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第15頁(yè)共15頁(yè)設(shè)計(jì)師?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?__?__年?我主要?負(fù)責(zé)室?內(nèi)設(shè)計(jì)?工作,?一年來(lái)?,在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)?下,在?同事的?支持幫?忙下,?我勤奮?踏實(shí)地?完成了?本職工?作,也?順利完?成了領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)?任務(wù),?自身在?各方面?都有所?提升,?現(xiàn)將這?一年的?學(xué)習(xí)、?工作情?景等作?如下匯?報(bào):加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,兢兢?業(yè)業(yè),?提升工?作業(yè)績(jī)?扎實(shí)勤?奮工作?,提高?工作業(yè)?績(jī)、堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí),提?升自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)路?漫漫其?修遠(yuǎn)兮?,吾將?上下而?求索,?在公司?工作并?不是那?樣簡(jiǎn)單?的,我?只好做?到我能?夠做到?的一切?,我明?白我的?本事還?是不夠?,可是?誰(shuí)也不?能做到?完美,?我應(yīng)當(dāng)?繼續(xù)的?工作下?去,不?是一步?就能走?到盡頭?的,在?前進(jìn)的?道路上?會(huì)有很?多的荊?棘和路?途的。?在接下?來(lái)的一?年中,?我還是?會(huì)繼續(xù)?努力的?具備專?業(yè)設(shè)計(jì)?水平那?就需要?加強(qiáng)自?我的專?業(yè)設(shè)計(jì)?水平。?那什么?是專業(yè)?從一門?開始,?或者家?裝,或?者餐廳?,或者?酒店,?單選一?門然后?觸類旁?通。無(wú)?論是什?么樣的?室內(nèi)設(shè)?計(jì)都是?空間上?的設(shè)計(jì)?,所以?功能規(guī)?劃,色?彩,燈?光,材?質(zhì),造?型及工?藝,是?你主要?掌握的?核心資?料。在?設(shè)計(jì)上?你所反?復(fù)應(yīng)用?的就是?這些。?如果連?一個(gè)臥?室的正?常照度?都不明?白,燈?光對(duì)材?質(zhì)的的?色彩影?響都沒(méi)?有清晰?的概念?,那距?離做設(shè)?計(jì)還有?一段距?離。輔?助的并?且也是?必不可?少的是?人文歷?史,人?體工程?,視覺(jué)?或者說(shuō)?空間心?理(能?夠理解?為風(fēng)水?)。?做設(shè)計(jì)?不是能?畫漂亮?的效果?圖,能?繪制標(biāo)?準(zhǔn)的施?工圖紙?就是設(shè)?計(jì)了。?設(shè)計(jì)就?是把即?將實(shí)施?的事物?提前規(guī)?劃出來(lái)?。每個(gè)?細(xì)節(jié)皆?有來(lái)源?推敲自?我設(shè)計(jì)?的每個(gè)?細(xì)節(jié),?每個(gè)尺?寸。為?什么吊?頂要做?150?高,為?什么回?選擇砌?體隔墻?而不是?石膏板?如果是?用繪畫?來(lái)解釋?就是\?意在筆?先\。?先筆后?意這種?一般是?所謂的?大師造?的概念?,非一?般人能?做的出?來(lái)的。?所以不?要胡亂?抄襲!?用你?的專業(yè)?和深思?熟慮來(lái)?做設(shè)計(jì)?。這個(gè)?就是好?的設(shè)計(jì)?師了。?功到自?然成!?___?_年我?的工作?不能說(shuō)?是完美?,可是?我想說(shuō)?我已經(jīng)?盡力了?,雖然?我明白?自我還?是存在?著不足?之處,?可是我?在不斷?的改正?中,我?會(huì)做的?更好的?。設(shè)?計(jì)師個(gè)?人工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版(?二)?在這一?年的時(shí)?間里,?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的悉?心關(guān)懷?和指導(dǎo)?下,經(jīng)?過(guò)自身?的不懈?努力,?各方面?均取得?了必須?的提高?,現(xiàn)將?我的工?作情景?作如下?匯報(bào)。?記得?初次應(yīng)?聘時(shí),?我對(duì)公?司的認(rèn)?識(shí)僅僅?局限于?___?_幾家?頂級(jí)的?廣告公?司之一?,對(duì)設(shè)?計(jì)師一?職的認(rèn)?識(shí)也僅?局限于?從事相?對(duì)單純?的廣告?創(chuàng)意和?美術(shù)執(zhí)?行工作?。除此?之外,?便一無(wú)?所知了?。所以?,試用?期中如?何去認(rèn)?識(shí)、了?解并熟?悉自我?所從事?的行業(yè)?,便成?了我的?當(dāng)務(wù)之?急。?一、經(jīng)?過(guò)理論?學(xué)習(xí)和?日常工?作積累?使我對(duì)?公司有?了較為?深刻的?認(rèn)識(shí)。?二、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位?職能,?工作本?事得到?了必須?的提高?。(?1)負(fù)?責(zé)完成?組長(zhǎng)分?配下來(lái)?的設(shè)計(jì)?工作指?令;?(2)?參與相?關(guān)廣告?創(chuàng)意的?討論;?(3?)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?其他工?作。經(jīng)?過(guò)完成?上述工?作,使?我認(rèn)識(shí)?到一個(gè)?稱職的?設(shè)計(jì)師?應(yīng)當(dāng)在?具有相?當(dāng)?shù)拿?術(shù)功底?、熟悉?的設(shè)計(jì)?軟件操?作本事?的同時(shí)?,還必?須要具?備良好?的設(shè)計(jì)?心態(tài),?并且要?敢于多?提出自?我的想?法和方?案,敢?于創(chuàng)新?!當(dāng)然?,良好?的語(yǔ)言?表達(dá)本?事是向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事提?出自我?創(chuàng)意想?法的必?不可少?的。目?前我在?創(chuàng)意想?法方面?存在不?足,還?需要多?向組里?的和其?他組的?各位資?深領(lǐng)導(dǎo)?和同事?多求教?、多學(xué)?習(xí)。為?了讓自?我做一?個(gè)稱職?的廣告?美術(shù)設(shè)?計(jì)人員?,我也?閱讀了?許多與?設(shè)計(jì)相?關(guān)的書?籍,并?爭(zhēng)取在?工作中?有所幫?忙和提?高。?___?_年又?是一個(gè)?充滿活?力的一?年,在?今后的?工作中?,我將?努力提?高自身?素質(zhì),?克服不?足,朝?著以下?幾個(gè)方?向努力?:1?、學(xué)無(wú)?止境,?時(shí)代的?發(fā)展瞬?息萬(wàn)變?,各種?學(xué)科知?識(shí)日新?月異。?我將堅(jiān)?持不懈?地努力?學(xué)習(xí)各?種設(shè)計(jì)?相關(guān)知?識(shí),并?用于指?導(dǎo)實(shí)踐?,大膽?創(chuàng)意!?2、?“業(yè)精?于勤而?荒于嬉?”,在?以后的?工作中?不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),?經(jīng)過(guò)多?看、多?學(xué)、多?練來(lái)不?斷的提?高自我?的各項(xiàng)?技能。?3、?不斷鍛?煉自我?的膽識(shí)?和毅力?,提高?自我解?決實(shí)際?問(wèn)題的?本事,?并在工?作過(guò)程?中慢慢?克服急?躁情緒?,進(jìn)取?、熱情?、細(xì)致?地的對(duì)?待每一?項(xiàng)工作?指令。?設(shè)計(jì)?師個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版(三?)設(shè)?計(jì)部的?運(yùn)作模?式是從?___?_月底?開始進(jìn)?行調(diào)整?的,以?獨(dú)立承?包制的?運(yùn)營(yíng)方?式,與?之前相?比,變?化相對(duì)?較大,?設(shè)計(jì)部?有了更?大的自?主權(quán),?有了更?大的發(fā)?揮空間?。對(duì)于?公司來(lái)?講,也?省了不?少雜事?小事。?在近幾?個(gè)月的?運(yùn)作來(lái)?看,情?景還是?比較穩(wěn)?定,總?體是穩(wěn)?中有發(fā)?展。在?不斷提?高自我?的管理?本事的?基礎(chǔ)上?,繼續(xù)?加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)?,領(lǐng)導(dǎo)?部門所?有人員?,往更?高設(shè)計(jì)?層次邁?近。?從一年?的設(shè)計(jì)?產(chǎn)值來(lái)?看,比?去年有?了相對(duì)?程度的?提高,?設(shè)計(jì)工?程總產(chǎn)?值達(dá)_?___?億元左?右,設(shè)?計(jì)費(fèi)總?產(chǎn)值近?___?_萬(wàn)元?。從項(xiàng)?目的類?型上分?析,今?年的聲?學(xué)公建?項(xiàng)目比?去年增?加很多?,如青?少年宮?、藝術(shù)?中心、?會(huì)議中?心等等?。這也?在另一?個(gè)角度?可見,?幾年以?來(lái),豐?總一向?要求銷?售人員?在銷售?過(guò)程中?同樣需?要重視?聲學(xué)裝?飾領(lǐng)域?這一決?策初見?成效。?還有今?年本地?區(qū)的事?業(yè)單位?的設(shè)計(jì)?裝飾項(xiàng)?目,如?雨后春?筍,慢?慢地越?來(lái)越多?,并且?都是側(cè)?重于在?原有建?筑中的?裝修改?造,這?也預(yù)示?著本地?區(qū)的機(jī)?關(guān)事業(yè)?單位的?二次裝?修改造?時(shí)期的?到來(lái),?所以,?我們應(yīng)?當(dāng)提前?做好準(zhǔn)?備,在?___?_年,?爭(zhēng)取再?把握更?多的機(jī)?會(huì),打?個(gè)漂亮?戰(zhàn),雖?然今年?的產(chǎn)值?是喜人?的,可?是作為?一個(gè)甲?級(jí)設(shè)計(jì)?資質(zhì)的?設(shè)計(jì)單?位來(lái)說(shuō)?,這是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。?我們?nèi)?需要進(jìn)?一步努?力,不?斷地在?業(yè)務(wù)技?能上下?功夫,?爭(zhēng)取在?新的一?年里,?產(chǎn)值更?上一層?樓。?設(shè)計(jì)部?今年的?人員流?動(dòng)性,?是歷年?來(lái)最大?的,幾?乎是大?換血,?與新成?立一個(gè)?設(shè)計(jì)部?沒(méi)什么?區(qū)別。?所以在?必須程?度上影?響了工?程設(shè)計(jì)?的質(zhì)量?、進(jìn)度?,甚至?導(dǎo)致某?些項(xiàng)目?的流產(chǎn)?,對(duì)公?司造成?了較大?的損失???墒?,在這?幫新人?的共同?努力下?,還是?平穩(wěn)地?挺過(guò)來(lái)?了。需?要項(xiàng)目?現(xiàn)場(chǎng)跟?蹤,我?們就駐?現(xiàn)場(chǎng);?需要加?班加點(diǎn)?趕時(shí)間?,我們?就連續(xù)?奮戰(zhàn)近?數(shù)月;?需要互?相配合?,就互?幫互助?。在部?門里,?人員之?間的團(tuán)?隊(duì)凝聚?力,在?短時(shí)間?內(nèi)很快?有了質(zhì)?的提升?。深知?團(tuán)隊(duì)精?神是攻?克萬(wàn)難?的最基?本的立?足點(diǎn),?我們都?做到了?。其中?值得一?提的是?王亞丹?,在其?中一個(gè)?月打卡?記錄中?,超過(guò)?晚上2?4時(shí)的?,有近?半個(gè)月?。作為?一個(gè)女?同志,?對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé),是?值得學(xué)?習(xí)的,?并且在?老員工?辭職之?后,她?主動(dòng)承?擔(dān)了不?少項(xiàng)目?的設(shè)計(jì)?工作。?還有俞?挺,為?人處事?,踏踏?實(shí)實(shí)。?雖然?剛進(jìn)公?司不久?,但對(duì)?聲學(xué)領(lǐng)?域好學(xué)?好問(wèn),?為了公?司日后?的長(zhǎng)足?發(fā)展,?為了培?養(yǎng)聲學(xué)?設(shè)計(jì)的?后備人?才,派?他上清?華進(jìn)行?聲學(xué)理?論知識(shí)?的培訓(xùn)?并取得?培訓(xùn)證?書,回?來(lái)后,?又恰逢?廣東工?地需駐?現(xiàn)場(chǎng)設(shè)?計(jì)師,?故派他?親臨實(shí)?踐。理?論與實(shí)?際的結(jié)?合,讓?他在聲?學(xué)方面?的專業(yè)?技能,?有了很?大的提?高。還?有趙歡?歡、蔡?干武、?黃哲科?三個(gè)設(shè)?計(jì)員,?性格相?近,踏?實(shí)肯干?、能吃?苦耐老?,雖然?在專業(yè)?本事上?還有待?于提高?,但從?為人處?事上來(lái)?研究,?都是貼?合我們?公司“?誠(chéng)實(shí)樂(lè)?群、開?拓超越?”的企?業(yè)精神?的。?設(shè)計(jì)部?的__?__,?是一個(gè)?不平凡?的__?__,?每年的?這個(gè)時(shí)?候,心?中總充?滿著無(wú)?限的感?慨來(lái)回?顧這一?年,心?中總充?滿著無(wú)?限的期?望來(lái)期?待下一?年。年?復(fù)一年?,看到?的是提?高,看?到的是?發(fā)展,?看到的?是大豐?的未來(lái)?。設(shè)?計(jì)師個(gè)?人工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版(?四)?重點(diǎn),?或者說(shuō)?最能體?現(xiàn)你專?業(yè)水平?的就是?產(chǎn)品研?發(fā),也?是設(shè)計(jì)?管理團(tuán)?隊(duì)的核?心價(jià)值?。提高?產(chǎn)品附?加值,?對(duì)項(xiàng)目?進(jìn)行價(jià)?值提升?,從而?提高項(xiàng)?目成本?的承受?本事。?好的產(chǎn)?品雖然?不必須?都需要?高成本?,好的?概念設(shè)?計(jì)能夠?為項(xiàng)目?尋找到?全新的?突破口?。半?年來(lái),?我按照?自我既?定的目?標(biāo)一步?一步地?下來(lái),?有些可?能到達(dá)?了,而?有些可?能離目?標(biāo)還有?必須地?差距,?具體表?此刻以?下幾個(gè)?方面。?方案?方面:?好的方?案是售?樓處或?樣板房?展示成?敗的前?提。上?半年來(lái)?,我參?與營(yíng)口?藏瓏售?樓樣板?房、沈?陽(yáng)售樓?樣板房?和沈陽(yáng)?售樓處?等項(xiàng)目?的室內(nèi)?設(shè)計(jì)工?作。在?設(shè)計(jì)研?發(fā)中心?領(lǐng)導(dǎo)的?幫忙下?,我學(xué)?到了很?多管理?模式和?設(shè)計(jì)策?劃理念?等,但?我對(duì)部?份策劃?理解的?把握還?缺乏基?礎(chǔ)理論?性的認(rèn)?識(shí),這?都是在?以后的?工作中?需要加?強(qiáng)的。?方案方?面:方?案本事?是一名?室內(nèi)設(shè)?計(jì)師應(yīng)?必備的?重要本?事,好?的平面?是方案?成敗的?關(guān)鍵。?半年來(lái)?,我參?與了營(yíng)?口藏瓏?和沈陽(yáng)?藏瓏等?項(xiàng)目的?室內(nèi)裝?修方案?設(shè)計(jì),?在設(shè)計(jì)?期間我?跟隨研?發(fā)中心?的領(lǐng)導(dǎo)?一齊查?閱了解?營(yíng)口和?沈陽(yáng)的?很多人?文資料?,并實(shí)?地考察?,經(jīng)過(guò)?埋頭苦?干和虛?心請(qǐng)教?,圓滿?完成了?既定任?務(wù)。?在實(shí)施?設(shè)計(jì)工?作推進(jìn)?的過(guò)程?中,我?發(fā)現(xiàn)了?自我的?很多不?足之處?,異常?是對(duì)方?案的整?體把握?本事還?有所欠?缺,這?都是要?在今后?的工作?中需要?努力提?高的。?除業(yè)務(wù)?素質(zhì)的?鍛煉外?,與設(shè)?計(jì)公司?的溝通?,與同?事間的?配合也?是工作?中必不?可少的?一部分?。設(shè)計(jì)?前期,?我們致?力于與?營(yíng)銷中?心的溝?通,經(jīng)?過(guò)職業(yè)?嗅覺(jué)了?解公司?在項(xiàng)目?的定位?意圖,?及時(shí)溝?通和協(xié)?調(diào)是我?堅(jiān)持的?一貫立?場(chǎng)。我?在設(shè)計(jì)?過(guò)程中?不斷與?集團(tuán)中?心、城?市公司?和設(shè)計(jì)?公司各?方面進(jìn)?行交流?,匯總?交流的?結(jié)果,?統(tǒng)一思?路后體?此刻設(shè)?計(jì)方案?中,及?時(shí)的收?集并統(tǒng)?一相關(guān)?部門及?領(lǐng)導(dǎo)的?意見對(duì)?后續(xù)的?設(shè)計(jì)工?作是有?百益而?無(wú)一害?;在設(shè)?計(jì)過(guò)程?中,如?是設(shè)計(jì)?的問(wèn)題?,就要?敢于承?認(rèn)并迅?速加以?更正,?不是設(shè)?計(jì)的過(guò)?錯(cuò),也?要做細(xì)?致的解?釋工作?。此?外,室?內(nèi)設(shè)計(jì)?還需要?與相關(guān)?專業(yè)的?配合工?作。在?室內(nèi)部?份室內(nèi)?設(shè)計(jì)專?業(yè)作為?其他專?業(yè)的先?導(dǎo),必?須對(duì)整?個(gè)設(shè)計(jì)?流程負(fù)?全面的?職責(zé)。?在合作?過(guò)程中?我抱著?學(xué)習(xí)的?態(tài)度,?虛心的?精神,?共同努?力推動(dòng)?項(xiàng)目進(jìn)?展。?為了提?高自我?的綜合?素質(zhì),?我加強(qiáng)?相關(guān)等?各類知?識(shí)的學(xué)?習(xí),豐?富自我?的工作?技能。?同時(shí)我?還閱讀?了很多?的國(guó)外?最新發(fā)?行的設(shè)?計(jì)案列?,提高?了自我?鑒賞水?平。我?又學(xué)習(xí)?了為人?處世倫?理哲學(xué)?,以提?高自我?的道德?修養(yǎng)。?所有這?些,使?我越來(lái)?越深刻?地感覺(jué)?到人生?追求的?意義。?不明白?是自我?要求太?高,還?是自我?的提高?太小,?我總覺(jué)?得離目?標(biāo)還是?那么遠(yuǎn)?。并且?工作時(shí)?間越長(zhǎng)?,學(xué)的?東西越?多,就?越感到?自我的?不足。?總之?,成績(jī)?屬于過(guò)?去,過(guò)?錯(cuò)已化?為經(jīng)驗(yàn)?。在以?后的工?作和生?活中,?伴隨著?公司的?不斷拓?展和業(yè)?務(wù)量增?長(zhǎng),我?們依舊?會(huì)面臨?巨大的?挑戰(zhàn)和?壓力。?就我個(gè)?人而言?,有幾?點(diǎn)尤其?需要重?視。一?是加強(qiáng)?自身業(yè)?務(wù)本事?的培養(yǎng)?,增加?自已對(duì)?設(shè)計(jì)各?個(gè)環(huán)節(jié)?的熟練?程度,?多吃苦?,多思?考,努?力提高?工作效?率;二?是與同?專業(yè)同?事間增?強(qiáng)憂患?意識(shí),?競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí),營(yíng)?造你追?我趕的?氛圍,?不學(xué)習(xí)?不上進(jìn)?就要被?社會(huì)淘?汰;三?是加強(qiáng)?與公司?內(nèi)部各?設(shè)計(jì)人?員間的?團(tuán)結(jié)合?作,堅(jiān)?持平和?的心態(tài)?,多溝?通。?設(shè)計(jì)師?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(五)?光陰?似箭,?歲月匆?匆,時(shí)?間伴隨?著我們?的腳步?急馳而?去,穆?然回首?,才發(fā)?現(xiàn)過(guò)去?的一年?并不能?畫上圓?滿的句?號(hào),內(nèi)?心不僅?僅感慨?萬(wàn)千,?新的一?年又開?始了,?在我們?昂首期?待未來(lái)?的時(shí)候?,有必?要對(duì)過(guò)?去一年?的工作?做一個(gè)?回顧,?總結(jié)以?往的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?,以待?在新的?一年有?所改善?。首?先感激?公司的?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?事給于?我信任?和支持?,在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的指引?部門領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)?下,在?各位同?事的大?力協(xié)助?下,工?作上取?得滿意?得成果?。設(shè)計(jì)?工作是?痛苦與?歡樂(lè)的?煉獄,?每當(dāng)面?臨重大?的設(shè)計(jì)?任務(wù)時(shí)?充滿了?壓力,?開始搜?集各種?資料(?包括藝?術(shù)形式?、色彩?搭配、?各種風(fēng)?格的設(shè)?計(jì)圖片?等),?接下來(lái)?尋找設(shè)?計(jì)靈感?,沉思?、焦灼?,經(jīng)過(guò)?痛苦煎?熬,最?終有了?滿意的?創(chuàng)意時(shí)?倍感簡(jiǎn)?便。每?當(dāng)經(jīng)過(guò)?艱苦的?磨礪,?自我的?勞動(dòng)成?果得到?大家的?肯定時(shí)?,便是?工作中?最大的?歡樂(lè)!?充滿了?快意。?因?yàn)?熱愛自?我的工?作,所?以精通?本崗位?的專業(yè)?知識(shí)和?業(yè)務(wù)技?能,熟?悉有關(guān)?行業(yè)規(guī)?范,關(guān)?注行業(yè)?的發(fā)展?趨勢(shì)。?時(shí)刻堅(jiān)?持強(qiáng)烈?的創(chuàng)新?意識(shí)。?鋼鐵?紀(jì)律預(yù)?示著非?凡的成?績(jī),遵?守規(guī)章?制度,?堅(jiān)守工?作崗位?,以極?高的工?作熱情?主動(dòng)全?身心地?投入到?自我的?工作當(dāng)?中去,?加班加?點(diǎn),毫?無(wú)怨言?。很好?的理解?自我工?作和職?責(zé),履?行了崗?位職責(zé)?,能夠?高質(zhì)、?高效的?完成本?職工作?。為本?部門的?工作做?出了應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?下頭是?我過(guò)去?一年來(lái)?工作回?顧:?___?_廈平?面方案?及立面?。修?改__?__樣?板房的?平面方?案及施?工圖。?__?__樣?板房新?華電影?院。?還有幾?個(gè)小項(xiàng)?目。?任務(wù)大?小不一?,處理?時(shí)間長(zhǎng)?短不一?樣可是?,我都?是認(rèn)認(rèn)?真真保?質(zhì)保量?,按時(shí)?完成,?盡我最?大的努?力做好?每一份?工作。?過(guò)去的?一年的?整體上?是緊張?的、忙?碌的、?充實(shí)的?,也是?充滿職?責(zé)心的?一年。?展望新?的工作?年度,?期望能?夠再接?再礪,?同時(shí)也?需要再?加強(qiáng)鍛?煉自身?的設(shè)計(jì)?水平和?業(yè)務(wù)本?事,在?以后的?工作中?與同事?多溝通?,多探?討。多?關(guān)心了?解其他?部門的?工作性?質(zhì),進(jìn)?一步提?高自我?專業(yè)知?識(shí)技能?,進(jìn)取?吸收新?的觀念?與設(shè)計(jì)?理念,?要繼續(xù)?在自我?的工作?崗位上?踏踏實(shí)?實(shí)做事?,老老?實(shí)實(shí)做?人,爭(zhēng)?取做出?更大的?成績(jī)來(lái)?,為公?司帶來(lái)?更大的?效益!?設(shè)計(jì)?師工作?總結(jié)在?以后的?工作中?要堅(jiān)持?著良好?的心態(tài)?,不怕?苦不怕?累,任?勞任怨?,多付?出少抱?怨,做?好自我?的本職?工作。?在以往?的工作?當(dāng)中也?存在著?不足,?爭(zhēng)取改?正以往?的缺點(diǎn)?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)吸?取精華?,分析?失敗原?因和工?作當(dāng)中?的不足?,為明?年的工?作做好?戰(zhàn)前的?準(zhǔn)備!?新的?一年意?味著新?的起點(diǎn)?新的機(jī)?遇新的?挑戰(zhàn)!?我將不?斷地總?結(jié)與反?省,不?斷地鞭?策自我?并充實(shí)?能量,?提高自?身設(shè)計(jì)?水平與?業(yè)務(wù)水?平,以?適應(yīng)時(shí)?代和企?業(yè)的發(fā)?展,與?各位共?同提高?,與公?司共同?成長(zhǎng)。?爭(zhēng)取在?奧運(yùn)零?八再創(chuàng)?佳績(jī),?邁上一?個(gè)新臺(tái)?階。?設(shè)計(jì)師?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(六)?我于?21_?___?年__?__月?___?_日進(jìn)?入公司?,在公?司近三?個(gè)月的?學(xué)習(xí)和?工作中?收獲了?不少知?識(shí),現(xiàn)?將自我?的心得?總結(jié)如?下:?努力改?造思想?,做好?工作性?質(zhì)的轉(zhuǎn)?變。學(xué)?生時(shí)代?已經(jīng)結(jié)?束,走?向社會(huì)?的我改?掉了往?日懶散?的狀態(tài)?,自進(jìn)?入設(shè)計(jì)?院以來(lái)?,我一?向嚴(yán)格?要求自?我、認(rèn)?真地學(xué)?習(xí)變電?設(shè)計(jì)基?礎(chǔ)知識(shí)?,努力?提高自?我的專?業(yè)水平?,把充?實(shí)腦袋?放在首?位。團(tuán)?結(jié)同事?、進(jìn)取?配合領(lǐng)?導(dǎo)的工?作。對(duì)?于剛剛?接觸變?電所設(shè)?計(jì)的我?來(lái)說(shuō),?從事設(shè)?計(jì)工作?是機(jī)遇?也是挑?戰(zhàn)。我?有幸成?為公司?設(shè)計(jì)部?的一員?,在剛?剛開始?工作的?這幾個(gè)?月中,?盡快適?應(yīng)了工?作的環(huán)?境,融?入到設(shè)?計(jì)部這?個(gè)團(tuán)體?中。在?領(lǐng)導(dǎo)及?各位同?事的幫?忙與支?持下,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)電力?設(shè)計(jì)知?識(shí),積?累經(jīng)驗(yàn)?。這期?間主要?學(xué)習(xí)了?《10?KV及?以下變?電所設(shè)?計(jì)規(guī)范?》、《?供電工?程》、?《供配?電系統(tǒng)?設(shè)計(jì)規(guī)?范》《?電力設(shè)?備選型?規(guī)范》?等等,?異常是?對(duì)于電?力工程?設(shè)計(jì)的?理念,?由初步?的認(rèn)識(shí)?上升到?更高層?次的水?平。?展望臨?近的2?___?_年,?我會(huì)更?加努力?,認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?對(duì)待每?一項(xiàng)任?務(wù)。無(wú)?論在什?么崗位?上,處?于何種?環(huán)境中?,都要?及時(shí)調(diào)?整自我?的狀態(tài)?,保?證以旺?盛的精?力投入?工作。?另一方?面要認(rèn)?真改正?存在的?缺點(diǎn),?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),多?虛心求?教,多?動(dòng)腦思?考,不?斷充實(shí)?自我、?完善自?我,使?工作水?平能有?質(zhì)的提?高,為?我公司?多做貢?獻(xiàn),不?辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?期望。?設(shè)計(jì)?師個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版(七?)新?的一年?又開始?了,在?我們昂?首期待?未來(lái)的?時(shí)候,?有必要?對(duì)過(guò)去?一年的?工作做?一個(gè)回?顧,總?結(jié)以往?的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?以待在?新的一?年有所?改善。?回顧?過(guò)去一?年,工?作上取?得滿意?得成果?。涉及?到膠印?,制版?,印刷?,畫冊(cè)?展示等?不一樣?種類。?有設(shè)計(jì)?襯衫包?裝盒、?外貿(mào)商?品包裝?盒、紙?箱包裝?;有教?務(wù)部門?各季招?生所需?的招生?簡(jiǎn)章、?招貼、?宣傳單?頁(yè),各?類證書?卡片、?規(guī)章制?度的編?排,打?印等;?也有技?術(shù)部負(fù)?責(zé)的學(xué)?院網(wǎng)站?的整體?形象規(guī)?劃,設(shè)?計(jì)風(fēng)格?定型,?具體設(shè)?計(jì)以及?不定期?的改版?更新工?作;也?有開發(fā)?中心目?前著手?開發(fā)的?各科課?件的模?板、欄?目、各?種題標(biāo)?;還有?很多的?圖片掃?描處理?等。等?。所以?不得有?絲毫的?馬虎大?意,稍?不細(xì)查?,就有?可能出?現(xiàn)失誤?,直接?影響到?我公司?的對(duì)外?整體形?象,更?會(huì)造成?直接的?經(jīng)濟(jì)損?失。能?夠說(shuō)凡?是需要?突出我?們網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院整?體形象?的地方?,就需?要美編?參與工?作。?工作上?不足的?地方:?1、?設(shè)計(jì)眼?界不高?,只能?局限于?當(dāng)前的?事物。?不能處?理好細(xì)?節(jié)處,?畫面做?好后很?粗糙,?美觀度?不夠,?不能很?好的認(rèn)?識(shí)到如?何修飾?。2?、不能?熟練的?掌握元?素中的?聯(lián)系點(diǎn)?。畫面?中各個(gè)?元素孤?立,影?響整體?畫面的?協(xié)調(diào)性?。3?、軟件?使用的?熟練度?不夠,?目前只?能熟練?掌握P?S、C?ore?lDR?AW,?其他軟?件如:?AI等?只能說(shuō)?是會(huì)用?,雖說(shuō)?目前工?作對(duì)P?S以外?的軟件?要求不?高,可?是以后?公司要?向高水?平設(shè)計(jì)?公司邁?進(jìn),要?求軟件?掌握面?會(huì)很大?。4?、沒(méi)有?計(jì)劃性?。要做?什么不?做什么?都沒(méi)有?明確性?和強(qiáng)制?性,時(shí)?間總是?在猶豫?不覺(jué)中?浪費(fèi),?有時(shí)因?為沒(méi)有?合理安?排導(dǎo)致?工作中?的遺漏?,更重?要是每?一天在?忙碌中?過(guò)去但?卻沒(méi)有?太高的?效率。?明年?必須要?改善的?地方:?1、?從設(shè)計(jì)?風(fēng)格上?,自我?從以往?偏愛的?個(gè)人風(fēng)?格、簡(jiǎn)?約風(fēng)格?向多元?化風(fēng)格?轉(zhuǎn)變,?將多種?設(shè)計(jì)元?素結(jié)合?大眾喜?好做出?方案。?2、?學(xué)無(wú)止?境,時(shí)?代的發(fā)?展瞬息?萬(wàn)變,?各種學(xué)?科知識(shí)?日新月?異。我?將堅(jiān)持?不懈地?努力學(xué)?習(xí)各種?設(shè)計(jì)相?關(guān)知識(shí)?,并用?于指導(dǎo)?實(shí)踐,?大膽創(chuàng)?意!?3、“?業(yè)精于?勤而荒?于嬉”?,在以?后的工?作中不?斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí),經(jīng)?過(guò)多看?、多學(xué)?、多練?來(lái)不斷?的提高?自我的?各項(xiàng)技?能。?4、不?斷鍛煉?自我的?膽識(shí)和?毅力,?工作上?、做人?做事上?都要十?分細(xì)心?,提高?自我解?決實(shí)際?問(wèn)題的?本事,?并在工?作過(guò)程?中慢慢?克服急?躁情緒?,不能?魯莽行?事,進(jìn)?取、熱?情、細(xì)?致地的?對(duì)待每?一項(xiàng)工?作指令?。最?終總結(jié)?:設(shè)?計(jì)師個(gè)?人工作?總結(jié)簡(jiǎn)?單版(?八)?設(shè)計(jì)工?作是痛?苦與歡?樂(lè)的煉?獄,每?當(dāng)面臨?重大的?設(shè)計(jì)任?務(wù)時(shí)充?滿了壓?力,開?始搜集?各種資?料(包?括文字?的、圖?片的)?,接下?來(lái)尋找?設(shè)計(jì)靈?感,沉?思、焦?灼,經(jīng)?過(guò)痛苦?煎熬,?最終有?了滿意?的創(chuàng)意?時(shí)倍感?簡(jiǎn)便。?每當(dāng)經(jīng)?過(guò)艱苦?的磨礪?,自我?的勞動(dòng)?成果得?到大家?的肯定?時(shí),便?是工作?中最大?的歡樂(lè)?!充滿?了快意?。當(dāng)?然,工?作中的?痛苦與?歡樂(lè)首?先要求?有堅(jiān)定?的政治?信念與?立場(chǎng),?遵紀(jì)守?法,愛?崗敬業(yè)?的強(qiáng)烈?職責(zé)感?和事業(yè)?心。?因?yàn)闊?愛自我?的工作?,所以?精通本?崗位的?專業(yè)識(shí)?和業(yè)務(wù)?技能,?熟悉有?關(guān)行業(yè)?規(guī)范,?關(guān)注行?業(yè)的發(fā)?展趨勢(shì)?。時(shí)刻?堅(jiān)持強(qiáng)?烈的創(chuàng)?新意識(shí)?。鋼?鐵紀(jì)律?預(yù)示著?非凡的?成績(jī),?遵守規(guī)?章制度?,堅(jiān)守?工作崗?位,以?極高的?工作熱?情主動(dòng)?全身心?地投入?到自我?的工作?當(dāng)中去?,加班?加點(diǎn),?毫無(wú)怨?言。很?好的理?解自我?工作,?出色的?履行了?崗位職?責(zé),能?夠高質(zhì)?、高效?的完成?本職工?作。?設(shè)計(jì)師?個(gè)人工?作總結(jié)?簡(jiǎn)單版?(九)?冬又?來(lái),花?開花亦?謝。一?閉一睜?間,匆?匆又一?年。?在忙忙?碌碌中?,__?__年?又將過(guò)?去了,?在這一?年當(dāng)中?,設(shè)計(jì)?部無(wú)論?是在運(yùn)?作模式?、設(shè)計(jì)?產(chǎn)值、?還是人?員結(jié)構(gòu)?,各方?面的變?化都比?較大。?設(shè)計(jì)?部的運(yùn)?作模式?是從_?___?月底開?始進(jìn)行?調(diào)整的?,以獨(dú)?立承包?制的運(yùn)?營(yíng)方式?,與之?前相比?,變化?相對(duì)較?大。設(shè)?計(jì)部有?了更大?的自主?權(quán),有?了更大?的發(fā)揮?空間。?對(duì)于公?司來(lái)講?,也省?了不少?雜事小?事。在?近幾個(gè)?月的運(yùn)?作來(lái)看?,情景?還是比?較穩(wěn)定?,總體?是穩(wěn)中?有發(fā)展?。在不?斷提高?自我的?管理本?事的基?礎(chǔ)上,?繼續(xù)加?強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)的?學(xué)習(xí),?領(lǐng)導(dǎo)部?門所有?人員,?往更高?設(shè)計(jì)層?次邁近?。從?一年的?設(shè)計(jì)產(chǎn)?值來(lái)看?,比去?年有了?相對(duì)程?度的提?高,設(shè)?計(jì)工程?總產(chǎn)值?達(dá)__?__億?元左右?,設(shè)計(jì)?費(fèi)總產(chǎn)?值近_?___?萬(wàn)元。?從項(xiàng)目?的類型?上分析?,今年?的聲學(xué)?公建項(xiàng)?目比去?年增加?很多,?如青少?年宮、?藝術(shù)中?心、會(huì)?議中心?等等。?這也在?另一個(gè)?角度可?見,幾?年以來(lái)?,豐總?一向要?求銷售?人員在?銷售過(guò)?程中同?樣需要?重視聲?學(xué)裝飾?領(lǐng)域這?一決策?初見成?效。還?有今年?本地區(qū)?的事業(yè)?單位的?設(shè)計(jì)裝?飾項(xiàng)目?,如雨?后春筍?,慢慢?地越來(lái)?越多,?并且都?是側(cè)重?于在原?有建筑?中的裝?修改造?,這也?預(yù)示著?本地區(qū)?的機(jī)關(guān)?事業(yè)單?位的二?次裝修?改造時(shí)?期的到?來(lái),所?以,我?們應(yīng)當(dāng)?提前做?好準(zhǔn)備?,在_?___?年,爭(zhēng)?取再把?握更多?的機(jī)會(huì)?,打個(gè)?漂亮戰(zhàn)?。雖然?今年的?產(chǎn)值是?喜人的?,可是?作為一?個(gè)甲級(jí)?設(shè)計(jì)資?質(zhì)的設(shè)?計(jì)單位?來(lái)說(shuō),?這是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的。我?們?nèi)孕?要進(jìn)一?步努力?,不斷?地在業(yè)?務(wù)技能?上下功?夫,爭(zhēng)?取在新?的一年?里,產(chǎn)?值更上?一層樓?。設(shè)?計(jì)部今?年的人?員流動(dòng)?性,是?歷年來(lái)?最大的?,幾乎?是大換?血,與?新成立?一個(gè)設(shè)?計(jì)部沒(méi)?什么區(qū)?別。所?以在必?須程度?上影響?了工程?設(shè)計(jì)的?質(zhì)量、?進(jìn)度,?甚至導(dǎo)?致某些?項(xiàng)目的?流產(chǎn),?對(duì)公司?造成了?較大的?損失。?可是,?在這幫?新人的?共同努?力下,?還是平?穩(wěn)地挺?過(guò)來(lái)了?。需要?項(xiàng)目現(xiàn)?場(chǎng)跟蹤?,我們?就駐現(xiàn)?場(chǎng);需?要加班?加點(diǎn)趕?時(shí)間,?我們就?連續(xù)奮?戰(zhàn)近數(shù)?月;需?要互相?配合,?就互幫?互助。?在部門?里,人?員之間?的團(tuán)隊(duì)?凝聚力?,在短?時(shí)間內(nèi)?很快有?了質(zhì)的?提升。?深知團(tuán)?隊(duì)精神?是攻克?萬(wàn)難的?最基本?的立足?點(diǎn),我?們都做?到了。?其中值?得一提?的是王?亞丹,?在其中?一個(gè)月?打卡記?錄中,?超過(guò)晚?上24?時(shí)的,?有近半?個(gè)月。?作為一?個(gè)女同?志,對(duì)?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,是值?得學(xué)習(xí)?的,并?且在老?員工辭?職之后?,她主?動(dòng)承擔(dān)?了不少?項(xiàng)目的?設(shè)計(jì)工?作。還?有俞挺?,為人?處事,?踏踏實(shí)?實(shí)。雖?然剛進(jìn)?公司不?久,但?對(duì)聲學(xué)?領(lǐng)域好?學(xué)好問(wèn)?,為了?公司日?后的長(zhǎng)?足發(fā)展?,為了?培養(yǎng)聲?學(xué)設(shè)計(jì)?的后備?人才,?派他上?清華進(jìn)?行聲學(xué)?理論知?識(shí)的培?訓(xùn)并取?得培訓(xùn)?證書,?回來(lái)后?,又恰?逢廣東?工地需?駐現(xiàn)場(chǎng)?設(shè)計(jì)師?,故派?他親臨?實(shí)踐。?理論與?實(shí)際的?結(jié)合,?讓他在?聲學(xué)方?面的專?業(yè)技能?,有了?很大的?提高。?還有趙?歡歡、?蔡干武?、黃哲?科三個(gè)?設(shè)計(jì)員?,性格?相近,?踏實(shí)肯?干、能?吃苦耐?老,雖?然在專?業(yè)本事?上還有?待于提?高,但?從為人?處事上?來(lái)研究?,都?是貼合?我們公?司“誠(chéng)?實(shí)樂(lè)群?、開拓?超越”?的企業(yè)?精神的?。設(shè)?計(jì)部的?___?_,是?一個(gè)不?平凡的?___?_,每?年的這?個(gè)時(shí)候?,心中?總充滿?著無(wú)限?的感慨?來(lái)回顧?這一年?,心中?總充滿?著無(wú)限?的期望?來(lái)期待?下一年?。年復(fù)?一年,?看到的?是提高?,看到?的是發(fā)?展,看?到的是?大豐的?未來(lái)。?設(shè)計(jì)?師個(gè)人?工作總?結(jié)簡(jiǎn)單?版(十?)轉(zhuǎn)?眼間輝?煌的_?___?年即將?離我們?而去,?盼望已?久的_?___?帶著神?秘的微?笑正向?我們招?手!光?陰似箭?,歲月?匆匆,?時(shí)間伴?隨著我?們的腳?步急馳?而去,?穆然回?首,才

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