九年級南海模擬試題教案1

個性化教輔導(dǎo)教案

佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation學(xué)科數(shù)學(xué)

任課教師黃老師

授課時間

2014年06月08日(星期日

)姓名

范美琪

年級

九年級

性別

女

總課時___第課課前檢查

作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差建議__________________________________________一選題本有小，小3分，共30分）分）下列判斷中，你認(rèn)為正確的是（）A0的倒數(shù)是0B．．

是分?jǐn)?shù)

C大于1D．．

的值是分2010金）據(jù)報道，月日觀上世博會的人數(shù)達萬用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)萬（）×

1

B3.5610

4

C×

5

×

4．．．．分）如圖所示幾何體的主視圖是（）課堂教學(xué)過程

過程

ABD．．．．分2010金）如果a﹣3b=﹣，么代數(shù)式﹣a+3b值是（）A0B2．．．．分2010金）如圖，若A是實數(shù)在軸上對應(yīng)的點，則關(guān)于a﹣a，大小關(guān)系表示正確的是（）Aa＜﹣Ba﹣a＜＜＜aD﹣a＜．．．．）太陽光線與地面成6的，照射在地面上的一只皮球上球在地面上的投影長是，則皮球的直徑是（）AD1

211221212121122121212121212

佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation．．．．分）若|x﹣5|=5x，列不等式成立的是（）Ax﹣5＞0Bx＜0﹣≥0﹣0．．．．分）如圖，一只花貓發(fā)現(xiàn)一只老鼠溜進了一個內(nèi)部連通的鼠洞，鼠洞只有三個出，B，，想同時及這三個出口以防老鼠出洞，這只花貓最好蹲守在（）ABC的邊高線的交點P處

eq\o\ac(△,B)ABC的角平分線的點P處．．ABC的邊中線的交點P處

ABC的邊中垂線的交點P處．．分知次函數(shù)y=ax中函數(shù)與變量x之的部分對應(yīng)值如下表所示：xy

…12……21…點Ax，y（y）函數(shù)的圖象上，則當(dāng)0x＜1＜x＜時y與y的小關(guān)系正確的是（）y≥y

By＞y

Cy＜

y≤y．．．．分?麗）如圖，邊長為）的正方形紙片剪出一個長為m的方形之后，剩余部分又剪拼成一個矩形（不重疊無縫隙的矩形一邊長為3，則另一邊長是（）A2m+3B2m+6Cm+3Dm+6．．．．二填題每3分共分）11分2008武）在創(chuàng)建國家生園林城市活動中，某市園林部門為了擴大城市的綠化面積．進行了大量的樹木移栽．下表記錄的是在相同的條件下移栽某種幼樹的棵數(shù)與成活棵樹：依此估計這種幼樹成活的概率是_________果用小數(shù)表示，精確到）移栽棵數(shù)1001000成活棵數(shù)

分2010紹興）將圖甲中陰影部分的小長方形變換到圖乙位置，你能根據(jù)兩圖形的面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是_________．2

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佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation分2009?安）如圖，的半徑OA=10cm設(shè)，P為AB上動點，則點P到心的短距離為cm分2010金華）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，與eq\o\ac(△,)BC關(guān)于E點中心對稱，則對稱中心E的坐標(biāo)是．分如圖，已知圓錐的母線OA=8底面圓的半徑r=2若一只小蟲從A點發(fā)，繞圓錐的側(cè)面爬行一周后又回到A點，則小蟲爬行的最短路的長是_________（果保留根式三、解題16-20每題6分，題每題分2410分25題11）16分）解方程﹣

=3．17分）一個大于而小于的兩位數(shù)，其個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大3，求這個兩位數(shù)．3

13134

佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation18分麗水如圖方格紙中每個小正方形的邊長為ABCDEF的頂點都在方格紙的格點上．（1）判斷和DEF是否相似，并說明理由；（2）P，，，PD，是DEF邊上的7個格點，請在這7格點中選取3點作為三角形的頂點，使構(gòu)成的三角形與ABC似（要求寫出2符合條件的三角形，并在圖中連接相應(yīng)線段，不必說明理由）19分）在校際運動會上，身1.8米的李夢晨AB）同學(xué)，把鉛球拋到離腳（B9米遠的李夢晨同學(xué)所拋的鉛球在到達最大高度時距其腳（B）4，聰明的你，請你參照圖示，幫助李夢晨同學(xué)求出此鉛球運動的軌跡方程．20個半徑為1的圓形鐵皮中剪下一個圓心角為90BAC．（1）求這個扇形的面積；（2）若將扇BAC圍成一個圓錐的側(cè)面，這個圓錐的底面直徑是多少？否從最大的余料出一個圓做該圓錐的底面？請說明理由．4

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佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation21分）在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，及時對識進行歸納和整理是完善知識結(jié)構(gòu)的重要方法．善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程（組元一次不等式和一次函數(shù)后，把相關(guān)知識歸納整理如下：（1）請你根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)字序號后寫出相應(yīng)的結(jié)論：①_________；②_________；③_________；④_________；（2點坐標(biāo)式≤k的解集是_________．22分?佛山）某地為四川省汶川大地震災(zāi)區(qū)進行募捐，共收到糧食100，副食54噸．現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共輛將這批貨物全部運往汶川，已知一輛甲種貨車同時可裝糧食20、副食品6噸，一輛乙種貨車同時可裝糧食8噸、副食品噸．（1）將這些貨物一次性運到目的地，有幾種租用貨車的方案？（2）若甲種貨車每輛付運輸費元，乙種貨車每輛付運輸費1000，要使運輸總費用最少，應(yīng)選擇哪種方案？5

佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation23分）小明家打算建一個苗圃，苗圃的兩邊靠墻（這兩堵墻互相垂直外的部分用米長的籬笆圍成．小明的爸爸提出一個問題：怎樣圍才能使苗圃的面積盡可能地大？小明思考后，設(shè)計了以下三種方案：方案一：圍成斜邊為米的等腰直角三角形（如圖方案二：圍成邊長為米的正方形（如圖方案三：圍成直角梯形，其中解答下列問題：（1）分別計算方案一、方案二中苗圃的面積，S，并比較S，的大??；1（2）設(shè)方案三中CD的長為x米，苗圃的面積S平方米，求S與x之間的函33數(shù)關(guān)系式，并求出S的最大值考數(shù)據(jù)：取，?。?24如圖，正方ABCD正方形EFGH的邊長分別為對角線BD都在直線L，O分別是正方形的中心，線O的長叫做兩12個正方形的中心距．當(dāng)中心O在直線L平移時，正方形EFGH隨平移，在2平移時正方形形狀、大小沒有改變．（1）計算：OD=_________，F(xiàn)=_________．1（2）當(dāng)中O在直線L上平移到兩個正方形只有一個公共點時，中心距=21_________．（3中O在直線L的平移正方形的公共點的個數(shù)還有哪些變化？2并求出相對應(yīng)的中心距的值或取值范圍（不必寫出計算過程6

佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultation2511分2009聊城）如圖，已知正方形邊長與RtPQR的直角邊PQ的長均為，，AB與QR在同一條直線l．開始時點Q點B重合1cm/s速度在直l運動與點A重合為止時PQR與正方形ABCD重疊部分的面積記為Scm．（1）當(dāng)時，求S值；（2）求St之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍；（3寫出t為值時，重疊部分的面積有大值，最大值是多少？考點二次函數(shù)綜合題；正方形性質(zhì)．專題