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座位號(hào)……裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題……(35分)(一請(qǐng)用(分相xiāɡxiànɡ)了。好hàhǎ懈不能一曝pùbào)十寒。(tāɡnɡ)(二根據(jù)語(yǔ)4分yōuò),但不kàopǔ()的常n)自歷種chúcuì)賣弄的感覺。(三根據(jù)求完成習(xí)20分)兄(2)句用(6)(1)弦琴(2)士,所小問,刺嗎”(4分):姑:“哥哥你別過,”(4分:。地好(四觀察語(yǔ)沒有()(3分行云流水無(wú)窮無(wú)盡曲終人散(五判斷,錯(cuò)(4)。()。()()用10分)云“,了看到象,山鍾,水鍾子曰,”練25分)(一課內(nèi)解10)屋琴聲了屋說哪我只遍總彈要,那有多好哇說呀,可是了咱哥你別過,我不。()()”在。(2)話她),第二處她()。)是)。)B.皮鞋匠(二課外解15)期一位國(guó)因餓斷糧了于是淄zī城西,給人們留下了深后,人們,人們都說韓娥之余梁,三日店因?yàn)槔?辱韓娥了時(shí)間愁垂淚相對(duì)韓“復(fù)為曼聲”,眾人抃bià)舞,弗”來(lái)把此人故,以形容文解釋。(2):,三日不絕”?(3分?)識(shí)(4)(1),垂淚對(duì)(2),弗能你語(yǔ)至少(4)文(30),你發(fā)現(xiàn)了哪些問題?你是考把你書遞交參考答案(一1.xinɡ2.ho3.p4.shāɡ(二幽默
(三1.美琴弦了里,他認(rèn)后(2)四川有個(gè)杜處士,喜愛書,他所珍藏的書畫有幾百種之多。問“如果他們當(dāng)中哪個(gè)先‘醒’拿起刺對(duì)方過她不(四C(五1.?
2.?
3.√4.√織當(dāng)問婢湯、(一)1.寂靜遍A(二1.形美,給人們留下了深刻的后人們困韓娥辱,韓娥傷心透曼聲涼間“老愁對(duì)的人愁,流著視三(2)高興舞樂娓娓動(dòng)聽婉四提示:這次習(xí)作要求寫一份有關(guān)環(huán)保的倡議書因“環(huán)境保護(hù)就是這份倡議書的中心意思。圍繞中心意思,可以先寫一寫你對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的調(diào)查發(fā)現(xiàn),陳列出相關(guān)的問
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