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第頁共頁畢業(yè)生自我鑒定范文集合5篇【精選】畢業(yè)生自我鑒定范文集合5篇畢業(yè)生自我鑒定篇1四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的根本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建立領(lǐng)域從事工程決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學習方面:我在校學習期間,承受了工程師和經(jīng)濟師的根本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實根底。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識構(gòu)造相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程工程管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程工程施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。這四年的學習讓我體會到了知識的微妙。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。社會理論方面:本著學以致用,理論結(jié)合理論的思想,在XX年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深入認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重進步這些方面的才能,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。掌握的知識和才能:1.掌握工程管理的根本理論和方法;2.掌握投資經(jīng)濟的根本理論和根本知識;3.熟悉土木工程技術(shù)知識;4.熟悉工程工程建立的方針、政策和法規(guī);5.理解國內(nèi)外工程管理的開展動態(tài);6.具有運用計算機輔助解決管理問題的才能。我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時完成,這給別人留下了深入的印象。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,將來屬于自己。畢業(yè)生自我鑒定篇2我完美中帶點不完美的大學生活已接近尾聲,心理突然很傷感。感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。本人學習成績不是非常理想,在整個系算中等左右。但我卻在學習的`過程中收獲了很多。首先是我糾正了高中不好的學習態(tài)度;其次是極大程度的進步了自己的自學才能;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立考慮"作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃重的師生友情。老師們的諄諄教誨,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題才能,受益匪淺。通過四年的大學生活,不僅學到了很多計算機專業(yè)知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起非常珍貴的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,同時通過畢業(yè)實習,社會理論才能也有很大進步,為將來走向社會奠定了堅實的根底。畢業(yè)生自我鑒定篇3光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴仍然明晰清楚。自從20xx年被xxxx大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事那么向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)絡(luò),把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的進步,先概括如下:一、思想認識本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學院開設(shè)課程《xx》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的。二、業(yè)務認識xxxx大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大進步了業(yè)務才能。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育理論中,效果效果相當不錯。三、專業(yè)技能本人是一名幼兒老師,在校我們學習了不光《xx》、《xx》,還有《xx》、《xx》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,進步了教育教學才能,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地效勞于教育事業(yè),效勞于社會。畢業(yè)生自我鑒定篇4“膠片一樣的生活,無休止的延續(xù),處處演義演繹著無比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫順的陷阱,譴倦的話語中盤旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長過后驀然回首,一切竟是如此的蒼白無力!不知道為什么要畢業(yè)了,心里卻沒有總分值的期待,環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點心驚膽寒,可以下水卻是必然的結(jié)果?;貞涀约旱拇髮W生涯,四年,最為青春,最為美妙的光陰,我卻沒有一點點留戀,學業(yè)是那么高遠而又不可實用,愛情是那樣的圖有虛表,人與人之間越來越冷淡,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”美妙的大學校園是我們這些早已分開校園的人夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的地方。假設(shè)干年后,假設(shè)我們還可以想起那段光陰,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又將到艷陽高照而且傷感的七月,又一批大四學生即將戴上學士帽含著眼淚向大學校園和朝夕相處四年的同學揮手再見,各奔前程。這是笑中有淚的離別,大學期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中,在車站送別的不舍中都將煙消云散,留給彼此的只有回憶。時間過得太快了,四年前我大學畢業(yè)來到吉林和他們一同踏進這所大學,當時只不過我是完畢自己的學生時代開場工作,而他們開場自己一生中最快樂的光陰——大學生活。一轉(zhuǎn)眼四年過去了,他們又要走入工作崗位,看著他們成長起來,我心里很快樂。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回憶已經(jīng)走過的四年老師生涯,突然發(fā)現(xiàn)自己都教過這么多學生,很有成就感。畢業(yè)生自我鑒定篇5兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的沉著,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自我英勇地應對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,

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