形的手在背后支撐著我,它們告知我,我可以堅(jiān)持。
做好自己就行高二作文2有些時(shí)候,我們會(huì)為了些什么而讓自己不再是自己了,這樣久了,我們就會(huì)變得虛偽、做作。
每一個(gè)人或多或少的都有不真實(shí)的一面,有時(shí)候?yàn)榱俗非罄妫覀內(nèi)ビ懞脛e人,有時(shí)候由于恐驚,我們沒有達(dá)成原來的目標(biāo)或想法。甚至在某些場(chǎng)合,我們帶著一個(gè)面具來偽裝自己?;蛟S這些都有不得已的緣由吧。但是這樣久了,我們就會(huì)很累,很累。我們會(huì)變得不熟悉自己,也不知道自己在干什么,于是,我們就迷失了自己。
或許那些始終堅(jiān)持做自己的人沒有那些虛偽的人富有,沒有那些虛偽的人有權(quán)力,但是他們的心還是潔凈的,他們會(huì)活得很輕松、開心、自由,不會(huì)帶著一個(gè)面具去討好別人那樣拘束。這世界的路,還是自己走的要多些。那些虛偽的人,肯定會(huì)累的。
我要做一個(gè)真實(shí)的,遵從內(nèi)心的人。不要為了利益而轉(zhuǎn)變自己,也不因恐驚而止步不前?;蛟S在別人看來,我會(huì)很固執(zhí),不盡人意,但是,我又何必在乎別人的看法呢?只要問心無愧,無愧于倫理道德,堅(jiān)持自己,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有錯(cuò)。
在這個(gè)世界上,有黑暗的一面,但是更多的還是美妙的一面。我們不應(yīng)當(dāng)擔(dān)憂那些而把自己變成虛偽的人去迎合那些黑暗,我們更應(yīng)當(dāng)看到陽光,更應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)良好的心態(tài),不以物喜,不以己悲。讓美妙永駐自己的心靈,使自己永久能夠清晰地熟悉自己,做一個(gè)真實(shí)的自己,這才是有尊嚴(yán)的表達(dá)。幸好,堅(jiān)持自己的人還是不少,不敢想象,假設(shè)一個(gè)民族都變得虛偽,那將會(huì)怎樣?
一個(gè)做作,虛偽的人,或許會(huì)在一段時(shí)間,一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)很受歡送,但是久而久之,俗話說:“路遙知馬力,日久見人心”時(shí)間長(zhǎng)了,到最終,這樣的人肯定沒有好下場(chǎng),甚至還可能聲敗名裂。而那些一開頭都堅(jiān)持做自己保持一顆本心,不粉飾的人,到最終,大多都會(huì)勝利,受人景仰,受人愛戴。就像我們宏大的周總理一樣。
做好自己就行高二作文3金菊吐艷綻放出一彎彎金色的月牙,輕揚(yáng)著自己真實(shí)的絢爛;鷹擊長(zhǎng)空掠起一道強(qiáng)健勁拔的黑線,宣告著自己真實(shí)的斗志;飛瀑一瀉千里潑墨出一幅晶瑩跳動(dòng)的畫卷,宣泄著自己真實(shí)的激情;我們風(fēng)華正茂書寫著一段如花美眷的時(shí)間,更應(yīng)大聲呼喊做最真實(shí)的自己。
當(dāng)時(shí)間的漣漪一圈圈泛起,請(qǐng)閉目深思,是否太在意別人的眼光?心中郁結(jié)的不快有多少是由于別人的一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作?現(xiàn)實(shí)中是否自己也潛入這樣一個(gè)群體——生活在別人的目光下,過分重視別人的評(píng)價(jià)而不斷轉(zhuǎn)變自己試圖迎合全部人?
劉墉的一部書名為“你是你,堅(jiān)持做你自己”善待自己做最真實(shí)的你,何必讓別人的眼光成為自己哀痛的底色?拋下將來附加的包袱,甩掉自己臆造的沉重,讓自己心境明朗起來淡泊起來,換回屬于自己的共性與品行。只因你不是別人,你是一個(gè)獨(dú)立生命的個(gè)體,雖然自己的生命中逗留者一些熟識(shí)的或生疏的身影,但生命終究是自己在人間游歷的一遭:雖然生命的演繹中總會(huì)牽動(dòng)要另外一些生命,或悲或喜,但真正在乎你的人會(huì)直截了當(dāng)?shù)闹С瞿愕膯栴},不會(huì)讓你若隱若現(xiàn)的猜疑,他們?cè)诤醯囊彩悄莻€(gè)真實(shí)的最純粹的你。
做最真實(shí)的自己,洗盡粉飾,濾去世俗的塵埃,用自己的心真實(shí)的觸碰這個(gè)世界,很觀賞李敖,這是怎樣一個(gè)不羈的學(xué)者!他絲毫不去掩飾自己的本性,不是轟炸出一些驚世駭俗的言論,恰是一些人欲言而不敢言的內(nèi)容。他純粹的思覓愛情,與胡茵夢(mèng)的緣聚緣散,真的愛了又真的想分開,潔凈的透亮。真實(shí)的生活,真實(shí)的思索,真實(shí)地查找幸福,才讓他得以保持那份純粹,那份與眾不同的魅力。
陽光穿越層層塵埃,打在你身上的是最真實(shí)的那抹暖和;清風(fēng)拂過蕓蕓眾生,親吻你的是最真實(shí)的那縷感動(dòng);生命走過百轉(zhuǎn)千回,提示你珍惜的是最真實(shí)的那段旅程。
做最真實(shí)的自己,享受最美的生命。
做好自己就行高二作文4有一天我曾經(jīng)問自己,你喜愛什么?我怕我笑著答復(fù)自己。喜愛的人我都喜愛。
包括同學(xué),包括動(dòng)畫人物。有人笑我癡情。我是個(gè)白癡??梢愿缴怼?梢院凇5ㄒ徊蛔兊氖俏以诳陬^禪里寫的“我就是我”。你就是你自己。那為什么要說“我就是我”?可能是可怕遺忘喜愛別人最重要的自己。
遺忘是什么概念?你忘了什么嗎?我可怕遺忘。可怕遺忘我最重要的死人和活人。
我想遺忘。遺忘我最重要的死人和活人。
然后我最終意識(shí)到,每個(gè)人都有“哀痛”這種東西。雖然不如林黛玉,但還是有一點(diǎn)。特殊是女生,間或想起一件事會(huì)很難受。不是坐過山車時(shí)的猛烈撞擊,也不是被人批判時(shí)的無限委屈。或許淚流滿面的時(shí)候嘗不出味道,但它是存在的。什么都沒有,被取代的東西,或許,也可以消逝。
雨,嘿,嘿。有人說難受。其實(shí)不是,可能演講者是想寫一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不難受。在我的字典里,雨被解釋為一個(gè)“歡樂的故事”。
我也是個(gè)小姑娘。我不能說什么特殊的。似乎感性是我存在的痕跡,苗條的痕跡。
場(chǎng)景還是寫不出來。我還是我自己。即使離開學(xué)校說自己是法國和伊拉克最重要的人,我還是我自己。我也不會(huì)變成任何人。即使間或想轉(zhuǎn)變一下性格,也不能裝成一個(gè)很瀟灑的女生。我只是悄悄的等著別人發(fā)覺我的蹤跡。
可能很難找到你期盼的那個(gè)人,即使找到了,雞蛋里挑骨頭。
啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防別人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太過分,我要揭穿?;蛟S臉是這樣的。
我也不是
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