期中總結表彰會上校長講話稿

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各位老師、全體同學們：

春華秋實，天道酬勤。今日我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，就是確定成果，樹立典型，總結閱歷，找準問題，形成共識，添加措施，鼓足干勁，首先我代表學校校委會、黨支部，對今日獲獎老師和同學表示熱情的恭賀，同時對靜默無聞，辛勤耕耘為學校教化教學工作做出貢獻的各位管理人員，各位班主任，各位老師表示誠心的感謝。

可以確定的講，半學期來，經(jīng)過大家的共同努力，校風發(fā)生了根本改變，管理規(guī)范，秩序井然，老師愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習，課堂秩序良好，涌現(xiàn)了一批成果優(yōu)異的同學，特殊是一些同學思想覺悟不斷提高，學生行為看法明顯轉(zhuǎn)變，學習成果逐步提高，涌現(xiàn)了一批進步生，如高一3—7平行班有4名學生進入年級前10名，9名進入前20名，高二3班有4名同學進入前10名，9名同學進入前20名、高三3班有3名同學進入前10名，5名同學進入前20名，高三5有1名同學進入前20名，這也充分說明，人是可以改變的，有時往往發(fā)生突變。只要生心，只要覺醒，只要有想法，只要行動還是可以進步的。

在今日的會上，我還是要向同學們提幾點要求：

1、要惜時。

就是要珍惜時機，為了自己的前途和命運還是要學點學問，學問變更命運。對那些不思學習的同學提個醒，把心專在學習上，力爭考個專科，將來學點技術，終生受益。世上無難事，只要肯登攀。學校為這些同學創(chuàng)建條件，要求老師上課立足學情，加強基礎，夯實雙基，抓好落實，開展兵教兵活動，關注幫助學困生。希望這些同學珍惜機會，花無重開日，人無再少年，世上沒有懊悔藥，世上沒有回頭路。

2、要善思。

就是要擅長思索，實力都是從思索和實踐中得來的，小疑則小進，大疑則大進。假如你擅長發(fā)覺并解決一個小的疑問，就會得到一個小的進步，發(fā)覺并解決一個大的疑問，就會得到一個大的進步，在學習中敢于質(zhì)疑，擅長思索，就是一個良好的學習品質(zhì)，同時還要擅長請教，問同學問老師，尋求幫助。

3、要得法。

就是駕馭學習方法，方法得當，一竅不得，少掙幾百，科學的方法會事半功倍，各科學問的學習都要講求方法。學習方法其實許多，老師平常也會給你們提示和指引，同時自己在平常的學習中不斷感悟總結歸納。

4、要進取。

勝利的學生總有醒悟的現(xiàn)實感，勝利的人總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進，能做太陽不做月亮，能做月亮不做星星，希望同學們能把學問學扎實，把眼光放長遠，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，俗話說“一日學，一日功，一日不學，十日空”。課堂是我們學習的主陣地，努力做好課前預習，上課用心聽講，主動思索，課后剛好復習。聰慧的學生在課堂的留意力是特別集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的四周，上課主動思索，大膽發(fā)言，仔細做好筆記。在學習上要堅持，持之以恒，不要熱一下，冷一下，甚至半途而廢，要有執(zhí)著精神，不要像月亮，初一、十五不一樣，要像太陽每天都一樣，照到那里那里亮。

同學們，期中考試不是學習的終點，而是加油站修理站，我們不能泄氣，要再加油，找出自己的不足，接著制定下一階段的學習目標。世界最重要的是不在于我們身在何處，而在于我們超哪個方向走，再長的路一步一步也能走完，再短的路不邁開腳也無法到達，只有我們上下一心，同心同德，我校的各項工作肯定會取得更大進步，希望同學們在后半學期樹立自信，下定決心，勤奮好學。高三大干兩個月迎接市第一?？?。抓住今冬明春，主動復習備考，決戰(zhàn)高考。高一、高二同學以實際行動迎接期末考試。

最終祝全體同學，學習進步，祝各位老師身體健康！

期中總結表彰會上校長講話稿2

各位老師們、同學們：

下午好。同學們期中考試已經(jīng)順當結束了，這次考試同學們以誠信的看法和良好的考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。借此機會，我代表學校黨支部和校委會向為學生的成進步步而勤奮耕耘、靜默奉獻的老師們表示誠心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱情的慶賀！

開學三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教化教學工作取得了可喜的成果。通過期中考試，我們看到了一大批成果優(yōu)異、進步突出的同學

1.語言儒雅、行為文靜、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學生有：一年級：吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級：袁勝劉夢莎、華雪、許佳。三年級：艾纖、肖飄逸、陳磊、王維

2.、學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題馬上向老師請教的學生有：一年級：王雄、王曼、陳晨、艾青；二年級：張雪梅、郭芳、劉穎、曾星；三年級：夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

3、優(yōu)良的學風是學習優(yōu)異的保障，作為學生會干部能以身作則，在班級其主動帶頭作用的學生有：一年級：劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒；二年級：黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷；三年級：劉念、劉園、楊杰、劉威

4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習，這些同學主動努力，踏踏實實，上課仔細聽講，課后剛好復習，學習方法好，學習成果始終居年級前茅。突出的學生有：一年級：徐貝、紀旋、張磊、王帆；二年級：何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級：王會、夏達、涂陽光

5、學習愛好深厚。愛好是學習最好的老師，只要有了愛好自己的學習會突飛猛進。對學習有深厚的學習愛好的有：一年級：李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級：陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽

三年級：昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提，只要嚴格的要求自己，信任將來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學習怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力最終換來了令人驚喜的成果！一年級：丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊，二年級：陳玫瑰、吳桐、張?zhí)?，三年級：王婷、劉進紅、盧帥、盧旺

老師們、同學們，這次考試成果是明顯的，然而期中考試的成果也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴峻的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們供應了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生肯定要針對自己的考試狀況，做一次仔細地總結，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結閱歷，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成果。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學無視校紀校規(guī)，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》；詳細表現(xiàn)為：1、不思進取，飽食終日，無所專心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不敬重師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供給你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，起先新的學習安排，最關鍵的是要落實在行動上。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，仔細分析得與失的緣由。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找緣由，仔細地反省自己的學習看法、學習方法。學習成果的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平常不懈的努力。

2、希望同學們要面對成果，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不行怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持主動向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的.毅力，把握住有限的時間，接著刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成果。

3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成果與勝利的基本條件。不滿意這個條件，任何天才也無濟于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即使起先時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學獨創(chuàng)；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率?？茖W的學習方法是不斷提升學習實力的保障。它要求我們在平常的學習中要仔細聽講、自覺完成作業(yè)，擅長思索，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎，不斷調(diào)整自己的學習，要擅長抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中留意力，仔細上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要留意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。

5、初三同學務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特殊是適合自己的學習安排。

6、勞逸結合，肯定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，肯定要根據(jù)學校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校內(nèi)外搞一些違反校紀班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有足夠和旺盛的精力投入到驚慌的學習之中。

同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將干脆影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學今后的華蜜，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰慧才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的呼喚,讓我們從今日做起,把握好今日,把握好自己，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。

最終，祝全體同學學有所成，前程似錦！祝全體老師身體健康，工作開心！

感謝大家！

期中總結表彰會上校長講話稿3

老師們、同學們：

下午好！

仿佛就在昨天，我們一起在這里實行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛苦，也有收獲的喜悅和成長的歡樂！畢業(yè)班的同學們經(jīng)過了兩考之后，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們在學?！笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評比活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特殊是我們一年級的小摯友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示真誠的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部”、“百佳學生”們表示熱情的慶賀！

同學們，今日會議的主要內(nèi)容是進行期中總結。期中考試已經(jīng)過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深化的質(zhì)量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清晰自己為什么要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。

首先，為什么要學習。在場除了一年級的同學外，應當都學過這樣一篇課文《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本事時迥然不同的兩種看法的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教化，告知我們從小要學會生活的本事，不能什么事都靠父母的道理?，F(xiàn)實一點講，你們現(xiàn)在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本事。假如學懶獅子不好好練功，長大了一無所取，不但自己沒實力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講，從小打好學習的基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。

其次，該怎樣去學習呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”?！跋r”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候靜靜地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了。現(xiàn)在，是你們學習的大好時間，我建議大家肯定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的學問當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。假如你實在當天消化不了的學問也肯定要在短時段內(nèi)消化。

“善思”就是擅長思索。實力都是從思索和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說假如你擅長發(fā)覺并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，假如你擅長發(fā)覺并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質(zhì)疑、擅長思索是一種良好的學習品質(zhì)。當然，與此同時，還要擅長請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

“得法”就是習得方法?？茖W的方法會讓學習事半功倍。各科學問的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實許多，你們的老師平常也會給你們適時的提示和指引，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。

同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步?；蛟S又是一轉(zhuǎn)瞬，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學習，講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生”能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！

期中總結表彰會上校長講話稿4

敬重的各位老師，同學們：

大家下午好!

轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已順當結束。今日，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成果優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成果為目標，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成果。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、靜默奉獻的老師們表示誠心感謝!向受表彰的同學們表示熱情的慶賀!

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學，因為在三個多月以來，那些不遺余力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍舊是未能如愿的成果;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結果的反差，還有四周不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅毅或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和驕傲，你們同樣是二中的傲慢!

各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐性教化，用自己的努力，換取了同學們的好成果。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向勝利的道路。我們實行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成果，激勵同學們發(fā)揚成果，再創(chuàng)佳績!成果只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又起先了新的征程，在這里我要告知同學們的是：

一、正確對待成果。

成果的取得是可喜可賀的，成果是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成果對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應當明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有許多。應當明白，我們?nèi)〉贸晒c我們今后相比，還是微乎其微的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應當有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)建新佳績!

二、醒悟相識自身的不足。

我們必需要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間成果存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴峻，在我們同學中有的同學學習看法不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不用心聽講。學習氛圍不濃，導致我們個別班的成果不太志向，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成果有些不如意，家長老師不太滿足。那么從現(xiàn)