《荊軻刺秦王》教案及練習(xí)

《荊軻刺秦王》教案及練習(xí)《荊軻刺秦王》二目標(biāo)：習(xí)《戰(zhàn)國策》的相關(guān)知識，累文學(xué)常識，積累文言文常見的字詞和句式。習(xí)概括要點(diǎn)的方法和作品的事結(jié)構(gòu)和敘事藝術(shù)人象和刻畫人物的手法和人物深層次的精神品質(zhì)。習(xí)以荊軻為代表的義士，以家利益為重，不計(jì)個人恩怨得失，舍生取義，為國家危亡而英勇獻(xiàn)身的愛國精神以及會荊軻臨別時悲壯的心情。三重難點(diǎn)：累和歸納常見的文言詞語和式，學(xué)習(xí)概括要點(diǎn)的技能方法。正確評價人物形象。習(xí)文言知識，梳理文章的結(jié)和內(nèi)容，理解人物形象。四分析：學(xué)常識《戰(zhàn)國策》《戰(zhàn)國策部國別記事的書纂劉整策是先秦時代歷史散文發(fā)展的高峰直接孕育了漢代的史傳文學(xué)。長于敘事，長于細(xì)膩描寫，長于人物性格刻畫。敘事情節(jié)生，故事性強(qiáng)，人物形象生動，個性鮮明。解背景《荊軻刺秦王》的故事發(fā)生在戰(zhàn)末期。當(dāng)時，秦統(tǒng)一六國的大勢已定。燕太子丹，為了抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻同時也為刺去劫持秦王，或刺殺秦王嬴政，荊軻刺秦王的故事，就是在這樣的景下發(fā)生的。握結(jié)構(gòu)第一部分1故事發(fā)生的景。第二部分2的開端。荊請求刺殺秦王以報(bào)太子。第三部分3）故發(fā)展。軻出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。第四部分9的荊軻到秦國刺殺秦王。第五部分17結(jié)。荊軻刺殺秦王不成被殺。作特點(diǎn)（1）完整而集中的情節(jié)（2）感性化的人物形象【典型例題】列各句中不含通假字的有（日往而不反者，豎子也！秦柱而走。軻奉樊於期頭函。王誠振怖大王之威。扼腕而進(jìn)。愕，卒起不意，盡失其。秦說見臣。下列各句中找出古今異義的語，并分別寫出其古今的不同意義。天太息流涕持之資幣將軍以窮困來歸丹引其首提秦王列加點(diǎn)字的注音完全正確的組是（）軻（）謁）亢háng沒（）誤miù）偏（）è厄運(yùn)（）染）懦）火（）（）w）鐵杵w）f傷（）辦（瞋目（）箕踞（）釋下列多義詞。列句中加點(diǎn)詞的用法相同的組是（）①乃盛樊於期之首，函封②又為歌曰

③乃，設(shè)九賓④頃發(fā)，太子遲之⑤使聞大王⑥箕罵曰⑦今無信，則秦未可親也⑧皆冠以送之A.①②③B.④⑤⑦C.②③⑧D.①⑧釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）樊於期偏袒扼腕而進(jìn)（2）諸郎中執(zhí)兵（3）樊將軍以窮困來歸丹（4）愿大王少假借之（5）左右既前，斬荊軻（6）至陛下，秦武陽色變振恐（7）丹不忍以己之私，而傷長之意譯下列句子。（1）然則將軍之仇報(bào)，而燕國陵之恥除矣。（2）事所以不成者，乃欲以生之，必得約契以報(bào)太子也。閱讀下面幾段文字，回答問題。（一）荊軻奉樊於期頭函武奉圖匣進(jìn)下陽色變振恐怪荊軻顧笑武陽，前為謝曰：鄙，嘗天，振愿大王少假借之，使畢使于前曰陽圖軻既取圖奉之匕見手把秦王之袖手首揕之身秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍劍長，操其室。時恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。荊軻逐秦王還柱而走驚愕起意其秦臣殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以共搏之。釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）愿大王少假借之（2）自引而起，絕袖（3）秦王還柱而走（4）而卒惶急無以擊軻列句中加點(diǎn)詞的意義相同的組是（）A.B.C.D.找句中的通假字，并寫出字。（1）秦武陽奉地圖函通（2）發(fā)圖，圖窮而匕首見通（3）秦王還柱而走通（4）卒起不意，盡失其度通（5）秦武陽色變振恐通解加點(diǎn)虛詞的意義并指出用法。（1）秦武陽奉地圖函，以次進(jìn)（2）愿大王少假借之，使畢使前（3）因左手把秦王之袖（4）卒起不意，盡失其度（二）趙威后問齊使齊王使趙威后。書發(fā)，威后問使者曰：亦無恙耶？民亦無恙耶？王亦無恙耶，曰使威，不，而先問歲與民，豈

先賤而后尊貴者乎無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有問，舍本而問末者耶”乃進(jìn)而問之曰：有能而隱居不出來做官的人）曰鐘離子，無恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也，何以至今不業(yè)（用做動詞，成就功業(yè)）也葉陽子無恙乎？是其為人，哀鰥（年老無妻的人）寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)不足。是助王（繁殖）其民者也，何以至今不業(yè)也？北宮之女嬰兒子無恙耶？徹（取下）其環(huán)（做耳飾玉不嫁，以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也，胡為至今不朝（上朝。古代婦女封號的才能上朝，所以這里也此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王國、子萬民乎？於陵子仲（子仲，齊國的隱士）尚存乎？是其為人也上臣于不王臣是做不求諸侯。此率民而出于無用者，何為至今殺乎”策對面兩句中四個加點(diǎn)正的項(xiàng)（（1）齊王使問趙威后（2）臣奉使后使與使相與④相①與③不同，使②與④相使與③不同，使②與④①與使同，使②與④下各句中加點(diǎn)點(diǎn)的是（）例句：愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)宮。無民，何以有君以眾舉寵為督。戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十至不，養(yǎng)母對后貴者一項(xiàng)是（）道把卑賤的放在前面，而把貴的放在后面嗎？難卑賤的百姓放在前面，把我們國君放在后面嗎？道是先輕視我們國王而后再重他嗎？道是把你們國君放在前面而再尊重我們國君嗎？對嬰子無恙的一句是（）宮的女嬰和兒子平安無事吧北女兒嬰兒子平安無事吧宮的女兒嬰兒子沒有生病吧宮的女嬰和兒子沒有生病吧下對本文內(nèi)容分析得正確是（）文反映了趙威后看重農(nóng)業(yè)（成）和人民生活而輕視齊王的態(tài)度。本映了趙威后把農(nóng)業(yè)（收）和人民生活看得比國君還重要的民本思想。文表達(dá)了趙威后認(rèn)為要治理國家，就必須任用賢能、提倡孝道的治國主張。威后認(rèn)為齊國之所以沒有治好，是因?yàn)辇R王不重視農(nóng)業(yè)（收成）和人民生活，不能舉賢任能，不在齊國提倡孝道后認(rèn)為，只有收成好了，民生活才能安定；人民生活安定了，國王的統(tǒng)治才能鞏固；賢能的隱士被任用了，老姓都孝順父母，國家才能治理好。答案：、E析：反；環(huán)；振；；說悅：涕：幣：困：：析亢懦淬，ǔ顧只不過②回辭①辭別推微①假如，沒有②暗地引①身子向上起②舉發(fā)①打開出

就①成功，成②靠登上析：積累文言詞匯，注意區(qū)別詞含義。5.C：皆為名詞做動詞（1）一只臂膀2）宮廷侍衛(wèi)3得志，走投無路（4）寬容，原諒5隨，近人員6前的臺階下（7）有德行的人析：落實(shí)雙基，積累文言詞語（1），那么將軍的仇可，而燕國被欺凌的恥辱也就洗雪了。（2）事情所以不成，只是想活劫持你，得到歸還土地的憑證來回報(bào)燕太子。析：翻譯時應(yīng)注意詞語釋義的準(zhǔn)，例如（1）23跑4）沒用…析：積累重點(diǎn)文言詞語9.B析是）（3）（5）析：積累文言文中的通假字）以：按照，做介詞（2）之：他，做代詞；于：在做介詞（3）因：于是，做連詞；之：，做助詞（4）其：他們的，做代詞析：積累重點(diǎn)虛詞的釋義，并能一返三。：考查一詞多義。使做名詞時，使做動詞時，析考查詞多義，多詞一義例句中句當(dāng)析：翻譯時注意語境要的。是形容詞做名詞用。：考查文言文的斷句和翻。注意此句析：考查篩選信息，握文章要點(diǎn)。第一段寫趙威后先問齊國的收成百姓情況問齊王是否健康現(xiàn)了她重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，重視人民生活的思想，為這是國君治國的基礎(chǔ)。第二段過趙威后問兩個隱居賢士是否任用個孝女是任用賢人，提倡孝道的治國思想?！灸M試題】下列句中加點(diǎn)字注音。（1）人不敢與忤視（右揕胸）（3）此臣日夜切齒拊心（遂收盛樊於期之首（）（5）使工以藥淬之（）列句子中沒有通假字的一項(xiàng)（）王誠振怖大王之威，不敢興以拒大王。微言，臣愿得謁之。王還柱而走。起不意，盡夫其度。加點(diǎn)虛詞的意義和用法判斷確的一項(xiàng)是（）①秦柱而圖而③（）乃以手共搏④侍無且以其所奉藥囊提軻A.①②同④同B.相④不C.①②不④相同D.①相同④相

出下列句中詞語活用類型并釋。（1）函封之（子遲之怪之（）釋下列加點(diǎn)詞的意義。（1）攻城略地（略慕意（）（3）燕趙之君，始有遠(yuǎn)略（操芟荑大難，略已平矣（）釋下列加點(diǎn)詞的意義。（1）秦王坐章臺見相如（既若見錄（）（3）乃遂私見樊於期（燕見陵之恥除矣（）出下列加點(diǎn)詞的古義和今義（1）攀將軍仰天太息流涕古：今：（2）則秦未可親也古：今：（3）樊將軍以窮困來歸丹古：今：（4）樊於期偏袒扼腕而進(jìn)古：今：下列每組中分別找出兩個詞相同的加點(diǎn)詞。（1兵北略地略無慕艷今芟大，已矣城略地之君，始有遠(yuǎn)答（）（2顧臣于草廬之中莫顧求死，不復(fù)顧利害計(jì)不知所出耳不鄙僧哉答（）譯下列句子。（1）樊將軍以窮困來歸丹，丹忍以己之私，而傷長者之意。（2）乃今得聞教！（3）乃為裝遣荊軻。（4）今提一匕首入不測之強(qiáng)秦仆所以留者，待吾客與俱。（5）愿舉國為內(nèi)臣，比諸侯之，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。閱讀下面的文字，完成題秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其，進(jìn)兵北略地，至燕南界。太子丹恐懼，乃請荊卿曰：渡水則欲侍下豈哉？，得謁之。今行無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報(bào)太子子曰窮歸丹，不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於，曰：軍可深。宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，萬家，將奈何太息流涕曰常痛于骨髓顧知所出耳解燕國之患將軍之仇者，何如樊於期乃前曰：？之以秦秦喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎偏袒扼腕而進(jìn)曰切心也，乃今得聞教下句子中加點(diǎn)詞的解釋，誤的一項(xiàng)是（）行而無信信：相信。顧知所出耳顧：不過，只。表示輕微的轉(zhuǎn)折。王必說見臣說：。兵北略地略：掠奪、奪取。對列句中加點(diǎn)詞語的判斷正確的一項(xiàng)是（）A.①②同④同B.相④相C.①②不④相同D.①不同④不從兩段文字內(nèi)容看，對荊形象評價有誤的一項(xiàng)是（）

長辭令，一席話以誠感人，使樊將軍甘心自刎獻(xiàn)首。果決，見太子于心計(jì)，正確判斷行刺秦王關(guān)鍵在于取信秦王。狠手辣，為自翻下面的句子。（1）微太子言，臣愿得謁之。行而無信，則秦未可親也。（2）然則將軍之仇報(bào)，而燕國陵之恥除矣。將軍豈有意乎？閱讀下面的文字，完成題牛存節(jié)贊正州人也諸葛爽于河陽卒節(jié)其徒曰，當(dāng)?shù)糜⑿凼轮Ｊ畾w梁太祖。存節(jié)為人木強(qiáng)忠謹(jǐn)，太祖愛之，賜之名字，以為小校。張晊攻汴，存節(jié)破其二。梁攻濮州，戰(zhàn)南劉橋、范縣，存節(jié)功多。李罕之圍張全義于河陽，全義乞兵于梁，太祖存節(jié)故事河陽，知其間道，使以兵為前鋒。是時歲饑，兵行乏食，存節(jié)以金帛就民易干葚食軍，擊走罕之。梁兵攻鄆將王言藏船西北隅濠中兵逾濠急攻之起，鄆人登城望火，言伏不敢動，與節(jié)失期。存節(jié)獨(dú)破鄆西城門，奪其濠橋，梁兵得俱進(jìn)，遂破硃宣。硃瑾走吳，召吳兵攻徐宿。存節(jié)謀曰：先宿，然宿溝壘素固，可以御敵急徐州，比徐城下，瑾兵方至，望其塵起，驚曰其速也！去而大祖使至，授存節(jié)軍機(jī)，悉與存節(jié)意合，由是諸將益服其能。遷潞州都指揮使鳳翔節(jié)為嚴(yán)而善得士心送號泣。太祖即位，拜右千牛衛(wèi)上將軍。康懷英攻潞州，為行營排陣使。晉兵已破夾城，存節(jié)等以余兵歸，行至天井關(guān)，聞晉攻澤州，存節(jié)顧諸將曰受命，然澤州要害，不可失也。欲之。節(jié)戒士卒熟息，已而謂曰：豈曰勇乎！而先，士卒隨之。比至澤州，州已焚外城，將降晉，聞存節(jié)至，乃稍定。存節(jié)入城，助澤人守。晉人穴地道以攻之，存節(jié)勇士數(shù)十，亦穴地以應(yīng)之，戰(zhàn)于隧中，敵不得入，晉人解去。同州劉知俊叛，奔鳳翔，乃遷存匡國軍節(jié)度使。硃友謙叛附于晉，西連鳳翔，存節(jié)東西受敵。同州水咸而無井，知俊梁，以渴不能守而走，故友謙與岐兵合圍持久，欲以渴疲之。存節(jié)禱而擇地鑿井八十，水甘可食，友謙卒不能下。蔣殷反徐州，遣存節(jié)攻破之，以功加太尉。梁、晉相距于河上，節(jié)病痟，而梁、晉方苦戰(zhàn)，存節(jié)忠憤彌激，治軍督士，未嘗言病。病革，召歸京師，將卒語其子知業(yè)曰子代對列句子中加點(diǎn)詞語的解，不正確的一項(xiàng)是（）祖以存節(jié)故事河陽故事：舊。言敢動，與存節(jié)失期失期錯過了約定的時間。夜以兵急趣徐州趣：革，召歸京師革：急，重。下四組句子中，加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一組是（）A.B.C.D.下句子，分別編為四組，都表現(xiàn)牛存節(jié)智勇的一組是（）①存破鄆西城門，奪其濠②乃兵急趣徐州③存將，法令嚴(yán)整而善得心④存勇士數(shù)十，亦穴地以之⑤存而擇地鑿井八十，水甘可食⑥存憤彌激，治軍督士，嘗言病A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.④⑤⑥下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析概括，不正確的一項(xiàng)是（）存節(jié)之所以投奔梁太祖為他覺得梁太祖是一位能平定天下的英雄后

得到了梁太祖的重用。牛治軍嚴(yán)明，不侵?jǐn)_百姓援救全義時，缺少軍糧就用錢買，不白拿老百姓的糧食。在潞州任都指揮使，深得民，離開時皆存節(jié)聽說晉兵攻澤州，雖然有得到太祖的命令，但當(dāng)機(jī)立斷，趕去援救。晉人挖地道攻城，牛存節(jié)也派人挖地道抗，晉人攻不進(jìn)去，只好撤去。存節(jié)一生忠心耿耿，轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙，為國分憂，最后戰(zhàn)死沙場。臨死前，還不忘囑咐自己的兒子，要對國家盡忠，對家盡孝。把言文閱讀材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）瑾兵方至，望其塵起，驚，速也”（2），曰勇乎，士卒隨之?！驹囶}答案】（1ǔ（2）f（5）cuì2.B3.C（1）名詞作狀語，用匣2）形容詞意動用法，…（3）怪：形容詞意動用法，…（1）2毫（3）謀4）（1）23會見4（1）；鼻涕2）親母，親人（3）處境困難；生活貧窮，經(jīng)困難（4）袒露一只臂膀；袒護(hù)雙方的一方。（1（，奪?。败娨?yàn)樽咄稛o路來投我忍因?yàn)樽约旱氖虑槎鴤α碎L者的心意。（2）而今才聽到（您的