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第頁技校個(gè)人自我鑒定技校個(gè)人自我鑒定1
三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了,這三年的時(shí)間對我的影響是很大的,現(xiàn)在的我完全沒有了當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入技校的落寞,現(xiàn)在有的是無比堅(jiān)決的信念,現(xiàn)在我的早已沒有了當(dāng)時(shí)的那般稚嫩,現(xiàn)在有的是性格上的成熟穩(wěn)重,對于我現(xiàn)在立刻就要走向社會,起先工作了,我是感到特別從容的,因?yàn)槲抑酪晕椰F(xiàn)在的實(shí)力,完全可以勝任絕大部分的基層工作,我肯定可以養(yǎng)活我自己。這都是經(jīng)過這三年技校生活的磨練,蛻變出來的。以下就是對自己的自我鑒定:
初中的時(shí)候因?yàn)橐恍顩r,我的學(xué)習(xí)一蹶不振,完全沒有了一絲讀書的念頭,最終沒有一所中學(xué)的錄用分?jǐn)?shù)線我是過了的,最終我也只能選擇去了技校讀書,希望自己能學(xué)得一技之長,將來也有吃飯的本領(lǐng),那時(shí)候的我,還沉醉在自己學(xué)習(xí)上失敗的陰影當(dāng)中,照舊在上課期間表現(xiàn)平平,但是好在我最終得到了班主任的開導(dǎo),我也是豁然開朗了,事情發(fā)生了,我就要去面對它,正視它,我這樣躲避恒久不是解決方法,正因?yàn)橛辛四且淮蜗ば牡拈_導(dǎo),我才能以如此優(yōu)秀的成果畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)上,對于文化課的學(xué)問,我起先自己支配時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)槲抑?,初中的許多學(xué)問,對于現(xiàn)在讀技校的我而言,是特別有幫助的,想明白了,我就起先了技術(shù)、文化雙學(xué)習(xí)的狀況。有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后,我學(xué)習(xí)起來的速度都變的很不一樣。三年下來,我的實(shí)操實(shí)力全班第一,并且我的專業(yè)學(xué)問答題、文化成果也是在班上名列前茅的,曾多次得到老師的表揚(yáng)和贊許,這就能說明,只要是我仔細(xì)努力去鉆研的東西,自然可以粗淺的學(xué)會,能否精通這在于時(shí)間問題,我的學(xué)習(xí)實(shí)力還是很強(qiáng)的。
在生活上,我特別的自律,因?yàn)槲抑溃鑫覀冞@行的,沒有強(qiáng)健的身體是不行的,所以我除了學(xué)習(xí)學(xué)問以外,每天抽時(shí)間熬煉身體也是成了必不行少的一件事,作為汽修技術(shù)的學(xué)生,自然不能看起來是柔柔弱弱的。并且我也是特別的主動自己的社交,大家都是學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的,以后須要找摯友幫忙的地方總歸是有的,所以學(xué)會社交,摯友就是自己的一大財(cái)產(chǎn)。
這三年的時(shí)間,我是把它理解為,我勝利路上的開頭、起點(diǎn),現(xiàn)在的我已經(jīng)有足夠的實(shí)力,以及足夠的信念去面對即將會迎來的一切困難苦痛,我會在以后的工作崗位上,盡可能的發(fā)揮出自己全部的光亮,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的存在,其他的不說,我只希望自己在社會上的表現(xiàn),能對的起自己這三年的時(shí)間。
技校個(gè)人自我鑒定2
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自我,專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的改變就是學(xué)會了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,遇到一些困難的事,必需要自己去面對,自己去處理,很是苦惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之苦惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依靠思想,逐步變更自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有安排地支配時(shí)間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)驗(yàn)熬煉了我獨(dú)立生活和主動適應(yīng)的實(shí)力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒能考上自己憧憬的中學(xué)而嘆息過,但一個(gè)人的故事使我變更了我的看法,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的相識下這位叫李斌的一般工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——學(xué)問型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷?!虾煼陡咝<媛毥淌凇?0多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),干脆參加新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我起先重新諦視自己,以主動的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上仔細(xì)聽講,主動思索;課后獨(dú)立鉆研,剛好總結(jié)。在學(xué)好課堂學(xué)問的同時(shí),我也親密關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來,我不僅駕馭了動漫設(shè)計(jì)的操作功能,而且還能夠嫻熟地運(yùn)用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參與了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計(jì)算機(jī)操作中級證書。
在校期間,我始終以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注意全方位熬煉自己。三年來,我先后擔(dān)當(dāng)過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了許多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會美妙。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些缺憾,如文體課的成果不是很志向。我將會接著努力,全面提升自身素養(yǎng)。
技校個(gè)人自我鑒定3
珍貴的三年技校中專生涯已接近尾聲,感到特別有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我自以為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為技校中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
我具備扎實(shí)的理論基本,較為精通專業(yè)學(xué)問,有較強(qiáng)的領(lǐng)悟才華和自學(xué)才能,能利用各種儀表,(電工電子專業(yè))能進(jìn)行電路分析,通過與課程相關(guān)的各類實(shí)踐與實(shí)習(xí)的熬煉和課余常制作各種電路和修理電器,具有了肯定的閱歷和動手才能,能動手對準(zhǔn)備機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有肯定理解,能進(jìn)行Windows局域網(wǎng)的維護(hù)和管理。對單片機(jī)編程有肯定的讀寫才能,嫻熟利用各種軟件。
我始終擔(dān)當(dāng)班中的班干部工作,有較強(qiáng)的任務(wù)心和集體名譽(yù)感,工作仔細(xì)細(xì)致,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我作風(fēng)正派,待人懇切,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的邏輯分析才能,能合理地統(tǒng)籌支配生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。其他方面:愛好廣泛、喜好社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有肯定的愛好和才能。
從那天真無趣的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清晰了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和弊病。但我檢查了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平才能。
這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出杰出的一幕。
技校個(gè)人自我鑒定4
我于XX年考入了某全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的變更,使我由一個(gè)初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想確定著他的人生觀,也就確定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的看法。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)切幫助,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了堅(jiān)決的政治方向,酷愛生活,酷愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參與了青年志愿者行動,利用課余時(shí)間去做些實(shí)力所及之事,去幫助那些真正須要幫助的人。課余主動踴躍參與學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠敬重師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培育了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對將來充溢了信念和希望。
思想相識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成果也很突出。在學(xué)習(xí)看法上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個(gè)競爭型社會,更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會,沒有學(xué)問、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我仔細(xì)學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是仔細(xì)完成老師的教學(xué)要求,并注意理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間主動查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)學(xué)問,使我的學(xué)問面更廣泛。技校的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師每天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)看法,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)實(shí)力,同時(shí)也幫助四周成果不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友情,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成果也很精彩,幾年來成果始終是班級的前1名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種確定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)實(shí)力,也肯定會在其他方面取得更好的成果。
生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤緣由,做到知錯就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),仔細(xì)履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,酷愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活狀況,有什么思想問題也剛好和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的暖和,更多的是激勵和支持。
三年的校內(nèi)生活和社會實(shí)踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同時(shí)主動參加社會實(shí)踐活動,最終以優(yōu)異成果順當(dāng)考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的.路還很長,即使畢業(yè)了也還要接著學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要接著努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
對于將來,我信任我能做到幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)精神,學(xué)問型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必需時(shí)時(shí)到處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的學(xué)問體系,為此我常常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和學(xué)問量,養(yǎng)成獨(dú)立思索、分辯事非的思維實(shí)力,越是學(xué)習(xí),越是有信念,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,仔細(xì)努力工作是必需要做到的,而個(gè)人的力氣總是有限的,群體的力氣是無窮的,更是才智和力氣的源泉,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,在學(xué)校期間我就主動參與各項(xiàng)活動,和老師同學(xué)親密協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù),這種團(tuán)體精神會始終接著下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得學(xué)問,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生幻想。
通過三年的技校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。相識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐實(shí)力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于將來我充溢信念與幻想,信任這三年的學(xué)習(xí)生活給了我將來生活的鋪墊,信任我會走得更好,走得更踏實(shí),我會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
技校個(gè)人自我鑒定5
回顧技校三年,通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),勞碌是主旋律,進(jìn)步是總方向,歡樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時(shí)激勵自己堅(jiān)持下去,到現(xiàn)在,基本實(shí)現(xiàn)了剛進(jìn)技校時(shí)設(shè)立的目標(biāo)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)遵守法律,愛惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國主義活動。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)看法比較端正,目的明確。作為一個(gè)21世紀(jì)的技校生,面對的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的學(xué)問。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場營銷,推銷技巧,辦公軟件,動畫設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)問。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流學(xué)問等以提高自己的綜合素養(yǎng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,“老醇厚實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會的根本,所以我熱衷于參與團(tuán)體活動,跟同學(xué)們打成一片,我還明白了團(tuán)隊(duì)的力氣。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力氣終歸有限沒有大家的幫助很多事情難以完成。
技校三年懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里恒久漂亮遇難忘的記憶。品嘗人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過季節(jié),也走過了我的高校時(shí)代。最終也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過我的全部的人。高校的實(shí)習(xí)生活留給我更多的時(shí)間去思索,想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想將來的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了許多的學(xué)問,更重要的是如何以較快速度駕馭一種新事物的實(shí)力,思想成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信念接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
技校個(gè)人自我鑒定6
三年的技校生活,讓我漸漸成長起來,讓我變得成熟起來,如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿的句號,帶著這一份成果我將踏入社會,以下是我的個(gè)人我鑒定:
1.在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對各種應(yīng)用軟件和硬件的探討。因此在第四學(xué)期起先就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
2.在豐富多彩的校內(nèi)生活中,為了擴(kuò)大學(xué)問面和培育自己的業(yè)余愛好;主動參與校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)、管理和應(yīng)變實(shí)力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在精彩地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的主動性;從中也熬煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人親密合作的實(shí)力和良好的環(huán)境適應(yīng)實(shí)力。
3.學(xué)校的各種活動都熱忱的參與,大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動都熱忱的參與,在xxxx年xx月獲校演講競賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以嫻熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和深厚愛好的我用一周時(shí)間就嫻熟了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量精彩的設(shè)計(jì)方案。
我主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)實(shí)力,有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在校生活的學(xué)習(xí)和熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。
技校個(gè)人自我鑒定7
一轉(zhuǎn)瞬我也到了畢業(yè)的時(shí)間段了,雖然總是感覺自己也才剛剛進(jìn)入學(xué)校還只是一個(gè)孩子,但是現(xiàn)實(shí)卻似乎在告知著我,你已經(jīng)是個(gè)成年人了,該去經(jīng)驗(yàn)社會的毒打了。三年的時(shí)間真的是一瞬間就過去了,曾經(jīng)總是認(rèn)為畢業(yè)離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到遙不行及,可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來到學(xué)校的時(shí)候幻想著自己要在學(xué)校里做到什么什么樣,相識許多的摯友
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