風作文之關于純風的心得體會

關于純風的心得體會【篇一：立德樹人心得體會】“立德樹人”標兵事跡巡展心得體會立德樹人為師范春風化雨鑄師魂用奉獻播種希望，用行動詮釋思想。“立德樹人”標兵是新時期東光縣教師的光榮典范。在人們的心目中，教師被賦予神圣的使命，絕大多數(shù)教師工作認真，兢兢業(yè)業(yè)，責任感強，用自己的行動詮釋著教師的內在涵義。但是，現(xiàn)在教師隊伍中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，如教師體罰學生，校園冷暴力等令人觸目驚心的事件，范跑跑事件在社會造成很大的不良影響，這也是值得我們教育者深思的。師德建設順應潮流，勢在必行。通過深入學習，我認為教育者應該做到：立德樹人，以德立教。我清醒地認識到當代學生德育工作的重要性、長期性和復雜性,必須適應時代特征,必須反映時代訴求,必須體現(xiàn)科學精神與人文精神相結合,進而探索中職學校德育工作新理念、新思路、新模式,多方位、多層面、多形式地對學生進行思想素質的教育培養(yǎng),才能有力增強中職學校德育工作的時效性和有效性。一、更新德育理念探求德育規(guī)律我國社會在改革開放的浪潮洗滌下,人們的思維方式、生活方式和社會環(huán)境已發(fā)生了巨大變遷。學生的身心特點在新的時代中已有新的表現(xiàn)方式?，F(xiàn)在的學生遍文化基礎薄弱,厭學情緒較重,紀律性不強,自控能力弱,行為表現(xiàn)差,有的自卑心理嚴重,有的則目空一切,且大多數(shù)是獨生子女,多以自我為中心,漠視他人利益,同時,他們接受新事物快,熱心集體活動??這些身心特點與過去的學生有了很多不同。因此,德育工作者應從中剖析新的特征,改革傳統(tǒng)德育思路及模式,與時俱進,樹立嶄新的德育理念,把“教書育人、管理育人、服務育人”的理念現(xiàn)代化,既要堅持德育方向的正確性,又要尊重學生在價值取向上的選擇性;既要堅持社會主義意識形態(tài)的主導性,又要承認思想觀念的層次性,從而堅持德育的正確導向。盡管當代學生的缺點方面較為突出,學校更有責任關注、關心、關愛他們,充分肯定當代學生的正面素質,注重挖掘學生的閃光點,尊重所有的受教育主體,分類施教,滿足不同層次學生道德水平發(fā)展需要。把立德樹人與學生的潛能挖掘、學生學業(yè)成長、個性發(fā)展結合起來,使德育工作真正深入學生的心靈,進而成為促進學生改善自我、全面發(fā)展、成長成才的原動力。只有牢固樹立“育人為本、德育為先”的工作理念,堅持以學生為根本,以學生為核心,以學生為目的,把學生作為學校德育的動力主體,把促進學生成長成才作為學校德育工作的根本價值取向,把德育工作過程變成尊重和服務學生成長成才的過程,學校德育工作才能更具時代性、實戰(zhàn)性和有效性。二、一切為了學生,增強德育效能教書是育人,學校管理更要服從和服務于育人。學校的德育工作應該滲透到學校管理的所有環(huán)節(jié)中去。教師隊伍的管理,教學環(huán)節(jié)的管理,學生紀律的管理,校園文化的管理,后勤服務的管理等都和學生的生活成長密切相關,都和學生德育有著密切的關系。因此,學校的“教書育人、管理育人、服務育人”必須以學生為中心,充分考慮如何更有利于學生思想道德素質的培養(yǎng),進而不斷修改、完善學校的管理制度和措施,使之更好地發(fā)揮其德育功能。能促進學校更好地生存與發(fā)展。三、立德樹人,強化德育工作學校的主要任務是要為社會培養(yǎng)有用人才,而新時期對教育又提出了新的更高的要求,即教育在傳授知識、訓練技能的同時,必須重視學生的思想道德教育。這是職業(yè)教育的顯著特點,而當代教育則應該更加突出立德樹人。教育者深深地懂得自己面臨的學生普遍有如下特點:自尊心受損、自信心受挫、行為不規(guī)范、思想過分開放或過分壓抑、文化基礎相對較差、成功感很少、自暴自棄較多等等,要把他們培養(yǎng)成一個有用人才,既不能靠單一的文化知識傳授,也不能靠單一的技能培訓,因為他們是應試教育的直接“失敗者”。鑒于上述原因,如何看待學生，如何培養(yǎng)學生已成教育者必須深思的重要課題,只有更加主動地研究德育工作,只有找準突破口,只有將德育與學生的潛能挖掘、技能成長和個性發(fā)展結合起來,才能使德育真正深入學生的心靈。只有真愛學生,因材施教,去關愛他們,才能開啟學生的心扉,去撞擊出學生熱愛生活、熱愛人生的火花,才能激發(fā)學生學習知識與技能的熱情,也才能使學生在學校成長成才。因此,學校德育的難題應在立德樹人上下功夫,多元切入,其關鍵在于捕獲學生心靈,循序漸進?？梢哉f,立德樹人就是陶冶人性,鑄造健康人格,這也是由當代學生特點決定的,因而立德樹人是教育的根本和靈魂。只有抓住這個根本和靈魂,學校才能培養(yǎng)出更多合格人才,教育才能卓有成效地生存與發(fā)展。通過學習，尤其是對標兵優(yōu)秀事跡的深入研讀，我認清了教育的方向，感受到了肩上的重擔，同時也充滿了教育信念，以更飽滿的熱情投入到工作中去。兢業(yè)業(yè)，讓廉政之風盛行，是整個社會都融入在清風拂面廉語飄香的大環(huán)境中，唯有這樣，才能利人、利己、利家、利國、利社會！【篇三：與春風同在,我們走在企業(yè)轉型的大路上-個人演講材料】與春風同在，我們走在企業(yè)轉型的大路上大家下午好！我叫xxx，來自xx支部。今天，我演講的題目是：與春風同在，我們走在企業(yè)轉型的大路上。我喜愛春天，尤其愛她的春風。因為它有讓人沉醉的芳香，有讓人向上的生機。三月的風笛，飛揚起溫馨的旋律；四月的雨舷，靜謐著柔婉的春曲。2014年的那個春天，“三言三實”的春風無羈，吹淀了山河的新綠。習近平總書記提出“三嚴三實”，這彰顯了廣大黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。當前中國移動高度重視“三嚴三實”的貫徹落實，這更為我們企業(yè)轉型樹立了標桿、指明了方向。今年我被評選為網絡部支部xxx員，我自認為是名稱職的黨員。可如今，當我深入學習習總書記的“三嚴三實”講話精神，我才懂得：堅定信念地修身養(yǎng)性，手握戒尺地嚴以律己，腳踏實地地真抓實干，這才是一名黨員應盡的職責，這才是對于“三嚴三實”精神最務實的踐行。關于作風建設，我們一直伴著春風，在企業(yè)轉型的大路上前行。這一路，我們付出了辛勤與汗水，也收貨了成功與感動。在這里，我很榮幸地跟大家分享這樣一個人的故事，他就是工人的兒子——xxx同志。他帶領一班人全力以赴投入到通信事業(yè)中，經常連續(xù)工作十幾個小時卻也毫無怨言。為了搶修通信光纜故障，他經常深更半夜親自帶領維護人員到達事故現(xiàn)場搶修；為了一個方案，他加班加點反復修改。他沒有豪言，只是平淡地說“我是一名通信行業(yè)老兵，我本來就是從維護一線成長起來的，這不都是我們該做的嗎？”他將河海一樣的愛獻給了移動通信事業(yè)，交給了客戶。我們在贊嘆姜安平同志實干的行為的時候，也一定更被他嚴于律己的職業(yè)操守所感動。在這里，請將我們最真摯的敬意獻給這位任勞任怨的通信老兵。蒼山不語，自有它的崇高；大地不語，自有它的遼闊。倘若沒有千千萬萬個姜