草房子的讀書心得體會(huì)范文（精選6篇）

第頁(yè)共頁(yè)草房子的讀書心得體會(huì)范文〔精選6篇〕草房子的讀書心得體會(huì)范文〔精選6篇〕草房子讀書心得體會(huì)1暑假里，我愛上了一本妙趣橫生、沖動(dòng)人心的好書――曹文軒所寫的《草房子》。在這本書里，有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴，有仁慈純潔的紙?jiān)?，有垂暮老人秦大奶奶，還有著世間善美丑惡的比照這些都在一個(gè)叫作桑桑的小學(xué)生的生活里一幕幕呈現(xiàn)。先說(shuō)說(shuō)女孩紙?jiān)掳?，從小家境貧寒的她用一顆純美的心讓人們理解了什么是知恩圖報(bào)。她看不慣那些惡意的爭(zhēng)斗，她認(rèn)為互相照顧、報(bào)答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對(duì)于從小撫養(yǎng)她的外婆，她孝順又懂事；對(duì)于幫助她上學(xué)的桑校長(zhǎng)，她從未忘記報(bào)恩。與紙?jiān)孪嗨频氖乔卮竽棠蹋M管與油麻地有爭(zhēng)執(zhí)，但是為了救油麻地的孩子和物品，她仍然獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。這兩個(gè)人物告訴了我們什么是真善美，什么是假惡丑，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇敬的典范。最令我讀完之后印象深入的是一個(gè)名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴，只因他是個(gè)光頭男孩，大家就給他起了個(gè)難聽的綽號(hào)――禿鶴。因?yàn)槎d頭的原因，禿鶴總是遭到除了紙?jiān)乱酝獾脑S多師生的捉弄甚至歧視。然后，被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，從未放棄自己。畢業(yè)表演之季，有個(gè)難看的光頭角色沒人愿意出演，他向教師大膽提出自己來(lái)演。最終，禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看，讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認(rèn)錯(cuò)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中也常有這種情況，就以我為例吧。上學(xué)期期末考試之前，數(shù)學(xué)教師在班上找了三個(gè)同學(xué)去幫助錄節(jié)目，節(jié)目的主題是期末試卷分析。但因?yàn)槭欠治鲈嚲淼腻e(cuò)題和錯(cuò)因，所以教師要找的是期末考不到總分值的同學(xué)，而我就是被選中的人之一。雖然可以上節(jié)目出鏡，但是我并不開心，心想：教師為什么認(rèn)為我一定考不到總分值呢？我一定要用成績(jī)證明自己。于是，我給自己制訂方案，認(rèn)真復(fù)習(xí)，全力以赴，勤加練習(xí)。結(jié)果，我不但數(shù)學(xué)考到了總分值，而且語(yǔ)文、英語(yǔ)也是班級(jí)第一，是我期末考試考得最好的一次?；叵肫饋?lái)，原因就在于我知恥而后勇，不是妄自菲薄，而是銳意進(jìn)取，調(diào)動(dòng)了自己的小宇宙，把壓力化作了動(dòng)力。更令人快樂(lè)地是錄節(jié)目的時(shí)候，數(shù)學(xué)教師還是帶我一起去了，讓我不是做錯(cuò)題分析了，而是做學(xué)習(xí)方法的總結(jié)?！恫莘孔印愤@本書讓我懂得了：天空中有繁星點(diǎn)點(diǎn)，但是仁慈、正義和堅(jiān)強(qiáng)的星才是夜空中最亮的星。希望有更多的好書陪伴我們成長(zhǎng)，成為讓我們受益終生的好伙伴！草房子讀書心得體會(huì)2讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美妙的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永久……《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的?！岸d鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的目光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“播送操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的播送操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了別人對(duì)他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他決然站出來(lái)，承當(dāng)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈敏現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?，紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏仨槪堅(jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)生疏的世界里，感覺到了被別人排斥，無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他回絕和同學(xué)交談，選擇了與養(yǎng)為伍，開場(chǎng)了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，方案著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水吞沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬決然地挑起了這個(gè)家，承當(dāng)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里有各種各樣的零食，可以騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無(wú)上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是英勇的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻英勇地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中，體驗(yàn)到了什么是責(zé)任，什么是力量！草房子讀書心得體會(huì)3上個(gè)星期，我們班借來(lái)了著名作家曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。這本書記敘的是發(fā)生在油麻地里的故事。故事中有很多具有個(gè)性的人物：淘氣樂(lè)觀的桑桑、孝順的細(xì)馬、小禿子陸鶴、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康等，他們雖然個(gè)性不同，卻都是生活在油麻地里的孩子，都有一段豐富多彩的故事。給我留下深入印象的第一個(gè)就數(shù)桑桑了。讀完他的故事后讓我開懷大笑。他用櫥柜做鴿籠，結(jié)果遭了一頓打；用蚊帳做漁網(wǎng)，結(jié)果他自己的蚊帳被媽媽收走了；他砸鍋賣鐵買鴿子，結(jié)果又是遭到一頓打。他可真說(shuō)得上是“三天不打，上房揭瓦”了。不過(guò)他也有仁慈的一面。本來(lái)富有杜小康家突然破產(chǎn)了，杜小康為了能上學(xué)，就想在學(xué)校門口賣文具，可卻缺錢。桑桑知道后，不計(jì)前謙，給了他許多錢，讓他在實(shí)現(xiàn)了賣文具籌錢上的夢(mèng)想。第二個(gè)給我留下印象深得人就要屬細(xì)馬了。他家被洪水吞沒了之后，就再?zèng)]有什么值錢的東西了。過(guò)了不久之后，邱二爺就因?yàn)樯《珠_了人世。細(xì)馬為了照顧邱二媽，就想籌錢買了一群羊。他為了能用最低的價(jià)錢買最上等的羊，就耐心的與商家周旋，竟用了十天才滿意。大平原上，一個(gè)真正的牧羊少年出現(xiàn)了。后來(lái)他賣了大局部的羊，并把錢全部買成了紅磚，他要給邱二媽造一幢大房子。我，非常佩服細(xì)馬，也不得不成認(rèn)，細(xì)馬真的是非常孝順。桑桑最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)，而他父親喬桑也因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)而調(diào)去當(dāng)中學(xué)校長(zhǎng)分開了油麻地小學(xué)。桑桑一家人坐著船悄悄的分開了。桑桑分開了油麻地里的好朋友們，分開了油麻地里的草房子，也分開了油麻地，他后來(lái)的中學(xué)生活又是怎樣的呢？這是我最期待的。草房子讀書心得體會(huì)420xx年的寒假，我讀了名著曹文軒系列的一本書草房子，這本書生動(dòng)有趣，是一本耐人尋味的一般長(zhǎng)篇小說(shuō)。本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感動(dòng)著我，其中桑桑的伙伴陸鶴讓我印象非常深入。桑桑的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬，在桑桑班級(jí)里有個(gè)同學(xué)叫陸鶴，大家都歧視他，因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子，大家都叫他禿鶴。陸鶴的爸爸給陸鶴買了一頂帽子叫陸鶴把這點(diǎn)帽子戴上再去上學(xué)，陸鶴剛一進(jìn)門，不知道誰(shuí)起頭叫到大家快來(lái)摘禿鶴的帽子呀！只見四面八方的同學(xué)都跑來(lái)摘禿鶴的帽子，同學(xué)們把禿鶴的帽子搶過(guò)來(lái)，扔來(lái)扔去讓禿鶴搶不到吃盡了苦頭。假如是我肯定會(huì)說(shuō)你們換位考慮一下，假如你是一個(gè)禿子，別人歧視你，你的心情是怎么樣的呢？同學(xué)之間應(yīng)該善待別人，不能嘲笑別人的缺陷。桑桑的爸爸桑喬很看重榮譽(yù)，每一次參賽評(píng)比，他都全力以赴要為油麻地小學(xué)多爭(zhēng)取幾面小紅旗，有一天桑桑看到他爸爸獲獎(jiǎng)得來(lái)的，許多蓋著獎(jiǎng)?wù)碌谋咀?，發(fā)現(xiàn)每個(gè)本子的第一頁(yè)，有許多大大小小的印章，桑桑就把爸爸獲獎(jiǎng)的本子帶到了班級(jí)里比誰(shuí)的本子多，還把有印章的前面第一頁(yè)都給撕了，而桑桑并不知道自己犯下大錯(cuò)，撕毀了爸爸一生中的榮譽(yù)，當(dāng)桑桑的爸爸得知以后火冒三丈，被爸爸痛打了一頓。事隔不久，桑桑的爸爸發(fā)現(xiàn)桑桑有了一種怪病，到處為桑桑尋醫(yī)問(wèn)藥，但沒有任何好轉(zhuǎn)，直到桑桑的一個(gè)好同學(xué)紙?jiān)碌睦霞矣幸晃幻t(yī)可治此病，從醫(yī)師口中得知方法，才解除了桑桑的病痛，最后桑喬帶著安康的.桑桑開心幸福的生活著，好幸福呀！草房子帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng)，還讓我明白了人生的意義。草房子讀書心得體會(huì)5讀完了《草房子》這本書，我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)出書中的一幕幕情節(jié)。這本書主要寫了男孩桑桑在草房子里經(jīng)歷了刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光榮，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……書中的許多人物，故事，都給我留下了深入的記憶。如：天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i……其中，“紅門”這個(gè)故事中的杜小康的經(jīng)歷最令我感動(dòng)，他雖然從一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，一夜間，因?yàn)楦赣H生意的失敗，從此穿的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，破破爛爛的，可他從不把悲傷寫在臉上，每天還是照常過(guò)他的日子，假如換做其他孩子，肯定又懊惱又傷心，可他會(huì)英勇面對(duì)，不退縮。杜小康哭著對(duì)父母親說(shuō)自己要上學(xué)讀書，可是家里已經(jīng)沒有錢供杜小康上學(xué)了，杜小康從此沒了精神，我覺得杜小康很可憐，也對(duì)杜小康沒錢讀書感到很可惜，想想我們這些大城市里的孩子哪用得著愁沒錢讀書呢！后來(lái)，杜小康竟偷了同學(xué)的書，我覺得又生氣又不可思議，杜小康竟然干出這種事情，我還是不相信，之后，我才知道原來(lái)杜小康偷了別人的書，是要讀書，我先是一驚，漸漸的又被杜小康的愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。書中還有一個(gè)孩子，令我哭笑不得，那就是書的主人公——桑桑，他為了引起同學(xué)們對(duì)自己的注意，在炎炎夏日，穿著厚實(shí)的棉衣棉褲，因?yàn)樗J(rèn)為“禿鶴”的禿頂搶了自己的風(fēng)頭，從此經(jīng)常捉弄“禿鶴”；因?yàn)闆]有漁網(wǎng)捕魚，就三下兩下拔掉了父母的蚊帳，做了一個(gè)精致的漁網(wǎng)，用他的“漁網(wǎng)”捕了好多魚，回到家，母親打得他鼻青臉腫……在草房子里，每天都在上演不同的故事，令人歡笑或令人悲傷。這就是桑桑無(wú)憂無(wú)慮的童年，一個(gè)令人記憶猶新的美妙童年。草房子讀書心得體會(huì)6我一遍又一遍地讀著《草房子》，每當(dāng)蓋上了最后一頁(yè)，想起一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，總有一些閃閃發(fā)光的東西在我的眼擴(kuò)彷徨在《草房子》中，有許多畫面都令我印象深入：“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來(lái)，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來(lái)，幾乎變成了號(hào)啕大哭?！币幌蛱詺鈸v蛋，令人討厭的禿鶴為集體獲得了榮譽(yù)，大家不再對(duì)他排斥，都從心底里感謝他，他的脆弱的心靈，深受感動(dòng)，再也忍不住了，只能讓淚水表達(dá)他心中的感動(dòng)。而在“藥寮”中，“城墻上有那么大的風(fēng)，卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里，一邊讓自己休息，一邊望著遠(yuǎn)方：太陽(yáng)正在遙遠(yuǎn)的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落太陽(yáng)終于落盡?！睆闹形殷w會(huì)到了桑桑因?yàn)榈昧瞬?，沉重的心情。而在此之中，作者將太?yáng)比作桑桑的生命，寫出桑桑的生命隨著日子的推移，將走向終結(jié)。由此可見，對(duì)于環(huán)境的描寫，并不是可有可無(wú)的。它往往表達(dá)的是人物的感情。每個(gè)人物，每個(gè)孩子都具有不怕困難、對(duì)待困難不畏懼，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)英勇的毅力與精神。