中考語文專題36 非連續(xù)性文本閱讀客觀題答題技巧（教師版）

36非連續(xù)性文本閱讀客觀題答題技巧考點(diǎn)解讀很多地方的中考在非連續(xù)性文本閱讀中會(huì)設(shè)計(jì)選擇題，考査的角度是對(duì)相關(guān)材料的梳理和對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的理解、分析與概括，以理解能力和分析能力為主要考査目標(biāo)。常見考查形式：①下列對(duì)材料的理解不正確的一項(xiàng)是（）。②選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（）。技巧解密一、選項(xiàng)常見錯(cuò)誤類型：①以偏概全。指從范圍上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了隨意擴(kuò)大，即有意把原材料中對(duì)某類事物的一部分所做的判斷擴(kuò)大到某類事物的全體。即以部分代整體，以局部代全局。特別注意重要詞語前邊的修飾與限制詞，如：“一些”“有些”“幾乎”“除……之外”“到……為止”“絕大多數(shù)”“全都”“全部”“有時(shí)”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各種”等?？梢杂霉P畫出來，做特殊的標(biāo)志。②時(shí)態(tài)不清。一是已然說成未然。忽視原文中“已經(jīng)如此”等修飾語，把原文中既成事實(shí)說成尚未確定或還未實(shí)現(xiàn)的事情。二是未然說成已然。忽視原文中“將來如此”等修飾語，把原文中尚未確定或還未實(shí)現(xiàn)的事情說成既成事實(shí)。要注意“前、后”以及表示過去、現(xiàn)在、將來的關(guān)鍵詞語。③喧賓奪主。也叫“主次不分”，是指選項(xiàng)中所列的內(nèi)容在文中都能找到依據(jù)，但只有一個(gè)是闡釋概念的主要原因，其他項(xiàng)雖不算錯(cuò)，但都是次要原因，這樣放在一起干擾考生，起到喧賓奪主的作用。④源流倒置。指選項(xiàng)在因果（或條件）關(guān)系上，故意把原材料中的“因”（或條件）變成了果，或把“果”變成“因”（或條件）等。還有一種情況是強(qiáng)加因果關(guān)系。要分析有無因果關(guān)系，或者因果關(guān)系是否倒置。⑤無中生有。是指選項(xiàng)所述的信息在原文中找不到依據(jù)，也不能從原文中推斷出來，或在相關(guān)的信息中添加望文生義的理解，并與正確信息雜糅在一起，造成迷惑。⑥張冠李戴。命題者設(shè)計(jì)選項(xiàng)時(shí)，在表述對(duì)象上設(shè)置干擾，將此事物表述成彼事物，將事物的此方面表述成彼方面。⑦是非顛倒。也可稱為“指鹿為馬”，就是選項(xiàng)中的內(nèi)容故意對(duì)原文的信息進(jìn)行反說，原文是肯定的，在選項(xiàng)中變成了否定；原文是否定的，在選項(xiàng)中反而變成了肯定。⑧偷梁換柱。也可稱為“偷換概念”，指在原文中甲結(jié)果在選項(xiàng)中變成了乙結(jié)果，導(dǎo)致表述不當(dāng)；或是選項(xiàng)中將原文詞語用似是而非的非等值概念替換，常用方法是漏字、添字、換字、錯(cuò)位。⑨答非所問。指選項(xiàng)故意與所問的問題不一致，造成驢唇不對(duì)馬嘴，以干擾考生。⑩歪曲事實(shí)。命題者設(shè)計(jì)選項(xiàng)時(shí)，不尊重原文材料中的事物的客觀性，故意夸大事物實(shí)有的地位、能力、功能和效用等。二、解題技巧：（1）會(huì)讀文。就是會(huì)讀文（圖表），會(huì)讀選項(xiàng)。①讀題干，定材料歸屬。通過審讀題干，抓住題干中的關(guān)鍵詞語，快速確定答題的指向，把握題目要求，準(zhǔn)確判斷答題涉及的是哪則材料。②讀圖文，定材料重點(diǎn)。能讀出文本的陳述重點(diǎn)，讀出文本的信息點(diǎn)。③讀選項(xiàng)，定對(duì)應(yīng)語句。弄清楚各個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容都涉及到文中哪些段落或區(qū)域，圍繞每一個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容查找出文中相對(duì)應(yīng)的語句，然后篩選出與選項(xiàng)相關(guān)的有效信息，并在篩選出的信息前標(biāo)明題號(hào)及選項(xiàng)號(hào)，例如與第1題B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原文就在該原文前加上“1B”，以此類推。這樣標(biāo)記篩選出的原文，在將選項(xiàng)與原文信息進(jìn)行比較時(shí)就可以快捷地尋找到原文信息，節(jié)省答題時(shí)間，提高解題速度。（2）細(xì)比對(duì)。就是精細(xì)對(duì)點(diǎn)，把讀文或讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致對(duì)照。選項(xiàng)實(shí)際上是對(duì)原文信息的一種轉(zhuǎn)述，將題目中四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容與篩選出的原文信息比較，仔細(xì)找出選項(xiàng)與原文信息在表達(dá)上的差異處；涉及圖表的選項(xiàng)，要先結(jié)合讀圖、析圖、轉(zhuǎn)換圖表信息的方法，充分理解原文和圖表的意思，進(jìn)行細(xì)心的比對(duì)。然后根據(jù)上面提到的十種常見錯(cuò)誤類型分析判斷，符合原文意思的選項(xiàng)則是正確項(xiàng)，不符合原文意思的選項(xiàng)則是錯(cuò)誤項(xiàng)，最后根據(jù)題干要求選出答案。（3）嚴(yán)排查。就是在細(xì)比對(duì)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致的地方，進(jìn)而確定答案?！凹?xì)比對(duì)”和“嚴(yán)排查”是同步進(jìn)行的，細(xì)比對(duì)時(shí)就能發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文不一致的地方。答題方法可簡單概括為：讀文本曉大意、審題目做標(biāo)記、定范圍細(xì)篩選、抓關(guān)鍵定答案、驗(yàn)答案看整體。真題解析【2020年江蘇連云港】實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一5G產(chǎn)業(yè)研究專家馮媛在談到中國5G技術(shù)為什么能領(lǐng)先全球這一問題時(shí)表示：在經(jīng)歷“1G空白、2G跟隨、3G突破、4G并跑”的不同階段后，5G技術(shù)領(lǐng)先來之不易。5G網(wǎng)絡(luò)傳輸速率是4G的10-100倍。作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要引擎，5G是發(fā)展人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、在線經(jīng)濟(jì)等新產(chǎn)業(yè)的重要支撐。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月7日）材料二疫情期間，在北京，由5G驅(qū)動(dòng)的無人機(jī)在國家體育場附近發(fā)放口罩；在廣州，數(shù)百輛無人駕駛汽車不停地對(duì)街道進(jìn)行消毒；在南京，一些高中利用5G技術(shù)進(jìn)行了遠(yuǎn)程考試。醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)了5G的更多用途，有100多家采用了5G系統(tǒng)的醫(yī)院在新冠疫情期間進(jìn)行了線上醫(yī)療會(huì)診。（摘編自《參考消息》2020年5月8日）材料三5G專家李正茂指出：現(xiàn)在凡是有“智慧”這個(gè)字眼的行業(yè)，基本都跟5G有關(guān)，這就是5G帶來的非常本質(zhì)的變化。基于這個(gè)變化，大多數(shù)行業(yè)都會(huì)受到5G的影響，行業(yè)的運(yùn)作模式、形態(tài)將會(huì)發(fā)生一些新變化。李正茂預(yù)測，5G會(huì)讓教育“大變身”，將會(huì)變革教育行業(yè)體系。過去學(xué)校有圍墻，今后學(xué)校是沒有圍墻的。學(xué)校教育將是開放、公開、大規(guī)模的高質(zhì)量教育。在5G的幫助下，距離將不再是教育難以逾越的鴻溝。5G將讓遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)成為可能。李正茂解釋稱，人看電視時(shí)，對(duì)100毫秒的時(shí)延幾乎沒有感知，但在手術(shù)中，100毫秒時(shí)延可能造成患者生命危險(xiǎn)，這是過去遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)無法進(jìn)行的原因。5G時(shí)代，遠(yuǎn)程醫(yī)療的時(shí)延低至幾毫秒，讓手術(shù)的安全性得到了保障。在廣州，5G正被應(yīng)用于機(jī)場安保。監(jiān)控設(shè)備通過5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)高清視頻實(shí)時(shí)回傳、即時(shí)分析。借助5G網(wǎng)絡(luò)，白云機(jī)場還建立了統(tǒng)一監(jiān)控預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制。5G將讓民航業(yè)的安全更有保障。（摘編自《環(huán)球時(shí)報(bào)》2020年5月19日）【問題】根據(jù)材料，下列對(duì)5G相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.5G技術(shù)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要引擎，支撐著人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、在線經(jīng)濟(jì)等新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B.中國5G技術(shù)領(lǐng)先世界來之不易，通信網(wǎng)絡(luò)先后經(jīng)歷“1G空白、2G跟隨、3G突破、4G并跑”等不同發(fā)展階段。C.基于5G帶來的非常本質(zhì)的變化，所有行業(yè)都會(huì)受到5G的影響，行業(yè)的運(yùn)作模式、形態(tài)已發(fā)生一些新變化。D.5G會(huì)讓教育“大變身”，將會(huì)變革教育行業(yè)體系。在5G的幫助下，教育將會(huì)越過“距離”的鴻溝?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。ABD．正確；C.有誤，從材料三中“5G專家李正茂指出……這就是5G帶來的非常本質(zhì)的變化?；谶@個(gè)變化，大多數(shù)行業(yè)都會(huì)受到5G的影響，行業(yè)的運(yùn)作模式、形態(tài)將會(huì)發(fā)生一些新變化”可知，C項(xiàng)中“所有行業(yè)都會(huì)受到5G的影響，行業(yè)的運(yùn)作形態(tài)已發(fā)生一些新變化”的表述與原文不符，犯了以偏概全和時(shí)態(tài)不清的錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾實(shí)戰(zhàn)解題【2021年湖北荊門】閱讀下列的材料，完成下面小題材料一“中國天眼”，即500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）。FAST首席科學(xué)家李菂介紹說，該裝置是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，它的觀測能力是德國波恩100米望遠(yuǎn)鏡的10倍，是美國阿雷西博300米望遠(yuǎn)鏡的2.25倍。它的設(shè)計(jì)目標(biāo)，是要把覆蓋30個(gè)足球場大的信號(hào)聚集在一顆小藥丸大小的空間里，否則就難以監(jiān)聽到宇宙中微弱的射電信號(hào)。這個(gè)“小藥丸”就是饋源，放在饋源艙內(nèi)——類似一個(gè)收集衛(wèi)星信號(hào)的喇叭式裝置，稱得上是世界最精貴的接收器。與世界上最先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡相比，天眼的綜合觀測能力提高了大約10倍，將在未來10到20年保持世界領(lǐng)先地位，為我國天文學(xué)躋身世界一流創(chuàng)造了條件。（摘自《新華網(wǎng)》，有刪改）材料二天眼是我國科學(xué)道路上的一個(gè)里程碑。天眼的功能、探究成果打開了人類天文學(xué)的新征程。2021年3月開始，中國天眼向全世界科學(xué)家征集觀測權(quán)利的申請(qǐng)，以全開放式的方式促進(jìn)人類科學(xué)多維度研究，為人類文明作出中國人、中國夢(mèng)的敞開式和包容性貢獻(xiàn)。這標(biāo)志看中國智慧與世界全人類智慧融合匯聚，將在不久的未來打開一片探索宇宙奧秘的新天地。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）材料三截至2021年5月，“中國天眼”已發(fā)現(xiàn)脈沖星逾370顆，根據(jù)預(yù)測，5年后，“中國天眼”觀測到的脈沖星有望達(dá)到1000顆，脈沖星就是旋轉(zhuǎn)的中子星，因不斷地發(fā)出電磁脈沖信號(hào)而得名。從脈沖星中遴選出脈沖信號(hào)穩(wěn)定的毫秒脈沖星，將來有望應(yīng)用于星際導(dǎo)航，F(xiàn)AST是世界上最強(qiáng)大的脈沖星搜尋利器，除了發(fā)現(xiàn)脈沖星，F(xiàn)AST在很多領(lǐng)域都具備超強(qiáng)“發(fā)現(xiàn)力”，它可以驗(yàn)證很多科學(xué)規(guī)律，在引力理論、星系演化、恒星、行星乃至物質(zhì)和生命的起源等方面，都具備突破的潛力，它的使命還包括高效率地開展對(duì)地外生命的探索，尋找“外星人”是否存在的答案。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）*1.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不合文意的一項(xiàng)是（）A.中國天眼是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，它的建成使用，將讓我國天文學(xué)在未來10到20年保持世界領(lǐng)先地位。B.中國天眼的啟用是我國射電天文學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。C.中國天眼是世界上最強(qiáng)大的脈沖星搜尋利器，截至2021年5月，中國天眼己發(fā)現(xiàn)脈沖星超過370顆。D.正因?yàn)樽吭降木C合性能，中國天眼對(duì)于天文觀測的重要性不言而喻。2.材料一中畫橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？3.材料三兩次用到加點(diǎn)詞“有望”，該詞語能否刪掉？請(qǐng)說明理由。4.如果給材料二加上一個(gè)小標(biāo)題，你認(rèn)為以下哪一個(gè)標(biāo)題更準(zhǔn)確，請(qǐng)結(jié)合材料二具體說明理由。A.天眼的性能B.天眼的意義【答案】1.A2.列數(shù)字、作比較。將“中國天眼”的觀測能力與德國波恩望遠(yuǎn)鏡、美國阿雷西博望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行比較，同時(shí)運(yùn)用“10倍”“2.25倍”等數(shù)據(jù)，具體說明了“中國天眼”觀測能力強(qiáng)，突出強(qiáng)調(diào)了“中國天眼”是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。3.不能。“有望”指有可能，有希望。原文是“有望達(dá)到”“有望應(yīng)用于星際導(dǎo)航”，只是有希望、有可能實(shí)現(xiàn)，如果刪掉，就變成了肯定語氣，與原文意思不符，語言表達(dá)不準(zhǔn)確、不嚴(yán)謹(jǐn)。4.B項(xiàng)“天眼的意義”更準(zhǔn)確。材料二從三個(gè)方面闡述了天眼的意義：一是“天眼是我國科學(xué)道路上的一個(gè)里程碑”：二是“天眼的功能、探究成果打開了人類天文學(xué)的新征程”；三是天眼向全世界科學(xué)家征集觀測權(quán)利的申請(qǐng)，標(biāo)志著中國智慧與世界全人類智慧融合匯聚?！窘馕觥?.A.根據(jù)材料一“天眼的綜合觀測能力提高了大約10倍，將在未來10到20年保持世界領(lǐng)先地位，為我國天文學(xué)躋身世界一流創(chuàng)造了條件”可知，“將在未來10到20年保持世界領(lǐng)先地位”的是“天眼的綜合觀測能力”，不是“我國天文學(xué)”，屬于偷梁換柱錯(cuò)誤。故選A。2.本題考查說明方法的判斷及作用的分析。“100米、10倍”“300米、2.25倍”運(yùn)用列數(shù)字的說明方法；將“中國天眼”的觀測能力與德國波恩望遠(yuǎn)鏡、美國阿雷西博望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行比較，運(yùn)用作比較的說明方法，具體突出地說明了“中國天眼”觀測能力強(qiáng)；結(jié)合句子分析作用，“該裝置是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡”，進(jìn)而說明了“中國天眼”是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。3.本題考查說明