小學(xué)修辭手法練習(xí)題

小學(xué)修辭手法練習(xí)題答案一、用橫線標(biāo)出下列比喻句中的本體，用波浪線標(biāo)出喻體。沙丘上一陣混亂，匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面去了。她們從小跟小船打交道，駛起來(lái)就像織布穿梭縫衣透針一般快。廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已堆成雪白的山崗。至于那些又臭又長(zhǎng)的文章，恐怕連牛糞都不如。讀讀下面幾句話，比喻句是（）。A．女的又矮又瘦，身子很單薄，簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。B．只見(jiàn)氣泡輕快地往上躥，好像你追我趕似的。C．水像白花花的“珍珠”，長(zhǎng)流不盡。D．羅丹好像跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話似的。判斷下列句子是否屬于比喻句。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來(lái)。（）駿馬和老牛也好像在回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。（）小徐長(zhǎng)得像她媽媽。（）4、棉花像白花一樣白。（）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來(lái)。（）大興安嶺多么會(huì)打扮自己啊，青松作衫，白樺為群，還穿繡花鞋。（）翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。（）可別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀。（）9、小河日夜喧嘩著，仿佛在唱一支無(wú)憂無(wú)慮的歌。（）10、信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山更難。（）四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似點(diǎn)是什么。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的云。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。作為公路的鎧甲--路面，天天展現(xiàn)在司機(jī)的面前。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。刺猬遇到強(qiáng)敵，就成了一個(gè)可怕的刺球。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。來(lái)到瀑布正面，看到青松翠柏中間是一條飛舞著的閃光銀帶，從上跌下來(lái)，濺起幾尺高的水花。這句話用_______________比_______________，相似處是_______________。五、下面的比喻句，好的打“√”，不好的打“×”，并把理由簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。1、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條巨龍，在崇山峻嶺間蜿蜒盤(pán)旋。（）_____________________________________________________________________2、小河如飄動(dòng)的綢帶。（ ）_____________________________________________________________________走廊的一頭走出白求恩大夫，記者們像捕獲獵物似的撲上前去，七嘴八舌地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。（） _____________________________________________________________________下課鈴響了，同學(xué)們像一群小野獸傾巢而出。（）_____________________________________________________________________六、先判斷下列各句是否用了比擬的修辭方法，若是再說(shuō)明是擬人還是擬物。也只有這種草，才可以驕傲得嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花。（）人老了，可地并沒(méi)有老，要靠科學(xué)給它點(diǎn)滋補(bǔ)，讓它長(zhǎng)出更好的莊稼來(lái)。（）清脆的歌聲打斷了我的思路。（）天上的星星眨著眼睛。（）5、車(chē)過(guò)鴨綠江，好像飛一樣。（）七、下面的句子，哪些是擬人？哪些是擬物？分別將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋里熱氣騰騰。風(fēng)推開(kāi)人家的門(mén)窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下來(lái)，向空中揚(yáng)去。敵人夾著尾巴逃跑了。祖國(guó)，我的親娘，我回來(lái)了。這家伙搖頭擺尾地走了出去。蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。忽然后面跑來(lái)了一只狼，慌慌張張地說(shuō)：“慈悲的先生，救救我吧！”擬人（）擬物（）八、指出下面哪些詞語(yǔ)使用了比喻的修辭方法，哪些用了比擬的修辭方法。大雨如注兔死狐悲綠草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫如饑似渴爭(zhēng)奇斗艷水平如鏡歸心似箭鶯歌燕舞固若金湯比喻:_______________________________________________________________比擬:_______________________________________________________________九、下面各句都用了借代的修辭方法，請(qǐng)你寫(xiě)出它們各用什么代什么。質(zhì)量是企業(yè)的生命，誰(shuí)倒企業(yè)的牌子，就砸誰(shuí)的飯碗。本句用______________代______________，______________代______________。在現(xiàn)代社會(huì)我們需要“千里馬”，更需要“伯樂(lè)”??！本句用______________代______________，______________代______________。3、在中國(guó)民間，實(shí)在有成千上萬(wàn)的“諸葛亮”。本句用______________代______________。4、“泥褲子”一直跟在“粗辮子”的身后。 本句用______________代______________，______________代______________。 十、在下列各句中挑出反問(wèn)句和設(shè)問(wèn)句，并在句后括號(hào)內(nèi)注明。浪費(fèi)也是犯罪嗎？（）浪費(fèi)怎么不是犯罪？（）勤學(xué)好問(wèn)怎么會(huì)是錯(cuò)誤的呢？（）這一學(xué)期他為什么進(jìn)步得這么快？全是勤奮努力嘛。（）如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？所以一切全靠人們的辛勤勞動(dòng)。（）是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，竟然在教室里隨地吐痰？（）十一、下面的課題運(yùn)用了什么修辭手法？如按順序填空，下列幾組答案中唯一正確的是（）。（1）《手術(shù)臺(tái)就是陣地》（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》（4）《鋸子是怎樣發(fā)明的？》（5）《把牢底坐穿》A．比喻擬人比喻設(shè)問(wèn)夸張B．夸張比喻夸張反問(wèn)比喻C．比喻擬人夸張?jiān)O(shè)問(wèn)夸張十二、看廣告，知修辭。金星，電視中的一顆明星。（）本公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊。（）借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。（）十三、讀古詩(shī)，辨修辭。1、危樓高百尺，手可摘星辰。（）2、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）3、感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（）4、遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。（）5、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）茍能制侵陵，豈在多殺傷？（）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（）朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。（）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）十四、判斷下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法。1、早晨，金色的太陽(yáng)笑開(kāi)了臉。（ ）有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。（）人民空軍的飛機(jī)排成“人”字形，像銀燕一樣飛過(guò)天空。（）他種的甜瓜，幾里外就聞到瓜香了。（）你們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，而且那么謙虛。（）成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥(niǎo)在錦緞般的果林上空歡樂(lè)地歌唱。（）中國(guó)這頭東方雄獅，正以驚人的速度覺(jué)醒、咆哮、飛奔。（）白樺樹(shù)嘩嘩作響，在他頭上不斷地號(hào)叫。（）工廠多么需要科學(xué)！農(nóng)村多么需要科學(xué)！學(xué)校多么需要科學(xué)?。ǎ┠氵€要說(shuō)這不是真理嗎？（）春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（）12、字典不正是我們無(wú)聲的朋友和老師嗎？（）盛開(kāi)的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的一片片彩云。（）這種感情像紅松那樣，根深蒂固，狂風(fēng)吹不動(dòng)，暴雨浸不敗，千秋萬(wàn)載永不凋謝。（）沒(méi)有她的努力，你能這樣嗎？所以你應(yīng)該好好地感謝愛(ài)你的母親，深深地感念這份偉大的母愛(ài)。（）小升初語(yǔ)文修辭手法練習(xí)題（一）桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。（）每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹(shù)木，誰(shuí)也不孤峰突起，盛氣凌人。（）漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。（）危樓高百尺，手可摘星辰。（）海底有聲音嗎？海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。（）生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢？（）四海皆春春不老，九州同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。（）一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。（）聽(tīng)了這感人的故事后，你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎？（）別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力?？耧L(fēng)暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使是車(chē)輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會(huì)從地下挺直身軀，開(kāi)始新的生活。（）小升初語(yǔ)文修辭手法練習(xí)題（二）1、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（）2、蘆葦，一片片，一蔟蔟，遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。（）工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）是什么？這是我們中國(guó)人的志氣。（）您說(shuō)這比山還高比海海深的情誼，我們?cè)趺茨芡洠浚ǎ┻h(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子--河?。ǎ┊?dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。（）有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。（）杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）小升初語(yǔ)文修辭手法練習(xí)題（三）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（）姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。（）蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。（）水簾落下來(lái)，猶如片片錦鱗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。（）太陽(yáng)沖破了云霞，跳出了海面。（）那些像棉花球似的云，叫積云。（）我端起搪瓷碗，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（）小鳥(niǎo)好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（）小青石看見(jiàn)了許許多多人的腳，它覺(jué)得很愉快。（）威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（）小升初語(yǔ)文修辭手法練習(xí)題（四）父母的錢(qián)，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費(fèi)嗎？（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。（）葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈，鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石。（）蒼蠅和蜘蛛都淹沒(méi)在老松樹(shù)黃色的淚珠里。()是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)的文明？是勞動(dòng)人民。()他們好像寄居在人家房檐下的燕子。()每一根柱子都在顫動(dòng)，都在歌唱，都在演奏。()。三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）小升初語(yǔ)文修辭手法練習(xí)題（五）1、在陽(yáng)光下，一片青松的邊沿，閃動(dòng)著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（）因?yàn)榧t色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）敬愛(ài)的周總理??！難忘您那爽朗的笑聲，