小學(xué)道德與法治-班集體我們的家教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

我們一起成長教學(xué)目標：

1、能欣賞自己和別人的優(yōu)點與長處。

2、知道自己是班級的一員，熱愛班集體。

3、心中有榜樣，并以此激勵自己教學(xué)重點：

欣賞自己和別人的優(yōu)點與長處，知道自己是班級的一員，熱愛班集體教學(xué)難點：

知道自己是班級的一員，熱愛班集體教學(xué)準備：多媒體課件

一、導(dǎo)入：

提前板書：班集體我們的家

同學(xué)們，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了這么久了，你喜歡我們的班集體嗎？

在集體中哪件事情給你的印象最深刻呢？

二、愿意和我們的班集體再走近一點嗎？新課

1、齊讀小兒歌：

藍天是星星的家，

樹林是鳥兒的家，

大海是魚兒的家，

班級是我們,

的家。

星星、鳥兒、魚兒、小朋友，

都愛自己的家。

2、你喜歡我們班級這個家嗎？

3、你想為班級做些什么？

我們都談了自己最我們班級的熱愛，老師很受感動，但老師在觀察中發(fā)現(xiàn)有的小朋友沒有照著說的做。一起再來想想好嗎？

4、齊讀小兒歌：

放學(xué)鈴聲響，我們值日忙。

地面掃干凈，桌椅排成行。

垃圾倒掉了，關(guān)好門和窗。5、出示運動會圖片

我們請參加接力比賽的同學(xué)來說說是怎么參加比賽的。（導(dǎo)向：一起努力，我們就會贏）我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起長大。只要不斷進步，我們這些小樹苗將來一定能長成參天大樹，我們在一起就是一片片樹林。學(xué)情分析本班有61名學(xué)生，女生27人，男生34人。學(xué)生來自閻莊鎮(zhèn)及周邊幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都是農(nóng)村孩子，父母以種地打工為生，文化程度普遍偏低并有甚者一字不識，對孩子的教育認識各不相同，孩子學(xué)習(xí)水平參差不齊，對學(xué)習(xí)的認識也各不相同，其中近三分之一是留守兒童，父母長期在外打工，由孩子的爺爺奶奶照顧孩子，在上課和平時的生活中宜多關(guān)注，多表揚，鑒于此累狀況，上課時要全面考慮每個學(xué)生需要，設(shè)計適合每個學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式。效果分析通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能欣賞自己和別人的優(yōu)點與長處。并知道自己是班級的一員，熱愛班集體。有個別學(xué)生還需加強訓(xùn)練和指導(dǎo)。讓每個學(xué)生都得到發(fā)展讓學(xué)生成為課堂的主人，在生本教育的道路上我們還有很長很長的路要走，我一定積極努力提高自己，不斷創(chuàng)新發(fā)展，帶領(lǐng)同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和活動中不斷進步，共同成長。教學(xué)反思品德與社會課旨在促進學(xué)生良好品德形成和和社會性發(fā)展。我認真鉆研教材，不斷實踐與探索，發(fā)揮了我的創(chuàng)造性，調(diào)動了學(xué)生的積極性。我們一起成長小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生集體意識、形成集體觀念非常重要的時期。對于一年級的學(xué)生來說，他們剛剛從幼兒期進入學(xué)齡期，集體觀念還很單薄，他們心中只有玩伴而沒有集體，這就需要學(xué)校通過一系列的活動逐漸讓學(xué)生認識自己所生活和學(xué)習(xí)的集體，感受這個集體給自己帶來的溫暖和快樂，體驗這個集體對自己發(fā)展的重要性，從而形成集體意識、產(chǎn)生集體榮譽感。測評練習(xí)跟家人、朋友交流一下，該如何為貢獻自己的力量呢？說一說，你為班集體做了哪些工作，在大家的努力下，班集體取得了什么成績？讀一讀讀下面的兒歌，想一想自己該為班集體做些什么？我愛我們班集體我班是個好集體，大家生活在一起。行為規(guī)范牢牢記，共同進步多歡喜。我愛我們辦集體，團結(jié)友愛好風(fēng)氣。班級事兒主動做，互相幫助記心里。我愛我們班集體，文明禮貌不忘記。勤奮學(xué)習(xí)又守紀，課件一同做游戲。我愛我們班集體，勞動鍛煉數(shù)第一。人人為班爭榮譽，個個心中有集體。課標分析本科活動就是在一年級上冊引導(dǎo)學(xué)