人教版八年級道德與法治上冊《做負責任的人》教案

精品文檔.人教版八年級德與法治上冊《做負責任的人》教案人教版八年級道德與治上冊《做負責任的人》教案【教學目標】知識目標懂得承擔責任會得到報，但同時也要付出一定的代價；有些責任即使不是自選擇的，也應盡力承擔好；了解不計個人得失，無私奉獻的事跡能力目標能夠正確評價承擔責的代價和回報，作出最合理的選擇，能為自己的選擇責情感態(tài)度與價值觀目培養(yǎng)學生的責任意識讓學生有足夠的勇氣為自己的選擇承擔相應的責任；積極的態(tài)度承擔那些不是自愿選擇而應該承擔的責任；崇那些不言代價與回報而無私奉獻的人，努力做一個負責任的民【重點難點】教學重點：履行責任代價，正確評估責任的代價與回報。教學難點：正確評估任的代價與回報，有勇氣承擔責任的代價與回報。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創(chuàng)1/7

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教學過程一、導入新課(學生閱讀思考教材P69運用你的經(jīng)驗”)教師歸納、過渡：面老師的表揚，決心以后多為班級建設(shè)盡力；面對店主找的零錢，及時退回；看到有人駕車撞人后逃逸，打電話警等，這些都是負責任的表現(xiàn)。如何做一個負責任的人呢我們學習《做負責任的人二、新課講授(一)代價與回報活動一：最美孝心少梁維月(展示“最美孝心少”梁維月相關(guān)資料)5的時候，梁維月媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟因為青霉素毒，成了聾啞兒童。又過了三年，爸爸在一次飲牲口時不摔下山崖造成高位截癱從那時起，年僅八歲的小維月就擔起照顧家庭的重擔，在她的精心照料下，已經(jīng)癱瘓八年爸爸沒有肌肉萎縮，更沒有生過一次褥瘡。新課標第一網(wǎng)家里的主要生活是低。每天，小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸，可爸爸經(jīng)常吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了她才捧已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月父親因為常年臥病在床臉上少有笑容就變著法兒哄爸爸開心，把在學校得的獎狀都在爸爸床對面的墻上。為給爸爸和奶2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創(chuàng)2/7

精品文檔.奶賺夠藥費，每個周小維月都要去家附近的工地搬磚，一開始，對方根本不讓干，但最終還是拗不過她，搬一塊磚的報酬是一分半，小月每次要堅持搬兩千塊才肯回家，這樣一天下就能賺打工掙的錢除了要維持家用，還要給患有腦血栓的奶買藥。盡管飽受生活艱辛，維月始終認為最幸福的事莫過于能與家人在一起，她無論走到哪里就要把家人帶到哪里，因為家人是她最大的掛。思考：梁維月為了承起照顧家庭的重擔，付出了什么代價？得到了什么回？教師講述：梁維月付了時間、精力、體力，得到了一家人能夠在一起的回。由教材可知，承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金，而且意味著可能因做得不好而受到責備甚至受到處罰擔任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報包括物方面括精神方面我們而言，更重要的是精神方面回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他的尊重和贊許等。(二)選擇了就要負責活動二：我要競選班部(學生閱讀教材P70究與分享”1．思考：小龍選擇責任是什么？2．如果競選成功，能的結(jié)果是什么？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創(chuàng)3/7

精品文檔.3．不參加競選，可付出什么代價？4．當上班干部，可得到什么回報？5．他如何對待自己擇的責任？提示：1.競選班干部2.做事公平公正，同學們擁護支持；如果不能做到公公正，就會失去威信3.失去鍛煉的機會，盡管學習成績高了，可生活缺少光彩。4.勇于承擔責任，雖然失去部分友，但卻贏得了全班同學的信任。義無反顧地承擔。教師總結(jié)：在很多情下，我們可以選擇自己承擔的責任。我們應該有勇氣借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確評估，作出合理的選擇。一旦作出選擇，就應該義無反顧擔當起應負的責任?；顒尤盒∏鄥⒓游桕?學生閱讀教材P7172“究與分享”思考：小青這樣做值嗎？為什么？提示：值得。小青承了責任，使自己的能力得到鍛煉和培養(yǎng)，獲得了良好自我感覺、他人的贊許，獲得新的知識和技能等。教師總結(jié)：有些該做事情并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀粦撟杂X承相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創(chuàng)4/7

(三)敢于擔責活動四：敢于擔當

精品文檔.感動你我(展示材料人教版八年級道德與治上冊教案做負責任的人人教版八年級道德與治上冊教案做負責任的人1．思考：你認識這人嗎？你知道他們的事跡嗎？2．他們的行為給社帶了什么？3．從承擔責任的代與回報的角度評價他們的行為。提示：1.火海救人英王鋒、四川愛心醫(yī)生梁益建、扎根鄉(xiāng)村36的最美師支月英、從耶魯畢業(yè)的大學生村官秦玥飛等。們?yōu)闀鞒隽俗约旱呢暙I，促進了社會的和諧與進步3.們承擔責任時，不言代價與回報，具有無私奉獻的精神。教師總結(jié)：我們周圍許許多多履行社會責任卻不計較代價與回報的人。正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安、更加溫暖、更加充滿希望?；顒游澹贺熑蚊媲暗膿?展示材料“天地生人，有一人有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤當社會，有些人千方百計逃避自己的責任些人會努力做自己分內(nèi)的工作出自己該付出的，得到自己該得到的；有些人從不計較個人的得失，盡心盡2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創(chuàng)5/7

精品文檔.力地承擔著社會責任學生思考并回答：讀上述材料后，你愿意成為哪種人呢？教師講述我們應該棄第一種人力為第二種人，對第三種人，如果我不能成為其中一員，至少我們應該心懷感激，正是因為他，我們的社會才更加美好。三、課堂總結(jié)本節(jié)課我們學習了承責任的代價與回報，知道任何選擇都可能有相應的代與回報；懂得了對于可以選擇的責任，一旦作出選擇就要義反顧地擔當起應負的責任；對于不可推卸的責任，要做到承擔我無悔；我們應崇敬那些不言代價與回報，無私奉獻會的人。無論何時何地，我們應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫愧于時代的壯麗篇。3

板書設(shè)計人教版八年級道德與治上冊教案做負責任的人4

教學反思本節(jié)課內(nèi)容有些抽象宜采用創(chuàng)設(shè)情境的方式引導學生從身邊的事思考探討何對待責任。在教學過程中補充拓展了一些社會現(xiàn)象，幫學生明確了正是因為許許多多的人不言