致老師的一封信整理

PAGE頁碼頁碼致老師的一封信整理20____致老師的一封信致老師的一封信集合15篇在平凡的學習、工作、生活中，很多人都寫過書信吧，書信是人們表達情感的一種特殊方式。信任許多摯友都對寫信感到特別苦惱吧，以下是我細心整理的致老師的一封信，與保藏。致老師的一封信1敬重的X老師：您好！在老師節(jié)即將到來之際，我要深深地祝愿您：老師節(jié)歡樂！您是我們最親善可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上，我和同學靜靜地說話，心里想著是不會被您發(fā)覺的?？墒?，突然您給了我一個嚴厲的眼神，使我相識到自己錯了，立即和同學停止了對話。正是您的眼神，讓我上課仔細聽講，做好學習筆記。還有一次，我把語文作業(yè)剛做完，媽媽就拿了過去，看完后還說我寫的很好?？墒瞧浯翁煸绯?，您改完作業(yè)后，在課堂上特地告知我，昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾?；丶液?，我把這件事告知了媽媽，媽媽說：“X老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)覺你的小問題，而我們卻都沒有發(fā)覺，真不仔細?！盭老師，您對同學們的愛是細心的，是無私的。今后，我肯定要好好學習，不辜負您對我的關懷和期望。此致敬禮！您的學生：XXXX年XX月XX日致老師的一封信2敬重的老師：您好！您還記得我嗎？反正我印象最深的老師就是您了，因為那件事我始終忘不掉，但是您應當把那件事忘的一清二楚了吧。事情，發(fā)生就在那天。那天，我走在去往學校的路上，一縷秋天的陽光照耀我的臉上，那秋天的陽光很暖和，花香也很清沁人心脾。秋天的顏色，真的如人所說，真的特別不同啊，黃色的楓葉，紅色的辣椒，藍藍的天，天高云淡，秋韻湖水，水清而透徹，秋蟲唧唧，秋蟬鳴叫，小橋流水，夕陽燦紅。在這個秋日的午后，任思緒飄遠，寫下秋天的詩歌。稻田里，一片黃澄澄的稻谷，隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜上閃爍著晶瑩的露珠，秋天真美??！到了學校，我卻不知壞事即將到臨頭。我們調研考試的分數(shù)出來了，這次真的是意料之外，我竟然考了其次十名，我的心情糟透了，而一心想超越我的學生，心情卻妙極了。然而，剛從辦公室回來的同學卻對我說：“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點點頭。我那時心里忐忑擔心的，但是總要面對的，莫非不是嗎？我禮貌的敲了敲門，便進去了。進去之后，您的一頓臭罵激起了我心中的生氣，那時我便在心里暗暗下自決心，于是您說1我便2，您說東我便西，我始終在想成果比我少的人多啦。偏偏就罵我，為什么？直到有一天，你說讓我背古詩，但我卻倒頭大睡，于是您大聲的點我的名字，我模糊糊的說了一句：“是該吃飯了嗎？”全班突然哈哈大笑，老師似乎更生氣了，說：“站講臺上背去，不會背，不吃飯，會背找我背，聽見沒?！薄爸懒??！崩蠋熌D好學生，便過來親善的對我說：“那次指責你，的確有些重，但是你沒有想過嗎？你每次都是前五名，這次考了其次十名，莫非你不應當，受指責嗎”從這次以后我始終都聽全部老師的話，感謝您！俗話說人敬我一尺，我敬人一丈。老師您對我如此好我怎能辜負您呢？就這樣，我與您的“較量”變成了“親切的懷念。”時間如梭，現(xiàn)在我不是你的學生了，但是我依舊記得我們之間的事。最愛您的學生20xx年3月1日致老師的一封信3敬重的老師：您好！我是您的學生xxx。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉瞬間我們將離開這曾經(jīng)給過我歡樂的地方，心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想始終停留在那美妙的小學生活，但我知道我假如不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說，把千言萬語合起來，那就是看似簡潔又不簡潔的三個字那就是一句神情地“感謝您！”老師，是您在我入學那天，笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂，只知道您似乎媽媽那樣慈愛，是新牽著我的手，帶著我走進教室。就這樣，我起先過其了充溢的小學生活。在這些歲月中，我有過歡樂，有過哀思，有過悲觀，也有過驚喜。雖然經(jīng)驗了那么多，但始終沒有變得就是您始終陪伴在我的身邊。不知您是否還記得，三年級的守侯，我被別的同學推了一把，撞在了花壇旁，因為那時侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風馳電掣的來到我的身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段勸慰我：“不用怕立刻就到了，再堅持一會兒?！本褪沁@句話激勵我始終堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我焦急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“感謝！”老師感謝您這六年來對我無微不至的照看，或許您望了那些往事，但我卻恒久也不會您對我的好。您教育我的話，將會成為我以后生活道路上一塊恒久的“里程碑”。此致敬禮！您的學生：日期：致老師的一封信4敬重的'老師：光陰似箭，日月如梭，還有一個多月我們就要小學畢業(yè)了。在這即將告辭之際，我的心中百感交集——對老師的留戀，對同學的不舍，對自己曾經(jīng)在母校留下的一串串腳印可以說始終難忘……此時，我唯獨選擇給您寫一封信，以表達我對您的感恩之情。老師，感謝您長期以來保持的誨人不倦的教學看法。六年來，不管您怎么生氣都不會放棄我們這個恒久吵鬧不休的“垃圾班”。在我犯錯誤時，您始終在指導我改正錯誤。在那些經(jīng)常不及格的同學成果總是無法提高時，您始終抱著“或許有一天會咸魚翻身”的期望耐性地教育他們。整整六個春秋??！您不僅讓我們明白了做人處世的道理，還教給了我們許多珍貴的學問。當我第一次嘗到了甜頭，是多么的興奮；當我在報刊上發(fā)表了第一篇作文，又是多么的激烈；當我得到了一張張獎狀，更是多么的驕傲……是呀，我能獲得這些成果都是歸功于您??！老師，感謝您六年來對我的情真意切的訓誨。曾記得，在我們讀中年級的時候，課余時間特殊喜愛打乒乓球，只要是晴天，幾乎每天在乒乓球臺前都能夠看到我們揮汗如雨的身影。之所以如此酷愛這項運動，是因為受到了您的影響。常言道——熟能生巧。每當大家在與您切磋球技之后，就漸漸嫻熟，也就漸漸得到提高。有一次，我在校運會的乒乓球競賽中，還獲得了男子組第四名呢！其實，這也是您的功勞。老師，如今我們就要分別了，小學畢業(yè)后，就意味著我們將無法再聽您的語文課，所以，在小學階段剩余的并不多的日子里，我會珍惜您上的每一節(jié)課。我信任，您親自澆灌的每一棵樹苗都正在成長，這些樹苗會汲取陽光，會吸取養(yǎng)料，會漸漸拔節(jié)，最終會長成參天的大樹?？窗?，當我們都在大路旁整整齊齊地站成一排的時候，您就確定會明白這又是一道壯美的風景。老師，您就放心吧，我們肯定不會辜負您的期望。祝您平平安安，心想事成！xxx20xx年xx月xx日致老師的一封信5尊敬的X老師：你好！在幾個星期前，我第一次見到了你，那時的我一見你就覺得你應當很好相處，不過你后來的表現(xiàn)讓我大吃一驚。雖然你平常有點兇，但是課下還是比較溫順的。老師，你的脾氣有點太急躁了，那樣會使你的臉上長痘痘的，所以，為了你的臉著想，我勸你還是不要太急躁了一點。你老是說你自己太矮了，我倒不這么認為，不過你要是想要長高的話，你可以去問問科學老師。你的教學工作上，我有幾點建議：1、你上課的時候太枯燥、乏味了，讓我每次聽你的課都想睡覺，我建議你能夠多增加一些元素進去。2、你的語速太快，讓我往往還不明白，就到下一個問題上去了，希望你能放慢一些語速。最終，希望你能早日找到一個帥哥男摯友！您的學生：XXXX年XX月XX日致老師的一封信6敬愛的陳老師：您好！人的生命格局一大，就不會在瑣碎的裝飾上沉陷。平凡與宏大宏大基于平凡。老師，老師節(jié)歡樂！我和你的志氣加起來應付這個世界總夠了吧？我一個人是不敢的，有了你，我就敢。老師，一轉瞬，我們共同經(jīng)驗了七百多個日夜，感謝您不厭其煩的陪我們度過生命中最美妙而最短暫青春。對于數(shù)學，我是不排斥的，數(shù)學之所以讓我們覺得乏味，只是因為我們的半畝方塘中沒有天光云影，沒有源頭活水來。這源頭活水便是領會的趣味、領會的實力，當然一半由天資，一半靠自己后天的努力。所謂的領會，就是在教學中找尋趣味，好比喝茶，大多數(shù)人只管滿口吞咽，會喝的人則一口一口細啜。老師，這是您教給我最珍貴的一個道理。在上學期一次月考的時候，我數(shù)學成果下滑得特殊厲害，而我也從來沒有想過會考這樣的成果。當時真的特殊失落，但是您在辦公室跟我說的那些話始終牢記在心。沒有指責或是打擊，您只是幫助我找到問題并教給我解決的方法！因為自身緣由，那段時間是我人生的低谷，但你讓我獲得重新站起來的力氣，又有了動力。我要占回屬于我的地方，并有所超越。讀書的目的不在于取得多大的成就，而在于當你被生活打回原形，備受挫折時，給你內在的力氣。老師感謝您，讓我在除學習之外學到更多，感受到無形的支持與關愛。老師節(jié)之際，祝您工作順當，華蜜____！xxxx20xx年xx月xx日致老師的一封信7尊敬的老師：您好！老師，我信任您肯定聽過在下雨天中冒著暴雨來接送高考考生到考場的特警和熱心市民這一條新聞吧？在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事務。那一天，天公突然醒來發(fā)怒了，于是，暴雨便降下來為天公息怒。結果，那一天，是高考的日子，天下正處于暴雨，這下可怎么辦呢？更重要的是水浸了，足足可以浸到大人的胸口呢！全部的小汽車都只可以望見車頂，卻不見其身。這可讓全體師生犯愁了，走也走不了車也開不了。這是時，英雄們來了，它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來了，把人們從家中帶到泥頭車里，這個過程可不簡單他們首先拿出一條搜救小艇，然后劃船劃到考生的家樓下，把考生接下來，再把船劃到指定的泥頭車里，整個接考生的流程也許就是這樣。也許過了幾個小時，考生都接得差不多第頁了，這時，泥頭車就會把考生們載到考場中考試，這一刻，考生和老師們都一齊異口同聲地說，感謝。叫說到這里，我想您肯定都覺得我們的特警和熱心市民把愛都播撒在了城市的每一個角落了吧，這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛是特別多的，這就是我們文明城市的人文特質，他們的品質是多么高尚的呀！在此，我也要向他們學習，做一個品德高尚的小學生！祝！工作順當，身體健康寫信人Lily20xx年9月8日致老師的一封信8敬重的老師：您好！幾個年頭不見，身體還好嗎？您還記得我嗎？小學時那個活躍、淘氣得活似“假小子”的女孩，常常刁難您?？傇撓肫鹆税?！我是您最聽話的徒弟——阿倩。今日，我滿懷感恩之心提筆給您寫這封信，想與您敘舊。記得，小時候，我經(jīng)常有意將作業(yè)本上的字寫錯，您找到我，我就喜笑顏開的說：“我是有意考察您的視力呢！”在課堂上有時抓住一個問題，非得挖根尋底，甚至問得答都答不上來，因為那些問題太怪了，根本是神話，您特別生氣。其實我以前有意寫錯字，是因為我沒能明白您那份苦心，現(xiàn)在真是追悔莫及。那時我總是報怨，認為當老師怪舒適哩，拿著工資，不用寫作業(yè)，課堂作業(yè)馬虎得翻翻，批個月號，而我們每天作業(yè)多得累死人。直至有一次，我才相識到自己的錯誤。那是我和伙伴出黑板報直到天黑才出完。當時，我們走您門口叫了您一聲，透過窗口，我驚呆了，我才發(fā)覺，原來您每天都是這樣工作的，桌子上亂糟糟的，幾堆本子，一盞臺燈，一杯茶明顯已經(jīng)涼了，卻沒有喝。我想那時您肯定還沒吃飯吧，您還要把我們送回家，幸虧當時我們父母來接我們了，您又向我們父母致歉，才安心讓我們回家。老師，您知道嗎？那一次在回家的路上，我心里老想：您是否還在工作，您還沒吃飯嗎？始終到我都睡了，還在想。加上那凄涼的風刺到臉上，我真是感到不舒適，心里像欠了別人什么似的，油然而生的想起了那首歌：“每當輕輕走過您窗前……-嘔心瀝血您在寫教材……老師，我想對您說：“對不起，感謝您”，我不敢奢求您的寬恕。但請允許我寫幾句感謝的話：老師，感謝您！是您在我懷疑時，為我指引了方向；是您讓我在迷茫中，找到了路標；是您教會我做人的道理；是您讓我明白如何心存感謝，您打開了我的人生之門。我不知道用什么樣的語言才最能表達出我對您的感謝，但我希望這平凡的字眼中顯出最好的精神，那便是您的精神。您雖然不是人人皆知的聞名人物，但在我心中，您恒久是宏大的、靜默無聞的好老師，就像蠟炬、春蠶、不起眼的雨傘……您在無私的奉獻著，不求回報，您把學問全傳授給了我們。我感謝您，感謝您，十萬個、百萬個……感謝。我將不負期望，用實際行動證明給您看，您的付出，沒白費。祝：年年益壽，笑口常開，平安！此致敬禮！寫信人：時間：致老師的一封信9尊敬的洪老師：你好！院校的一草一木都會我的眼下閃過，老師的諄諄訓誨都會我的耳旁傳來。老師是辛勤的園丁，用汗液澆灌著花瓣健康成長；老師是焟燭，專心力照亮莘莘學子向前的路面對啊，每一句贊揚老師的語句全是一首美麗的詩、一曲迷人的歌。記得我剛趕到這一院校，上五年級。教大家科學的老師盡管專心備課，但對大家這一搗蛋班而言，這壓根沒有用，我的科學考試成果一落千丈。直至您的來臨，要我對科學的愛好愛好溢于言表，學習培訓已不偏科。您上課的時候的眼光要我立刻學會了難點；您講話的風趣使我們在快樂中學習培訓；您對每一個同學們的關愛是一樣的，即便是差生，我猜這很有可能便是您的別出心裁風采。您無論當科學老師授課，還是當教育主任教化大家都有一種獨有的氣魄。您說我們都是您當教育主任帶出去的第一批高校畢業(yè)生，那您肯定別遺忘大家喲?。?！祝身心健康工作順當您的學員：朱意宣二零一三年9月12日致老師的一封信10尊敬的朱老師：您好！尊敬的朱老師，您辛苦了，這幾年來，是您始終在給我們批改作文，讓我們的作文發(fā)表，這是一件多光榮的一件事！直到四年級，媽媽跟我說這回朱老師來教我們，這位老師寫作水平很高。我很期盼這位老師，他究竟長什么樣子，會不會很嚴厲呢？這一些想象都在開學第一天解開了。這位老師不戴眼鏡，臉龐有點偏大。朱老師對我們的寫作抱有很大期望。常常來給我們說說作文該怎么寫，怎樣寫才能發(fā)表。我們一星期的周末確定會有一篇作文，寫好得傳給老師，等老師修改完畢，就可以投稿了。就是因為常常寫作文，我的習作水平提高了不少。也許是開學后的一個月，我發(fā)表了一片文章，此時我是多么興奮啊！又過了一段時間，我又發(fā)表了一篇文章，而且還收到了稿費，雖然只有二十塊，心里已經(jīng)很知足了，拿到了人生第一筆收入。我想，其中有一半是老師的功勞。朱老師，這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以澆灌整片森林！老師，感謝您為我們付出的一切，不管是表揚，還是指責！祝老師一帆風順，萬事如意！學生：胡亦健20xx年4月9日致老師的一封信11敬愛的王媛媛老師：您好！時間過得真快。從離開您的課堂算起，已經(jīng)時隔兩年了。我也從一個天真爛漫的小女孩，成長為一個亭亭玉立的少女。幾年來，我點點滴滴的進步，都離不開您對我的關切與幫助。記得那是在xx年12月的下旬，10歲的我懷著惴惴擔心的心踏進了崇明園，踏進了2班，當時您正在上語文課。到班級后，由于和我以前學習的教材不一樣，課堂上很多東西我都聽不懂，做作業(yè)也有很多不會的。漸漸地，我甚至變得有些自卑。直到那一天，您微笑著招呼我，讓我跟您到辦公室。那時，我特別擔心，以為您打算責問我有關家庭作業(yè)完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語文書，還搬了一張凳子示意我坐下，然后起先為我講前面沒有學過的課文。之后的每一次課間，您都會不惜奢侈自己的休息時間來為我單獨講課。每一課，您都會花很長時間去講給我聽，直到我徹底理解。您的耐性為我開啟了一扇求知的大門。很快，在您的幫助下我的成果越來越好，而“自卑”那個惡魔呢，也消逝不見了。后來，在您的激勵下，我又參與了學校的鼓號隊，成為了隊伍里的一名副指揮。由于沒有參與過類似訓練，一起先上場我有些膽怯 ，膽怯 自己指揮錯了會遭到其他人的不滿或訕笑，所以每次訓練時我總是當心翼翼地低著頭。有一次訓練結束，就看到您走了過來。您笑著對我說：“其實你指揮得很好，只是‘不信任’這三個字阻攔了你，所以你總是不信任自己可以完成各種指揮手勢，可以做到最好。從現(xiàn)在起先，你要自信！要把你最好的一面呈現(xiàn)出來！你要時刻記住我說過的話?！闭f罷，您就離開了訓練房，留下我一人在房間里陷入了深思。后來，我在鼓號隊訓練時特殊順當，指揮得也越來越純熟。就這樣，您又在不知不覺間，讓我潛移默化地學到了自信。王老師，是您，讓我的學習蒸蒸日上！是您，讓我變得自信開朗！縱有千言萬語，也訴不盡我對您的感謝之情，感謝人生路上遇見了您！此致敬禮！您的學生：周珺可20xx年6月10日致老師的一封信12敬重的譚老師：您好！一年一度的老師節(jié)到了，老師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日，在這特殊的日子里我誠心的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”在這里我要特殊感謝您，您是我的啟蒙老師，您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛猶如明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么親善可親，您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。有一次，我感冒了，上課打不起精神，伏在課桌上還間或咳嗽幾聲，您見狀，走過來關切地問：“怎么了？不舒適嗎？”一句貼心的問候像一股暖流，流入了我的心田，讓我感覺像媽媽般心切。眼三年過去了，在您耐性的教化下，我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學四年級學生，在這幾年里，我從中學到了許多學問，也領悟了很多做人的道理，并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊，在四年一期加入了禮儀隊，我在老師的教育下健康歡樂的成長。最終，我要誠心的對您說，老師，感謝您！祝您：工作順當，老師節(jié)歡樂，恒久華蜜！您的學生：時間：致老師的一封信13敬愛的老師：您最近好嗎？“十年樹木，百年樹人。”是??！我是您親自栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長都是您細心培育的。三年級時，您教我們數(shù)學，那乏味的加減乘除不知什么時候變得如此迷人，枯燥的數(shù)字變成了樂符。我每天盼著上數(shù)學課，盼著見到您。四年級時，您成為了我們的班主任。我們班當時和二班是最淘的，您不知施了什么魔法，把兩班的同學都管理得服服貼貼。期末時，一位同學要轉走了，他雖然平常很調皮，常常不把別人放在眼里，但是四年的友情讓我們也很難舍，所以您為他辦了一個歡送會，那天我們哭著送走了這位同學。您做的真周到。時間匆忙消逝，我們要小學畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們做了許多事，比如：看電影、互贈禮物、吃零食……那天快門摁下您和我們歡樂的一瞬間，我們正式畢業(yè)了?；ㄒ运ビ舻姆枷阕鳛閷ε嘤拇笞匀坏幕貓?，而我則以豐富的學問來回報您。此致敬禮您最得意的學生楊微致老師的一封信14敬重的王老師：您好！我們相遇在20xx年9月1日，時間匆忙，分別在即，我想對您說一些話。雖然剛上初一時我數(shù)學學得還好吧！但自上了初二，由于我眼睛近視，沒剛好配眼鏡，每當上課時，我都想仔細學習，但我看不見黑板上的字，所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵，再也不會回到以前那樣的我了，是您始終都沒有放棄我，即使我考全班最低分，您都細心的給我講解每一道題。每次您把我叫到辦公室，給我講完題打了我之后，我都會回到教室大哭一場，因為我認為我辜負了您對我的期望。今日，我的好摯友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍，可我還是沒聽明白，我沒放棄，又問了她一