雷鳴電閃波爾卡-課件-

雷鳴電閃波爾卡山大華特臥龍學(xué)校歡迎來到音樂殿堂第一頁，共29頁。第一頁，共29頁。欣賞舞蹈并思考他們的舞蹈有什么特點？速度怎樣，人物有什么特點？第二頁，共29頁。第二頁，共29頁。舞蹈波爾卡第三頁，共29頁。第三頁，共29頁。民間舞蹈“波爾卡”Polka第四頁，共29頁。第四頁，共29頁。民間舞蹈“波爾卡”Polka波爾卡：19世紀30年代，源于波西米亞的一種民間舞蹈。典型節(jié)奏型：2/4XXX

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XO二拍子快速、活潑跳躍，通常以男女對舞為主。第五頁，共29頁。第五頁，共29頁。毫光突起，瞬息千里，一鳴驚人，帶來風雨。（打一自然現(xiàn)象）

-----------雷電、閃電猜謎《雷鳴電閃波爾卡》第六頁，共29頁。第六頁，共29頁。小約翰·施特勞斯（1825-1899），奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家、是施特勞斯家族的杰出代表。被世人譽為“圓舞曲之王”。他一生寫了168首圓舞曲，117首波爾卡，40余首進行曲，16部輕歌劇。代表作品：《藍色多瑙河圓舞曲》《春之聲圓舞曲》《雷鳴電閃波爾卡》等。約翰.施特勞斯第七頁，共29頁。第七頁，共29頁?！秳?chuàng)作背景和動機》

約翰·施特勞斯于1868年創(chuàng)作了《雷鳴電閃波爾卡》。作者意在表現(xiàn)：在一個令人高興的節(jié)日里，人們聚集在金碧輝煌的大廳里。這時，外面狂風大作、雷鳴電閃、暴雨傾盆，而廳里的人們卻舞興正濃。第八頁，共29頁。第八頁，共29頁。聽一聽，說一說：樂曲給你留下了什么印象？你都認識哪些樂器？第九頁，共29頁。第九頁，共29頁。雷鳴電閃波爾卡第十頁，共29頁。第十頁，共29頁。這首波爾卡舞曲可以分成幾部分？復(fù)三部曲式引子A—aA—bB—aB—bB—aA—aA—b尾聲第十一頁，共29頁。第十一頁，共29頁。各部分音樂描寫了什么？情緒熱烈、歡快，以帶休止的“附點節(jié)奏”為特色。A-a：這是一段描繪舞會盛況的音樂，人們在大廳里翩翩起舞。第十二頁，共29頁。第十二頁，共29頁。第十三頁，共29頁。第十三頁，共29頁。

正當人們舞興正濃的時候，烏云密布、暴風雨即將來臨。但是，人們并不介意，舞會依然進行。A-b：第十四頁，共29頁。第十四頁，共29頁。第十五頁，共29頁。第十五頁，共29頁。音樂舒展、輕巧。然而在進行中卻穿插了鼓和大镲的碰擊聲。同時表現(xiàn)舞蹈場面和暴風雨場面，體現(xiàn)課題。B-c：鼓的震音——雷鳴镲——閃電第十六頁，共29頁。第十六頁，共29頁。第十七頁，共29頁。第十七頁，共29頁。

裝飾音的運用使音樂顯得詼諧、愜意，好像人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘記了周圍的一切。B-d：第十八頁，共29頁。第十八頁，共29頁。第十九頁，共29頁。第十九頁，共29頁。

B—d：人們除了興高采烈地舞蹈之外，幾乎忘記了周圍的一切。A—b：人們舞興正濃，烏云密布、暴風雨即將來臨——舞會依然進行。B—c：同時表現(xiàn)舞蹈場面和暴風雨場面。A—a：描寫舞會盛況。接龍游戲：第二十頁，共29頁。第二十頁，共29頁。尾

聲樂曲的尾聲用了兩次長的顫音，后面用快速的十六分音符將音樂情緒推向高潮。樂曲也在歡樂的高潮中結(jié)束。第二十一頁，共29頁。第二十一頁，共29頁。引子A—aA—bB—aB—bB—aA—aA—b尾聲完整欣賞全曲第二十二頁，共29頁。第二十二頁，共29頁。探戈是十九世紀末，發(fā)源于阿根廷的一種民間舞蹈，20世紀初，發(fā)展為一種社交舞蹈，其舞蹈音樂逐步形成一種音樂體裁。其特點是多為二拍子和四拍子，切分節(jié)奏突出，充滿傷感、哀怨情緒。第二十三頁，共29頁。第二十三頁，共29頁?！端{色的探戈》1.作者簡介:

安德森：美國作曲家，擅長寫作較嚴肅的輕音樂樂曲，被人們稱為“半古典音樂作曲家”。代表作品有：《打字機》、《藍色的探戈》、《撥奏爵士樂》等（輕音樂：泛指一切供人們娛樂消遣用的音樂，如社交性舞曲、通俗歌曲、輕歌劇、爵士樂、搖滾樂等）2.作品《藍色的探戈》是一首著名的輕音樂舞曲。

第二十四頁，共29頁。第二十四頁，共29頁。藍色的探戈運用了哪些節(jié)奏？第二十五頁，共29頁。第二十五頁，共29頁。認識兩種不同風格的探戈節(jié)奏1.歐洲風格的探戈節(jié)奏：

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xxxxx2.拉丁美洲風格的探戈節(jié)奏：

4/4x.xxx xxxxx第二十六頁，共29頁。第二十六頁，共29頁。學(xué)一學(xué)跳一跳第二十七頁，共29頁。第二十七頁，共29頁。

同學(xué)們，在生活中，音樂、舞蹈是最完美的結(jié)合體，