2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市八年級(jí)下冊(cè)物理期末專(zhuān)項(xiàng)提升模擬試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市八年級(jí)下冊(cè)物理期末專(zhuān)項(xiàng)提升模擬試卷一、選擇題（每小題3分，共36分，第1至10題單選，第11、12題多選）1．下列估算正確的是（）A．兩個(gè)普通雞蛋重約10NC．中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sB．一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為550ND．八年級(jí)上冊(cè)物理課本重約100N2．下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．書(shū)包的背帶做得較寬C．逃生錘做得很尖銳B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上D．坦克的履帶做寬大3．下列實(shí)例中，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是（）A．用吸管吸飲料C．茶壺的壺蓋留有小孔B．用高壓鍋煮食物D．火車(chē)站臺(tái)設(shè)置安全線(xiàn)4．如圖所示，放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水，下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)（其中b，c兩點(diǎn)在同一深度）壓強(qiáng)大小的關(guān)系說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)的壓強(qiáng)最大，C．c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大B．b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大D．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)相等第4題圖第5題圖第6題圖第7題圖5．在如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，會(huì)使測(cè)得的大氣壓數(shù)值變小的是（）A．將玻璃管稍繳傾斜C．用密度更小的液體替代水銀B．將玻璃管稍微下壓D．玻璃管內(nèi)混入空氣6．如圖所示，虛線(xiàn)是小馬拋出的皮球落地后又彈起的運(yùn)動(dòng)軌跡，當(dāng)皮球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A時(shí)，若它所受外力突然全部消失，則皮球?qū)ⅲǎ〢．保持靜止C．豎直向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．豎直向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)７．如圖所示，北京冬奧會(huì)吉樣物冰墩墩放在水平桌面上，桌子立于水平地面上，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑選出一對(duì)平衡力（）A．冰墩墩對(duì)桌子的壓力與桌子對(duì)冰墩墩的支持力C．冰墩墩受到的重力與桌子對(duì)冰墩墩的支持力B．桌子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力D．桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力8．如圖所示是體積相同的甲、乙兩實(shí)心球浸在水中的情況，則（）A．甲受到的浮力大C．甲乙受到的浮力相等B．乙排開(kāi)水的體積少D．乙受到的浮力大９．如圖是我國(guó)國(guó)產(chǎn)航母山東艦在某海域訓(xùn)練時(shí)的情景。艦載機(jī)飛離航母加速升空的過(guò)程中，下列能量變化分析正確的是（）A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大B．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大D．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小10．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的內(nèi)能增加了，一定是從外界吸收了熱量B．物體的內(nèi)能增多，說(shuō)明物體含有的熱量也越多C．物體溫度升高內(nèi)能增加，溫度降低內(nèi)能減少D．物體吸收熱量，溫度一定升高11．（多逸）下列工具正常使用時(shí)，能省力的是（）A．瓶蓋起子B．釣魚(yú)竿C．筷子夾食品D．獨(dú)輪車(chē)12．（多選）如圖所示，重600N的物體，在100N水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80％，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．拉力F做功的功率為20WB．物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為240NC．拉力F所做的有用功為600JD．若物體的重力和運(yùn)動(dòng)速度不變。只增大水平地面的粗糙程度，則滑輪組的機(jī)械效率會(huì)提高二、填空題（每空2分，共22分）13．如圖所示，在短道速滑的比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，用力向后蹬冰面，運(yùn)動(dòng)員加速向前跑，這說(shuō)明力可以改變物體的_________：運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槿梭w具有_________14．中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一杯沖好的茶水香氣四溢，這屬于_________現(xiàn)象；拿茶杯的手感覺(jué)到熱，這是通過(guò)_________方式增加了手的內(nèi)能。15．如圖所示，水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)滑輪與繩間的摩擦，物體A重20N，當(dāng)物體B重為4N時(shí)，恰好拉著物體A一起向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這時(shí)A受到摩擦力為_(kāi)________N．當(dāng)用水平向左的力拉著A使得A和B一起向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要的拉力為_(kāi)________N．16．如圖所示，是水的凝固圖象，第20分鐘的內(nèi)能_________（填“大于”、“小于”或“等于”）第15分鐘的內(nèi)能：若1000g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn)，共放出_________J的熱量，［ｃ水＝4.2×103J／（kg?℃）]．17．如圖所示，放到水平地面上的正方體物體A，其邊長(zhǎng)為50cm，質(zhì)量為200kg，工人師博小龍用1250N的拉力F勻速向上提升物體A，物體A上升的速度為0.1m／s，不計(jì)摩擦及繩重，g取10N／kg，則10ｓ內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是_________m．提升物體A時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)________，若工人師傅小龍用750N的拉力提升物體A，物體A沒(méi)有被拉動(dòng)，此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)________pa．三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共28分）18．小燕在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉動(dòng)，使木塊做_________運(yùn)動(dòng)。（2）在甲實(shí)驗(yàn)中，若拉力增大為2N，則木塊所受到的摩擦力_________2N（選填“大于”、“等于”或“小于”）：（3）比較乙、丙兩圖中的測(cè)力計(jì)示數(shù)，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_________有關(guān)：19．在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小群做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察_____________反映壓力的作用效果：（2）由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙可知：壓力作用效果與_________有關(guān)：（3）丙圖中，若小桌子對(duì)海綿的壓強(qiáng)為p1，接著將海綿換成泡沫，此時(shí)小桌子對(duì)泡沫的壓強(qiáng)為p2，則p1_________p2（選填“＜”、“＞”或“=”）．20．小琪探究影響浮力大小的因素，將一個(gè)物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，依次進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，獲得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，觀察并分別比較有關(guān)數(shù)據(jù)可知：（1）丙圖中，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力為_(kāi)________N．（2）分析圖甲、乙、丙可得，物體在液體中所受浮力大小與_________有關(guān)。（3）當(dāng)物體從接觸水面開(kāi)始到浸沒(méi)于水中，直至浸沒(méi)到更深位置（未觸底），圖戊中能表示出此過(guò)程物體所受浮力F浮與沒(méi)入水中深度h關(guān)系是圖線(xiàn)_________（4）分析圖丙和圖丁，可知水的密度_________某液體的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）．21．小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于_________（選填“平衡”“不平衡”）狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠稈右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)。（2）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，某小組的同學(xué)得到了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此可總結(jié)出杠桿的平衡條件：__________________（用F1、F2、l1、l2上表示）。（3）在完成實(shí)驗(yàn)后，小龍同學(xué)在A處掛了2個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1N，杠桿上每格的長(zhǎng)度為10cm），如圖乙所示，他將彈餐測(cè)力計(jì)斜向下拉，杠桿水平平衡（OA=30cm，OB=40cm），此時(shí)拉力與水平方向的夾角為30°，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)________N。四、綜合計(jì)算題（第22題6分，第23題8分，共14分）22．7月的長(zhǎng)沙，酷暑難耐，小猛老師駕著一輛紅旗HS5，帶著家人前往大圍山避暑，在一段平直的高速公路上以165kw的功率，在10min內(nèi)勻速行駛了18km，求：（1）汽車(chē)的速度是多少m/s（2）100s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功（3）這段路程中小車(chē)受到的牽引力23．學(xué)完連通器后。小珍興奮的設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置：柱形容器甲、乙置于水平地面上，容器足夠高，它們的底部用根細(xì)管（體積忽略不計(jì)）連通。已知甲、乙容器底面積分別為S甲＝0.1m2、S乙＝0.3m2，水的密度為1.0×103kg／m3，g取10N／kg，小珍將80kg的水注入容器中，待液面靜止后。求：（1）水的重力。（2）容器中水的深度h。（3）將密度大于水且邊長(zhǎng)為0.2m的正方體A（不吸水）放入甲容器中，待正方體A沉底靜止后，水對(duì)容器甲底部壓強(qiáng)增加量。（4）取出正方體A，再將一均質(zhì)小球B放入甲或乙容器中，小球靜止后沉底且浸沒(méi)，整個(gè)過(guò)程中水未溢出，發(fā)現(xiàn)甲、乙容器對(duì)地面的壓力增加量相等，判斷小球放入甲容器還是乙容器中并說(shuō)明理由，同時(shí)求出小球B的密度大小。

答案一、選擇題題號(hào)123456789101112答案BCDCDACＤACADBD二、填空題13．（1）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）慣性；14．（1）擴(kuò)散；（2）熱傳遞；15．（1）4；（2）8；16．（1）小于；（2）8.4×104；17．（1）2；（2）80%；（3）4000三、實(shí)驗(yàn)探究題18．（1）勻速直線(xiàn)；（2）小于；（3）接觸面粗糙程度19．（1）海綿的凹陷程度；（2）壓力大??；（3）=20．（1）1；（2）排開(kāi)液體的體積大小；（3）②；（4）大于21．（1）平衡；左；（2）F1×l1=F2×l2；（3）3四、綜合計(jì)