文化遺產(chǎn)展陳設(shè)計

《文化遺產(chǎn)展陳設(shè)計》一、 課程名稱：文化遺產(chǎn)展陳設(shè)計二、 課程類型：專業(yè)選修課三、 適用對象：文物與博物館專業(yè)二年級本科生四、 計劃課時：54課時五、 學(xué)分：3學(xué)分六、 任課教師：張譯丹七、 課程簡介：文化遺產(chǎn)展覽陳列設(shè)計作為一門遺產(chǎn)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計及空間學(xué)的交叉課程，課程內(nèi)容復(fù)合度較高，考慮學(xué)生學(xué)科特性與基礎(chǔ)，從設(shè)計初步起步進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計基本認(rèn)知學(xué)習(xí)，并逐步帶入建筑學(xué)、城市學(xué)、室內(nèi)設(shè)計理論及文化遺產(chǎn)保護(hù)理論，基于場地設(shè)計和空間規(guī)劃的初步認(rèn)識，在建筑單體設(shè)計的基礎(chǔ)上，初步建立對于建筑群體和室外空間規(guī)劃的認(rèn)識，在對空間結(jié)構(gòu)設(shè)計有了初步的了解之后，再帶入博物館學(xué)的專業(yè)內(nèi)容，逐漸展開不可移動型遺產(chǎn)的保護(hù)陳列設(shè)計。八、 課程的主要內(nèi)容：1） 課程教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)造性思維的初步啟發(fā)藝術(shù)設(shè)計的初步鑒賞能力設(shè)計尺度和平面設(shè)計概念的認(rèn)知博物館設(shè)計的了解，包括對空間、功能、流線、設(shè)計美學(xué)的感知博物館展覽陳列設(shè)計的要素掌握獨(dú)立策展的流程認(rèn)知2） 課程目錄及主要教學(xué)內(nèi)容：模塊1：設(shè)計初步及創(chuàng)造性思維訓(xùn)練設(shè)計初步場景設(shè)計表達(dá)創(chuàng)造性思維快速設(shè)計表達(dá)平面設(shè)計基礎(chǔ)平面組合設(shè)計空間設(shè)計初步立體構(gòu)成設(shè)計模塊2：博物館及場地設(shè)計初步公共建筑設(shè)計知名博物館建筑的空間流線與造型設(shè)計解析博物館設(shè)計模仿某博物館設(shè)計風(fēng)格，進(jìn)行新博物館的外部設(shè)計場地規(guī)劃場地規(guī)劃設(shè)計與群組建筑設(shè)計期中測評：博物館案例解析設(shè)計答辯模塊3：室內(nèi)空間設(shè)計及人體工程學(xué)認(rèn)知室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)櫥窗設(shè)計解析室內(nèi)設(shè)計簡史依據(jù)某一特定時期風(fēng)格進(jìn)行模仿繪制展示空間設(shè)計基礎(chǔ)根據(jù)已選定風(fēng)格，對自己已經(jīng)設(shè)計的博物館進(jìn)行場地和內(nèi)部局部空間設(shè)計模塊4：展覽陳列設(shè)計及案例解讀博物館陳列設(shè)計對博物館進(jìn)行實地調(diào)研，流線分析，解析其展陳設(shè)計或其他維度可借鑒或可改善之處博物館陳列設(shè)計一個特定專題的展區(qū)布置，包括空間流線設(shè)計和展品布置，并撰寫簡要策展計劃不可移動型遺產(chǎn)陳列對于大型遺址或歷史街區(qū)保護(hù)的案例分析場地規(guī)劃陳列設(shè)計期末測評：博物館展覽陳列設(shè)計設(shè)計答辯3）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：參觀體驗，以宜家家居商場、商業(yè)櫥窗為參觀對象，展開類型化展品陳列方式的借鑒學(xué)習(xí)，并從流線、功能分布、游客行為、人體工程學(xué)、心理學(xué)角度展開空間解析。通過對博物館實地的參觀、測繪，得到對實體空間中文化遺產(chǎn)展覽陳列的全面真實的認(rèn)知，在博物館內(nèi)部空間中體會展覽陳列的流線、展陳方式、參觀人群密度，等相關(guān)要素。在參觀中，對博物館陳列展覽選題、博物館特性、地域特性、民族特性、社會環(huán)境、文化背景、博物館館藏進(jìn)行全面系統(tǒng)的了解，從而起到輔助自主設(shè)計的作用。參觀結(jié)束后，完成一份實踐報告，并展開組內(nèi)討論進(jìn)行方^＜設(shè)計。

4）教學(xué)進(jìn)度:課程次序周次教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)形式1-31設(shè)計基礎(chǔ)開篇講授4-62色彩構(gòu)成設(shè)計及案例展示講授及討論7-93平面構(gòu)成設(shè)計及案例展示講授及討論10-124立體構(gòu)成設(shè)計及案例展示講授及討論13-155空間組合基本理論講授及討論16-186公共建筑設(shè)計基礎(chǔ)及案例展示講授及討論19-217博物館設(shè)計原理基礎(chǔ)及案例展示講授及討論22-248城市及場地設(shè)計調(diào)研及討論25-279中外建筑史及室內(nèi)設(shè)計史概覽講授及討論28-3010中期考核設(shè)計展示學(xué)生匯報答辯31-3311室內(nèi)設(shè)計史概覽講授及討論34-3612櫥窗設(shè)計基礎(chǔ)及案例展示講授及討論37-3913博物館實地調(diào)研教學(xué)調(diào)研及討論40-4214人體工程學(xué)及展覽陳列設(shè)計案例講授及討論43-4515歐洲博物館及案例展示講授及討論46-4816歐洲博物館及案例展示期末設(shè)計課程輔導(dǎo)設(shè)計輔導(dǎo)及討論49-5117歐洲博物館及案例展示講授及討論52-5418期末設(shè)計綜合評比展示學(xué)生匯報答辯5）參考教材：丁允明.展示與陳列設(shè)計.武漢:湖北美術(shù)出版社（英）特里費(fèi)?格里菲斯.舞臺藝術(shù):舞臺實踐之完備指南北京：中國紡織出版社康韋?勞埃德?摩根.展臺設(shè)計實務(wù).百