有關(guān)清明節(jié)主題班會范文5篇

有關(guān)清明節(jié)主題班會范文5篇

清明節(jié)主題班會范文（篇1）

一、活動目的：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實(shí)踐等活動，讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌等。讓同學(xué)知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化，是愛國主義教育的詳細(xì)體現(xiàn)。

二、活動程序：

1、通過查找資料了解清明節(jié)的由來(課件出示)

利用午會課進(jìn)行溝通。讓班級同學(xué)全員參加。

2、了解清明節(jié)的習(xí)俗（課件出示）

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富好玩的，除了講究禁火、掃墓，還有春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、插柳植樹等一系列風(fēng)俗體育活動。

3、溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句（課件出示）

《清明》、《途中寒食》、《寒食》

4、介紹烈士陵園，敘述烈士的故事緬懷革命先烈

三、活動總結(jié)：

通過活動，同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，感受清明祭祖。

清明節(jié)主題班會范文（篇2）

一、班會主題：

在清明節(jié)到來之際，為了更好得傳承歷史文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過一個(gè)健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)。我班利用主題班會，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、傳統(tǒng)美德、文明禮儀教育，引導(dǎo)同學(xué)過一個(gè)健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

二、班會目的：

提倡移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明，通過班會，加強(qiáng)對同學(xué)的安全教育，樹立環(huán)保、節(jié)省、文明祭祀的觀念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，避開各類安全事故。使同學(xué)在清明祭祀活動中把握防火安全學(xué)問，增加防火安全防范意識，提高自護(hù)自救力量，削減火災(zāi)難事故的發(fā)生。

三、班會主要內(nèi)容：

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的詳細(xì)表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育比較好形式。

(一)提倡同學(xué)過一個(gè)健康、環(huán)保、節(jié)省的清明節(jié)。

1.提倡文明祭祀。通過獻(xiàn)一束花，敬一杯酒，植一棵樹，重溫一次先人事跡等文明健康的方式來緬懷、追思先人，提倡郊游、春游等民俗活動，培育健康文明的節(jié)日生活方式，自覺抵制低俗的祭祀用品，告辭祭祀陋俗、提倡文明祭祀方式。

2.提倡綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網(wǎng)上祭故人等多樣式祭掃活動，樹立環(huán)保意識，不要在道路、小區(qū)、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，鳴放鞭炮，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，共同維護(hù)綠色的生態(tài)環(huán)境。

3.提倡節(jié)儉祭祀。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心，多關(guān)懷老人，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂；老人逝去時(shí)，不大操大辦、鋪張鋪張，以節(jié)儉方式寄予哀思。

4.提倡安全祭祀。自覺維護(hù)祭祀場所公共秩序，遵守有關(guān)防火規(guī)定，不在山頭、林地、公墓內(nèi)違規(guī)用火。提倡乘坐公交車輛出行，駕駛機(jī)動車輛出行時(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。

(二)清明節(jié)來臨，我們提倡從無火不成祭轉(zhuǎn)變?yōu)闊o火祭祀，將無火祭祀這一方式變成一種風(fēng)尚，還清明節(jié)以清明。

1.著火了，如何做辦？發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜?；馂?zāi)初起階段，只要順手用沙土、干土去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2.那些方法報(bào)火警？

①牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

②報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

③遇有火情，不要圍觀。重點(diǎn)留意：不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。

四、班主任總結(jié)：

火是人類的伴侶，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火假如失去掌握，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)覺有同學(xué)玩火，應(yīng)當(dāng)馬上制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批判教育。

漂亮的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起行動，過一個(gè)健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

清明節(jié)主題班會范文（篇3）

活動背景：

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游春游的好時(shí)間。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年同學(xué)對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化學(xué)問卻知之甚少，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會。

教育目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過班會，讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實(shí)的了解。

2、情感目標(biāo)：通講故事知道我們今日的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標(biāo)：通過活動能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、喜愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

活動過程：

(一)、了解清明節(jié)

高云鶴：清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動?！稘h書。嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨著祖先崇拜和親族意識的越來更加達(dá)和強(qiáng)固，遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了“五禮”中：士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：”南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑?！泵耖g廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。唐代杜牧的名句：“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都非常真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這也許是由于冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，進(jìn)行簡潔的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天；有的稱“前三后三”；有的在清明前后逢單日進(jìn)行；有些地方掃墓活動長達(dá)一個(gè)月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的詳細(xì)表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二)、學(xué)會去愛

1、講英雄故事

2、錄象片段：解放戰(zhàn)斗

班主任：為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？假如是你，你敢嗎？

邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

班主任總結(jié)：通過今日的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義，中國人歷來注意情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們信任親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭祀，我們?nèi)A夏兒女也肯定會一代代連續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的腳印?????，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要喜愛它，過好它，還要更好的傳承它。

清明節(jié)主題班會范文（篇4）

一、班會背景

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游春游的好時(shí)間。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)名錄，還列入法定國家假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年同學(xué)雖然熱切期盼小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年同學(xué)，對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化學(xué)問卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為這是封建迷信，而掃墓則出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會。

二、班會目的

1、通過班會，讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有詳細(xì)、具體的了解。

2、通過這次班會引導(dǎo)同學(xué)了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎重、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美妙生活。

3、通過這次班會，增加同學(xué)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，喜愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

三、預(yù)備

1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片等等。

2、搜集整理清明節(jié)有關(guān)學(xué)問、資料、圖片等。

四、班會過程

(一)利用溝通的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

引導(dǎo)同學(xué)介紹清明節(jié)的由來

相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟垂耳，為了躲避禍害，流亡逃走。在流亡期間，垂耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多陸間續(xù)續(xù)地各奔出路了。只剩下少數(shù)幾個(gè)中心耿耿的人，始終追隨著他。其中一個(gè)交介子推。又一次，垂耳餓暈了過去。介子推為了救垂耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給垂耳吃。十九年后，垂耳回國做了君主，就是注明春秋五霸之一晉文公。

晉文公執(zhí)政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，立刻差人去請介子推上朝受賞封官?？墒?，差人去了幾趟。介子推不來。晉文公只好親自去請。可是，當(dāng)晉文公來到了介子推家時(shí)，只見大門緊閉。介子推不情愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜尋，沒有找到。預(yù)示，有人出了個(gè)辦法說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大伙燒了三天三夜，大大火熄滅后，終究不見介子推出來，上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

讓同學(xué)知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)清明節(jié)的古老風(fēng)俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動。

(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

(2)春游，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界處處呈現(xiàn)一派生氣勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)間。我國民間長期保持著清明春游的習(xí)慣。

(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們寵愛的一種嬉戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步進(jìn)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培育英勇精神，至今為人們特殊是兒童所寵愛。

(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，到處成陰。

(三)清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？

清明節(jié)主題班會范文（篇5）

【目的意義】

通過此次清明節(jié)學(xué)校主題班隊(duì)活動課，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)同學(xué)們的愛國意識，增加同學(xué)們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)決跟黨走的信念。

【活動時(shí)間】

清明節(jié)。

【活動地點(diǎn)】

班級教室。

【參與人員】

全班同學(xué)。

【活動預(yù)備】

（1）錄音機(jī)一臺、錄音帶數(shù)盒。

（２）歷史學(xué)問問答題題簽。

（３）布置會場。

（４）邀請校領(lǐng)導(dǎo)。

【活動程序】

放《紅梅贊》歌曲錄音帶，在《紅梅贊》的歌聲中，主持人上場，宣布《烈火中永生》主題班會開頭。

甲：《紅梅贊》這首很多中國人并不生疏的歌曲，影響了幾代為中華民族崛起和振興而開拓進(jìn)取，奮勉圖強(qiáng)。甚至不怕犧牲生命的中華兒女。

乙：小說《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵(lì)過億萬中國人，繼承先烈的遺志，踏著先烈的腳印?????奮勇前進(jìn)，開創(chuàng)新中國的業(yè)績。

甲：紅巖英魂不散，紅巖英烈永垂不朽！

乙：從來壯烈不貪生，為黨為民萬事輕。愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。（音樂止。）

甲：請看舞蹈表演《在獄中》。

（５名同學(xué)上場表演繡紅旗其中１名同學(xué)扮演江姐，４名同學(xué)扮演獄中難友。）

乙：聽，難友們在控訴的暴行。

甲：聽，難友們在暢想當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候……

乙：（感動地聲音洪亮而高亢地）中國革命就要成功了！

甲：（聲音低沉而悲憤地）然而，1949年11月27日的那一天。

乙：黑松林在訴說。

甲：黑松林在控訴。

合：黑松林在吶喊。

甲：反動派慘無人道的大屠殺，很多的英烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里。

乙：失敗膏黃土，勝利濟(jì)蒼生。

甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。

乙：他們沒有死，他們用信念與意志贏得了新中國，他們在烈火中得到了永生。

（由２名同學(xué)敘述革命歷史故事，略。）

甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵(lì)了很多人的愛國之情，報(bào)國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)會了生命的真諦。

乙：不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號角。

甲：有人經(jīng)常提出這樣的問題：人活著究竟是為什么？

乙：是萬世留名？還是自生自滅？

甲：有人說烈士們生得宏大。

乙：也有人在選擇但他們死得并不劃算。

甲：不，先烈們說：生命誠珍貴，愛情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋。

乙：他們懂得：人生自古誰無死，留取丹心照汗青的人生內(nèi)涵。

甲：他們追求：失敗膏黃士，勝利濟(jì)蒼生的人生意義。

乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻(xiàn)身。

甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！的呼聲。

（同學(xué)分別敘述紅巖故事《獄中斗爭》；《小蘿卜頭》；《楊虎城將軍的故事》《兩口活棺材》《血染白公館，火燒渣滓洞》等，一名同學(xué)敘述1949年11月27日《血腥大屠殺》史實(shí)。（略。）

乙：當(dāng)敵人對關(guān)押在白公館監(jiān)獄的革命者進(jìn)行大肆屠殺時(shí)，也正是艷麗的五星紅旗在天安門前冉冉升起的時(shí)候。

甲：當(dāng)天安門前的禮炮震撼天地時(shí)，歌樂山仰天長嘯，悲聲壯絕。被關(guān)押在中美合作所集中營里的200多位革命志士恨飲槍彈，倒在了黎明前夜。

乙；紅巖精神，它賜予中華兒女們以巨大的力氣和博大的胸懷。

甲：中華兒女們也必定義無反顧地用血與汗去譜寫新中國的歷史。

乙：這種精神膚淺地連續(xù)了50年之后，在我們新一代青年人手中將進(jìn)人一個(gè)嶄新的高度。

甲：20世紀(jì)是一個(gè)苦難的世紀(jì)，一切人類的苦難，都制造了歷史上空前殘酷而慘痛的最高紀(jì)錄。

乙：20世紀(jì)是一個(gè)宏大的世紀(jì)，在這個(gè)世紀(jì)，舊的死亡，新的生長。在這個(gè)世紀(jì)，人類為了挽救自己，抵抗強(qiáng)權(quán)，抵抗暴力，到處表現(xiàn)了最勇敢，最剛毅的精神！

（歷史學(xué)問競賽，紅巖史實(shí)抽簽問答。略。）

甲：在革命斗爭的戰(zhàn)場中，革命者以自己的血與肉無情地稱贊了敵人的瘋狂和愚蠢，他們對共產(chǎn)主義事業(yè)的執(zhí)著追求和果敢的獻(xiàn)身精神，為中華民族塑造了一個(gè)個(gè)巨大而崇高的形象。

乙：為了免除中華民族下一代的苦難，我們愿把牢