電大學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

第頁(yè)電大學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)電高校習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇一

我是從20XX年起先進(jìn)入寧波電視廣播高校鎮(zhèn)海分校的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，三年勞碌而充溢的高校生活已接近尾聲?；仡欉@三年的電高校習(xí)之路，充溢了汗水和收獲，在這三年的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主動(dòng)參與電大組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做到與同學(xué)和諧相處，通過(guò)自身的努力和老師的幫助，我取得了良好的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)將我三年來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、克服困難，正確處理工學(xué)沖突。

工學(xué)沖突是每一個(gè)已經(jīng)參與工作的電高校員都要面臨的問(wèn)題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)沖突，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能剛好深化所學(xué)學(xué)問(wèn)，并將學(xué)問(wèn)快速轉(zhuǎn)化為實(shí)力素養(yǎng)，這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事財(cái)會(huì)行業(yè)，工作有時(shí)很驚慌，有時(shí)周末還要加班，特別繁忙。孩子又小，下班回家后，又要盡可能的照看好孩子。一段時(shí)間內(nèi)，圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難許多，但我常常告誡自己，肯定要咬牙堅(jiān)持，絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T(mén)課程，我就提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。我努力“擠”時(shí)間，充分利用一切業(yè)余時(shí)間，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，就這樣我較好地解決了工學(xué)沖突。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)

電大不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三年的電高校習(xí)中，我堅(jiān)持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)參加課堂探討，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記。在課下，我能剛好復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)完成任課老師布置的作業(yè)。作業(yè)做到仔細(xì)、工整、正確。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教材，細(xì)致領(lǐng)悟每門(mén)課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到敬重老師，與同學(xué)和諧相處。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，提高工作效率

作為一名財(cái)會(huì)人員，我堅(jiān)持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，把工作提高一個(gè)層次。三年中學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，《管理睬計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)使我在原有的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)上更深一步地了解了會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)。比如說(shuō)《成本會(huì)計(jì)》這門(mén)課程是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)必修的，剛拿到書(shū)時(shí)翻開(kāi)，一點(diǎn)也看不懂，以為很困難不好學(xué)。但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)成本會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的相識(shí)，并且學(xué)到好用的技巧去處理相關(guān)方面的問(wèn)題。改正了過(guò)往的一些錯(cuò)誤相識(shí)，變更了對(duì)會(huì)計(jì)的看法。成本會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會(huì)計(jì)有助于供應(yīng)決策有用的'信息，提高企業(yè)透亮度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì)計(jì)通過(guò)其反映職能，供應(yīng)有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。

其次，會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的凹凸干脆影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和發(fā)展前景，在肯定程度上確定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行狀況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的全部投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任根據(jù)其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人不行躲避的任務(wù)。就這樣在這一個(gè)學(xué)期中，我通過(guò)自己的努力和在老師同學(xué)的幫助下，將自己學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)努力地運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正地做到融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。

四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

在這三年的學(xué)習(xí)中，盡管取得了一些成果，但是也存在一些不足之處：一是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的相對(duì)缺乏，使得學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力；二是沒(méi)有肯定的理論學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備，往往須要更多的時(shí)間去收集整理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)信息。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進(jìn)步步，才能不斷豐富學(xué)問(wèn)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作方面：第一是要用好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們供應(yīng)了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。其次是要理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)來(lái)探討分析工作中遇到的問(wèn)題和沖突，尋求解決沖突的方法，真正的做到學(xué)以致用。

轉(zhuǎn)瞬間，三年的電高校習(xí)生涯就要結(jié)束，三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在社會(huì)高速發(fā)展的今日，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思索的問(wèn)題。而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在工作取得優(yōu)異成果的同時(shí)，也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)。我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，又有實(shí)踐閱歷的稱(chēng)職的工作者。

電高校習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇二

在這樣的信息時(shí)代，“終身學(xué)習(xí)”已不是口號(hào)，而是人人都能付諸實(shí)施。二年前，我懷著欣喜的心情到中央廣播電視高校長(zhǎng)壽區(qū)電大分校開(kāi)放教化本科《工商管理》專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，如今二年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這二年來(lái)，失去的是少了的消遣和無(wú)聊，得的是無(wú)論在政治思想素養(yǎng)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)力方面，都大有收獲，現(xiàn)分述：

一、政治思想、道德品質(zhì)方面

我酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)人民，酷愛(ài)黨，主動(dòng)參與黨的先進(jìn)性教化活動(dòng)。在加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高的自己的政治思想素養(yǎng)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、妥當(dāng)處理工學(xué)沖突，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)

在電大二年業(yè)余學(xué)習(xí)期間，我盡量支配休息時(shí)間參與電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，確因工作緣由不能參與學(xué)習(xí)時(shí)，我一方面對(duì)電大班主任請(qǐng)假，另一方面自己將按時(shí)將所欠課程自學(xué)。力爭(zhēng)做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過(guò)二年來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程中，學(xué)校還支配了如社會(huì)調(diào)查之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上完成專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文。這樣，不僅充溢和完善了自我，而且全面發(fā)展了自身素養(yǎng)。

三、學(xué)以致用，更好地完成工作任務(wù)

為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素養(yǎng)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面熬煉和提高自己。在工作中，我學(xué)以致用，充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)與工作中的實(shí)際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務(wù)。

總之，這二年的學(xué)習(xí)，我無(wú)論在政治思想素養(yǎng)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)力方面，都大有收獲。現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，今后，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。

電高校習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇三

時(shí)間飛逝，三年勞碌而充溢的高校生活在一片有序的繁忙中將要過(guò)去了，回首過(guò)去三年，內(nèi)心感慨萬(wàn)千。我是20XX年春參與電大機(jī)械班的學(xué)習(xí)，回顧這三年的電高校習(xí)之路，飽含了汗水和收獲。總結(jié)是一面鏡子，通過(guò)總結(jié)可以全面地對(duì)我取得的成果與教訓(xùn)、特長(zhǎng)與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀(guān)評(píng)判，為下一步工作理清思路，明確目標(biāo)，制定措施，供應(yīng)參考和保障。

在剛起先電大的學(xué)習(xí)之際，我內(nèi)心充溢了擔(dān)心，因?yàn)槲乙烟と肷鐣?huì)多年，工作繁忙，利用業(yè)余時(shí)間參與學(xué)習(xí)，時(shí)間、精力、學(xué)習(xí)進(jìn)度是否能跟的上電大的其他同學(xué)？真正起先電高校習(xí)之后，看到四周很多更加年長(zhǎng)的同學(xué)都在舍命地學(xué)習(xí)，很多參與面授課程后還要回單位加班的同學(xué)，我很快明白了，學(xué)習(xí)是一件一生從事的工作作為一個(gè)成年人更應(yīng)當(dāng)抓住這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

電大實(shí)行的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式，充分考慮到了我們平常工作與生活中的不便，使我們能依據(jù)自己狀況做調(diào)整，多渠道地獲得學(xué)問(wèn)。但由于成人教化的授課特點(diǎn)，老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn)，所以假如只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí)，還要主動(dòng)主動(dòng)地查詢(xún)相關(guān)資料。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只須要自己不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不行跨越的障礙。

電大三年，讓我收獲了學(xué)問(wèn)，友情。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖對(duì)我的工作幫助特別大，以前1個(gè)小時(shí)才能完成的工作，現(xiàn)在用計(jì)算機(jī)繪圖，10分鐘就可以完成。大大的提高了我的工作效率，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也使我受益匪淺，但同時(shí)我也相