小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁小學(xué)安全?應(yīng)急演練?活動(dòng)總結(jié)?范本安?全疏散應(yīng)?急演練工?作總結(jié)?為全面貫?徹落實(shí)“?以人為本?”的理念?，遵循“?安全第一?，預(yù)防為?主”的方?針，切實(shí)?保障廣大?師生尤其?是學(xué)生在?校的人身?安全，提?高師生在?遇到重大?____?或自然災(zāi)?害時(shí)的應(yīng)?對能力，?使災(zāi)害帶?來的損失?降到最低?，維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定，?促進(jìn)社會(huì)?和諧，根?據(jù)《英才?實(shí)驗(yàn)學(xué)校?應(yīng)急疏散?演練方案?》的要求?，我校安?全逃生疏?散演練于?____?年___?_月__?__日在?全體師生?的共同努?力下如期?圓滿結(jié)束?，本學(xué)期?現(xiàn)將情況?總結(jié)如下?：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?、演練活?動(dòng)___?_到位?為了確保?演練活動(dòng)?落到實(shí)處?，我校成?立了由校?長趙海軍?為組長的?演練安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，并?召開班主?任安全工?作專題會(huì)?議部署演?練工作。?要求保障?措施到位?，以確保?這次演練?活動(dòng)順利?進(jìn)行。?二、周密?部署、演?練方案安?全可行?為了確保?演練活動(dòng)?按方案順?利進(jìn)行，?進(jìn)一步明?確疏散集?合的安全?區(qū)域、疏?散順序、?退場順序?和注意事?項(xiàng)，班主?任___?_學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《英才實(shí)?驗(yàn)學(xué)校安?全疏散演?練實(shí)施方?案》，要?求全體教?師明確各?自的職責(zé)?，完成各?自的任務(wù)?。三、?廣泛宣傳?、重點(diǎn)培?訓(xùn)，確保?演練成功?1、學(xué)?校加大宣?傳，進(jìn)一?步提高全?校師生安?全意識(shí)，?明確開展?演練的意?義。（?1）、各?班班主任?給學(xué)生詳?細(xì)介紹了?防火、防?震放傷害?的相關(guān)知?識(shí)、火災(zāi)?及地震人?身傷害保?護(hù)措施和?火災(zāi)、地?震等災(zāi)后?自救知識(shí)?。各班學(xué)?生在班主?任的指導(dǎo)?下進(jìn)行應(yīng)?急疏散練?習(xí)，班主?任教育學(xué)?生防災(zāi)的?正確的方?式，并不?斷告訴學(xué)?生在疏散?時(shí)不要慌?張，不要?推擠，應(yīng)?在教師的?引導(dǎo)和統(tǒng)?一指揮下?有序撤離?。（2?）、應(yīng)急?演練時(shí)，?當(dāng)疏散命?令下達(dá)，?學(xué)生開始?在教師的?____?下按照既?定的路線?有序撤離?，撤離過?程中，學(xué)?生能夠按?照要求不?推擠和喧?嘩。演練?過程中，?教師指導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)真?，負(fù)責(zé)疏?散教師到?位迅速，?學(xué)生演練?認(rèn)真。演?練結(jié)束后?，負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行了?認(rèn)真的分?析和總結(jié)?，班主任?也針對班?級問題進(jìn)?行了再教?育。2?、老師對?疏散逃生?演練進(jìn)行?指導(dǎo)，重?點(diǎn)讓學(xué)生?懂得災(zāi)難?來臨時(shí)逃?生疏散的?方法。?四、全校?性演練效?果良好?____?全校學(xué)生?如期順利?完成了避?震逃生疏?散演練任?務(wù)。演練?過程學(xué)生?都能夠聽?從指揮，?積極參與?，認(rèn)真配?合，疏散?有序，以?較快的速?度撤離到?操場。老?師們__?__到位?，保障有?力，確保?了演練的?成功。?通過演練?，我們也?找出了許?多不足：?1、部?分師生學(xué)?習(xí)方案不?仔細(xì)，很?多班級只?____?學(xué)生疏散?，缺少應(yīng)?急防火環(huán)?節(jié)。2?、學(xué)生疏?散后沒有?及時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)。?3、個(gè)別?學(xué)生有不?嚴(yán)肅的舉?止。小?學(xué)安全應(yīng)?急演練活?動(dòng)總結(jié)范?本（二）?安全疏?散應(yīng)急演?練工作總?結(jié)為全?面貫徹落?實(shí)“以人?為本”的?理念，遵?循“安全?第一，預(yù)?防為主”?的方針，?切實(shí)保障?廣大師生?尤其是學(xué)?生在校的?人身安全?，提高師?生在遇到?重大__?__或自?然災(zāi)害時(shí)?的應(yīng)對能?力，使災(zāi)?害帶來的?損失降到?最低，維?護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定，促進(jìn)?社會(huì)和諧?，根據(jù)《?大三河小?學(xué)應(yīng)急疏?散演練預(yù)?案》的要?求，我校?安全逃生?疏散演練?于___?_年__?__月_?___日?在全體師?生的共同?努力下如?期圓滿結(jié)?束，本學(xué)?期現(xiàn)將情?況總結(jié)如?下：一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視、演練?活動(dòng)__?__到位?為了確?保演練活?動(dòng)落到實(shí)?處，我校?成立了由?校長張紀(jì)?洪為組長?的演練安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?并召開班?主任安全?工作專題?會(huì)議部署?演練工作?。要求保?障措施到?位，以確?保這次演?練活動(dòng)順?利進(jìn)行。?二、周?密部署、?演練方案?安全可行?為了確?保演練活?動(dòng)按方案?順利進(jìn)行?，進(jìn)一步?明確疏散?集合的安?全區(qū)域、?疏散順序?、退場順?序和注意?事項(xiàng)，班?主任__?__學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《大三?河小學(xué)應(yīng)?急疏散演?練預(yù)案》?，要求全?體教師明?確各自的?職責(zé)，完?成各自的?任務(wù)。?三、廣泛?宣傳、重?點(diǎn)培訓(xùn)，?確保演練?成功1?、學(xué)校加?大宣傳，?進(jìn)一步提?高全校師?生安全意?識(shí)，明確?開展演練?的意義。?（1）?、各班班?主任給學(xué)?生詳細(xì)介?紹了防火?、防震放?傷害的相?關(guān)知識(shí)、?火災(zāi)及地?震人身傷?害保護(hù)措?施和火災(zāi)?、地震等?災(zāi)后自救?知識(shí)。各?班學(xué)生在?班主任的?指導(dǎo)下進(jìn)?行應(yīng)急疏?散練習(xí)，?班主任教?育學(xué)生防?災(zāi)的正確?的方式，?并不斷告?訴學(xué)生在?疏散時(shí)不?要慌張，?不要推擠?，應(yīng)在教?師的引導(dǎo)?和統(tǒng)一指?揮下有序?撤離。?（2）、?應(yīng)急演練?時(shí)，當(dāng)疏?散命令下?達(dá)，學(xué)生?開始在教?師的__?__下按?照既定的?路線有序?撤離，撤?離過程中?，學(xué)生能?夠按照要?求不推擠?和喧嘩。?演練過程?中，教師?指導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)真，負(fù)?責(zé)疏散教?師到位迅?速，學(xué)生?演練認(rèn)真?。演練結(jié)?束后，負(fù)?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行了認(rèn)真?的分析和?總結(jié)，班?主任也針?對班級問?題進(jìn)行了?再教育。?2、老?師對疏散?逃生演練?進(jìn)行指導(dǎo)?，重點(diǎn)讓?學(xué)生懂得?災(zāi)難來臨?時(shí)逃生疏?散的方法?。四、?全校性演?練效果良?好__?__月_?___日?上午__?__全校?學(xué)生如期?順利完成?了避震逃?生疏散演?練任務(wù)。?演練過程?學(xué)生都能?夠聽從指?揮，積極?參與，認(rèn)?真配合，?疏散有序?，以較快?的速度撤?離到操場?。老師們?____?到位，保?障有力，?確保了演?練的成功?。通過?演練，我?們也找出?了許多不?足：1?、部分師?生學(xué)習(xí)方?案不仔細(xì)?，很多班?級只__?__學(xué)生?疏散，缺?少應(yīng)急防?火環(huán)節(jié)。?2、學(xué)?生疏散后?沒有及時(shí)?清點(diǎn)人數(shù)?。3、?個(gè)別學(xué)生?有