青銅葵花讀后感

第頁青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感1

當(dāng)我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，多數(shù)個畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。

當(dāng)時間停留在那個潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個生疏的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話，他很孤獨(dú)。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)切他的哥哥，愛干凈的奶奶，以及和善樸實的爸爸媽媽?？ê退麄円积R走過了一段歲月，經(jīng)驗了很多苦難，有歡樂，有淚水，青銅與葵花就在苦難中慢慢成長。

苦難是不行避開的，就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對待苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。沒錯，苦痛是一個人成長路上的必定階梯，心靈僅有經(jīng)驗過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出漂亮的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，假如有一天烏云遮住了我們的陽光，那我們還能英勇地生活嗎？其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們在等待，等待沖破烏云的第一縷陽光，然后便如火焰般綻放。

于是我回憶起我自我，那個輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時應(yīng)對困難只需跨過一道坎就能勝利，但我卻不情愿，只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個回音。

我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。

我要讓全部的陽光為我傲慢。

青銅葵花讀后感2

葵花，一次意外使她成為了孤兒。

青銅，一場大火使他失去了語言。

他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下；一個在大麥地，一個在干校；一個是藝術(shù)家的孩子，一個是農(nóng)夫的孩子。

他們原來是互不相連的平行線，但是卻因為緣分，因為命運(yùn)讓他們在了一起，成為了兄妹相稱的摯友。女孩手臂如暖和的絲綢，眼黑得無一絲雜色，目光怯生生，全身如一塊雪白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃耀著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星一般純凈無暇。

當(dāng)我第一次讀這本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動。他們雖然貧困，但他們沒有放棄生活，始終特別華蜜、特別樂觀，而且相互特別關(guān)切。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的幻想；青銅為了讓葵花照一張相，在寒冷的冬天他為了讓那人不留下缺憾，脫下自己的蘆花鞋，賣給了他，自己赤腳奔波在回家的路上，忍受針刺般的苦痛，把腳凍得通紅通紅；青銅為了讓葵花報幕勝利，心靈手巧的他作了一串漂亮的冰項鏈；青銅為了讓葵花在夜晚仔細(xì)的做作業(yè)；聰慧的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈；青銅為了能讓葵花看好一場馬戲，他頂著她站了一個晚上，甚至為了要回那個石碾，跟那群比他力氣大的孩子打架；青銅為了不讓葵花埃訓(xùn)，幫妹妹說明……使我淚如雨下。

最終，葵花要走了，嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開，讓他們藏在船中，每天給他們送飯。但是紙包不住火，城里人還是把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的惦念和祝愿。葵花走了，只留下一個漂亮的謎……而青銅從今經(jīng)常坐在草堆上，遙望蘆蕩的終點，遙望女孩葵花所在的地方……最終，過了幾個月，他看到葵花在水簾中向他跑來，他用完力氣，喊出了他的心聲，真正的心聲——“葵花！”

只要你有純真和善的心，只要你心善多一點,感動多一點，即使你不怎么聰慧美麗，但卻能一樣被人敬重。你看，青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆和善的心。假如人人都這樣，世界該多美妙！

正如羅曼羅蘭所說：“苦難是最好的高校，我們應(yīng)當(dāng)正視苦痛，敬重苦痛，有時候苦難也會帶來歡樂?！蔽液仙蠒?，心久久不能安靜……

青銅葵花讀后感3

不管你有多窮，你都必需被風(fēng)支撐著，在我耳邊低語。恒久不會消逝的《青銅葵花》，再次出現(xiàn)在我的眼前。我撿起來，打開它，兩個孩子又起先玩了。一種淡淡的黃色哀痛隨之而來。

透過它，我意識到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個主角。向日葵是一個天生聰慧的孩子，反應(yīng)很快，每次考試都拿第一名。她，另一個城市居民，很孤獨(dú)。青銅，他是一個成天放牛的貧困的農(nóng)夫男孩。后來，出于某種緣由，他變成了一個啞巴。

有一天，向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家，在城市廣場中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個生疏的村莊建了一棟房子。

向日葵每天都在河邊玩耍。晚上，我爸爸會去接她。日子就這樣一每天、一年年地過去了。突然有一天，河邊有一個"牛郎"——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上，他們兩個就這樣相遇了。看到青銅向日葵觸動了我的心。接下來的每一天，他們都在這個地方見面。

直到有一天，暴風(fēng)雨爆發(fā)了，全部愁悶的苦惱都來了。

他們兩個在玩。一個男人來找向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著銅牌。兩個人在漫步。突然，他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來，他的父親看到一大群向日葵打算去河邊寫生。沒想到，他掉進(jìn)河里淹死了。結(jié)果，向日葵被幾個阿姨輪番收養(yǎng)。

后來，大麥家族準(zhǔn)備收養(yǎng)向日葵，青銅家族也確定收養(yǎng)向日葵，但是青銅家族很窮，很少有人信任他們能把她撫養(yǎng)好，因為他的家族還有一個祖母。但是后來，他們證明白他們可以用實際行動很好地培育他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和鏈子來解決食物問題。

但最終，她父親原來城市的市長覺得她不能被冤枉。她的父親對這座城市做出了如此大的貢獻(xiàn)。他們找了個人把向日葵帶回去，無視青銅家族的反對。

這真是一本生動、好玩、精彩的書。難怪每個人都說，“這是一本比故事書更值得一讀的小說?！?/p>

青銅葵花讀后感4

孝心是什么？許多人會回答：“就是好好孝敬父母唄！”可看了《青銅葵花》這本書后，我對孝心又有了不同的看法。

書中有一處情節(jié)讓我特殊感動。小小年紀(jì)的葵花為了給奶奶治病，竟獨(dú)自一人前往偌大的江南拾銀杏。雖然拾來的銀杏賣不了多少錢，但是她的孝心莫非不令人感動嗎？

我不禁想到了一個有孝心的高校生，他叫于統(tǒng)帥。在他還未誕生的時候，他的母親就患有嚴(yán)峻的強(qiáng)直性脊柱炎，父親也得了腰間盤突出和關(guān)節(jié)炎。為了生活，父親只好忍著病痛在外打工。從于統(tǒng)帥兩歲起，他就幫母親拿東西、倒開水。六歲時，他就頂起了家庭的重?fù)?dān)，做飯、種田、洗衣服……好多大人干的活兒他都會干。有時候，他也會淘氣。每當(dāng)望見母親生氣要打他時，他總不躲開，因為他膽怯 母親撲空后會摔倒，讓病情惡化。每天他都會一大早起床，燒好早飯，給母親穿好衣服，把她扶到床上后再去上學(xué)。就算是這樣，他還是不放心，總會從學(xué)校趕回來看她，一天要回去好幾次。但因為治療跟不上，他母親的身體狀況還是越來越差，他就每天晚自習(xí)后幫母親按摩一小時，讓母親盡快康復(fù)。后來，他以優(yōu)異的成果考入中國石油高校青島校區(qū)。拿到錄用通知書，他雖然興致勃勃，但也有些焦慮。假如他一個人去青島上學(xué)，母親怎么辦？一再考慮，他確定背著母親前往青島。他的這份孝心多令人感動??！

在生活中，不僅僅是于統(tǒng)帥，還有許多靜默無聞的人們，深愛著他們的家人，用端茶、掃地這樣平常的方式表達(dá)著他們的孝心。雖然這些方法很一般，微乎其微，但是這種愛是最真摯、最無價、最漂亮的。

孝心是什么？可能是你為家人們送上的一杯茶水，可能是你給他們的一件禮物……不管它是什么，多大多小，我們都應(yīng)當(dāng)愛著我們的家人。這樣之后，世界才會變得更美妙！

青銅葵花讀后感5

《青銅葵花》是一本講解并描述了男孩與女孩之間故事的小說。在一個機(jī)緣巧合下，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的摯友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從今經(jīng)常遙望蘆葦蕩的終點，遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個啞巴哥哥，細(xì)心地對待“妹妹”；葵花——一個花季少女，肩上擔(dān)當(dāng)了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人，到處為葵花著想。

《青銅葵花》中寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——至愛，將愛寫得充溢朝氣和情意；寫情——真情，將情描寫得淋漓盡致，詩情畫意。作者把苦、美、愛、情描寫得恰到好處，觸遇到了人心中最松軟的地方，撥動了我內(nèi)心的心弦。這本書讓人入情入境，喜聞樂見，百讀不厭。我會隨著故事的發(fā)展而大發(fā)感慨，我會為故事的感人之處而熱淚盈眶。此文行云流水，落筆如云煙，讀起來流暢自然，清爽動人。青銅一家對葵花如自家人，夏天家里只有一頂蚊帳，一家人都被蚊子咬，但他們把蚊帳讓給葵花；家里有什么好吃的、好玩的，都先給葵花；村子里鬧饑荒，也要把最終一口糧食留給葵花，這樣的事務(wù)數(shù)也數(shù)不盡。

逆風(fēng)翻盤，向陽而生，安靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。文中的青銅一家，像一輛破舊的馬車，但其還是一輛結(jié)牢固實的馬車，經(jīng)驗過許很多多的苦難，使一家人學(xué)會堅毅與樂觀?？?，就是苦難把這家人熬煉得不一樣。青銅一家就是這樣，他們一家是當(dāng)?shù)刈钬毨У囊患?，卻又是最歡樂的一家。他們家窮困潦倒，但對生活充溢信念。他們相濡以沫，在逆境中沖破重重阻礙，在絕境中樂觀向上。生活就是這樣，要一家人同心同德渡過難關(guān)。青銅一家人英勇地面對生活的難關(guān)，他們接受了時間的洗禮：收養(yǎng)葵花，經(jīng)濟(jì)上的問題；孩子上學(xué)，選擇上的難關(guān)；葵花棄學(xué)，感情上的困擾；奶奶去世，精神上的損失；葵花回城，心理上的熬煎……但他們都扛下來了，他們完成了現(xiàn)實的考驗。因為這一場場磨煉，讓孩子們擁有了永久的財寶。

青銅葵花讀后感6

在這個假期中，《青銅葵花》始終陪伴著我。

《青銅葵花》講的是一個干校女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時失去了媽媽，又在7歲時不幸失去了爸爸，最終寄養(yǎng)來到了青銅家，成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。

青銅在一次火災(zāi)時變成了啞巴，到處被人訕笑，家境清貧，但他卻不自卑，把女孩葵花當(dāng)是自己的親妹妹，非常關(guān)愛，一家人歡樂地生活。為了給葵花好的生活，青銅和他的家人用完自己的努力，讓葵花感受到了家的暖和。最終，當(dāng)葵花又要被干校接回去時，離別時男孩青銅竟然發(fā)出了聲……

我合上書，發(fā)覺自己早就淚眼朦朧，青銅和葵花的遭受讓我深深感動，我真想變更下結(jié)局：青銅和葵花恒久都不要分開，恒久都是兄妹，發(fā)生更多更多好玩又美妙的事情?？墒墙Y(jié)局并不是那樣，而是在我心中涌起了一絲絲的哀思。這種感覺似乎和生活中流水一樣漸漸地沁入我心中。

奇異的是，我又會感到了些許的華蜜。我想，在青銅和葵花離別時也是這樣，起先特別難過，但后來會發(fā)覺，離別是為了以后更好的相見?？ㄔ谇嚆~家感受到了家人的關(guān)愛，但為了使葵花有更好的發(fā)展，青銅家才確定讓葵花回城里。

我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候，班里的一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，他是我的好摯友，是個很幽默的人。聽到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我很難過，雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情，但也有四年的同學(xué)情意，以后不能見面了，很不快樂。

但我又想到：他轉(zhuǎn)學(xué)也是為了更好地學(xué)習(xí)，不用趕這么多的路來上學(xué)，學(xué)校的環(huán)境或許更適合他呢!或許，等到某天我們再相見時，我們又可以講解并描述自己各自的經(jīng)驗，各自的歡樂。就像青銅和葵花，再相見時那時的喜悅也會加倍，想到這里，我就感到不那么難過了。

我在《青銅葵花》這本書中感到了苦痛之中的華蜜，就和作者曹文軒說的：“每一個時代的人，都有每一個時代人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。”

青銅葵花讀后感7

前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動了我。

《三月蝗》講解并描述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場嚴(yán)峻的蝗災(zāi)，整個大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難，并沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的全部人，他們英勇地面對災(zāi)難，與苦難做斗爭，體現(xiàn)著勞動人民的純樸與堅韌！

青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充溢甜汁的蘆根，讓一家人心滿足足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最終青銅證明白自己的清白，青銅和葵花在餓了時就躺在船上，看天上變化著的白云的形態(tài)，想象成食物，以假裝吃東西來反抗饑餓，他們這種樂觀、從容的對待災(zāi)難的看法多么令人感動！

奶奶從小生長在一個富人的家庭中，自從來到青銅家后，生活就變得特別貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后，為了蓋房子，奶奶靜靜當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚Χh(huán)。在這次蝗災(zāi)中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù)簦瑩Q了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛著這個家，為這個家做出了奉獻(xiàn)……

生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設(shè)身處地地體會青銅和葵花的苦難，但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅毅。正如曹文軒教授所說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的，少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。

在這個世界上，至愛有多種表達(dá)方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充溢苦難，正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是漂亮的彩虹”。人只有經(jīng)驗過苦難，才會真正成長起來。羅蘭說過：“苦痛是我們的恩人，經(jīng)過苦痛才更英勇”。讓我們在苦痛面前成長為一個強(qiáng)者吧！

青銅葵花讀后感8

“咔嚓咔嚓”火車漸漸地離開了站臺，緩緩地向青島駛?cè)?。在這閑暇之余，我興致勃勃地看著盛老師強(qiáng)力舉薦的《青銅葵花》。

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講解并描述的是一個名叫葵花的城市里的小女孩，因為父母雙亡，被大麥地村青銅家的人收養(yǎng)了。青銅是個啞巴，他們家特別窮困，是大麥地村里最窮的一戶人家，可他們卻對葵花特別的好?？ㄊ且粋€既聰慧又懂事，還特別招人喜愛的小女孩。她很不幸，她的父母都早早地去世了，只留下她孤寂一人；可她又是最華蜜的人，因為整個大麥地村的人都特別喜愛她，對待她就像是對待自己的孩子一樣。特殊是青銅一家為了她做了巨大的奉獻(xiàn)。為了能供她讀書，青銅每天早上早早地挑著蘆花鞋，到寒冷的油麻地鎮(zhèn)上去賣鞋。即使大雪封山，門也推不開，他也依舊如故；奶奶把跟隨她一輩子的耳環(huán)當(dāng)了，換成了更多的錢幣；爸爸為了能讓大家晚上睡覺溫煦一點兒，就跑了一百零一零一多公里的路，去找尋做房頂?shù)拿┎荨?/p>

雖然青銅一家特別的貧困，連看病的錢都沒有了，但他們還是很樂觀，每天高興奮興、其樂融融的生活在一起。遇到困難，他們會團(tuán)結(jié)一心，想方法解決問題，從不怨天尤人，也從不放棄，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會像他們那時候一樣，吃不飽，穿不暖了……，可我們每個人的心里還是會有自己的苦惱和苦痛，比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作，還要想著怎么照看好我，一天到晚都沒得休息；而我呢，每天都要完成各種各樣的作業(yè)，幾乎沒有玩樂的時間，讓人頭疼。

現(xiàn)在我想好了，既然苦痛和苦惱不能夠避開，那我們就要想方法去解決，去減輕它們，讓自己變得歡樂華蜜起來。就像我做作業(yè)一樣，既然不能不做也不能敷衍了事，與其我這么磨磨蹭蹭，心有不甘地做一天，還不如抓緊時間，仔細(xì)對待，早早完成。那么我就可以把多余的時間，為所欲為地去干我自己想干的事情了。那不是兩全其美了么？

張海迪曾說過：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者?！毙从褌冏屛覀円黄鹋?，快快行動起來，爭做生活的強(qiáng)者吧！

青銅葵花讀后感9

《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今日，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思索。他是對苦痛與苦難的確定，也是對苦難與苦痛的詮釋。

這是一個男孩與女孩的`故事，男孩叫青銅，女孩該叫葵花。一個特殊的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的摯友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點，遙望女孩葵花所在地方……

是啊!苦難幾乎是不行避開的。它包括了自然的突然攻擊，人類野蠻本性的發(fā)作，個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實，這一切又算得了什么?那些零星的，瑣碎的卻又是無窮無盡的，無所不在的心靈和苦痛，更是深路和長久的?？部溃?，失落，波折，破滅……這差不多是每一個人的一生寫照。

然而，我們卻要忘卻。

我們陷路了今朝有酒今朝醉，先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。

這種享樂主義，是我們在面對痛，苦苦難時的怯弱表現(xiàn)，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必定選擇。燈紅酒路綠，紙醉金迷，世界沉淪于一派輕飄的，浮泛的，沒有任何精神境界的歡愉之中?？鞓?，快樂，在快樂，快樂到死。

追求快樂，是無可非議的，更是無罪的。問題是：這種忘卻苦難的快樂，在苦難突然駕臨 之際，原委有多大的的對抗力氣?它只是一種享樂主義，+而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻相識苦難之后的歡樂，那才是一種真正的，有質(zhì)量的歡樂。

由于我們忽視了苦難的必定性，忽視了苦難對于我們生命的價值，忽視了……因此，當(dāng)苦難來臨時，我們只能毫無風(fēng)度的叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。但是，我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像漂亮的寶石必需經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛!快樂當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛與苦痛的人，便是既不愛快樂，也不愛苦痛。凡能體會《青銅葵花》，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

青銅葵花讀后感10

在成長的路上有挫折，有失敗有坎坷有味道有勝利，經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種苦痛那一種成長的路上世界，才叫一種完備的人生。人生有許多另人難過的事，不行告人的隱私，每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。

在暑假期間，我的七本書中，有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》，這是一本男孩兒與女孩兒的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風(fēng)來了，畫飛向了空中，猛地一跳，不當(dāng)心跌進(jìn)了湖里。水沒過了他的嘴巴，鼻子，耳朵，慢慢地他沉進(jìn)了大河里，那一霎時，他多么想看女兒葵花最終一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人，她成了孤兒，一個特殊的機(jī)緣，使他們成了兄妹之稱。他們一起長大，一起生活，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩終點，遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落，望著青銅家的地方。

他們雖然失去了生活了六年的對方，失去了兄妹，可他們堅毅的精神打動了我，教會了我獨(dú)立做人的道理，他們失去了親人，但沒有被哀思失去理智，還在向前沖，我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，跟他們來比我的苦不算什么，一次我不當(dāng)心摔倒了，跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說：“過幾天就好了?！蔽也粷M的埋怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊，再一次，出去玩時有兩個帳篷我肯定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨(dú)立，我只好一個人睡。有時候媽媽說我：“你這個小東西，真是身在福中不知福呀?！庇H人的愛是補(bǔ)不完的，他們只求好不求回報，我應(yīng)當(dāng)向葵花和青銅一樣不讓爸媽難過，也有一顆獨(dú)立向上的心，英勇的堅持的心······

青銅葵花讀后感11

這是其次次接觸曹文軒的作品。

在這之前，我讀過他的《草房子》，也趁機(jī)觀看了《草房子》的影片。

孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)驗都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。

我在文字之外欷歔不已、感慨良多?？傆X得，我自己要比作品中的孩子們幸運(yùn)多了，因為我沒有遭受到他們的苦難。

可是，我卻沒有他們?nèi)A蜜。

為什么?

因為，我沒有經(jīng)驗過他們的遭受，沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。

“艱難困苦，玉汝于成?！蔽胰鄙俚木褪敲鎸嚯y的志氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。

曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。

用愛稀釋苦難，借苦難磨練自己，在磨練中成長自己，這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。

青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣，讓人看著敦實、厚重。在他的身上，我看到了正直、堅毅、執(zhí)著、果敢和和善。

青銅在一場大火之后丟失了語言功能，成為了“啞巴”。他的故事從相識葵花起先。事實上，應(yīng)當(dāng)說是葵花的生活從相識青銅起先。終歸，整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。

青銅一出場就很霸氣，“河上的風(fēng)，掀動著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛，在時常低垂下來的黑發(fā)里，烏亮地閃耀著。”

而且，他跳到牛背上以后，讓處在逆境中的葵花感受到了一種平安感：“葵花從心里認(rèn)定，這個男孩肯定會救助她。她既沒有向他呼救，也沒有向他做出任何求救的動作，而只是站在船上，用讓人憐愛的目光，很專注地看著他。”

這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法，大氣磅礴，肯定是行動的巨人!

電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道：“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做，再辛苦也不說，躺下自己把悲傷摩挲，任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!

男孩子還是嘴笨一點好!宗子，你就挺棒的，是個男子漢!

“此時無聲勝有聲?！闭Z言在這里是蒼白的，就留給淘氣搗蛋的“嘎魚”吧!

精彩的故事才剛剛起先，這只能算個序曲。人生的大幕緩緩拉開，演員們在人生的舞臺上本色出演，一出出苦難之戲，一幕幕人間真情。苦難和貧困阻擋不了人心的向真、向善和向美。

青銅葵花讀后感12

這幾天，圖書館成了我的常去之地、最喜愛的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們也要多多看書，增長自己的學(xué)問，寬敞自己的學(xué)問范圍。這幾本書閱讀起來都特殊有意義，而且還讓我受益匪淺，學(xué)到了很多。里面的人物性格特點顯明，讓我記憶猶新！但我最喜愛的就是《青銅葵花》了。

買完書后，我就挽著媽媽的手，興致勃勃地回家了。一到家，我就迫不及待地立刻翻看了起來，并仔細(xì)地做了很重要的批注，用尺子畫上了喜愛的詞句。

這本書講解并描述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品嘗了一番。從中也受益多多。

它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困，但生活華蜜的家庭。他們每天都過著快樂歡樂、美妙的生活。

青銅和葵花，他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子，他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，從那天起，青銅每天都悶悶不樂，在稻草堆上干坐著，總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船）。不吃飯的習(xí)慣，令他消瘦了很多。到了最終，青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象，仿佛葵花正從白輪船上急匆忙地走下，大步地向他跑來。青銅用完他平生最大的力氣，最終喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清，但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不行思議！驚異地張開了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。

這貧困潦倒的一家人，經(jīng)驗了很多風(fēng)雨和生活的坎坷，但是他們依舊很歡樂。這種永不退縮的堅毅，令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分后悔?！肚嚆~葵花》這本書告知我們了一個深刻的道理：人要不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難險境。遇到多少打擊，也要堅毅英勇地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥，但那都是為你將來的勝利鋪路，必需樂觀地面對生活，越艱難就代表著上天在為你打算最大的驚喜！那“堅毅”和“英勇”雖然是兩個常用的詞語，但也是一個人勝利的必備品。假如失去了這些，就失去了奮斗的意志，一切努力會白白奢侈，自然會以失敗告終！

青銅葵花讀后感13

“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。”讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼著，更為書中的主子公們面對苦的堅毅與和善感染著。其中有許很多多令人感動的故事，就像一幅幅凄涼而美麗的畫作，時時常出現(xiàn)在我的眼前，令人潸然淚下。

女孩葵花年幼時便父母雙亡，男孩青銅一家貧困得連養(yǎng)活自己都成問題，但和善的他們卻收留了葵花?！扒嚆~的家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車……車軸缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力……自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了?！睘榱损B(yǎng)活這多出來的一張嘴，為了給葵花更多關(guān)愛，為了送葵花上學(xué)，他們一家人，特殊是小啞巴青銅經(jīng)驗了常人不可思議的辛苦。每天風(fēng)雨無阻牽著牛接送葵花上下學(xué)，為了湊夠葵花的學(xué)費(fèi)，大雪漫天里坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦。“啞巴回家吧，沒人會買你的鞋了。”路人有的心疼有的譏諷，但青銅不動也不吭，下定決心肯定要把全部的鞋賣出去。他賣光了全部的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀(jì)便要挑起生活重?fù)?dān)的青銅；當(dāng)他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個孩子為了這個家，為了他愛的人情愿吃任何苦，情愿付出一切的決心。

或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今日的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛包圍著，無法想象這個年紀(jì)就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說：“少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者?！蔽倚湃吻嚆~和葵花都終將成長為生活的強(qiáng)者，我為他們祝愿。

青銅葵花讀后感14

今日在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》，乏累的我很不情愿拿起書，感覺就快睡著了。應(yīng)付地看了幾行，并不是從頭起先看，本想應(yīng)付應(yīng)付孩子高漲的熱忱，也為了不至于打擊他幼小的心靈。但是，看著看著，不由自主地就翻到第一頁，從頭仔細(xì)地讀了起來。

葵花是一個誠懇、和善、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學(xué)會了堅毅，苦難使她更加勤奮，更加懂事?？嚯y讓她學(xué)會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心非常渴望照張照片，但是為了不讓家里為她再花錢，她卻在其他同學(xué)熱喧鬧鬧照相時，靜靜地躲在一旁。當(dāng)讀到這里時，我的內(nèi)心震顫了：現(xiàn)在的孩子哪里會有這種感覺，照片對于我們來說都不算個事情，但是對于葵花來說，能夠照一張照片，那是多么不行能的事情??！與葵花相比，我們的孩子是