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文檔簡介

第頁詮釋快樂作文詮釋歡樂作文1

懷著對老舍先生“勞動是最歡樂的”的信仰,在綿綿的春雨中,我播下了幾顆小小的葵花籽,也播下了歡樂的種子。

二天已經(jīng)過去,可是它還沒有發(fā)芽,我有些悲觀了。莫非歡樂就是漫長地茫然地苦苦等待嗎?我懷疑。

一周過去了,嫩綠的芽兒最終破土而出,慢慢地鉆出了地面,挺直了腰板??粗菧剀暗木G色,我又驚又喜。原來它們曾經(jīng)在地下積蓄著力氣。經(jīng)驗(yàn)了堅(jiān)毅的斷裂與斗爭。為了心中的志向,泥土都擋不住它們堅(jiān)毅的脊梁。由此,我想到大自然的很多生命的起源大多都是那么艱辛。

漸漸地,葵花苗越長越高,越長越粗。不知何時(shí),它們竟長得同我一般高了。摩挲著它們寬厚的葉子,粗大的莖,我不禁感慨:它們早已不再是那須要細(xì)心呵護(hù)的小苗,它們已經(jīng)驗(yàn)了重重風(fēng)雨,最終變得如此強(qiáng)壯??粗鼈兂C捷的身影,我很歡樂。

豐收的氣息隨著秋天的到來而越來越濃,直到有一天,我猛然發(fā)覺,碩大的花盤里已經(jīng)擠滿了飽滿的果實(shí)。我輕輕地拔出一粒簇新瓜籽,細(xì)心地剝?nèi)ネ鈿?。乳白的瓜仁就像剛剛出浴的寶寶,一塵不染,它散發(fā)著迷人的香味。這時(shí),歡樂是豐收的氣息。

于是,我擱上一把鐮刀,挽上一個(gè)竹籃,蹦蹦跳跳地哼著調(diào)兒,當(dāng)心翼翼地將花盤摘下,放入籃里。那一刻,我最終領(lǐng)悟到了“勞動是最歡樂的”的內(nèi)涵。真的,這么久,我第一次覺得那么歡樂。

嘴里嚼著香噴噴的瓜子,我覺得今年的瓜子特殊甜。吃瓜子也這么歡樂,歡樂原來如此簡潔。

詮釋歡樂作文2

首先,我們來做一道簡潔的選擇題,在漫漫人生路上,你是情愿快歡樂樂地過一輩子,還是情愿愁眉苦臉地度過一生?

信任你肯定會在第一種選擇上堅(jiān)決果斷地打上一個(gè)鉤。是呀,這道題這么簡潔,誰不會做呀!可是,我要告知你,你的人生是歡樂還是悲傷,這是可以由你自己確定的——就像我們剛才做選擇題一樣。

或許你會說,不,那可不一樣。我給自己定下了學(xué)習(xí)目標(biāo)——肯定要考試考第一我才會歡樂,假如我得到了那個(gè)美麗的芭比娃娃我會歡樂得不得了。甚至你會說——我今后要有財(cái)寶、名望、權(quán)勢我才會歡樂……

可是,你知道嗎?現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。歡樂,它和財(cái)寶、名望與權(quán)勢無關(guān),它就是一種選擇。

財(cái)寶不代表歡樂。希臘船王留下的富可敵國的財(cái)寶,并沒有讓他含著銀勺誕生的女兒找到歡樂。在美國的十名百萬富翁中,為什么也沒有比隨機(jī)抽取的十名平民歡樂得更多。因?yàn)椤?cái)寶是身外之物,而歡樂在我們的內(nèi)心深處,并不在身體之外。

名望不代表歡樂。臺灣著名女作家三毛,可謂是無人不知,無人不曉??墒牵齾s這樣說:“假如有來世,我只想做一個(gè)普一般通的家庭主婦,相夫教子,平平凡凡地度過一生?!焙髞?,她以自殺的方式結(jié)束了生命。那么,她歡樂嗎?答案是否定的。因?yàn)椤荒軡M意一個(gè)人的虛榮心,卻不能給人帶來真正的歡樂。

詮釋歡樂作文3

剛步入青春期的`我,睜開朦朧的雙眼,已經(jīng)身處中學(xué),心里充溢了恐驚和新奇,對一切的事物都那么當(dāng)心翼翼。這就是我在小學(xué)時(shí)所憧憬的中學(xué)嗎?在那時(shí),歡樂有了另一種詮釋:新奇。

現(xiàn)在,我已熟識了初中生活,結(jié)交了很多志同道合的摯友,與老師成為了無話不談的好摯友。在中學(xué),活動更豐富了:每天下午,我們都有一節(jié)活動課,不論是在羽毛球場,乒乓球場,還是在籃球場,足球場,都能看到我們颯爽的風(fēng)姿;在寢室里,同學(xué)們說說笑笑,相互游戲,一起吃食物,一起睡覺,沒有半點(diǎn)拘束(至于女生寢室我就不清晰了,嘻嘻);在課堂上,同學(xué)們有說有笑,個(gè)個(gè)都是主動分子;下課了,有的三五個(gè)聚在一起,有時(shí)為一道題爭得面紅耳赤,聲音震天動地(有些夸張)!在這時(shí),歡樂又有了一種詮釋:親切。

不知怎么的,突然想起了詩人何其芳的《快樂》,下面和大家共享一下:

告知我,快樂是什么顏色?

像白鴿的羽翅?鸚鵡的紅嘴?

快樂是什么聲音?像一聲蘆笛?

還是從稷稷的松聲到潺潺的流水?

對于快樂,我的心是盲人的目,

但它是不是可愛的,如我的愁悶?

其實(shí),快樂就在我們身邊,只要我們有一顆擅長

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