java課程設(shè)計(jì)九宮格數(shù)獨(dú)

若框中沒有填入數(shù)字，則顯示消息提示：這是程序進(jìn)行的異常處理，使用try-catch，捕捉輸入整數(shù)的方法拋出的異常對象。此時(shí)只要按確定，框內(nèi)都輸入數(shù)字即可。顯示正確答案窗口：提交后，若答案錯(cuò)誤，彈出答案錯(cuò)誤提示框提交后，答案正確，彈出答案正確提示框不同的難易程度：軟件的發(fā)布：三種發(fā)布程序的方式：PackagingProgramsinIARFilesDeployingApplicationswithJavaWebstartCreatingandDeployingAppletswithJavaPlug-in按第一種方式進(jìn)行發(fā)布如在D:/java/ShuDu1.clacc打包成jar文件發(fā)布步驟：在D:/java中生成一個(gè)文件mainclass.my(如圖所示)它里面可以只有一行文字Main-Class:Text1,冒號后必須有空格，該行文字必須以回車鍵結(jié)束使用如下命令將mainclass.mf并入一個(gè)JAR文件的manifest，生成app.jar:Jarcmfmainclass.mfapp.jarShuDu1.clss生成app.jar:使用命令行運(yùn)行ShuDu1.class:java-jarapp.jar或者在jar文件的圖標(biāo)上雙擊也可以（3）分析討論：運(yùn)行結(jié)果基本上完成了實(shí)驗(yàn)題目所要求的功能。使用方便明了，設(shè)計(jì)上有層次，立體感強(qiáng)。可是九宮格數(shù)獨(dú)小游戲和網(wǎng)絡(luò)上的游戲軟件仍有很大差距能方面的不完善還可在以下方面改進(jìn)：可多設(shè)置些按鈕，將1到9的數(shù)字按鈕放在文本框中，采用流式布局，只要鼠標(biāo)操作點(diǎn)擊按鈕，而不需要自己從鍵盤輸入。另外對于組件之間的間隙也要規(guī)劃好，實(shí)現(xiàn)美觀大方。游戲的界面，間隔，空隙應(yīng)該處理得更好，9個(gè)大宮格間的間隔因更明顯，還應(yīng)把游戲界面的顏色，背景設(shè)置得更美觀，大方七、難點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù)分析難點(diǎn)分析：框架的合理布局。對于一個(gè)應(yīng)用程序，界面的簡單明了是很重要的，既要簡單明了還要實(shí)用，不能華而不實(shí)。異常處理的實(shí)現(xiàn)。對于一個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的程序，能夠獨(dú)立的處理運(yùn)行中的問題，并提示錯(cuò)誤也是很重要的。算法的實(shí)現(xiàn)，要準(zhǔn)確的得出九宮格數(shù)字的正確排布，要保證隨機(jī)，也要保證數(shù)字的不重復(fù)，使得已經(jīng)嘗試過的數(shù)字不再取到，這是比較困難的。關(guān)鍵技術(shù)分析：創(chuàng)建對話框，并設(shè)置監(jiān)聽器處理相應(yīng)的事件，例如語句：item_exit.addCaretListener(this);用于監(jiān)聽單擊事件。算法的實(shí)現(xiàn)，宮格的布局。異常處理的實(shí)現(xiàn)，使用try-catch去捕捉異常事件，當(dāng)出現(xiàn)異常時(shí)用跳出錯(cuò)誤提示對話框，提示錯(cuò)誤信息，例如:{JOptionPane.showMessageDialog(null,”數(shù)據(jù)中包括非數(shù)字，請重新輸入！”);}//錯(cuò)誤提示框的使用八、心得體會(huì)這次課程設(shè)計(jì)從選題到編碼到調(diào)試運(yùn)行，都遇到了提多的困難。與以往的不大相同，這次沒有老師輔導(dǎo)，主要是通過自己完成得出結(jié)論，并寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告的。我覺得這次課程設(shè)計(jì)是很寶貴的，主要是在最試驗(yàn)的過程中能自己查找資料解決各種問題，享受的是這個(gè)過程。萬事開頭難，頭開好了，接下來遇到的問題只要耐心分析，認(rèn)真思考，帶著問題尋找解決的方法，很多困難就會(huì)迎刃而解。面對設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的異常情況，不應(yīng)恐懼，要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和書籍著手解決