學(xué)生實習(xí)心得收藏

PAGE頁碼頁碼學(xué)生實習(xí)心得收藏20____學(xué)生實習(xí)心得學(xué)生實習(xí)心得15篇我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。信任很多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是我為大家整理的學(xué)生實習(xí)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)生實習(xí)心得1工作實習(xí)的這一個月時間說長不長說短不短，對我卻有很大的幫助!在實習(xí)的這段時間，我自我感覺是良好的，成長了不少，從上學(xué)以來，學(xué)習(xí)是就是我們的職業(yè)，上高校我想應(yīng)當(dāng)記住并理解這句話。有人這樣說過，高校的學(xué)習(xí)其實很像吃自助餐，先把錢交了，吃不吃，學(xué)不學(xué)在你!總結(jié)一句話就是看法問題!你肯定要記住這句話，還要領(lǐng)悟這句話的意思，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)迥然不同的特點是依靠性的削減，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。因此，培育和提高自學(xué)實力，是高校生必需具備的本事。高校的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠老師的安排和支配，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必需充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于高校學(xué)習(xí)的全過程，并反映在高校生活的各個方面。我覺得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好學(xué)問很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿意于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)時刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，才不會故步自封。一個公司企業(yè)稱職的員工，不是看他的實力有多大，而是看他的責(zé)任心強不強!一個人的工作，一份精密的安排!——一趟完備的旅途須要一個完善的支配!想一步走一步的行程恒久不行能是一條直線!想方法制訂每日工作流程表，沒有工作目標(biāo)和每天時間支配的人，總是很悠然，而有了明確的目標(biāo)，對自己每天時間支配得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是假如真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什么樣的道路呢在公路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上閑逛中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳動著的路燈的光線。年輕時的我們是如何被這種困難的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么漸漸的回來到安靜與無奈。但是將來是未知的，今日不知道明天會發(fā)生什么。正因為如此，明天或許充溢光線，或許也會有些許黑暗的將來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的打算，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會在不經(jīng)意間消逝。耐得住孤獨，守得住繁華。當(dāng)耐得住孤獨成為一種習(xí)慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當(dāng)和善成為一種習(xí)慣，才會感覺到這個世界真真正正的充溢愛;當(dāng)華蜜成為一種習(xí)慣，才會在生活的各個細(xì)微環(huán)節(jié)之處發(fā)覺點滴的華蜜;當(dāng)期盼成為一種習(xí)慣，才會始終奮勇向前去追求自己想要的明天。學(xué)生實習(xí)心得2時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬即將結(jié)束一個月的實習(xí)生活。回顧這段日子，心中頗有一番味道。科里的老師都很重視，每周的實習(xí)支配謹(jǐn)然有序，讓我在學(xué)習(xí)過程中得到了更多的熬煉。在這段時間里，我收獲許多許多。我學(xué)習(xí)了內(nèi)科的病史采集，體格檢查和診斷方法，對基礎(chǔ)學(xué)問有了更深的駕馭，了解常見疾病的診斷治療和預(yù)防，學(xué)會了實事求是的作風(fēng)和對患者仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。1.駕馭實習(xí)前心內(nèi)科的一些基本操作，如測血壓、心臟和體格檢查等。2.駕馭心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問，如心力衰竭、高血壓病、冠心病、心包炎等。然后再在臨床上將老師的治療方案進(jìn)行相對應(yīng)，看如何與患者個體相結(jié)合。3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺氣腫、心律失常等。4.學(xué)會與患者很好的溝通，平常多多學(xué)習(xí)老師的溝通、談話方法和技巧。在實習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高_(dá)___思索、____解決問題、____工作的實力，培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個月的實踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。在醫(yī)院里，我看到了很多生老病死的患者，也看到了很多癌癥末期的病人與病魔不斷斗爭，許多病人樂觀的心情以及主動想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難受的地方，但是醫(yī)院透過一些活動，例如獻(xiàn)愛心，讓那些須要幫助的人得到了其次次生命，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓很多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。在老師的辛勤指導(dǎo)下，在心內(nèi)科的一個月實習(xí)很快結(jié)束了，我得到了許多收獲。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床方面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法?？傊?jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，使我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到以后的工作中去，并不遺忘老師的訓(xùn)誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感受到做一名醫(yī)生的不簡單，想做一名好醫(yī)生更是一件特別不簡單的事情。實踐出真知，我會不斷地學(xué)習(xí)和努力，爭取做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。學(xué)生實習(xí)心得3彈指一揮間，實習(xí)已經(jīng)過去一半了。在這里我們收獲頗豐，相識了那些活潑可愛的初中孩子們，結(jié)識了有豐富教學(xué)閱歷的各個學(xué)科的老師們。在這里我們學(xué)會了如何與那些可愛又可氣的學(xué)生們相處，如何與那些令人敬重的優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。在這里我們在漸漸的成長，在這里我們在漸漸的摸索如何去成為一名優(yōu)秀的老師。在這個星期里，學(xué)生們進(jìn)行了期中考試，對于這次考試我感覺自己收獲了許多。記得月考的時候，面對考試的我簡直一臉蒙圈，充溢了迷茫，不知道作為老師的我應(yīng)當(dāng)如何復(fù)習(xí)，不知道讓學(xué)生復(fù)習(xí)哪里，不知道那里是易考點，只知道帶領(lǐng)學(xué)生做一些習(xí)題，然后講習(xí)題，面對學(xué)生考出來的不志向的成果，我既生氣又慚愧，感覺特別對不起他們，是我的無知耽擱了他們。面對著考試卷子，我進(jìn)行一遍又一遍的反思，希望通過我的反思對他們接下來學(xué)習(xí)有所幫助。同時，我也在心里暗暗發(fā)誓，要努力備課并且多向老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們成熟的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生與學(xué)生相處的方法，通過與學(xué)生的友好相處，建立良好的師生關(guān)系，來創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而讓學(xué)生更好的學(xué)到更多的學(xué)問。同時也學(xué)習(xí)他們?nèi)绾稳タ偨Y(jié)學(xué)問點，從而使我能夠帶領(lǐng)進(jìn)行好期中復(fù)習(xí)。在這次的期中考試前，我可以明顯的感覺到自己成長了，我起先知道了總結(jié)，起先知道了易考點，并且能夠在考試之前帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)已學(xué)的學(xué)問，從而讓學(xué)生對學(xué)問有個很好的把握。通過帶學(xué)生一起復(fù)習(xí)，我也許了解了學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況。這次的期中復(fù)習(xí)，是我增長了很多見識，知道了一個老師對學(xué)生的重要性，也讓我體會到了身為老師的歡樂與傲慢，我深刻的體會到了自己的價值所在。在期中考試中，我又一次的成為了監(jiān)考老師，這是其次次監(jiān)考了，但是心中的興奮之情還是那么的激烈，我體會到了老師與學(xué)生的不同之處，這么多年過去了，始終都是以學(xué)生的身份坐在考場上答題，最終得償所愿，以老師的身份坐在這里監(jiān)考學(xué)生，我充分的體會到了學(xué)生與老師的不同之處。作為學(xué)生在這里答題時，我的心情是驚慌的，而作為老師在這里的確驚慌與生氣的，看到學(xué)生簡潔的題做錯了，心里特殊生氣，而當(dāng)學(xué)生不會答或答題太慢時，我又是特別焦急的。通過學(xué)生與老師這兩個角色的轉(zhuǎn)換，我深刻體會到了“變臉”兩個詞的含義，不同的臉有不同的感受。學(xué)生實習(xí)心得4從20xx年x月x日至20xx年x月x日實習(xí)時間12個月，我在____市東麗醫(yī)院實習(xí)。通過實習(xí)我發(fā)覺自己最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的實力總是懷疑，不敢主動爭取擔(dān)當(dāng)某項任務(wù)，一般只是仔細(xì)完成老師安排的任務(wù)，這使得我做事很被動，失去了很多提高熬煉的機會。而老師讓我單獨先去看病人后，讓我介紹狀況和自己的初步診斷，我總是說的很遲疑，似乎膽怯 自己會錯，其實應(yīng)當(dāng)明白，現(xiàn)在的錯，是為了以后能做的更好，而在實習(xí)階段，有很多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動，這樣才會學(xué)會更多的東西。雖然實習(xí)有時候感覺臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們特殊珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。經(jīng)過一年的實習(xí)，回想從最初進(jìn)醫(yī)院時對所未知的恐驚和希望學(xué)到東西的期盼，到但卻是出入社會的我們不行或缺的成長閱歷。十二個月的實習(xí)生活，我感覺自己成熟、進(jìn)步了很多，對中醫(yī)學(xué)、骨傷科學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的相識。這一年的學(xué)習(xí)，讓我更加的英勇和負(fù)責(zé)任。學(xué)生實習(xí)心得5俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無閱歷，面對性格各異的孩子，工作很難開展，毫無頭緒可言。究竟該從哪里下手呢看著師姐們輕松簡潔的帶著小摯友們開展各種活動，做著一個又一個的嬉戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試____帶孩子們。在唐老師的指導(dǎo)和幫忙下，我很快就熟識了工作。我很慶幸能夠跟小班的小摯友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了這一年的時間，小摯友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂，而幾位老師的指導(dǎo)和訓(xùn)誨則是一筆珍貴的財寶。特殊是唐老師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習(xí)期間，她很專心的指導(dǎo)我。使我能不斷地進(jìn)步。要成為一名合格的幼兒老師，除了要有豐富的教學(xué)閱歷外，最重要的是見機行事的實力。特殊是應(yīng)對幼兒各種怪異的提問，我吸取四周老師的先進(jìn)閱歷，提高自己的水平。學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高。并且做到不怕苦，不怕臟，不怕累，像母親一樣關(guān)切和愛惜他們，家長才會放心地把孩子完全交給你。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。這一年里經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記。使我相識到正確的人生觀，價值觀。也期望我和唐老師的工作能協(xié)作的更默契。實習(xí)工作即將結(jié)束，感謝母校對我的培育，我必定會不忘初心，砥礪前行，接著做好幼兒教化工作，不斷的充溢自己，不斷進(jìn)步，用自己的行動報答母校，報答社會。學(xué)生實習(xí)心得6這周回學(xué)校了，拍了許多照片。想給我們班孩子看看高校是什么樣，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的愛好。初三了，還有一個月就中考，我沒有放棄他們，希望他們不要放棄自己，希望他們能在象牙塔中多待幾年，不要那么早的出去工作。一個科目每天進(jìn)步一分，就能增加210分。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這周回去最大的收獲就是聽課學(xué)術(shù)泰斗____先生的講座：語文核心素養(yǎng)與語文教學(xué)。通過講座，我加深了對課標(biāo)的理解，明白了教學(xué)的側(cè)重點。惋惜時間倉促，意猶未盡，只聽了一部分就要離開。因為周六下午四點四十起先要給孩子們補課。我到學(xué)校之前就支配好了離開的時間。十點半回宿舍整理東西，十一點動身到xx。惋惜天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的雨，無妨，拉著行李箱在雨中奔跑，接到司機電話，說車上人已滿了，要我做下午兩點的車。我拒絕了，我必需趕回去給孩子補課，不能為了自己舒適，耽擱他們學(xué)習(xí)。司機說，可以搬個馬扎坐在過道，于是，我就一路顛簸回了xx中學(xué)。晚上，下起了暴雨，我沒有帶傘，下了晚自習(xí)，一個孩子把傘塞給我說她跟同學(xué)和撐一把傘，然后就跑遠(yuǎn)了，留下了感動得說不出話來的我。孩子們，老師期盼每天進(jìn)步的你們，比昨天更優(yōu)秀的你們。學(xué)生實習(xí)心得7在這一個月的實習(xí)中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣，泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當(dāng)你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當(dāng)你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當(dāng)你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時候，這時的自己感覺好無助，以使讓自己不由自主的就想到了家，好想回家。每當(dāng)打電話回家聽見媽媽那熟識的聲音吩咐以前相同的話語覺得是那么的親切，以前總覺得媽媽太嘮叨可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感覺。當(dāng)媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候，這頭的.我早已淚流滿面卻不知如何開口，因為我想起了人才市場黎總曾對我們說過的一句話：同學(xué)們你們來這的目的是什么，知道嗎那就是提前步入社會、體驗生活、熟識工作崗位，這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好機會，所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔(dān)憂的事情，也就是報喜不報憂，你們假如遇到什么難過的事、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧，我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊，這也是對我們的一種激勵和勸慰同時也啟發(fā)了我，堅決了我堅持下去的決心。到最終只對媽媽說了一句：媽媽，我們很好，你們不用為我哦擔(dān)憂。外在心里靜默的加上一句：我好想你們。這是我第一次一個人背著行囊出遠(yuǎn)門，但我知道這只是一個起先，在我的人生里面還有許很多多的第一次等著我去追求、去適應(yīng)，一擔(dān)習(xí)慣就沒事了。所以我必需努力，努力學(xué)會適應(yīng)，適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)在生疏的崗位上怎樣去處理身邊的人際關(guān)系，在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于讓自己在學(xué)到東西的同時讓別人對自己的工作得到認(rèn)可并留下深刻的印象。十多年的寒窗苦讀,最終可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現(xiàn)實中我發(fā)覺了在高校校內(nèi)里對將來對社會的理解是一種志向,而在現(xiàn)實生活中志向和現(xiàn)實之間的差距又是如此之大。我所在的實習(xí)單位是吉利____高原汽車有限公司。租好了房子,安排下來,調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,打算好了去大干一場?？墒钦嬲龑嵙?xí)了我才發(fā)覺,怎么總是覺得找不到感覺,我的確是留心的學(xué)習(xí),視察前輩的每一個工作步驟,每一個細(xì)微環(huán)節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有駕馭,時間久了發(fā)覺自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依舊沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)鳌Ｑ劭磿r間一天一天的過去,我起先考慮為什么會是這樣細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)覺其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的____體,使我不能夠和他真正的溝通溝通,這個隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時我想起了班主任在我們實習(xí)之前對我們說過的話:實習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!回想起來我的確沒有把搞好人際關(guān)系作為重點,前輩不是高校班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的溝通。日子久了也會另前輩反感,因為每天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當(dāng)成一個負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就恒久都會有距離,設(shè)想一下對于一個生疏人你還會把子幾多年來積累得閱歷毫無保留的傳授給他嗎這樣的狀況對自己的實習(xí)太不利了。其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙,前輩是純正的____人，一般話不太會，這樣你就在這種語言環(huán)境當(dāng)中孤立出來,覺得恒久不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你說話的方式是否被人接受。假如這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。所以這次實習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關(guān)系的處理是不行忽視的重要環(huán)節(jié)!社會終歸不是學(xué)校。告辭了校內(nèi)生活，跨入了紛繁困難、多姿多彩的社會大家庭，我們才深深體會到校內(nèi)生活是多么值得回味。去年的這個時候，我們還語重心長的對我們說：“你們現(xiàn)在可要抓緊時間學(xué)習(xí)，明年等你實習(xí)了，就會知道學(xué)習(xí)有多好?！蹦莻€時候，我們好像還是個不懂事的孩子，始終認(rèn)為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味，每天一模一樣，要做作業(yè)，被課文，還要遵守校紀(jì)校規(guī)一年過去了現(xiàn)在我們最終判到了實習(xí)這一天，然而一切并沒我們想象的那么簡潔，一反面，如今的社會競爭如此激烈，要找一個好的實習(xí)單位很難，另一方面，即使到了一家比較優(yōu)秀的實習(xí)單位，也無法實現(xiàn)自己的“愿望”，每天早出晚歸，還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些學(xué)問！我和其他同學(xué)有所不同，我是父母自己找的的工作，雖然和專業(yè)不太相符，但也用了我的愛好（電腦），別以為電腦工作很好玩，可以上網(wǎng)，可真是：“不做）不知道，一做嚇一跳”。成天坐在位置，沒工作是閑死你，象個傻子呆坐在那里，要有事累死你，半人高的一大堆文件要你打，要你印，別說手抽筋，眼睛也看花了，真的成天象個機械人似的。種種現(xiàn)象看來，學(xué)校里的生活是那么單純，恩師的淳淳訓(xùn)誨、同學(xué)之間的相親相愛，都是那么的真誠。而現(xiàn)在，我們重返校內(nèi)是不行能了，所以只能加倍努力，來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作，適應(yīng)現(xiàn)在的生活。實習(xí)，其實是一個能夠讓我們更加熬煉自己各方面實力的大舞臺，所以為了這個大舞臺上更好地呈現(xiàn)自己，抓緊每一分鐘，給自己充電吧。學(xué)生實習(xí)心得8七月份，學(xué)校的各項考試結(jié)束后，在家待了不到一周的時間，便整理行囊同我的同班同學(xué)摯友們坐上開往________xx德股份有限公司的車，起先工作前的實習(xí)生活。車上，和好摯友興奮又不忘囑咐未知環(huán)境下定要謹(jǐn)慎仔細(xì)與人相處并像吸血鬼樣的好好學(xué)習(xí)。從走進(jìn)公司的那刻到九月份的將近3個月時間里，我們在軟硬件設(shè)施完備的環(huán)境下接受真正的教化和訓(xùn)練，起先各種問題撲面而來，筆記本每天下來都是滿滿的字兒，教化人員好像急迫地想把那些東西一股腦塞進(jìn)我們的腦子似的，我們整個吞棗的接受著，那段時間很苦痛，根本不知道自己記憶這些東西干嘛，會用到什么地方，就感覺自己像一個電腦似的死記硬背的機器。接著的一個月時間，我們練習(xí)別人做過的料號，也只是通過記憶和在請教前輩指導(dǎo)下，機械式的駕馭了操作步驟，那刻突然覺得這樣的工作太沒勁，根本就是一個個的機器去操作另一些更為簡潔的機器而已，有些被____到極致想松口氣的沖動。不過，現(xiàn)在坐在電腦前，key著這篇心得時，感覺很欣慰，因為我最終渡過那段令人壓抑郁悶的時期，更重要的是，現(xiàn)在了解并嫻熟駕馭了我所從事的工作的流程，并且理解每步的操作意義，明白了凡事定要堅持，堅持下來的人總是收獲滿滿的，至少精神不空虛。此刻，從進(jìn)入公司已經(jīng)將近一年了，這一年里，我的確收獲滿滿，不說物質(zhì)上會帶來多少（其實也沒多少，但知足），可是，他給我上了一個很寶貴的一堂課。同樣是人與人打交道，可是不一樣的是，我如今所接觸的人是和我一起工作的同事，不是學(xué)校里嬉笑生活與共的同學(xué)摯友們，如今的彼此之間在工作時刻，看法嚴(yán)謹(jǐn)了一點，彼此更現(xiàn)實了一點（或許應(yīng)當(dāng)說實事求是了一點，不是我們那些幻想將來的志向青年摯友們），工作中，不容許有不仔細(xì)的看法，不容許有狡辯的心理，不容許以各種借口說明（錯就是錯，要承認(rèn)，再改正），不容許遲到早退（一切的違紀(jì)都和自己的切身利益干脆掛鉤，沒人能幫你簽到，也不容許被____簽到），不容許衣衫不整（這里不會有人去在意你的時尚風(fēng)格，這里只有公司的集體形象），公司各種規(guī)章制度就是自己的行為準(zhǔn)則（以挑戰(zhàn)公司制度的做法只能換來自己的利益受損甚至被除名，這里沒有權(quán)勢，制度就是可實施的有效法律）{在如今人們眼中，感覺這樣的生活很不人性化，可是我們學(xué)會了相互敬重，況且，在我們設(shè)計部門，相對來說對我們更優(yōu)化了些，周一周四穿工服，之后我們都可以穿自己的衣服了}。在這里，每天8小時的工作時，每星期天休息一天，這樣算下來，大部分時間還是屬于我們自己的。這一年里，我的閑暇時間也是利用的充分滿滿的。剛來到這里的三個月時間都不敢有多余的斟酌，幾乎每天12小時的待到辦公室苦拼，之后接手正式料號以后便輕松下來，直到現(xiàn)在。起先，在江陰圖書館辦了張借書卡，每星期天泡進(jìn)圖書館，汲取著自己的寵愛，讀書對我來說是一件畢生的愛好，書的世界博大無疆，它帶給我更豐富的空間，充溢著我的身心，寵愛那種發(fā)覺未知學(xué)問的感覺。而如今，我從自己工資中拿出些給自己買了輛山地自行車，每星期天出去稍遠(yuǎn)一點的騎行，在途中，相識了許多驢友，大都單純和善，因為我們不了解彼此，共同愛好拉近我們，促成我們每周一行，去體驗漂亮的自然，呼吸著簇新的空氣，感受風(fēng)的溫順。令我傲慢的是，有一次一個人一天單車騎行____，來回有100公里左右，回來腿有些酸，沖了沖澡，洗去乏累，得來心里的傲慢和滿意，便覺著華蜜，歡樂……我們須要不切實際的幻想的沖擊，才能讓生活有____，我們須要人們的關(guān)注，才覺得自己有價值，我們須要別人的激勵，才能覺得不委屈不壓抑?？墒?，我們更應(yīng)當(dāng)想想，我們更須要的是什么，在夜深人靜的時刻，問問自己，其實，我們須要的僅僅是活得更自我一點，獲得更精彩哪怕只是充溢的塞滿自己的喜好，但自我不是無規(guī)可循，放任無度。假如一個人的內(nèi)心更成熟，他真須要幻想的沖擊，別人的激勵，他人的關(guān)注嗎，他懂的，他的幻想在他的心里，他的價值在他的付出里，他的承受在他的氣度里，最終他會發(fā)覺，他是一個很堅毅有力，不懈奮進(jìn)，生活華蜜的人。學(xué)生實習(xí)心得9新學(xué)期起先了，而我們也已經(jīng)從校內(nèi)半步踏進(jìn)社會了，這學(xué)期迎接我們的不是干凈整齊的高校生活，而是要面對一群懵懂無知的孩子們，我們的角色也從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?。雖然在他進(jìn)學(xué)校之前我已經(jīng)做好了心理打算，但是當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校之后，我感覺自己還是想的太完備了。初中正是淘氣的時候，所以學(xué)生還是有些難管，但是我們班的學(xué)生還是很聽話的，上課很主動，作業(yè)雖然會出現(xiàn)拖著不交的現(xiàn)象，但是大部分的學(xué)生還是很聽話的，組織課堂還是比較順當(dāng)?shù)摹５前嗬飼袔讉€釘子戶，會常常說話和接話茬，但是我會對他們特殊關(guān)注，進(jìn)行特別管理，在我起先上課的這一周內(nèi)，還沒有出現(xiàn)大的教化事故。我每天有兩節(jié)英語課，但是最令我苦惱的就是每天都有早讀，因為從被窩里爬出來真的很艱難，感覺每天早起可能會使我的精力不太充足，但是目前這種生活節(jié)奏我也起先漸漸適應(yīng)，我現(xiàn)在對教學(xué)充溢愛好，對我接下來的教學(xué)生活非常期盼，希望剩下來的學(xué)期我可以真正的成為一名合格的學(xué)生。上周六和周日，xx的全體實習(xí)生去xx進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，收獲頗豐。從學(xué)生到老師的角色真正的轉(zhuǎn)變就是從這里起先的。一共四位老師給我們上課，四位老師從不同的方面讓我們學(xué)習(xí)到師德的重要性、怎樣進(jìn)行班級建設(shè)以及如何真正快速成長為一名老師。首先，師德真的是很重要的。師德興則教化興，教化興____族興。師德建設(shè)是老師隊伍建設(shè)的核心工作。一個老師只有酷愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)切學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，全力以赴地去教化學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。其次，我們作為教化的青年力氣，以后不行避開的就要成為一名班主任，而班級建設(shè)是影響學(xué)生發(fā)展的重要因素，所以好的建設(shè)班級的方法是非常重要的。一、明確目標(biāo)，共同奮斗。班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。二、樹正氣，立榜樣。一個良好的班集體要形成正確的____和樹立良好榜樣榜樣。榜樣的作用會影響每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。三、好干部，好班風(fēng)。有好的班干部，好的管理制度，自然能形成好的班風(fēng)，做班主任的也輕松不少。四、主題班會，針對時弊。班會是班主任老師向班集體進(jìn)行教化的有效方法，也是學(xué)生自我教化的好形式。五、集體活動，團(tuán)結(jié)互助。最終，快速成為一名老師須要九個方面：思想、探討、反思、特性、愛好、意志、性格、方法和動力。而我認(rèn)為老師最重要的就是創(chuàng)新和終身學(xué)習(xí)。目前xx二中的教學(xué)生活我還是很喜愛的，希望這學(xué)期我可以學(xué)習(xí)許多，讓自己成長起來。學(xué)生實習(xí)心得10轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)已經(jīng)過去兩周了，這一周總結(jié)了上一周的不足，并做出了許多調(diào)整。和同學(xué)們的關(guān)系也越來越親近，課堂上雖然嚴(yán)厲，但課下可以很耐性的幫孩子們解決問題。我始終都有一個觀念，成果相對落后的孩子們比成果突出的孩子更須要關(guān)注，可能許多老師都會放棄他們，但是我覺得他們并不是智力上有問題，只要幫助他們端正看法，耐性講解，很深刻的一次經(jīng)驗是：教完新的單詞后其次天須要默寫。第一次默寫有十來位學(xué)生須要重默，我在本子上留言加油，其次天默寫的時候，驚異的發(fā)覺許多前一天重默的孩子盡然可以全對了，所以在我的教學(xué)過程中，激勵是很重要的?；叵胍幌伦约?，在上學(xué)的時候假如得到了老師的激勵，學(xué)習(xí)的熱忱將會增加一倍，因為我覺得那是老師信任我，沒有放棄我，所以教學(xué)的過程中要多點激勵。實習(xí)之前很擔(dān)憂的一件事情是孩子們不能很快的接納我，因為上一位老師不管教的好與否都會成為孩子們心中衡量老師的一把尺子，或多或少會講我和上學(xué)期的老師比較。上了兩周的課后，我漸漸明白，其實不必太在意上一位老師的教學(xué)風(fēng)格，我是____的個體，有自己獨特的教學(xué)方式，應(yīng)當(dāng)堅持自己的教學(xué)模式。當(dāng)然了，適當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的特長，不斷的調(diào)整自己的教學(xué)，最終能找到屬于自己的教學(xué)模式。這周抽空還看了一部電影《熱血老師》?！稛嵫蠋煛愤@部電影實在是太燃了，講解并描述的是一個為了實現(xiàn)自己的人生價值和幻想的主子公克萊克，在紐約找尋了一份老師工作，他帶的班級有所不同，他須要面對的是一群有特性、自由散漫、淘氣搗蛋的學(xué)生。剛起先學(xué)生們非常的不協(xié)作，克萊克懷著一顆寬容的心，制訂了一系列班級規(guī)定，學(xué)生們期初并不協(xié)作，克萊克沒有放棄，讓孩子們排隊進(jìn)餐廳，強調(diào)班級是一個大家庭，假如犯錯要勇于承認(rèn)否則全體受罰，在孩子承認(rèn)錯誤后克萊克說：“我為你感到傲慢”，為了讓孩子們上課能夠集中留意力，克萊克每隔十五秒喝一瓶牛奶，將美國的總統(tǒng)和歷史事務(wù)編成說唱，邊唱邊跳，引起學(xué)生的愛好。學(xué)生們慢慢地感受到了老師的毅力和決心，也起先協(xié)作老師。克萊克還勸服了班上一位小女孩的家長，希望她接著念書，發(fā)覺了小女孩的優(yōu)點，并課下幫小女孩補習(xí)功課，小女孩最終拿了很好的成果。在一位男孩被父親打后蜷縮在外面，克萊克找到了他并且給他擁抱，看到這一幕簡直太暖心了。我被克萊克的做法深深的打動，以至于結(jié)局的時候克萊克召集了孩子們的家長和孩子一同來到教室，宣布了班級成果甚至比優(yōu)秀班級的成果還要高時，我也跟著特別激烈，家長們也很難以信任，可見克萊克花了多少的心血才換來這么美滿的結(jié)局?？赐赀@部電影，讓我明白了許多東西。首先對我的教化職業(yè)充溢了希望和向往。其次，每一個孩子都有閃光點，就拿班上相對成果差一些的學(xué)生說，作為老師，應(yīng)當(dāng)多了解孩子的內(nèi)心，有些孩子可能是受家庭環(huán)境的影響產(chǎn)生的逆反心理，或者就是想引起老師的留意，老師不應(yīng)當(dāng)將這些學(xué)生放到一邊，不去管他們或者放棄他們。我覺得每一個孩子都不能被放棄，就像克萊克一樣懷有一顆酷愛教化的心，用獨特的眼睛，能夠看到孩子天真美妙的將來，允許孩子們犯錯，用寬容的心開啟孩子們對將來封閉的心，使他們不再軟弱吧，不再氣餒，而是用于在別人否定的眼光中追尋自己想要的。同時在最起先接任班級的時候，就須要依據(jù)班級和學(xué)生的狀況，制定一些班規(guī)來訂正孩子們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)，這是使孩子們能夠規(guī)范自我的第一步。學(xué)生實習(xí)心得11通過在____神化重型機械制造有限公司的生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。通過在電冶公司的生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和駕馭了發(fā)電廠的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；運用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對發(fā)電廠的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和駕馭了發(fā)電廠的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的學(xué)問。自己實習(xí)上的不足：1、缺乏工作閱歷因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會漸漸積累閱歷的。2、工作看法不夠主動在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上不夠鉆研在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來，為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力?？傊?，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培育下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，實力有了很大的提高，個人綜合素養(yǎng)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，接著努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。學(xué)生實習(xí)心得12“看法確定一切”想必大家都對這句話都很熟識。但是現(xiàn)在我想結(jié)合實習(xí)的經(jīng)驗來共享我對這句話的理解。首先我想談一下我的學(xué)生，學(xué)生常說的一句話就是“老師，我不會”緊接著老師會問：“你哪不會”學(xué)生就有下一句接著“老師我哪也不會”從這段常見的對話中，老師會覺得生氣，學(xué)生也會覺得這位老師怎么這么麻煩。這件事情反應(yīng)的學(xué)生對待學(xué)習(xí)的一種看法，學(xué)生在輸出這兩句話的時候老師生氣的并不是學(xué)生說“老師，我不會”而是生氣“老師我哪也不會”并且還義正詞嚴(yán)，這顯現(xiàn)了學(xué)生對于學(xué)習(xí)的看法是“不仔細(xì)”對待老師的看法是“不敬重”。這種狀況下不應(yīng)當(dāng)始終訂正學(xué)生的學(xué)習(xí)或者緊抓一道題對學(xué)生進(jìn)行講解，首要的是訂正學(xué)生的看法，學(xué)生的看法是錯誤的，即使在老師的威逼下學(xué)會了這道題，還會有其他的題目等著。而學(xué)生的看法的變更不僅僅是在學(xué)習(xí)方面起到重要作用，在學(xué)生的一生中生活的方方面面也有至關(guān)重要的作用。其次，我想結(jié)合最近發(fā)生在自己身上的事情再來談一下看法。最近其次十四期頂崗實習(xí)寬城分隊進(jìn)行了微課競賽，在這次競賽中我觀摩別的實習(xí)生的作品，才發(fā)覺自己有多么的不足，不論是在作品的創(chuàng)意還是在精致上，獲獎學(xué)生明顯技高一籌。反觀自己的作品，只能說自己的對待微課的看法出現(xiàn)了問題。沒有將微課競賽看成一件重要的事，沒有在這件事上花費足夠的時間與心思，而這時比你優(yōu)秀的人卻仍在努力。在這能種狀況下，你憑借什么來超越其他人。雖然自己也懂得“一分耕耘，一分收獲”，在一些事情上卻仍舊不能全力以赴。這就是自己與優(yōu)秀的差別吧。懂得道理并且行動的人已經(jīng)勝利。懂得道理原地不動的人成為了一名一般人。而道理還不懂得人注定就是失敗者。我們不想成為失敗者，也不想成為一般人，那就要求我們端正自己的看法，腳踏實地。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)看法，作為老師應(yīng)當(dāng)端正工作看法?？捶ň褪菍τ谝患虑榈臒岢?。有一句話這樣說“最慘的破產(chǎn)就是丟失自己的熱忱”我情愿與學(xué)生一起端正對人對事的看法，一起成長，決不放棄。學(xué)生實習(xí)心得13高校畢業(yè)生的實踐動手實力不強，這幾乎是用人單位的共識。提高實踐動手實力不是一朝一夕的事，加強實習(xí)這一環(huán)節(jié)原來也應(yīng)當(dāng)是題中應(yīng)有之義，然而幾乎全部實習(xí)過的高校生的共同感受都是找一家實習(xí)單位，真難。學(xué)生說：白給干活也少有人要____高校____系學(xué)生小劉：我們專業(yè)的學(xué)生大四一起先就奔____公司或電臺、報社等地方了，這些好單位要趕早，白給干活也情愿。然而除非有熟人介紹或?qū)W校特殊舉薦，這些單位一般很難進(jìn)去實習(xí)，我有個專業(yè)水平不錯但毫無背景的同學(xué)一口氣找了七八家單位，最終還是沒人肯接收。____二工大形象設(shè)計專業(yè)學(xué)生小金：實習(xí)？起先根本就沒有單位肯要我，后來好說歹說才進(jìn)了一個小劇場，說好在后臺打雜。我想，在美術(shù)指導(dǎo)旁邊學(xué)習(xí)一點實際閱歷總可以吧，沒想到那個美指皺眉說旁邊有人影響他工作心情，工作人員立即用拎不清的眼神把我逼回后臺，一步不敢越雷池。后來化妝少人手，我就頂上了，雖然與當(dāng)時實習(xí)的初衷相差遠(yuǎn)了點，反正比單純出苦力搬道具強。____二工大機床數(shù)控專業(yè)學(xué)生小袁：剛進(jìn)校時，老師說我們將來就是吃香的灰領(lǐng)，如今果真被他言中。去年寒假，我托熟人介紹到浦東一家汽車配件公司實習(xí)，跟著老師傅從早干到晚，一天下來肯定灰領(lǐng)，然而學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問全沒派上用場，只是最簡潔的人力活兒。我不甘心，暑假時找了一家更知名的汽配公司，結(jié)果如出一轍，只是領(lǐng)子更臟了。我想，實干雖不行少，但也不能總是被當(dāng)廉價勞動力運用吧。學(xué)校說：缺少暢通的渠道和信息一方面是找不到合適實習(xí)生的單位，另一方面是找不到合適單位的實習(xí)生，每年我們中心都會接待這樣的單位和學(xué)生。復(fù)旦高校就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人張生妹認(rèn)為，實習(xí)難的癥結(jié)在于缺少暢通的渠道和信息。長期以來實習(xí)和就業(yè)都是脫節(jié)的，尤其是二、三年級的學(xué)生實習(xí)，基本上都是學(xué)生通過院系支配或者是學(xué)生自己找的，信息都比較分散，目前還沒有哪所學(xué)校有特地的機構(gòu)或人員從事這方面的工作。張生妹說，不少用人單位都希望接收實習(xí)生來實習(xí)，一來可以擴(kuò)大單位在學(xué)生中的影響力，另一方面可以在實習(xí)過程中就提前選擇志向的人才，但這些單位往往覺得自己去找太麻煩了，而合適的渠道又沒有方法找到，不像畢業(yè)生工作有一個特地的部門管理。張生妹認(rèn)為，實習(xí)作為就業(yè)的一個重要的預(yù)演，目前尚沒有合適的信息渠道和市場，盡快形成高校生的規(guī)范的實習(xí)信息渠道和實習(xí)市場才能真正解決實習(xí)難的問題。單位說：拒收單個在于規(guī)范難不少外資企業(yè)都有實習(xí)生安排，但只通過學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部門招收實習(xí)生，自己找上門來的實習(xí)生基本上是此路不通，而且寒假期間的短期實習(xí)生也從來不招。全球五大會計師事務(wù)所之一的一所會計師事務(wù)所的人事部門負(fù)責(zé)人坦陳，實習(xí)生的規(guī)范管理問題是他們不愿隨意招收實習(xí)生的重要緣由。這位負(fù)責(zé)人說，對于會計師事務(wù)所來說，僅僅熟識工作流程就須要將近一個月時間，短短的寒假根本連熟識崗位都來不及，而且由于工作涉及到客戶的資料，所以對于實習(xí)生都要通過學(xué)校的舉薦以及和聘請一樣的筆試和面試，甚至有些崗位還要簽訂保密合同。當(dāng)然，對于錄用的實習(xí)生，他們也會賜予新員工幾乎同等的酬勞，并且為學(xué)生辦理相應(yīng)的臨時性保險。而另一所外資銀行的人事部門負(fù)責(zé)人則認(rèn)為，雖然有不少實習(xí)生是出于學(xué)習(xí)的目的來實習(xí)，但是也有少數(shù)實習(xí)生是出于在求職時增加一點敲門磚的重量。一到假期就想方設(shè)法地要來實習(xí)，真正來實習(xí)時表現(xiàn)又很隨意，幾次一來，公司對這樣的實習(xí)生只能敬而遠(yuǎn)之了，所以他們不收散戶，只通過學(xué)校有關(guān)部門的舉薦和測試。至于涉及到商業(yè)機密的業(yè)務(wù)內(nèi)容公司也不行能讓學(xué)生接觸，因為對于實習(xí)生今后就業(yè)以后的泄密，目前不論是從法律還是從規(guī)范上都沒有相關(guān)的措施。學(xué)生實習(xí)心得14經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我認(rèn)清了自我的許多不足和缺點。第一個就是缺乏工作閱歷。因為缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實訓(xùn)工作的進(jìn)行，我想我會漸漸積累閱歷的。其次是工作看法仍不夠主動。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完備，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)確定的，也是我選擇的，因為在我看來，僅有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是一名?？粕?，須要作一些基本的實際工作，這就須要我個人多關(guān)注科研的進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。扎實的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時