《12 Three little pigs》公開(kāi)課教案-長(zhǎng)春市優(yōu)質(zhì)課-三年級(jí)英語(yǔ)教案

教學(xué)設(shè)計(jì)課題Unit12Threelittlepigs教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課內(nèi)容，能正確、流利地朗讀英語(yǔ)故事《Threelittlepigs》,理解故事，并能復(fù)述故事。學(xué)習(xí)詞匯：straw,wood,bricks，知道房子建造所需要的材料。教學(xué)重點(diǎn)能正確、流利地朗讀英語(yǔ)故事《Threelittlepigs》,理解故事教學(xué)難點(diǎn)復(fù)述英語(yǔ)故事《Threelittlepigs》教具學(xué)具PPTCard頭飾教學(xué)過(guò)程Greeting：Englishsong《OldMacdonaldhasafarm》通過(guò)歌曲調(diào)節(jié)課堂氣氛，同時(shí)引出本課的主人公：三只小豬。出示一張豬的圖片，讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言來(lái)描述一下，為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。Look,thisisapig.It’spink.It’sfat.Itcanrun.Itlikessleeping.出示三只小豬的圖片，告訴學(xué)生他們?nèi)齻€(gè)是Tom，Tim和Jim。T：Todaywewilllearnastory,it’saboutthepigs.Thestory’snameis《Threelittlepigs》.在學(xué)習(xí)前給學(xué)生們布置下題，讓學(xué)生邊聽(tīng)錄音邊思考題的答案。播放故事的動(dòng)畫(huà)，然后讓學(xué)生回答一下問(wèn)題：1）HowmanychildrendoesMotherpighave?Whatarethey?Motherpighasthreechildren,theyareTom,TimandJim.2)WhatdoesMotherpigaskthechildrentodo?Makehouses.3)Whatdoesshesay?Boys,nowyoucanmakeyourhouses.4)Dothechildrenlikethisidea?Yes,theydo.5)Whatdoestheysay?Hooray!出示豬媽媽讓三只小豬建房子的圖片，并讓學(xué)生們自己朗讀豬媽媽和三只小豬說(shuō)的話。出示Tom建造房子的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出房子是用稻草建造的，學(xué)習(xí)straw這個(gè)詞。出示Tim建造房子的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出房子是用木頭建造的，學(xué)習(xí)wood這個(gè)詞。出示課文圖片5T：Whosehouseareready?TomandTimWhatdotheysay?Let’sgoJim.Whatdotheywant?Theywanttogofishing.WhataboutJim?He’smakinghishouse.Canhego?No,hecan’t.11、Atlast,Jimfinisheshisnewhouse.Howishishouse?Verystrong.Whyhishouseisverystrong?Becauseit’smadeofbricks.出示圖片并學(xué)習(xí)bricks.12、小結(jié)：ThisisTom.Hishouseismadeofstraw.ThisisTim.Hishouseismadeofwood.ThisisJim.Hishouseismadeofbricks.13、看一些關(guān)于各種特殊的房子的圖片，讓學(xué)生知道房子不光是用稻草，木頭和磚來(lái)建造的，還有很多造型奇特的房子，但是不管是那種材料建造的房子，舒服才是最重要的。14、根據(jù)今天所學(xué)的小故事，讓學(xué)生把所給圖片按正確的順序排列。15、根據(jù)故事和排序，讓學(xué)生把故事中缺少的單詞補(bǔ)充完整。16、角色扮演，豬媽媽和三只小豬，并到前面進(jìn)行表演。17、總結(jié)：從今天所學(xué)的故事中，你懂得來(lái)什么道理？我們無(wú)論在工作和學(xué)習(xí)中，都必須要努力。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit12Threelittlepigs圖片Tom圖片Tim圖片Jim圖片straw圖片wood圖片bricksstrawwood