教師謝謝您作文800字感恩話題

老師，感謝您作文800字感恩的話題您，是陪同了我六年，也是最認(rèn)識(shí)我的人。您就是陽(yáng)光，有了您，這滿園的向日葵才能在今夏開得這樣旺盛。向日葵直到逝世的那天，也會(huì)向著太陽(yáng)，正如我們離不開您。推開窗戶看看吧，這滿園的花兒正在向您致敬——感謝您，我最尊敬的老師?！}記呆呆地坐在書桌前，思路被窗外隱約傳來(lái)滴答的雨聲打亂。有時(shí)間，老師的音容笑容不停地浮此刻眼前。筆尖身不由己地寫下了這個(gè)題目，又感覺平時(shí)而平時(shí)。但，當(dāng)我回憶起老師的諄諄教育，一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，卻異樣地喜悅。一種濃濃地感人早已經(jīng)溢于筆尖，存儲(chǔ)已久的感情也隨之跳動(dòng)。六年的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束，而老師，您，還在自己的工作崗位上，盡責(zé)盡責(zé)地工作。您把自己所有的全部所有注入教課，送走了一批批的學(xué)生，換來(lái)的倒是自己的渾身疲倦。老師，您每日起早貪黑，為了提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，每日送完女兒上學(xué)，就急急忙地到達(dá)學(xué)校。固然綜合不是您所管的科目，但我知道您對(duì)我們是充滿希望的。您利用自己課前的十分鐘復(fù)習(xí)綜合，在考試前領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，這全部的全部，無(wú)不表現(xiàn)出您對(duì)我們的關(guān)心。老師，您對(duì)我們的照料也是體貼入微。每次有同學(xué)帶病來(lái)上課時(shí)，您都會(huì)給一些時(shí)間歇息，讓同學(xué)們養(yǎng)足精神再來(lái)學(xué)習(xí)。由于有一部分同學(xué)理解能力差，學(xué)起來(lái)十分費(fèi)勁，您并無(wú)生氣，而是組織同學(xué)到家里補(bǔ)習(xí)，指導(dǎo)作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)遇到欺凌或是悲傷時(shí)，您都會(huì)撫慰他，和他溝通，讓他從頭綻開笑臉。您就像我們的媽媽同樣，平和可親。老師，感謝您作文800字老師，當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)降落時(shí)，我看到的是您更為的用功。您每日都加班加點(diǎn)地備課，想如何授課才能使我們的課文理解更扎實(shí)一些。日復(fù)一日，年復(fù)一年，長(zhǎng)遠(yuǎn)下來(lái)，您的眼睛里充滿了血絲，頭上也冒出了幾根白頭發(fā)，您那漂亮的面貌也在被光陰無(wú)情地吞噬著，留下的只有您對(duì)我們的希望。老師，我們每一個(gè)人的內(nèi)心都是滿溢的感人，由于您為我們付出的實(shí)在太多太多。老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望，我們必定會(huì)讓您看到我們的努力！老師，此時(shí)的我們都在為小升初作準(zhǔn)備，迎接新的學(xué)年，新的學(xué)校。我們，馬上各奔東西，不再會(huì)面，相互間的迷戀，還會(huì)永久嗎？老師，在此后的教師節(jié)里，我會(huì)每年都來(lái)看您，為您獻(xiàn)上祝愿。老師，不要忘掉您的學(xué)生，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望！老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的源泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師，您不是雕塑家，卻塑造了一批批青年人的靈魂感謝您，尊敬的老師！誰(shuí)是人類靈魂的工程師？誰(shuí)是犧牲自己，照亮別人的紅燭？誰(shuí)是不見經(jīng)傳教授知識(shí)的人？誰(shuí)是勤勞照料花兒的園丁？那就是這個(gè)高尚而又令人敬重的字眼——老師！老師啊，我忘不了那件事。那是競(jìng)賽陽(yáng)光大課間的事，您讓我們站好隊(duì)，我們偏不，我們?cè)谀沁呎f(shuō)談笑笑，完整沒(méi)把您放在眼里。特別是那些可惡的男生，他們你擁我擠，相互打鬧，而這時(shí)，您好像老虎般發(fā)威了，徑直向我們走來(lái)，拽著我們的衣服，狠狠地責(zé)備我們：“你們，你們，真是要?dú)馑牢伊?！”我知道，您說(shuō)這話時(shí)，內(nèi)心就像被針扎了般痛；我看見，您的眼睛里分明含著淚。而這時(shí)，很多老師都看著我們，操場(chǎng)上就剩我們?cè)谶@里“受教育”。天陰森沉的，憂如在向我們大吼，烏黑烏黑的一片。我們此時(shí)看見了，看見您落淚了，于是大家馬上排好隊(duì)，生怕又把老師惹著。過(guò)了沒(méi)多久，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)?？搓?yáng)光大課間，我們做得很棒，同學(xué)們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，以嶄新的相貌去迎接考驗(yàn)。預(yù)計(jì)過(guò)了一個(gè)來(lái)月，名次排出來(lái)了，學(xué)校位于第一！這是個(gè)可喜可賀的事情，老師，您夸獎(jiǎng)了我們。此時(shí)，大家都明知，此次我們表現(xiàn)這么好，都是由于您，由于您的教育。老師啊，我忘不了那件事。那天，有兩位同學(xué)互抄作業(yè)，您怒氣沖沖，您讓他們?nèi)ッ姹谒歼^(guò)，可他們倒耍起了當(dāng)心眼兒，用書擋著持續(xù)說(shuō)話。您聽見了他們那“嗡嗡”般的說(shuō)話聲，拿起水杯向玻璃上砸去?！芭距辍币宦?，玻璃碎了，玻璃片灑落了一地，而那兩位同學(xué)也嚇得直顫抖。我慢慢地看了您一下，您的眼中充滿了“茲茲”上漲的火苗，憂如在說(shuō)：“除非讓我用這樣的方式來(lái)解決嗎？”我理解，您悲傷極了，絕望極了，憤慨極了。而這全部，歸功于他們——那不識(shí)抬舉的倆人！那一次的摔杯事件讓他們懂得了教訓(xùn)，此后，那兩位同學(xué)再也不敢抄作業(yè)，上課和其余人竊竊私議了。我知道，知道是您改變了他們，改變了他們的壞習(xí)慣。老師啊，萬(wàn)語(yǔ)千言也陳述不出您對(duì)我們的愛！您的愛就像春雨，滋潤(rùn)著我們，讓我們享受甘甜老師啊，我們永久也忘不了您，忘不了您對(duì)我們的影響，忘不了您對(duì)我們的教育，忘不了您對(duì)我們的愛！流水勿勿，光陰勿勿，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)走開母校有幾個(gè)禮拜了，走開了與同學(xué)們?cè)谝煌臍g笑，走開了老師那寬大相信的臂膀，走開校園春夏秋冬的懷抱，走開了紅領(lǐng)巾的友善，走開了太多漂亮單純的東西，好長(zhǎng)時(shí)間不給您寫信了，今夜提起筆又想起了您。每當(dāng)翻看起我們的畢業(yè)冊(cè)，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)起一種情緒，思潮起伏，當(dāng)一張張陽(yáng)光的笑臉一霎那在我眼前表現(xiàn)時(shí)，我忽然感覺他們一個(gè)個(gè)離我多么的近，近得坐在我的身旁，一同說(shuō)談笑笑，打打鬧鬧，一個(gè)個(gè)就像長(zhǎng)不大的孩子。我伸手去觸碰他們，可他們卻早已溜進(jìn)了漂亮冊(cè)子中去，他們嬉鬧、風(fēng)趣、風(fēng)趣讓人難忘，更讓我以為值得收藏。我手中的畢業(yè)冊(cè)已被翻看無(wú)數(shù)遍，每個(gè)字、每一句，到現(xiàn)在我都還收藏著。固然在翻看每一遍時(shí)，我都仔細(xì)地盡量不弄折一角，但日子長(zhǎng)了，它仍是被我弄裂了一個(gè)口子。我不想用任何東西來(lái)粘貼它，由于我深深以為，在我的美好記憶中，有透明膠一粘，是多么不雅觀哪！趙老師，我到現(xiàn)在都忘不了您為我們授課，那雅觀工整的板書與發(fā)散著淡淡花香的朗誦聲，更忘不了您在講堂上用我的文章當(dāng)范文，抑揚(yáng)頓挫朗誦著的畫面。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛，聽著我的文章，我內(nèi)心是多么驕傲，我會(huì)讓我的作文水平更上一層樓，不辜負(fù)您對(duì)我的重望的！趙老師，您知道嗎？在您為我們發(fā)最后一條畢業(yè)通知時(shí)，我看到了后邊括號(hào)里“趙瑛老師”時(shí)，我的感受卻有所變化，當(dāng)日夜晚我想這是趙老師為我發(fā)的最后一條訊息，最后一條交托與問(wèn)候，難免內(nèi)心有一些酸澀。不論在何時(shí)何地，您依舊都是我最敬重的老師，您教會(huì)了我太多太多，我為有這樣的老師而感覺自然豪！還忘不了您為了工作而繁忙到深夜的背影；忘不了您長(zhǎng)發(fā)飄飄，身穿桃紅色連衣裙的自信漂亮的模樣；忘不了您率領(lǐng)我們排演節(jié)目雖勞苦卻在一同歡笑的場(chǎng)景；忘不了在我悲傷時(shí)您那一雙輕輕撫摸我的手，太多的忘不了組成了我對(duì)您的想念，太多的感恩繪出了我對(duì)您的感謝。趙老師，今日夜晚我為您寫的這封信是有感而發(fā)，誠(chéng)心真意，并無(wú)任何的寫作格式，所有是我發(fā)自內(nèi)心想表達(dá)的，希望您能給我回信，做一次我真實(shí)的筆友。趙老師，我們這個(gè)五一班是