我們周圍的空氣單元測(cè)試題三及答案

我們周圍的氣單元測(cè)試三一選題1、下列儀器：①量筒②管③燒杯④燃燒匙⑤劑瓶，能直接加熱的是（）A、①②B、②④C、③D、②③2、下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中于化學(xué)性質(zhì)的是（）A、液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體、氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、充入氖氣的燈管充電時(shí)可發(fā)紅光、高錳酸鉀是紫黑色固體3、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是屬于化合反應(yīng)的是（）A、硫黃在氧氣中燃燒、石蠟在氧氣中燃燒C、氧化汞受熱分解、鐵在氧氣中燃燒4、據(jù)報(bào)道，江西南昌被美國(guó)《新聞周刊》評(píng)選為2006“全球十大最有活力的城市”，這將掀起又一輪南昌投資熱免投資辦廠引起的環(huán)境污染措施可行的）A、對(duì)工廠的煙筒加高處理、工廠廢水直接排放C、對(duì)工廠的固體廢棄物進(jìn)行無(wú)化處理D化工廠建在居民區(qū)5、造成酸雨的主要物質(zhì)是（）A、二氧化硫和二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳、甲烷和一氧化碳6、下列科學(xué)家中通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究氣組成的是（）A、道爾頓B、門捷列夫C拉瓦錫、阿伏加德羅7、節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)充的氣體是下列哪一種（）A、氧氣B、氮?dú)釩、有氣體、二氧化碳8、氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱完全反應(yīng)后，生成物有（）A、2種B、3種C、D5種9、下列變化中有一種與其他三有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是（）A、硫在空氣中點(diǎn)燃生成氣體、蠟燭在空氣中燃燒生成氣體C、水在空氣中加熱生成氣體、氯酸鉀在空氣中加熱放出氣體10、列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）ABCD1

11、下對(duì)空氣的說(shuō)法中，不正的是（）A、空氣是一種寶貴的資源B空氣的成分一般是比較固定的C、空氣是幾種氣體組成的混合、潔凈的空氣是純凈物12、氣污染指數(shù)AirPollution簡(jiǎn)稱API就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式，并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C可吸入顆粒物、臭氧13給人輸氧時(shí)用到類似下圖所示的裝置裝置說(shuō)中不正確的()A、b導(dǎo)管接供給氧氣的鋼瓶B、b導(dǎo)管接病人吸氧氣的塑料管C、使用該裝置用來(lái)觀察是否有氣輸出D、使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸?shù)乃俾?4、慶典活動(dòng)中，人們常用氦充灌氣球，利用了氦氣的哪些性質(zhì)（）①密度比空氣?。虎诳罩胁粫?huì)發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無(wú)色氣體；④能給呼吸A、①②③B、②③④C①②D③④15、列各組變化，前者一定包后者的是（）A、物理變化，化學(xué)變化、氧化反應(yīng)，化合反應(yīng)C、化學(xué)反應(yīng)，化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)16、列物質(zhì)分別放入一密閉的滿氧氣的集氣瓶里，充分燃燒后，冷卻至室溫內(nèi)壓強(qiáng)的明顯減小，使瓶塞難以啟開(kāi)的是（）A、木炭B、紅磷C蠟燭D硫17、同學(xué)制取氧氣時(shí)，試管炸了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（）①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱②管壁有水滴③試管口沒(méi)有略向下傾斜④熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈。A、①③B、①③⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤18、如右圖所示的裝置制取氣，需滿足的條件是（）①反應(yīng)物是固體；②反應(yīng)需要加熱；③制得的氣體不易溶于水；④制取的氣體密度比空氣大；⑤制得氣體能與空氣中氧氣反應(yīng)。A、①②③④⑤B、②④⑤C、①②、①②③2

19、綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化發(fā)展的主導(dǎo)方向?！熬G色化學(xué)”要求從根本上消除污染，是一門徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。某地在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中，查獲了一批盜版光盤，并進(jìn)行“綠色銷毀”，以下做法屬于綠色銷毀的是（）A、潑上汽油焚燒、傾倒入江中C、深入土中、壓粉碎后回收利用20“州6號(hào)太空艙利用NiFeO將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFeO的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，則NiFe在該程中是（）A、反應(yīng)物B、生成物、催化劑、消毒劑二填題21、化學(xué)謎語(yǔ)，可以增加學(xué)習(xí)學(xué)的樂(lè)趣和增強(qiáng)記憶?，F(xiàn)有謎語(yǔ)“說(shuō)是寶，真是寶，動(dòng)物植物離不看摸越高處越稀”打一物質(zhì)的名稱；謎語(yǔ)中反映該物質(zhì)的物理性質(zhì)是；物質(zhì)的用途有。22、柴頭上主要含有氯酸鉀、氧化錳、硫黃、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的柴著火的主要過(guò)程是火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)，放出的熱量使火柴梗著火。請(qǐng)寫出以上①②中反應(yīng)的文字表達(dá)式1）；2）；3）。23、用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法熱氯酸鉀和二氧化錳粉末b.加高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)化氫HO）溶液分解產(chǎn)生氧氣。(1)寫出左圖中指定儀器的名稱：①；②；③；(2)請(qǐng)仔細(xì)分析上圖中裝置A的點(diǎn)，推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有(填a、b或；3

(3)采用方法制取氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是上圖中的（“”“”；(4)利用裝置Ａ制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；用裝置B制氧時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。24、某紫黑色固體粉末A加熱可產(chǎn)生無(wú)色氣體，同時(shí)生成一種黑色固體和一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常用加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。綠色植物可將氣體F通光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B。答：（）出名稱ACF；（）熱紫黑色固體A時(shí)所生的反應(yīng)屬于

反應(yīng)；（）出黑色固體E在色氣體B燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式式：

；紫黑色固體A分解文字表。25、保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方:①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣（）出方法③的文字表達(dá)式；（）認(rèn)為最適合在潛水艇里制洋氣的方法是（填序號(hào)），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是；。三實(shí)探題26、面是測(cè)量空氣中氧氣體積量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶?jī)?nèi)事先裝少量，余下的容積分成五等份，做好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開(kāi)彈夾。實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積分成五等，做好標(biāo)記。在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。4

（）實(shí)驗(yàn)2中，水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是；（）測(cè)定結(jié)果分析，上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個(gè)？寫出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足。（）磷燃燒的現(xiàn)象是，A中磷燃燒完畢，打開(kāi)止水夾看到的是。

。27人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交,入空氣中的氧排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的是人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)，有人采用：(1)人吸氣時(shí)應(yīng)將活塞A_______(填打開(kāi)”或關(guān)閉塞B______(填““打開(kāi)”或“關(guān)閉”)(2)人呼氣時(shí)應(yīng)將活塞A_______(填打開(kāi)”或“關(guān)閉”)，活塞填打開(kāi)”或“關(guān)閉”)，此時(shí)可觀察到Ⅱ瓶的現(xiàn)象______(3)Ⅰ瓶所裝試劑的作用___________;瓶所裝試劑的作用________________;將述操作反復(fù)進(jìn),能證明人所呼出氣體中所含的二氧化碳不是來(lái)自空,而是人體的代謝產(chǎn)物四計(jì)題5

28、驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧。經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的1。（）有高錳酸鉀32g，大約生成氧氣的質(zhì)量是多少？（這氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中最裝幾瓶（氣在該條件下的密度為1.429）6

我們周圍的氣單元測(cè)試三一選題（每小題2分，40分題答題答

二填題31分）21、氣無(wú)供呼吸（，每空分）點(diǎn)燃22、+氧氣→五氧化二磷

加熱氯酸鉀→氯化鉀氧

點(diǎn)燃硫氧→二氧化硫6分每個(gè)2分23、）管酒燈集瓶2）b3)（以上分，每空1分4)防止水倒吸，使試管炸裂。防生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出上4分，空2分）24、（1）高錳酸鉀二化錳點(diǎn)燃

二氧化碳（）解反應(yīng)（上分，空分）加熱（）+氧氣→二氧化碳

高錳酸鉀→錳酸+二氧化錳+氣（以上，每空2分）25、1）過(guò)氧化鈉二化碳→酸鈉氧氣（）③

在常溫下反應(yīng)，不需加熱和消耗電能；反應(yīng)消耗了人體呼出的二氧化碳5分每空2分）分）三實(shí)探題19分）26、）止空氣進(jìn)入試管，使定結(jié)果偏低）2）實(shí)驗(yàn)2；在實(shí)驗(yàn)1中，燃