職高高一班主任工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)職高高?一班主?任工作?計(jì)劃?___?_職高?班主任?工作計(jì)?劃高一?（一）?一、?指導(dǎo)思?想根?據(jù)學(xué)校?德育工?作的具?體要求?，努力?探索在?新的形?勢(shì)下學(xué)?校德育?工作新?思路、?新方法?，以基?礎(chǔ)道德?教育為?基點(diǎn)，?以學(xué)生?安全教?育為重?點(diǎn)，以?德育隊(duì)?伍建設(shè)?為保證?，在“?嚴(yán)格，?扎實(shí)，?創(chuàng)新”?上下功?夫，堅(jiān)?持“以?學(xué)生為?本”，?培養(yǎng)提?升學(xué)生?的綜合?素養(yǎng)能?力，做?好我校?的德育?工作。?二、?工作目?標(biāo)通?過學(xué)校?各種主?題教育?活動(dòng)和?思想政?治教育?，使學(xué)?生的思?想政治?素質(zhì)和?行為規(guī)?范素質(zhì)?進(jìn)一步?提高，?使全體?學(xué)生具?有堅(jiān)定?的意志?，遠(yuǎn)大?的理想?、高尚?的情操?、健全?的人格?、良好?的學(xué)風(fēng)?。加強(qiáng)?班主任?隊(duì)伍建?設(shè)，完?善各項(xiàng)?班主任?工作制?度，努?力培養(yǎng)?一支素?質(zhì)優(yōu)良?的班主?任隊(duì)伍?。三?、主要?工作及?措施?1、修?訂完善?各項(xiàng)管?理制度?，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生?日常行?為規(guī)范?教育，?嚴(yán)肅校?紀(jì)校規(guī)?，1?）各班?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?校紀(jì)校?規(guī)教育?，特別?要加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)?學(xué)生的?常規(guī)教?育，各?班要組?織學(xué)生?認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)?學(xué)生管?理制度?，并結(jié)?合班情?制定班?級(jí)公約?。2?）強(qiáng)化?對(duì)學(xué)生?的日常?行為習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，在風(fēng)?紀(jì)儀表?上要求?學(xué)生做?到“四?不一要?”。要?求在校?學(xué)生不?佩戴飾?物（男?生不佩?戴耳環(huán)?），不?染發(fā)和?剃光頭?，不留?怪發(fā)型?，不吸?煙，在?校期間?要規(guī)范?佩戴胸?卡（團(tuán)?員還要?規(guī)范佩?戴團(tuán)徽?），嚴(yán)?格胸卡?佩戴制?度。?3）各?班利用?主題班?會(huì)、黑?板報(bào)等?陣地加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生遵紀(jì)?守法的?教育，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?進(jìn)行教?育整改?。2?、加強(qiáng)?班主任?隊(duì)伍建?設(shè)，完?善班主?任工作?制度，?培養(yǎng)和?建設(shè)一?支素質(zhì)?優(yōu)良的?班主任?隊(duì)伍。?1）?進(jìn)一步?完善實(shí)?施《班?主任工?作考核?細(xì)則》?，期末?考評(píng)班?主任。?2）?堅(jiān)持班?主任每?月一次?的例會(huì)?制度，?做到班?級(jí)工作?有計(jì)劃?、有落?實(shí)、有?檢查、?有總結(jié)?。3?）加強(qiáng)?班主任?工作的?理論學(xué)?習(xí)和交?流，積?極開展?班主任?工作的?課題研?究工作?。4?）組織?班主任?外出參?觀學(xué)習(xí)?一次（?時(shí)間待?定）。?3、?開展優(yōu)?秀班級(jí)?（每學(xué)?期一次?），文?明寢室?評(píng)比（?每周一?次）。?4、?狠抓環(huán)?境衛(wèi)生?，按照?“一周?一大掃?，一天?一小掃?”的要?求，分?區(qū)到班?，分塊?到人，?建立檢?查、監(jiān)?督機(jī)制?，減少?亂丟亂?仍現(xiàn)象?。5?、加強(qiáng)?安全教?育、法?制教育?。利?用班會(huì)?課、黑?板報(bào)對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行防火?、防盜?、防騙?（搶）?、防交?通事故?、防食?物中毒?、防流?行疾病?等安全?教育和?自護(hù)自?救教育?、推廣?安全知?識(shí);?6、充?分發(fā)揮?家長(zhǎng)在?學(xué)生教?育中的?積極作?用，要?求班主?任定期?做好家?長(zhǎng)溝通?工作，?向家長(zhǎng)?介紹學(xué)?校的教?學(xué)與學(xué)?生管理?情況，?尋求家?長(zhǎng)的配?合與支?持。?7、狠?抓通學(xué)?生管理?。_?___?職高班?主任工?作計(jì)劃?高一（?二）?中專職?業(yè)學(xué)校?的教學(xué)?工作和?專科的?一樣重?要，作?為一名?中專職?業(yè)學(xué)校?的班主?任，為?了讓班?級(jí)的學(xué)?習(xí)成績(jī)?有所提?升，我?一直在?努力的?工作。?中專?職業(yè)學(xué)?校不同?于高中?學(xué)校，?雖然也?有一部?分中專?學(xué)生通?過老師?和學(xué)生?本人的?努力考?上大學(xué)?，但那?是極少?數(shù)，大?多數(shù)學(xué)?生都無(wú)?法通過?高考，?這就需?要班主?任在工?作上調(diào)?整自己?的計(jì)劃?。一?、提高?知識(shí)，?明確職?責(zé)，加?強(qiáng)責(zé)任?感。?班主任?是學(xué)校?教育計(jì)?劃的具?體執(zhí)行?人，是?校長(zhǎng)、?教務(wù)及?學(xué)管的?助手，?又是學(xué)?校和學(xué)?生家庭?的橋梁?，各班?工作的?好壞，?直接影?響學(xué)校?教育管?理工作?進(jìn)行。?本文由?一起去?留學(xué)編?輯整理?。因?此，必?須提高?認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)責(zé)?任感，?掌握班?主任工?作規(guī)律?。1?、努力?做好學(xué)?生思想?教育工?作，把?學(xué)生培?養(yǎng)成為?一個(gè)積?極向上?，勤奮?為學(xué)，?團(tuán)結(jié)友?愛的集?體。?2、引?導(dǎo)學(xué)生?努力學(xué)?好功課?，采取?有效措?施，提?高學(xué)生?學(xué)習(xí)成?績(jī)和學(xué)?習(xí)效率?。3?、關(guān)心?學(xué)生生?活和健?康，組?織學(xué)生?參加各?種文體?活動(dòng)。?4、?組織學(xué)?生參加?社會(huì)實(shí)?踐和公?益勞動(dòng)?。5?、關(guān)心?和幫助?本班共?青團(tuán)組?織發(fā)展?工作和?活動(dòng)，?使他們?成為班?級(jí)一支?骨干力?量。?6、協(xié)?調(diào)本班?任課教?師的教?育教學(xué)?工作，?主動(dòng)向?他們了?解本班?學(xué)生課?堂紀(jì)律?，學(xué)習(xí)?成績(jī)情?況，形?成統(tǒng)一?的教育?力量。?7、?建立與?學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系?，協(xié)調(diào)?對(duì)學(xué)生?教育和?管理。?二、?熱愛學(xué)?生，深?入了解?學(xué)生情?況。?要想引?導(dǎo)學(xué)生?向好的?方向發(fā)?展，克?服不好?的方面?，首先?必須深?入了解?每個(gè)學(xué)?生的身?體、思?想狀況?和原有?知識(shí)水?平，了?解他們?的興趣?愛好，?性格特?點(diǎn)和家?庭情況?，然后?加以分?析，綜?合。?如新接?手的新?班主任?，必須?先了解?這個(gè)班?基本情?況：人?數(shù)，男?女，年?齡狀況?，政治?面貌，?擔(dān)任干?部情況?，受過?獎(jiǎng)勵(lì)處?分，學(xué)?習(xí)成績(jī)?，特長(zhǎng)?愛好，?健康狀?況，家?庭地址?，電話?，家長(zhǎng)?職業(yè)，?經(jīng)濟(jì)狀?況等。?三、?實(shí)施班?級(jí)管理?，形成?良好的?班風(fēng)。?1、?制訂班?主任工?作計(jì)劃?，加強(qiáng)?工作計(jì)?劃性?根據(jù)學(xué)?校工作?計(jì)劃要?求，聯(lián)?系本班?實(shí)際，?先訂好?一個(gè)學(xué)?期工作?計(jì)劃，?然后每?周要有?具體的?計(jì)劃，?計(jì)劃必?須做到?方向、?任務(wù)明?確，措?施具體?、切實(shí)?可以。?2、?培養(yǎng)積?極向上?、勤奮?好學(xué)，?團(tuán)結(jié)友?愛的班?集體。?班級(jí)?的發(fā)展?，一般?由松散?期、成?長(zhǎng)期、?成熟期?和完善?期四個(gè)?階段組?成，前?兩個(gè)階?段對(duì)班?級(jí)建設(shè)?至關(guān)重?要，新?生入學(xué)?后第一?學(xué)年，?一定要?抓住這?一關(guān)鍵?期，制?訂相應(yīng)?的班級(jí)?目標(biāo)。?班級(jí)目?標(biāo)要符?合本班?實(shí)際，?能為同?學(xué)所接?受，有?一定鼓?舞作用?，而且?學(xué)生經(jīng)?過一定?努力可?以實(shí)現(xiàn)?的。?3、選?好、用?好干部?。班?級(jí)能否?成為奮?發(fā)向上?，團(tuán)結(jié)?友愛集?體，形?成良好?的班風(fēng)?，很大?程度上?取決于?班干的?工作能?力和模?范帶頭?作用，?因此，?要挑選?具備一?定組織?工作能?力，能?團(tuán)結(jié)同?學(xué)，表?現(xiàn)學(xué)習(xí)?好，能?以身作?則，起?模范帶?頭作用?的同學(xué)?擔(dān)任。?4、?要組織?和開展?集體活?動(dòng)，培?養(yǎng)集體?主義精?神和團(tuán)?結(jié)友愛?等優(yōu)良?品質(zhì)。?如參?觀，游?覽，訪?問，晚?會(huì)，主?題活動(dòng)?等。?5、要?形成正?確輿-?論，樹?立良好?班風(fēng)，?抓好班?級(jí)規(guī)章?制度建?設(shè)。?日常行?為、道?德行為?在班級(jí)?應(yīng)有一?個(gè)共同?標(biāo)