八年級(jí)數(shù)學(xué)同底數(shù)冪的乘法練習(xí)題之歐陽(yáng)理創(chuàng)編_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)同底數(shù)冪的乘法練習(xí)題之歐陽(yáng)理創(chuàng)編_第2頁(yè)
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/八年級(jí)數(shù)學(xué)同底數(shù)冪的乘法練習(xí)題之歐陽(yáng)理創(chuàng)編歐陽(yáng)陽(yáng)理創(chuàng)編2023.03.04八班級(jí)數(shù)學(xué)同底數(shù)冪的乘法練習(xí)題時(shí)間:2023.03.05創(chuàng)作:歐陽(yáng)理一、填空1、求幾個(gè)_________的____的運(yùn)算叫做乘方,_________叫做冪,式子an表示的意義是___________________________2、把下列式子寫成乘方的形式,并指出底數(shù)和指數(shù)(2)×(2)=________(2a)×(2a)×(2a)×(2a)=________(a+1)×(a+1)×(a+1)=_________111111333333_________3、一種電子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行1014次運(yùn)算,它工作103秒可進(jìn)行多少次運(yùn)算?分析:它工作103秒可進(jìn)行運(yùn)算的次數(shù)為_(kāi)________,怎樣計(jì)算呢?依據(jù)乘方的意義可知:1014×103=()×()=()=10174、依據(jù)乘方的意義填空,看看計(jì)算結(jié)果有什么規(guī)律:(1)25×22=(2×2×2×2×2)×(2×2)=(2×2×2×2×2×2×2)=2()(2)a3·a2=()·()=()=a()(3)5m·5n=5()(4)對(duì)于任意底數(shù)a與任意正整數(shù)m,n,歐陽(yáng)陽(yáng)理創(chuàng)編2023.03.04歐陽(yáng)陽(yáng)理創(chuàng)編2023.03.04am·an=()·()=()=a()法則:同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)____,指數(shù)____。即am·an=a()(m,n為正整數(shù))5、計(jì)算a3?a7=_______,?x2?x3=______,22?42?82=______6、當(dāng)m=_____時(shí),xm?2?xm?3?x9成立.7、計(jì)算(?x)?(?x)3=_______;(?b)2?b2=_______;(x?y)?(y?x)2?(x?y)3=_____.8、若10x?a,10y?b,則10x?y=_______.9、若3x?23x?36,則?______.210、4?5x?3?n,則用含n的代數(shù)式表示5x為_(kāi)________.11、若42x?8x?1,則x=.12、若x3m=2,則x9m=_____.二、解答題1、智取百寶箱(計(jì)算下列各題):(1)(3)3×(3)2(2)a7·a3(3)xa·xb(4)(ab)2×(ab)(6)(11)5×113(7)y·ym+1·ym12、我是法官我會(huì)判。倘若不對(duì),怎樣改正?(1)a3·a3=2a3()(2)b3+b3=b6()(3)a2·a3=a6()(4)(5)4×(5)4=58()3、隨機(jī)應(yīng)變(1)x5·()=x8(2)a·()=a611(5)()3?()4=22歐陽(yáng)陽(yáng)理創(chuàng)編2023.03.04歐陽(yáng)陽(yáng)理創(chuàng)編2023.03.04(3)x7=x·x3·()(4)xm·()=x3m(5)若(am?1?bn?2)?(a2n?1?b2m)?a5b3,則m+n的結(jié)果是()4、已知:am=2,an=3.求am+n=?am+3=?am+n+2=?5、計(jì)算(2)100×(2)996、計(jì)算:⑴103?10?102?102;(2)已知一塊長(zhǎng)方形空地,長(zhǎng)100000m,寬10000m,求長(zhǎng)方形的面積(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)(3)、比較218?310與210?315的大小。(4)、已知3m=243,3n=9,求m+n的值7、計(jì)算:(1)?10?;(2)?x?;(3)?x?;322mm?23(4)a?2b423n22n(?x)的值.x?58、已知,求9、已知2m=a,2n=b,求(1)8m+n,(2)2m+n+23m+2n的值.10、倘若(9n)2=312,求n的值11、試比較2100

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