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文檔簡介

2/2醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)集錦15篇醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)1

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我加強(qiáng)專業(yè)技術(shù):在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項(xiàng)基本操作的帶領(lǐng)下,仔細(xì)學(xué)習(xí),并很好的完成了各項(xiàng)操作,使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高,能夠更好的服務(wù)患者,并將此融入到實(shí)際的工作當(dāng)中。在這半年的實(shí)習(xí)中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,還在本院的??萍寄懿僮髦芯媲缶е粩噙M(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀進(jìn)取。實(shí)習(xí)報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)服務(wù)、禮儀意識:

在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作,個人的服務(wù)、禮儀意識也是非常重要的一部份。我在這方面更加嚴(yán)格的要求自己,我樂觀參與了今年醫(yī)院在相關(guān)方面的培訓(xùn),并通過了醫(yī)院在服務(wù)方面的每一次考試。在上班的時(shí)候我時(shí)刻記著“一切以病人為中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力氣讓病人感覺到家的暖和。在我個人不斷的努力當(dāng)中,很榮幸的當(dāng)選科室禮儀小組組長,全面負(fù)責(zé)科室員工的儀容儀表,我將以此為契機(jī),以更新的姿勢來迎接挑戰(zhàn)。

二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的紀(jì)律:

做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧玩耍、不攜帶手機(jī)上崗;注意儀容儀表,衣服干凈,頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,堅(jiān)持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,禮貌待患、態(tài)度和氣、語言規(guī)范。

三、較精彩的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深化開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)學(xué)問外,還深化病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是的,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手?!彼晕沂冀K用我的愛心,急躁,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于我的溫馨與微笑。”

在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)懷病人、不遲到,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、急躁’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格根據(jù)無菌技術(shù),‘三查七對’操作。

自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問,我肯定要用理論學(xué)問來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)學(xué)問的同時(shí)也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己。

我也有許多不足之處,做事有點(diǎn)馬虎大意……我愛惜理專業(yè),我一樣愛我們醫(yī)院,所以我有信念肯定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。

理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高實(shí)習(xí)總結(jié),在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,急躁"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,實(shí)習(xí)總結(jié)仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能快速熟識病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評,同時(shí),本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解.通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù).

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)2

說來也慚愧,明明在學(xué)校是學(xué)過心電圖,面對著這一張張心電圖卻是無從下手,不過分的說,就是一張白紙,而如今踏入心電圖室,定讓這張白紙?zhí)砑有╊伾?/p>

進(jìn)科室第一天,可愛熱忱的周娟老師與我講解了心電圖檢查的操作流程及心電圖種類,常規(guī)心電圖、十八導(dǎo)、長II導(dǎo)。而我的學(xué)問竟只停留在了常規(guī)心電圖。周娟老師滔滔不絕的講起了十八導(dǎo)、長II導(dǎo)。十八導(dǎo)是在常規(guī)十二導(dǎo)聯(lián)心電圖基礎(chǔ)上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9導(dǎo)聯(lián),可檢查右室導(dǎo)聯(lián)及正后壁心電變化,對于右室心肌梗死及正后壁梗死有較高的診斷意義,對于下壁心肌梗死的患者,查十八導(dǎo)尤其有意義;而長II導(dǎo)即是記錄II導(dǎo)一分鐘內(nèi)心肌的變化,當(dāng)臨床醫(yī)生聽診患者有早博時(shí),可進(jìn)行長II導(dǎo)檢查是房早還是室早,是頻發(fā)性還是偶發(fā)性等等。可見十八導(dǎo)、長II導(dǎo)彌補(bǔ)了常規(guī)十二導(dǎo)聯(lián)心電圖檢查受到的限制,醫(yī)生可全面了解不同部位缺血性的心電圖轉(zhuǎn)變。

時(shí)不時(shí)的小講課,更是增加了我對心電圖的熟悉和把握。能夠推斷的是正常還是特別心電圖,心率的計(jì)算,電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師說過:“輪轉(zhuǎn)過我心電圖室的,要是讓我在外面聽到說你們不會做心電圖,基礎(chǔ)的心電圖看不懂,看我不把你們拽回來再練練”,其實(shí)我明白,此時(shí)此刻嚴(yán)峻的周娟老師對我們寄予厚望,面對老師的嚴(yán)峻,心是暖的。

短短2周的心電圖實(shí)習(xí)結(jié)束了,感謝四位美女老師的諄諄教育?!袄頍o專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶”。人這一生,要學(xué)的東西許多,應(yīng)虛心求教,這樣收獲得越多。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)3

針灸科六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,而作為針灸專業(yè)的我來說學(xué)習(xí)才剛開頭。

初入針灸科,宇哥把我安排給欣姐,剛開頭的我還有些生疏,好在欣姐很熱忱的問了我的名字呀專業(yè)呀,以及在針灸科需要學(xué)習(xí)和做的事情。針灸1有三位老師,欣姐接的會診比較多,其次天就跟著欣姐跑病房了。印象比較深的是ICU的一位昏迷的老爺爺,80多歲,中風(fēng)后昏迷四個月,我去的那天已經(jīng)做了一周的針灸了,由于長時(shí)間昏迷,所以選取的穴位主要是開竅醒神,比如:百會、神庭、水溝、合谷、太沖、十宣等,接下去的一周每天都親密觀看老爺爺?shù)臓顟B(tài),有一天早上看到老爺爺眼睛好像有睜開了一會,雖然沒有醒過來,但是這是一個好信號。

在會診的病人中,針灸是輔以治療。而來科室看的病人,針灸就作為主要的治療手段,有一位面癱的病人,由于受涼后消失左側(cè)面癱,他是第一次做針灸,比較緊急,選了左側(cè)陽白、太陽、顴髎、牽正、頰車、地倉、以及右側(cè)合谷,欣姐給病人扎完后就把行針的任務(wù)交給我了,好玩的是,以往給病人行針都得我問了有沒有感覺啊會不會酸啊才會回答我,這位病人很協(xié)作,我正預(yù)備問其有無酸脹感的時(shí)候他主動和我說了,并且會告知我捻針進(jìn)針到什么程度他會有酸脹感或者有刺痛感,于是我便認(rèn)真體會了針灸得氣的感覺,課本告知我“治神守氣”不僅是患者要用心感受針下感覺,醫(yī)者也要用心體察針下得氣感,在治療幾次后,該患者面癱癥狀漸漸好轉(zhuǎn),最終完全恢復(fù),讓我又一次感受到針灸的魅力。

在針灸科空余的時(shí)間我把針灸學(xué)復(fù)習(xí)了一遍,發(fā)覺其實(shí)有許多病,針灸都有治療效果,只不過人們的固定思維把針灸限制了,從選這個志愿開頭,我便愛上了針灸,她的魅力在于,你先了解她,把握她的基礎(chǔ)學(xué)問,再運(yùn)用非藥物的治療方法治療疾病,而其治愈疾病的機(jī)理我們也只是略知一二,只有不斷的探究,不斷更新學(xué)習(xí),每看一遍針灸都會有新的收獲,正式這種不明白的學(xué)問才會激勵我們探究和發(fā)覺,才能有所進(jìn)步。

今日是我在針灸科待的最終一天。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬六周就這樣過去了,更多的是不舍和喜愛針灸的工作,為患者行針拔罐是我總結(jié)閱歷更是我學(xué)習(xí)的機(jī)會,從一開頭扎針行針的生疏到熟識,這是我的小進(jìn)步,而在將來需要學(xué)習(xí)的還有許多,真心實(shí)意的去學(xué)習(xí),才不會辜負(fù)醫(yī)生這個稱呼。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)4

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現(xiàn)人人享有初級衛(wèi)生保健目標(biāo)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參加、上級衛(wèi)生氣構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生氣構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和相宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿意基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、方案生育技術(shù)服務(wù)為一體的,有效、經(jīng)濟(jì)、便利、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理這門課見習(xí)的地點(diǎn)是到某一社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心去,我們所到的社區(qū)是廣州荔灣逢源社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。中心內(nèi)開展了臨床醫(yī)療、臨床康復(fù)、預(yù)防保健、方案生育指導(dǎo)、健康教育、社區(qū)診斷、家庭病床等服務(wù)項(xiàng)目。在醫(yī)療方面,中心在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷開創(chuàng)了自己的特色,滿意轄區(qū)內(nèi)病人的醫(yī)療需求。中心內(nèi)設(shè)全科診室、中醫(yī)診室,中西醫(yī)治療相結(jié)合,并將針灸、推拿、按摩、拔火罐、中藥穴位注射等中醫(yī)相宜技術(shù)普遍推廣。該社區(qū)在早段時(shí)間還評為以中醫(yī)為特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

該中心在醫(yī)療方面與其他中心大致相同,主要是針對社區(qū)常見病,多發(fā)病,慢性病的治療。設(shè)立了三個診室,其中還包括發(fā)熱診室和腸道診室。還有急診室,不過是與治療診室是公用地方的。雖然這個設(shè)計(jì)不大符合法規(guī),但在廣州這寸土尺金的地方是難免的。雖然急診室與治療室公用,但里面急診的器具是齊全的。一旦有急癥病人來到,急診治療還是能夠正常運(yùn)作的??傮w上,中心的綜合水平是很好的,這個社區(qū)區(qū)民六萬多,在這里的門診量也是許多的,特殊是這里的中醫(yī)治療具有特色?;颊咴诩议T口就能看上病,非常便利,但是患者大都集中在上午來看病,所以早上每個診室還是門庭若市,患者還是要等待,醫(yī)生們也是很勞碌,所以每個病人獲得的時(shí)間就會削減了,對患者的宣教也不是特殊有效。但是這個或許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必定產(chǎn)物,全部好的醫(yī)院都是人山人海。本中心設(shè)備精良,擁有200mAX光機(jī)、B超診斷儀、激光治療儀、紅外線乳腺診斷儀、電腦中頻治療儀、生化、電解質(zhì)檢驗(yàn)分析儀等一大批先進(jìn)儀器和設(shè)備,為臨床正確診斷和治療供應(yīng)了良好的條件和有力的保障,但這是相對于其他社區(qū)來說。對于大醫(yī)院來說只是一小部分的東西。卻能夠基本滿意中心病人的要求。在這個化驗(yàn)檢查對高精醫(yī)療檢驗(yàn)儀器高度依靠的時(shí)代,社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有肯定差距,這個也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個因素吧。

這里全部的藥物清單都公示出來了,分別有國基和省基藥物,社區(qū)只有這些藥物。都是國家統(tǒng)一購置的。清單顯示購入價(jià)和售價(jià)都是一樣的,也就是說,在社區(qū)里的醫(yī)生是沒有回購藥物的,開的藥也沒有一點(diǎn)利潤。醫(yī)生的收入與醫(yī)院的收入是分開的,就是收支兩條線。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將業(yè)務(wù)收入、醫(yī)保預(yù)付資金、預(yù)防保健經(jīng)費(fèi)全部納入收支兩條線管理范疇,實(shí)現(xiàn)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)基本醫(yī)療的全面預(yù)算管理:通過將收入上繳專戶,支出按方案和規(guī)定用途從專戶中撥付的資金管理形式,使單位收入與個人安排利益脫鉤,從機(jī)制上切斷社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的趨利因素。我們就有疑問了,既然醫(yī)生固定有收入,而不與社區(qū)的收入掛鉤,那么醫(yī)生不就很簡單成為駐米大蟲?其實(shí)不然,由于每一年都有人來到社區(qū)來考核,假如你一年內(nèi)沒有完成需要考核的工作量,就會相應(yīng)的扣除工資。這樣一種方式我覺得是不錯的,不僅僅能解決看病貴的問題,也能使社區(qū)開展更多的健康宣教的活動,使老百姓熟悉到更多健康的學(xué)問。

中心除負(fù)責(zé)對地段轄區(qū)內(nèi)易感人群,7歲以下兒童建卡“七苗”全程接種,1周歲內(nèi)兒童“四苗”全程接種,以及新生兒訪視、嬰幼兒定期保健、高危新生兒追蹤、體弱兒管理及養(yǎng)分詢問、兒童心理詢問和婦女保健、圍產(chǎn)期保健外,還對轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行基線調(diào)查,建立家庭、個人及社區(qū)健康檔案,開展老年人保健指導(dǎo),建立60歲以上老人、孤寡、殘疾人登記冊,開展高血壓、糖尿病系統(tǒng)管理,建立保健卡,對慢性病實(shí)施微機(jī)管理和動態(tài)隨訪管理。中心

還依據(jù)老年人的要求定期組織針對各個季節(jié)、各個時(shí)期的多發(fā)病進(jìn)行學(xué)問講座,宣揚(yáng)養(yǎng)生保健,食療藥膳、情志調(diào)攝、運(yùn)動療法、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)等有自我保健學(xué)問。還開展了一項(xiàng)新的項(xiàng)目“健康小屋”,在健康小屋里,來到社區(qū)的人可以自行測自己的身高、體重、血壓、血糖等指標(biāo)。加強(qiáng)居民的自我管理,削減危急因素。我覺得平安小屋的應(yīng)用進(jìn)展還是要看居民的依從性。假如居民的依從性低,這個平安小屋就毫無用處了。所以要提高居民的自我管理意識。所以健康宣教肯定要落到實(shí)處。

雖然社區(qū)醫(yī)院進(jìn)展的飛速,但是許多人還是無論什么病都是去大醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院在發(fā)達(dá)國家有上百年歷史,在我國起步不過10年。成長的過程中消失問題不足為奇,如何解決這種苦惱更不容忽視。讓百姓信任并自發(fā)選擇社區(qū)醫(yī)院,讓社區(qū)醫(yī)院更好地發(fā)揮在城市醫(yī)療衛(wèi)生體系中的作用,就必需跨越限制社區(qū)醫(yī)院進(jìn)展的資金、設(shè)備、人才等門檻,使之真正做到便捷、有效。只有讓社區(qū)醫(yī)院健壯地長大,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)才能贏得人心,逐步發(fā)揮自身的重要作用。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)5

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)瞬都已經(jīng)實(shí)習(xí)三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時(shí)候,老師把我們交到護(hù)理部主任那就走了,我們跟著護(hù)理部主任來到門診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時(shí)候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了許多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實(shí)我那時(shí)是不大會量的,不過還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范高校皖江學(xué)院的同學(xué)來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開頭血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實(shí)習(xí)的了,不過都協(xié)作我的工作,量了幾個心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半,也有些來體檢的人有意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實(shí)習(xí)生但是也對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的好不好,總的來說在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。

接下來我的其次個科室:醫(yī)技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了,要不就是和同學(xué)談天,反正沒事做,事情都上午做了,間或來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是苦痛的,有人會說來支丙泊酚吧,但那究竟對身體不好,每次看到病人苦痛的嘔的時(shí)候,我自己都覺得惡心,每次做結(jié)束了,他們的口水好多哦,我那天差點(diǎn)就吐了,哎,不過還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的苦痛,求醫(yī)生們說不做了,要放棄,這時(shí)候我就覺得健健康康的活著真好。

我的第三個科室:血透室,就是血液凈化中心,一開頭去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機(jī)器操作沒我想的那么難,現(xiàn)在管路我會裝了,我只需要學(xué)會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點(diǎn),是臨床上最粗的針頭,我開頭不知道為啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,許多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地治療,也就是說每周要透析兩次,每次估量要花費(fèi)400多元,而且這樣的病人不

能多喝水,嚴(yán)格掌握體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會的這樣的病呢,老師說許多是由于遺傳的緣由,那還有其他什么緣由呢,我還要去查,盼望找到病因,以后留意點(diǎn),避開生這種病,太可憐了,不過血透室的護(hù)士挺愉快的,早上7點(diǎn)上班,下午1點(diǎn)就下班了,就是中午給你半小時(shí)吃飯,不過也還好啦。

下個實(shí)習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,我的實(shí)習(xí)還在連續(xù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)6

光陰似箭,時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛來參與實(shí)習(xí)的時(shí)候我還只是個很迷茫的高校生,懂得的也只是書本上的理論學(xué)問,而如今,經(jīng)過八個月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論學(xué)問來完成實(shí)際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我是一個膽子很小的人。老師們都說做護(hù)士肯定要膽大心細(xì),好在我還比較心細(xì),8個月的實(shí)習(xí)時(shí)間,每一次的三查七對我從不懈怠,每一次的核對我都是一遍又一遍,由于膽小所以我更認(rèn)真,也由于膽小,我在實(shí)習(xí)的時(shí)候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時(shí)候,為新生兒們抽動脈血,摸不到動脈只能靠老師的指導(dǎo)來抽血,本就心里沒有底,加之看到老師也不能做到一針見血,聽著寶寶們大哭的聲音,我總覺得假如我不能做到一針見血那我就是在損害他,越想我就越可怕,越可怕我就越不敢上手去抽血,由于這件事情,老師還和我談過,讓我英勇邁出那一步。好在我并沒有辜負(fù)老師的期望,之后我主動抽血,插胃管,給寶寶們做著各種的操作,得心應(yīng)手。

我想,每個月我都有在進(jìn)步吧?從打臀針,到疫苗,再到靜脈鋼針,留置針,抽血。最開頭打針的手抖到后面一針見血,我是在進(jìn)步的。老師也很信任我的技術(shù)。在心內(nèi)科的時(shí)候由于老師太忙,就讓我去給一個70多歲的老太太打留置,那個老太太的靜脈在病房是出名的難打,脈細(xì)且脆,不過我還是去了,雖然沒有一針見血也是在其次針的時(shí)候留置勝利了,我覺得這是我實(shí)習(xí)生涯里面最濃墨重彩的一筆了。

20xx年的6月我?guī)е疾┑耐瑢W(xué)們來到了溫州市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),最開頭擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)組長職位的時(shí)候我還是很有信念帶好大家的,但是隨著實(shí)習(xí)日子增長,每個同學(xué)分在了不同的科室,許多同學(xué)的事情我都不太了解,也沒有讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)自己的狀況,導(dǎo)致有兩位同學(xué)在實(shí)習(xí)期間發(fā)生了錯誤我也是后來才知道。好在后面一些列的事情被院老師解決掌握了,否則后果不堪設(shè)想。

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,下一步就是回學(xué)校連續(xù)“深造”,這八個月感謝溫人醫(yī)的相遇,感謝醫(yī)院老師的教育,感謝學(xué)校老師的關(guān)懷,也盼望將來的日子,大家萬事勝意。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)7

2個月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬過去了,記得一開頭我根據(jù)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的支配各就各位,是以樂觀的心態(tài)預(yù)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,仔細(xì)工作,基本做到了無差錯事故,樂觀維護(hù)了醫(yī)院的良好形象。

理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商議?處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義。

不僅如此,我更是仔細(xì)規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,樂觀同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口贊揚(yáng)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的全都好評,為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱忱和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教育和期望。

雖然公司剛成立很久,但是許多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,因此有些工作都無法按方案進(jìn)行,所以市場部的人都應(yīng)學(xué)會怎么推銷自己。

一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必需制造多方面的優(yōu)勢。那就是:價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。

同時(shí),我體會最深的就是,在社會上和在學(xué)??刹灰粯?,想打造自己的一片天地就必需要有手段。在學(xué)校里好像都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。

而且,學(xué)也圍著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答。“學(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。

技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)習(xí)解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗(yàn)和積累。

通過這次實(shí)習(xí)我是學(xué)會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開頭我進(jìn)入這個公司的時(shí)候是個什么都不懂的孩子,但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導(dǎo)下我變了,從一個認(rèn)為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了,他們說在社會和學(xué)校完全不同的。

當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我最終明白他們和我說的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀。“畫貓畫虎難畫骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實(shí)他是想利用你,由于她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人好像到處難為你但其實(shí)那是對你的要求嚴(yán)格。

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位掩蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)8

在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了很多東西。

記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好我的帶教老師脾氣特別好,而且忒額急躁,也有豐富的閱歷,可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

時(shí)間過的很快,記得剛上高校的時(shí)候覺得護(hù)士這個職業(yè)特殊神圣,第一次穿上護(hù)士服的那一刻,就打算要做一個合格的護(hù)士,現(xiàn)在最終實(shí)現(xiàn)了這個幻想。

以前覺得護(hù)士也沒什么,后來進(jìn)入病房才發(fā)覺,護(hù)士的工作特殊的繁瑣簡單,什么都得干。而且得特殊勤快才行,敢做是,做主要的是要有特別好的服務(wù)態(tài)度,急躁為病人講解病情,關(guān)心病人,由于這次實(shí)習(xí),我們才能更全面深刻的了解病人,也了解護(hù)理工作的重要性。

以前也學(xué)過南丁格爾,還有一些國內(nèi)比較出名的護(hù)士,感覺她們也沒什么樂不起的地方,現(xiàn)在才發(fā)覺自己錯了,原來護(hù)士也是相當(dāng)重要的,誰都離不開護(hù)士,因此,我為我自己選擇了護(hù)士這個職業(yè)而感到興奮驕傲。

第一天來到醫(yī)院實(shí)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實(shí)習(xí),慢慢的了解了很多疾病,我樂觀努力的把握每次的熬煉機(jī)會,學(xué)會了各種各樣的基礎(chǔ)護(hù)理操作。

臨床的實(shí)習(xí),是對一個護(hù)士的狐貍技能操作的考驗(yàn),雖然只有一個月的時(shí)間,但對我感受特別大,因此我非常的努力,已有不懂得地方就請教帶教老師,老師也飛航急躁的教我,樂觀主動去練習(xí),特別感謝醫(yī)院為我們供應(yīng)這么好的熬煉機(jī)會。也感謝病人與我們的協(xié)作,為我以后真正踏入護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們立刻要告辭護(hù)士實(shí)習(xí)工作,告辭同學(xué)時(shí)代了,在實(shí)習(xí)階段,我們收獲了好多,收獲了學(xué)問,技能,友情雖然付出了許多,但一切都是值得的,很累,卻很興奮,雖然熬夜值班,但一切的一切都說明我們很興奮。

經(jīng)過幾個月的實(shí)習(xí),我也有了許多的體會,實(shí)習(xí)剛開頭時(shí),許多東西都不了解,雖然在學(xué)校各項(xiàng)操作都熬煉過,但真正在醫(yī)院用在病人身上時(shí),仍覺得忐忑擔(dān)心,底氣不足。怕自己會出錯,怕自己一針下去扎不進(jìn)血管總而言之,時(shí)間匆忙,立刻要結(jié)束我們的實(shí)習(xí)生活了,心中布滿了不舍與留戀,雖然已有了相當(dāng)好的技能和閱歷,但是還有不足之處仍需改進(jìn),總之,我肯定會做一個合格的護(hù)士的。

生活會始終影響著我。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)9

事關(guān)荏苒、歲月如梭、伴隨潮起潮落、一年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲、從同學(xué)到一個社會人的轉(zhuǎn)變過程中我學(xué)到了許多學(xué)校里課本上學(xué)不到的學(xué)問。

回想去年的這個時(shí)候、我們勞碌的找房子、搬東西、做好一切的實(shí)習(xí)前預(yù)備、開頭了崗前培訓(xùn)、老師們對我們千吩咐萬叮囑、但對于從學(xué)校到醫(yī)院這么大的轉(zhuǎn)變、我們還是很茫然的、于是、我們懷著既緊急又興奮的心情進(jìn)入了第一個科室手術(shù)室。

由于是第一個科室、我們什么都不懂很生疏、手術(shù)室的老師們熱忱的接待了我們、并領(lǐng)著我們參觀了手術(shù)室內(nèi)部并細(xì)心地教育安排、讓我們從第一天進(jìn)手術(shù)室呆愣著看著大家勞碌、幫忙拿東西這錯那錯、到后來、熟識簡潔的手術(shù)流程、單獨(dú)洗手上臺、可以在醫(yī)生不說的狀況下、遞給他想要的東西、對于剛下臨床的我們來說、感覺很有成就感。

給我印象最深的是為期一周的骨科實(shí)習(xí)、我有幸和帶教老師劉老師上了一個禮拜的責(zé)任組、真實(shí)感受到了劉老師對病人的心靈溝通、真實(shí)的感受到與病人的溝通溝通以及心理護(hù)理的重要性、劉老師每天工作、不論什么做什么事情仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、都讓我很是敬佩!在這一個月的實(shí)習(xí)中、我每天都過得很充實(shí)、我想我這輩子都不會遺忘劉老師的諄諄教導(dǎo)、并以他為榜樣、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在實(shí)習(xí)的尾聲、我們來到了胃腸外科、在最終的一個半月里、學(xué)到了許多胃腸科的專業(yè)護(hù)理、比如插胃管、洗胃、更換造口等、也知道了一個小小的闌尾炎也分許多種、有的一天就可以出院、有的要插胃管接監(jiān)護(hù)插硅球引流等、老師說要了解相同的病不同的治療方法、要看看他們的病例、找出不同之處、不懂就問、才能真正更加全面的了解病人的病情、在這個醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的時(shí)代、作業(yè)一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)員、我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自己、把握每一次機(jī)會,總結(jié)閱歷和自身不足,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)、以下是我這一年總結(jié)的我的不足之處:

1、做事畏畏縮縮、不夠大膽

2、有些基礎(chǔ)操作做熟了就開頭不嚴(yán)謹(jǐn)、不仔細(xì)了

3、與老師們、病人們的溝通還是不夠

4、自主學(xué)習(xí)力量還是很欠缺的等等許多不足、我會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力做得更好一步一步向前進(jìn)、在最終、特別感謝一院和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們、我有幸來到本院實(shí)習(xí)一年、收獲頗多、感謝老師們的教導(dǎo)、感謝!

你是一個熱忱大方的女孩,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。敬重師長,樂觀參加班級工作,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。有全局意識,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,有較強(qiáng)的自學(xué)力量和自我管理力量,做事一絲不茍,并取得全國醫(yī)護(hù)英語等級考試一級,一般話二乙,全國計(jì)算機(jī)一級證書等。實(shí)習(xí)期間非常精彩的完成了教導(dǎo)實(shí)習(xí)方面的任務(wù)受到好評!

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)10

光陰荏苒,時(shí)間飛逝,時(shí)間緊急勞碌中度過,不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去,回首在南寧市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊急的半年也是充實(shí)的.半年!

依據(jù)科教科老師的支配,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實(shí)習(xí)過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種勞碌而充實(shí)的感覺!從剛開頭的摸索到后來的嫻熟,多聽多看多問,所謂‘活到老,學(xué)到老’也許就是這個意思吧。在西藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,珍貴藥品等特別藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過程,以及一些常用藥品的服用方法及留意事項(xiàng)。在緊急又勞碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌一般話來帶壞我們的一般話,還把方言學(xué)得溜溜的!

由于是西藥專業(yè),所以對中藥有著很強(qiáng)的奇怪???心,來到中藥房的時(shí)候感覺就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間,跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥,并熟識了需特別處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清晰了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計(jì)數(shù)精確?????,稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是賜予我準(zhǔn)時(shí)地指導(dǎo),在錯誤上并沒有批判我,而是急躁地給我講解。

實(shí)踐才剛剛起步,閱歷還需要很大程度的漸漸積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會!

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)11

一、實(shí)習(xí)目的

為了鞏固自己的專業(yè)學(xué)問,為以后正式上崗打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx縣xx醫(yī)院

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要把握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡潔的測血壓為例,許多人都沒有規(guī)范的把握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用焦急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在把握”,呵呵!

4.還有就是,醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平常多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也熟悉了幾個不錯的伴侶,或許這比書本更有價(jià)值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成果。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去,并不遺忘老師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來說,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開頭接觸半個社會了呢?

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,與同學(xué)溝通少,目前同學(xué)的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是生疏的,做到真正了解同學(xué),不是易事,有待以后去探究,總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對于老師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟識,尚待完善。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)12

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)們端著操作盤忙前忙后,心里不由得艷羨,我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),對于護(hù)理工作還處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我愛護(hù),當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教閱歷,讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的。實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士的工作室特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

在這段短暫的`實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確?????和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有許多許多,只是沒有必要將它一一列出,由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特別代表個別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作力量,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)13

實(shí)習(xí)開頭,我們對醫(yī)院環(huán)境特殊生疏,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)各種技能,隨著幾個禮拜的過去,慢慢對護(hù)理有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)各種技能,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的知道我們,給我們很好的熬煉機(jī)會。

剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候,雖然各項(xiàng)技能都在學(xué)校操作過,但是還是特殊可怕,手一遇到針管就抖個不停,不敢給病人下手,干事情也總是縮手縮腳的,后來在代教老師的鼓舞和病人的理解下,讓我完成了第一次操作,從而我體會到,良好的互換關(guān)系特別重要,不僅對病人,也是對自己專業(yè)的認(rèn)可,從而才能順當(dāng)?shù)耐瓿刹僮鳌?/p>

第一個輪科是婦科,代教老師干活麻利,操作規(guī)范,對于即將為人母的病人,她總是仔細(xì)為患者講解留意事項(xiàng),告知他們要保持良好的心態(tài),我當(dāng)時(shí)膽子特殊小,怕被老師罵,可是越想越簡單出錯,或許是老師發(fā)覺了我這點(diǎn),有什么操作他都主動讓我自己獨(dú)立完成,可每次也是在旁邊指導(dǎo)我,慢慢的我的膽子越來越大了,各項(xiàng)操作也都嫻熟了,因此特殊感謝我的第一個代教老師,是他鼓舞我走出了第一步,在婦科實(shí)習(xí)中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的痛苦都要求選擇刨腹產(chǎn),可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶,我非常佩服我的帶教老師,是她教會了我作為一名護(hù)理人員該有的修養(yǎng),是她讓我知道,在遇到挫折而時(shí),不要灰心,遇到病人不理解是,要急躁講解。

時(shí)間匆忙,原本迷茫無知的我,現(xiàn)如今卻滿載而歸,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,我信任加上自己的用心致志,肯定會順當(dāng)完成實(shí)習(xí),成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)14

個月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬過去了,記得一開頭我根據(jù)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的支配各就各位,是以樂觀的心態(tài)預(yù)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,仔細(xì)工作,基本做到了無差錯事故,樂觀維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商議?處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是仔細(xì)規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,樂觀同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口贊揚(yáng)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的全都好評,為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱忱和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教育和期望。

雖然公司剛成立很久,但是許多規(guī)章制度都不夠健全,較主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,因此有些工作都無法按方案進(jìn)行,所以市場部的人都應(yīng)學(xué)會怎么推銷自己。

一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必需制造多方面的優(yōu)勢。那就是:價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。

同時(shí),我體會較深的就是,在社會上和在學(xué)??刹灰粯?,想打造自己的一片天地就必需要有手段。在學(xué)校里好像都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也圍著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答?!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。

技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)習(xí)解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗(yàn)和積累。

通過這次實(shí)習(xí)我是學(xué)會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開頭我進(jìn)入這個公司的時(shí)候是個什么都不懂的孩子,但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導(dǎo)下我變了,從一個認(rèn)為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了,他們說在社會和學(xué)校完全不同的。當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我最終明白他們和我說的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀?!爱嬝埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心”呀?有的人表面對你好其實(shí)他是想利用你,由于她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人好像到處難為你但其實(shí)那是對你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位掩蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。

工作力量。在實(shí)習(xí)過程中,我努力做到樂觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動參加企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明,我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量,具備了肯定的組織力量和溝通力量,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了很多合理化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是我們在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)15

不知不覺中已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院兩個星期了,幻想中的實(shí)習(xí)生活真正的開頭了,在醫(yī)院的日子真的是無法用幾句話來形容,每一天都在重復(fù)著一樣的生活,術(shù)前的充分預(yù)備、術(shù)中的嚴(yán)密觀看和記錄、術(shù)后的資料的完善、下一個病人的預(yù)備以及其次天手術(shù)病人的術(shù)前訪視。

在這短短的兩個星期,我學(xué)到了許多,也懂得了很多,以前可能還會幻想著實(shí)習(xí)生活是多么的輕松,沒事的話可以偷偷懶,然而進(jìn)入醫(yī)院之后才發(fā)覺現(xiàn)實(shí)中的生活與抱負(fù)中的還是不一樣的,你既然選擇了做醫(yī)生,就意味著選擇了付出和責(zé)任,不論做什么事情,我們都要把病人的生命平安放到首位,我們要對得起病人對我們的信任。

進(jìn)入醫(yī)院后的第一個星期,自己真的是一片茫然,每天進(jìn)入手術(shù)室,都不知道自己該做些什么,實(shí)習(xí)之前老師又再而三的囑咐進(jìn)入醫(yī)院后要聽老師的話,叫你做什么你就做什么,所以每天只能跟在xx級學(xué)長和學(xué)姐的后面,看看他們每天都怎么做,有不懂的問題就向他們請教,慢慢的我學(xué)會了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開處方等等,慢慢的把握了一些做事技巧,感覺到有些小小的興奮。

可是到了其次個星期,學(xué)長和學(xué)姐們實(shí)習(xí)結(jié)束了,我又再一次的茫然,由于人手不足,每一個實(shí)習(xí)生就要負(fù)責(zé)一個手術(shù)室,面對著手術(shù)臺上的病人,心里有種莫名其妙的恐驚感,突然之間不知道自己該做些什么了,我只能當(dāng)心而謹(jǐn)慎的做好老師叮囑的每一件事,假如老師沒有要求的話,我是肯定不會做的,就是可怕做錯而導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果,比如說:術(shù)中

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