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文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦職員培訓(xùn)打算方案57719職員培訓(xùn)打算方案
一套培訓(xùn)打算的出臺(tái)的,別單單是怎么給職員說(shuō)課那個(gè)內(nèi)容,相關(guān)的后期配套打算也該一應(yīng)俱全,例如:職員經(jīng)過培訓(xùn)提高后的崗位晉升機(jī)制、薪酬福利機(jī)制等等。讓職員理解企業(yè)開展培訓(xùn),別是一種負(fù)擔(dān),而是一種投資、一種福利,職員能夠經(jīng)過培訓(xùn)來(lái)自個(gè)兒提高能力和水平,進(jìn)而獲得更高的薪酬和福利,并且體現(xiàn)更大的自身價(jià)值。
第一部分培訓(xùn)打算講明與公司現(xiàn)狀分析一.年度培訓(xùn)打算
年度培訓(xùn)打算算是依照公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和部署,由培訓(xùn)小組擬定培訓(xùn)規(guī)劃,制訂的全年運(yùn)作打算。那個(gè)打算別單單是培訓(xùn)小組的任務(wù),并且也應(yīng)該是公司各個(gè)部門協(xié)同舉行完成的,目的是為了保證全年培訓(xùn)治理工作及業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量,經(jīng)過職員培訓(xùn)的方式提高個(gè)人能力和部門運(yùn)作能力,從而提高公司整體效益,達(dá)成公司戰(zhàn)略目標(biāo)。
制定年度培訓(xùn)打算,應(yīng)是依照去年年度培訓(xùn)打算結(jié)合去年一年的年度培訓(xùn)事情舉行分析,查看幾個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)如:
1.打算實(shí)施完成度。也算是去年制定的打算,有多少完成了,有多少還在舉行中,有多少?zèng)]開展,對(duì)完成度舉行量化統(tǒng)計(jì),進(jìn)而
分析沒完成的緣故,今年怎么調(diào)整。
2.培訓(xùn)實(shí)際效果。所謂實(shí)際效果,也算是培訓(xùn)舉行了,職員到底掌握了多少,是否運(yùn)用到工作中,效率有沒有提高,企業(yè)經(jīng)過員
工培訓(xùn)收益提高了多少。
二.季度培訓(xùn)打算
由于公司以往,沒有的培訓(xùn)記憶,新一年度的培訓(xùn)打算就需要重頭建立。年度打算是一整年的打算,執(zhí)行的步驟是先分解到季度打算,再分解到月打算。我建議,我們先制定季度培訓(xùn)打算,然后分解到月打算,舉行實(shí)施操作,一具季度過后對(duì)上一具季度培訓(xùn)工作舉行分析總結(jié),依照實(shí)施事情
來(lái)舉行下一具季度培訓(xùn)打算的制定和調(diào)整。
三.月培訓(xùn)打算
月培訓(xùn)打算算是由季度培訓(xùn)打算分解下來(lái),舉行近期實(shí)施的打算。
第二部分培訓(xùn)工作重點(diǎn)
針對(duì)上一部分提到的事情,我們的季度培訓(xùn)打算工作重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面:
一.新職員入職培訓(xùn)
隨著公司臨近正式營(yíng)業(yè),新入職的職員越來(lái)越多,要做好入職前,實(shí)習(xí)期,轉(zhuǎn)正后各項(xiàng)培訓(xùn)與培養(yǎng)工作打算,幫助他們度過習(xí)慣期,幫助他們從陌生人到企業(yè)人再到安泰人的角群轉(zhuǎn)變。關(guān)于新入員工工,力爭(zhēng)在一具月內(nèi)對(duì)他們新進(jìn)職員入職培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)知識(shí)、公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、職員日常行為規(guī)范、5S治理(服務(wù)行業(yè))、崗位責(zé)任制等,讓新進(jìn)職員能快速融入公司環(huán)境。
二.中層治理人員培訓(xùn)
對(duì)公司中層治理人員的治理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等咨詢題開展中層治理人員治理技能提升的相關(guān)培訓(xùn),打算以內(nèi)部培訓(xùn)為主,堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容以通用治理理論為主,堅(jiān)持培訓(xùn)目的以提高治理技能為主,堅(jiān)持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動(dòng)交流為主,以別斷提升中層治理人員的治理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
三.基層崗位人員培訓(xùn)
關(guān)于基層崗位人員,由于我們行業(yè)的特別性,首先要舉行提高職員的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素質(zhì),提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強(qiáng)其專業(yè)水準(zhǔn)。并且舉行業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),增強(qiáng)個(gè)人能力,提高業(yè)務(wù)水平,從而推動(dòng)公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。
第三部分公司培訓(xùn)實(shí)施流程
實(shí)施流程圖:
由于我們近期新職員較多,目前急需舉行培訓(xùn)工作的開展,建議前三個(gè)步驟制度制定、體系建立和流程完善與第四步培訓(xùn)需求調(diào)查并且開展。
一.培訓(xùn)需求調(diào)查
為了更好地匹配職員和職員所在部門的培訓(xùn)需求,使培訓(xùn)工作開展得更加順利,培訓(xùn)內(nèi)容更具針對(duì)性和有用性,切實(shí)幫助職員和部門的日常工作,在制定培訓(xùn)打算前,需要舉行培訓(xùn)需求調(diào)查。
提早制作好《培訓(xùn)需求調(diào)查表》(附件1、附件2),針對(duì)培訓(xùn)的目的和目標(biāo),將需求調(diào)查表分不發(fā)送到部門領(lǐng)導(dǎo)和職員手里,舉行培訓(xùn)需求的調(diào)查匯總,對(duì)結(jié)果舉行分析,作為制定培訓(xùn)打算的依據(jù)。
二.培訓(xùn)打算的制定
1.人事部經(jīng)過培訓(xùn)需求調(diào)查分析,制作出季度培訓(xùn)打算方案,上報(bào)總經(jīng)辦審批。
2.公司各部門如有暫時(shí)培訓(xùn)需求,應(yīng)提早向人事部提出書面講明,由人事部統(tǒng)計(jì)匯報(bào)總經(jīng)辦審批后,舉行安排實(shí)施。
三.培訓(xùn)通知發(fā)送
人事部負(fù)責(zé)下發(fā)所有培訓(xùn)打算通知(附件3),對(duì)公司培訓(xùn)工作做整體安排,培訓(xùn)打算發(fā)送到各部門負(fù)責(zé)人,實(shí)施時(shí)刻和具體參加培訓(xùn)人員,可依照具體工作安排舉行調(diào)整,各部門應(yīng)積極配合與支持。
四.培訓(xùn)的組織實(shí)施
1.內(nèi)部培訓(xùn)
由人事部依照培訓(xùn)打算負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,包括培訓(xùn)教材的編制或挑選、培訓(xùn)說(shuō)師的挑選、培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備的預(yù)備等。培訓(xùn)時(shí)要求填寫《職員培訓(xùn)簽到表》(附件4),由人事部人員負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
2.外派培訓(xùn)
外派培訓(xùn)審批程序:外派培訓(xùn)人員提出申請(qǐng)→部門審核→總經(jīng)辦審核批準(zhǔn)。外派培訓(xùn)人員填寫《職員外派培訓(xùn)申請(qǐng)單》(附件5)。參加外派培訓(xùn)的職員應(yīng)填寫《外派培訓(xùn)效果評(píng)估表》(附件6),各種費(fèi)用按實(shí)際支出報(bào)銷。參加外派培訓(xùn)前已確認(rèn)是否有相關(guān)證書(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)等,如未獲得證書且無(wú)正當(dāng)理由,有關(guān)費(fèi)用由受訓(xùn)者本人負(fù)擔(dān)。
五.培訓(xùn)的跟蹤與反饋
培訓(xùn)跟蹤反饋由人事部負(fù)責(zé)對(duì)職員培訓(xùn)的全程舉行監(jiān)控,對(duì)所獲信息舉行分析總結(jié),用于完善培訓(xùn)流程,優(yōu)化培訓(xùn)課程,提高培訓(xùn)工作的效率。培訓(xùn)過程分為三個(gè)時(shí)期:
1.培訓(xùn)前。對(duì)受訓(xùn)職員舉行訓(xùn)前的狀況摸底,了解職員在與自個(gè)兒的實(shí)際工作相關(guān)的知識(shí)、技能和水平。
2.培訓(xùn)中。了解職員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知程度;培訓(xùn)的進(jìn)度和中間效果;培訓(xùn)環(huán)境;培訓(xùn)說(shuō)師和培訓(xùn)人員的狀態(tài)。
3.培訓(xùn)后。培訓(xùn)結(jié)束后能夠以考卷形式或?qū)嶋H操作形式來(lái)測(cè)試評(píng)估受訓(xùn)人員究竟學(xué)習(xí)或掌握了哪些東西;培訓(xùn)后一定階段觀看職員
是否把在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)技能是否有效地運(yùn)用到工作中去;假如培
訓(xùn)達(dá)到了改進(jìn)職員工作行為的目的,這么這種改進(jìn)能否提高企業(yè)的經(jīng)
營(yíng)業(yè)績(jī)。
六.培訓(xùn)效果評(píng)估與總結(jié)
1.培訓(xùn)后,人事部對(duì)培訓(xùn)的說(shuō)師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評(píng)估。
2.所有正式培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),職員學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批閱后交人事部存入個(gè)人培訓(xùn)檔案。
3.參加外派的受訓(xùn)職員學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容舉行總結(jié),對(duì)公司內(nèi)部其他相關(guān)職員舉行培訓(xùn),以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。
4.培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的職員,應(yīng)將證書原件存放人事部存檔。
5.受培訓(xùn)職員所在部門負(fù)責(zé)人協(xié)助人事部填寫《培訓(xùn)評(píng)估表》(附件7)對(duì)培訓(xùn)工作舉行評(píng)價(jià),人事部制作評(píng)估報(bào)告,反饋給總經(jīng)辦。在
舉行年度評(píng)估時(shí),應(yīng)將年內(nèi)每一次評(píng)估的結(jié)果作為依據(jù)。
第四部分培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)課程分為兩類,基礎(chǔ)培訓(xùn)課程和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。之前也提到培訓(xùn)的工作重點(diǎn)為三個(gè)方面,為新職員入職培訓(xùn)、中層治理人員培訓(xùn)、基層崗位人員培訓(xùn)。下面分不列表講明:
一.基礎(chǔ)課程部分:
(一)新職員入職培訓(xùn)。我們安泰殯儀服務(wù)有限公司是一具新成立還未正式運(yùn)營(yíng)的企業(yè),將來(lái)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)進(jìn)展,要緊培訓(xùn)對(duì)象依然以
新職員為主。因此新職員入職培訓(xùn)工作是重中之重,針對(duì)新職員培訓(xùn)
已擬定《新入員工工培訓(xùn)方案》(附獨(dú)立方案)。
基礎(chǔ)培訓(xùn)課程打算安排:
1)行業(yè)現(xiàn)狀與進(jìn)展、企業(yè)簡(jiǎn)介與進(jìn)展歷程
2)《職員手冊(cè)》與《職員治理制度》
3)安全教育(消防,衛(wèi)生,5S操作)
4)《心態(tài)決定一切》
5)《沒有任何借口》、《沒有不會(huì)》
6)《團(tuán)隊(duì)配合與高效執(zhí)行》
7)《工作打算制定及時(shí)刻治理》
8)《高效溝通》
(二)中層治理人員培訓(xùn)。中層治理人員,作為公司的骨干力量,是指處于決策治理層和基層職員中間的一具橋梁,他們貫徹執(zhí)行決策層治理所制定的重大決策,監(jiān)督和協(xié)調(diào)基層人員的工作。他們能力水平直截了當(dāng)妨礙對(duì)基層職員的治理及信息反饋。
基礎(chǔ)培訓(xùn)課程打算安排:
1)《職員手冊(cè)》與《職員治理制度》
2)《治理溝通》
3)《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
4)《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與開辟》
5)《高效執(zhí)行力》
6)《心態(tài)決定一切》
7)《沒有任何借口》、《沒有不會(huì)》
8)《工作中情緒與壓力調(diào)試》
(三)基層崗位人員培訓(xùn)。基層職員培訓(xùn)是針對(duì)基層所舉行的,基層盡管是企業(yè)的最下層,然而也是作為地基一樣存在,假如地基沒有打好,企業(yè)也不會(huì)穩(wěn)步進(jìn)展。
所有基層崗位職員基礎(chǔ)培訓(xùn)課程打算安排:
1)職員手冊(cè)與治理制度
2)安全教育(消防,衛(wèi)生,5S)
3)職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德
4)《高效溝通》
5)《團(tuán)隊(duì)精神》
6)《高效執(zhí)行力》
7)《心態(tài)決定一切》
8)《沒有任何借口》、《沒有不會(huì)》
二.業(yè)務(wù)課程部分
我們要緊參與業(yè)務(wù)的人員為殯儀服務(wù)員,司機(jī)(遺體交接工),業(yè)務(wù)員。(一)殯儀服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程內(nèi)容為:
1.殯儀服務(wù)知識(shí)
1)殯葬改革常識(shí)
2)殯儀服務(wù)內(nèi)容
3)常用殯葬文書
4)中國(guó)傳統(tǒng)的殯葬服務(wù)
5)中國(guó)現(xiàn)代的殯葬服務(wù)
2.服務(wù)禮儀知識(shí)
1)接待客戶禮儀的普通要求
2)人際交往技巧
3)人際交往的忌諱
4)殯儀風(fēng)俗與適應(yīng)
5)各民族和宗教信仰者安葬禮儀
3.殯葬心理
1)公眾及客戶殯葬心理
2)殯葬消費(fèi)心理
3)撫慰心理常識(shí)
4.殯儀設(shè)施、設(shè)備及用品
1)殯儀服務(wù)設(shè)施的分類與治理
2)殯儀服務(wù)設(shè)備的分類與治理
3)殯儀服務(wù)用品的分類、用途及銷售
(二)司機(jī)(遺體交接工)業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程內(nèi)容為:
第五部分完善培訓(xùn)設(shè)施
建議公司改善培訓(xùn)條件和環(huán)境,改變以往單純的說(shuō)授式培訓(xùn),舉行多媒體教學(xué),經(jīng)過視頻說(shuō)座、電腦課件、互動(dòng)式探討等授課方式,做到聲音、圖像、文字并茂,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)方式多樣化,提高培訓(xùn)的趣味性、知識(shí)性、有用性使職員樂于聽課、主動(dòng)參加培訓(xùn)而別是強(qiáng)迫學(xué)習(xí)。
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