適合大一學(xué)生的兼職

本文格式為Word版，下載可任意編輯——適合大一學(xué)生的兼職大學(xué)生兼職現(xiàn)象展現(xiàn)的主要理由1.大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得他們輕易加入兼職。從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安置,自主、自主、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生節(jié)奏高興動空同大,接觸面廣,摯友同學(xué)來自全國各地,語言天性價(jià)值觀念各不一致的差異,在共同生活相互接觸中,易逐步融合:從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職供給了豐富的舞臺2.廣告業(yè)的蓬勃進(jìn)展為大學(xué)生兼職供給了眾多機(jī)遇20世紀(jì)80年頭中期,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企開頭投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場街頭超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉蝺?yōu)待券派送等)。企業(yè)對這片面廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)夢想能盡可能地降低這片面的本金,又能卓越地完成工作,因在選定這片面工作人員時(shí),企業(yè)一般容許選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)廣告市場的迅猛進(jìn)展大量的廣告公司如雨后春筍般地隨勢進(jìn)展。我囯本地的中小型廣告公般人員不多,實(shí)力不強(qiáng),要提提升公司的效益,鞏固市場競爭力,廣告公司都將重點(diǎn)放在提高廣告客戶代表的整體素質(zhì)以及擴(kuò)大廣告客戶代表的市場投放上。在這種形勢下，高校學(xué)生由于自己具有的素質(zhì)成為企業(yè)首選的對象。他們紛紛向各大高校招兵買馬,通過供給高待遇來吸引人才3.如火如荼的市場調(diào)查為大學(xué)生兼職供給了廣闊的空問。越來越多的企業(yè)熟悉到市場調(diào)查在產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品銷售企業(yè)進(jìn)展中的作用,各大企業(yè)紛紛加強(qiáng)了對市場調(diào)查的重視度。各大小調(diào)查公司也正是在這種需要的根基上孕育而生。市場調(diào)查工作并非人人可做,它需要技巧,更需要人才。它要求調(diào)查人員首先要讓被調(diào)查者容許采納調(diào)查在調(diào)查過程中要合理把握調(diào)查時(shí)同,詢問問題的技巧要適當(dāng),要生動應(yīng)對被調(diào)查者提出的問題,整個(gè)調(diào)查過程要真實(shí)切實(shí),不能弄虛作假。市場調(diào)查多為入戶調(diào)查和和街頭調(diào)查,這還限定了調(diào)查工作的時(shí)間。綜合上述因素,企業(yè)或調(diào)查公司大多將調(diào)查人員目標(biāo)定位在高校在校大學(xué)生,這片面群體綜合素質(zhì)高,投入費(fèi)用低又有充裕的課余時(shí)間,迎合了他們的要求4.社會對教導(dǎo)的普遍重視為大學(xué)生兼職創(chuàng)造了良好條件。自1999年以來,高考擴(kuò)招比率逐年上升,高等教導(dǎo)的群眾趨勢,導(dǎo)致用人單位提升對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求。就業(yè)高學(xué)歷門檻,對在讀學(xué)生提出了現(xiàn)實(shí)要求,高學(xué)歷是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的世紀(jì)90年頭的國有企業(yè)改革過程中,大量工人因缺乏技術(shù)和學(xué)識不能適應(yīng)社會企業(yè)的進(jìn)展而下崗分流。這片面群體多為人父人母,缺乏技術(shù)學(xué)識的下崗體驗(yàn),讓他們深刻熟悉到學(xué)識的重要性,更加重視孩子的教導(dǎo)。20世紀(jì)880年頭的獨(dú)生子女制度,使現(xiàn)有的家庭多為核心家庭,每對夫婦就只有一個(gè)子女,對孩子將來的進(jìn)展家長傾注了雙倍的精力,更加重視教導(dǎo)投入闊著家教市場。在選擇家教上,更多的家長將眼光寄予在大學(xué)生家教身上。對于大學(xué)生來說,除去自身的課業(yè)以外,大學(xué)生活節(jié)奏并不是很慌張,從事家教工作可以豐富自己的生活,同時(shí)也能獲得定的報(bào)酬5.就業(yè)壓力促使大學(xué)生走向兼職舞臺。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上舉行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。從原點(diǎn)公司專題調(diào)查報(bào)告中察覺,工作問題成為大學(xué)生最為關(guān)注的三大問題之甚至有19.8%的學(xué)生剛進(jìn)校就考慮工作問題。而且由于社會變遷、產(chǎn)業(yè)調(diào)整以及社會資源供需狀況的變化,個(gè)人與社會的雙向選擇會經(jīng)常性發(fā)生,不斷地展現(xiàn)下崗的現(xiàn)象,對青年大學(xué)生造成了很大的震撼。這也意味著在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,個(gè)體行為在獲得主體性的同時(shí),也彌漫了各種變數(shù)和不確定性,個(gè)體只有不斷鞏固自方法識和適應(yīng)才能,才能在市場中贏得主動,最大限度地察覺和把握進(jìn)展機(jī)遇。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期問從事兼職工作是他們了解社會貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職體驗(yàn)?zāi)茏屗麄兏嗟夭煊X社會需求,明確自身的缺乏,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步—兼職6.教導(dǎo)改革的深化不同程度上成為大學(xué)生兼職的導(dǎo)向。調(diào)查說明,目前全國本科學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大致為5000元/年以上加大了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大恰能得志學(xué)生增加額外收入,裁減家庭負(fù)擔(dān),迎合教導(dǎo)改革“潮流”的心態(tài)。

根據(jù)上述分析,我們可以說,大學(xué)生在校期間從事兼職工作,是社會進(jìn)展時(shí)代變遷對大學(xué)生提出的新要求,也是大學(xué)生自身進(jìn)展的需要。大學(xué)生從事兼職工作是利用社會資源適應(yīng)社會的回響大學(xué)生兼職遇到的問題大學(xué)生兼職是社會進(jìn)步經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一個(gè)新要求,是適應(yīng)社會保持社會平衡的一種方式。但大學(xué)生兼職過程中也展現(xiàn)了一些問題,務(wù)必引起我們的重新掃視和足夠重視1兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突。從事兼職工作或多或少地會影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)。在調(diào)查學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)之問關(guān)系時(shí)71%的同學(xué)指出兼職時(shí)間會與課程發(fā)生沖突,75%的人遇到這個(gè)問題時(shí)選擇的是逃課。利用課余時(shí)間,從事兼職活動,豐富自己的閱歷并收獲確定收入,當(dāng)然是一舉兩得的事然而將大片面甚至全部精力都投入到兼職工作中,影響學(xué)業(yè)的處境卻是得不償失的大學(xué)生的兼職類型多為短期的。社會調(diào)查、產(chǎn)品促銷等,都只是數(shù)天的工作。而且他們大多是被動地適應(yīng)兼職工作的需求,真正與專業(yè)聯(lián)系有關(guān)的工作微乎其微,從而導(dǎo)致大片面的兼職工作不但不能扶助自己本專業(yè)的學(xué)習(xí),反而占用專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間。大量長期的非本專業(yè)性質(zhì)的兼職還導(dǎo)致大學(xué)生在畢業(yè)就業(yè)時(shí)轉(zhuǎn)移就業(yè)方向,導(dǎo)致四年來學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)識的資源濫用2.中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)存在問題。調(diào)查結(jié)果顯示的學(xué)生從事兼職工作的信息來源于中介機(jī)構(gòu),其中包括校內(nèi)和校外的中介。只有6.45%的同學(xué)對中介的服務(wù)質(zhì)量表示合意。據(jù)調(diào)查了解,中介機(jī)構(gòu)大多以張貼海報(bào)或其他廣告方式,供給需求信息,并收取確定的中介費(fèi)用。多數(shù)學(xué)生回響中介機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用過高,校內(nèi)家教介紹費(fèi)通常在50~60元之問,校外中介收費(fèi)多為100元左右，市場調(diào)查問卷每份提成多為10%~20%。中介機(jī)構(gòu)在介紹兼職工作的時(shí)候還存在不公允待遇，更加是校內(nèi)中介，他們大多將校內(nèi)崗位供給給自己摯友，完全不顧及市場規(guī)律，無視先來后到的根本法則，對兼職信息的來源，中介機(jī)構(gòu)大多沒經(jīng)過專心核實(shí)審查，對于兼職過程中展現(xiàn)的問題，他們也沒能有效解決決,導(dǎo)致大學(xué)生在兼職過程中輕易吃虧上當(dāng)社會閱歷的缺乏帶來眾多隱患。大學(xué)生大多是合格的成年人,但他們的心理仍帶有確定的稚氣,工作閱歷缺乏社會閱歷淺,長期生活在校園里的他們的思想相對社會上其他群體來說要單純得多,對于社會不良因素的侵蝕,防范意識差,因而很輕易被不良份子誘騙走上歧途。如廣州沿海帶的非法傳銷,他們大都別有精心地利用學(xué)生的單純開展非法傳銷活動。大學(xué)生兼職缺乏確定引導(dǎo)和向?qū)?跨入社會大“市場”之間的相互競爭輕易引起沖突,甚至形成不正值競爭,使學(xué)生過早地被社會消極因素所侵蝕。由于學(xué)生心理承才能不強(qiáng),假設(shè)自我調(diào)適不當(dāng),兼職過程遇到失敗會造成心理失衡4.兼職帶來消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。隨著兼職工作的增多兼職收入的增加,助長了學(xué)生的消費(fèi)欲望。他們將兼職收入當(dāng)作額外收入(相對父母供給的經(jīng)濟(jì)來源而言),將這筆收入更多地花費(fèi)在吃喝玩樂上,以得志個(gè)人的虛榮心,使大學(xué)生之問產(chǎn)生一種相互攀比的不良行為,使學(xué)生們更關(guān)注于金錢、個(gè)人利益,使大學(xué)生的兼職失去真正意義關(guān)于大學(xué)生兼職的建議1.大學(xué)生也需要合理安置時(shí)間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面健康成長;在探索工作時(shí)要考慮這份工作是否對自身進(jìn)展扶助,不能稀里糊涂地采納全體工作;平日工作時(shí)的安好意對個(gè)人信息的保密,不要隨意把自己的聯(lián)系方式供給給雇用單位,對于各種平臺更加是互聯(lián)網(wǎng)上的雇用信息,確定要慎重選擇,不要輕易填寫過于詳實(shí)的個(gè)人信息。校方可以通過職業(yè)生涯、就業(yè)指導(dǎo)課教導(dǎo)指點(diǎn)同學(xué)留神以上問題2.在校大學(xué)生從事兼職從某種意義上是他們]身心全面進(jìn)展的需要,同時(shí)也是競爭日益強(qiáng)烈的折射,理應(yīng)引起學(xué)校的視,從教導(dǎo)角度來看,教材更新慢,習(xí)慣于封閉式教學(xué),理論與實(shí)踐不一致。而大學(xué)生在校期間走出校門,步入社會,很大程度上填補(bǔ)了教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié)的缺乏,得志了學(xué)生的內(nèi)心需求。鑒于此種現(xiàn)象高校有責(zé)任有義務(wù)重視大學(xué)生兼職,使兼職這項(xiàng)實(shí)踐得到良性進(jìn)展。所以夢想學(xué)校供給一個(gè)網(wǎng)絡(luò)兼職信息平臺,為學(xué)生供給安好、穩(wěn)當(dāng)?shù)募媛毿畔?。學(xué)校的勤工助學(xué)部不應(yīng)只為貧困生供給兼職崗位,而是為全體學(xué)生供給一個(gè)磨練自己的、體驗(yàn)生活的平臺。目前有些學(xué)校已做出一些舉措,幾所大學(xué)聯(lián)合建立一個(gè)兼職機(jī)構(gòu),與當(dāng)?shù)匾恍┥鐣抛u(yù)的用人單位建立長期良好的合作關(guān)系,如訂單培養(yǎng)、假期實(shí)習(xí),定期舉辦兼職雇用會等,增加大學(xué)生與單位的零距離接觸機(jī)遇,這些現(xiàn)象都是可喜可賀的。此外,學(xué)校還理應(yīng)多開展一些形式活潑、內(nèi)容生動的法律方面的宣傳,而且要引導(dǎo)學(xué)生正確地從事兼職活動3.大學(xué)生是國家創(chuàng)辦的后備氣力,是一個(gè)國家最有活力的群體之一,近年來總有媒體會不斷抨擊大學(xué)生養(yǎng)尊處優(yōu)在象牙塔里過于安逸,但是調(diào)查結(jié)果顯示同學(xué)們有很強(qiáng)的危機(jī)意識和獨(dú)立意識