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文檔簡(jiǎn)介
…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)絕密·啟用前2021-2022學(xué)年甘肅省金昌市永昌縣人教版四年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.一個(gè)九位數(shù),最高位上是8,千萬(wàn)位上是5,其余各數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),讀作(),改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是(),省略“億”后面的尾數(shù)約是()。
2.□15÷42,要使商是兩位數(shù),□內(nèi)最小填(),要使商是一位數(shù),□內(nèi)最大填()。
3.40000平方千米=()公頃
15公頃=()平方米
4.∠1+直角+35°=平角,則∠1=_____°.
5.括號(hào)里最大能填整數(shù)幾?
()×69<510
175>30×()
9()750≈10萬(wàn)
6.24×120=48×()
150÷30=()÷90
7.同一平面內(nèi),兩條直線不是平行就是()。
8.從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了_____度.
9.紅領(lǐng)巾有()個(gè)角,其中有()個(gè)銳角,1個(gè)()角。
10.最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)相乘,積是()。
11.在除法算式□÷25=36……△中,△最大是(),這時(shí)被除數(shù)是()。
12.軍早上起床后,整理床鋪需要4分鐘,洗漱需要5分鐘,熱飯需要10分鐘,小軍做完這些至少需要________分鐘.
評(píng)卷人得分二、判斷題13.在黑板上畫(huà)的50°的角與在作業(yè)本上畫(huà)的50°的角大小不同。()
14.在一個(gè)乘法算式中,它們的積比任何一個(gè)因數(shù)都大。()
15.兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒(méi)有0,所以積的末尾一定沒(méi)有0。()
16.學(xué)校的伸縮大門(mén)是運(yùn)用了平行四邊形的易變性。()
17.100張紙的厚度大約是1厘米,1億張紙摞起來(lái)大約有1萬(wàn)米高。()
評(píng)卷人得分三、選擇題18.我們的教室面積約為60(
)。
A.公頃
B.平方千米
C.平方米
19.下面各數(shù)中,最接近22萬(wàn)的是(
)。
A.224500
B.219820
C.220099
20.兩個(gè)完全一樣的梯形不可能拼成一個(gè)(
)。
A.平行四邊形
B.梯形
C.三角形
21.試商時(shí),如果余數(shù)比除數(shù)大,應(yīng)該把商(
)。
A.調(diào)大
B.調(diào)小
C.不變
22.從小紅家到河邊修一條最短的路,這條路(
)。
A.與小河垂直
B.可任意修
C.與小河平行
評(píng)卷人得分四、計(jì)算題23.直接寫(xiě)出得數(shù)。
724+276=
1000-350×2=
500×14=
4200÷21=
912÷71≈
23×20=
630÷90=
150×32×0=
748-130=
698÷69≈
24.用豎式計(jì)算。
208×55=
267+359=
305÷21=
684÷76=
25.脫式計(jì)算
546-34×9
96×(348-146)
2800÷25÷4
評(píng)卷人得分五、作圖題26.在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)平行四邊形和它的一條高,再在圖中梯形里面畫(huà)一條線段,分出一個(gè)平行四邊形。
評(píng)卷人得分六、解答題27.一個(gè)學(xué)校一個(gè)月節(jié)約用電750度,照這樣計(jì)算,一年可以節(jié)約用電多少度?
28.圖書(shū)館買(mǎi)回一批書(shū),每個(gè)書(shū)架可以放130本書(shū),放了12個(gè)書(shū)架,還剩250本,這批書(shū)一共有多少本?
29.徐師傅要給學(xué)校做700套課桌椅,已經(jīng)做好了220套,剩下的需16天完成,平均每天做多少套?
30.一塊長(zhǎng)方形的玉米地,長(zhǎng)600米,寬300米。如果每公頃平均收玉米10噸,一共收多少噸?
31.一輛客車從甲地開(kāi)往乙地,前3小時(shí)行駛了225千米,照這樣的速度,再行駛12小時(shí)才可到達(dá)乙地,甲乙兩地相距多少千米?
32.我會(huì)統(tǒng)計(jì)。
四(3)班同學(xué)最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)表品種蘋(píng)果香蕉橘子梨人數(shù)109125
四(3)班同學(xué)最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)填上統(tǒng)計(jì)圖中括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)圖中每一格代表(
)人,四(3)班一共有(
)名同學(xué)。
參考答案1.
850000000
八億五千萬(wàn)
85000萬(wàn)
9億
【解析】
(1)整數(shù)的寫(xiě)法:先寫(xiě)億級(jí),再寫(xiě)萬(wàn)級(jí),最后寫(xiě)個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0。
(2)整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí);讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀,讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字,讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字;每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。
(3)把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),只要省略萬(wàn)位后面的0,再加上“萬(wàn)”字。
(4)省略億后面的尾數(shù),要看千萬(wàn)位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千萬(wàn)位上的數(shù)字大于等于5,就向億位進(jìn)1;若千萬(wàn)位上的數(shù)字小于5,就舍去千萬(wàn)位及其后面數(shù)位上的數(shù)。
一個(gè)九位數(shù),最高位上是8,千萬(wàn)位上是5,其余各數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作850000000,讀作八億五千萬(wàn),改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是85000萬(wàn),省略“億”后面的尾數(shù)約是9億。2.
5
4
【解析】
要使□15÷42的商是兩位數(shù),則被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于等于除數(shù),□里的數(shù)要大于等于5。要使□15÷42的商是一位數(shù),則被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù),□里的數(shù)要小于等于4。
□15÷42,要使商是兩位數(shù),□內(nèi)最小填5,要使商是一位數(shù),□內(nèi)最大填4。3.
400
150000
【解析】
平方千米和公頃之間的進(jìn)率是100,公頃和平方米之間的進(jìn)率是10000,據(jù)此解答。
40000平方千米=400公頃
15公頃=150000平方米4.55
【解析】
∠1=180°﹣90°﹣35°=55°.
故答案為55.5.
7
5
9
【解析】
可以先將式中的小于號(hào)按等于號(hào)處理,根據(jù)積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù),利用除數(shù)是兩位數(shù)的除法求出括號(hào)里填什么數(shù),然后再看最大、最小能填幾,在轉(zhuǎn)化數(shù)位后四舍五入即可。
(1)510÷69=7……27
()×69<510括號(hào)里最大可填7
7×69<510
(2)175÷30=5……25
175>30×()括號(hào)里最大可填5
175>30×5
(3)9(
)750≈10萬(wàn),小括號(hào)內(nèi)可填5、6、7、8、9,所以最大可填9。
99750≈10萬(wàn)6.
60
450
【解析】
積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)因數(shù)縮小為原來(lái)的幾分之一,那么積不變。商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之一,商不變。據(jù)此解答。
24×120=(24×2)×(120÷2)=48×60
150÷30=(150×3)÷(30×3)=450÷907.相交
【解析】
根據(jù)平行的含義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,組成平行線的兩條直線相互平行;據(jù)此判斷即可。
在同一平面內(nèi)的兩條直線不是平行就是相交。8.90
【解析】
從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了15分,把鐘面平均分成12個(gè)大格,一個(gè)大格的度數(shù)是360除以12,分針經(jīng)過(guò)一個(gè)大格是5分鐘,15分,分針走了15除以5等于3個(gè)大格,用360除以12然后再乘3,即可得解.
3時(shí)15分﹣3時(shí)=15分
15÷5=3(個(gè)大格)
360÷12×3=90(度)
答:從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了90度.
故答案為90.9.
3
2
鈍
【解析】
紅領(lǐng)巾是一個(gè)三角形,有三個(gè)角,其中一個(gè)角是鈍角,而剩下的兩個(gè)角是銳角。據(jù)此解答。
紅領(lǐng)巾有3個(gè)角,其中有2個(gè)銳角,1個(gè)鈍角。10.9900
【解析】
最小的三位數(shù)是100,最大的兩位數(shù)是99,列式為100×99,根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法解答。
100×99=9900
則積是9900。11.
24
924
【解析】
根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)最大,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。
25-1=24
25×36+24
=900+24
=924
所以△最大是24;這時(shí)被除數(shù)是924。12.10
【解析】
略13.×
【解析】
根據(jù)角的意義,從一點(diǎn)引出兩條射線組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的邊。因?yàn)樯渚€可以向一方無(wú)限延長(zhǎng),所以角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)。據(jù)此判斷。
因?yàn)樯渚€可以向一方無(wú)限延長(zhǎng),所以角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān),由此可知:在黑板上畫(huà)一個(gè)50°的角和在練習(xí)本上畫(huà)的50°的角一樣大。
因此,在黑板上畫(huà)一個(gè)50°的角,比在練習(xí)本上畫(huà)的50°的角大;這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為:×14.×
【解析】
0乘任何數(shù)都得0;在一個(gè)乘法算式中,當(dāng)一個(gè)因數(shù)是0時(shí),積也是0,積并不比任何一個(gè)因數(shù)都大,所以判斷錯(cuò)誤。15.×
【解析】
兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒(méi)有0,積的末尾不一定沒(méi)有0。當(dāng)一個(gè)因數(shù)末尾是5,另一個(gè)因數(shù)末尾是2、4、6、8中的一個(gè),積的末尾有0。據(jù)此判斷。
例如125×17=2125,125×18=2250,則兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒(méi)有0,積的末尾可能有0,也可能沒(méi)有0。
故答案為:×16.√
【解析】
平行四邊形的不穩(wěn)定性也叫做易變性,指平行四邊形邊長(zhǎng)確定,其形狀、大小不能完全確定。據(jù)此判斷即可。
根據(jù)平行四邊形的易變性定義可知,學(xué)校的伸縮大門(mén)是運(yùn)用了平行四邊形的易變性,說(shuō)法正確。
故答案為:√17.√
【解析】
1億=10000
0000,要求1億張紙摞起來(lái)大約有幾米高,先求10000
0000里面有幾個(gè)100,就有幾個(gè)1厘米,然后化成米數(shù)。
1億=10000
0000。
100000000÷100×1
=1000000×1
=1000000(厘米)
=10000(米)
故答案為:√。18.C
【解析】
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)的大小可知,計(jì)量一間教室的面積應(yīng)用“平方米”做單位,由此解答
我們的教室面積約為60平方米。
故選:C。19.C
【解析】
選擇哪個(gè)數(shù)最接近22萬(wàn),就是看哪個(gè)數(shù)與22萬(wàn)的差最小,根據(jù)所給的選項(xiàng)依次與22萬(wàn)相比較即能得出答案。
A.224500與22萬(wàn)的差是4500;
B.219820與22萬(wàn)的差是180;
C.220099與22萬(wàn)的差是99;
由此可以比較出C.220099,最接近22萬(wàn)。
故答案為:C20.C
【解析】
當(dāng)兩個(gè)完全相同的直角梯形拼在一起,直角邊為公共邊時(shí),可拼成平行四邊形或者梯形。當(dāng)兩個(gè)完全相同的直角梯形拼在一起,不是直角邊的腰為公共邊時(shí),可拼成長(zhǎng)方形或者正方形;據(jù)此解答即可。
如圖所示,兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)梯形、平行四邊形、長(zhǎng)方形或者正方形,不能拼成一個(gè)三角形。
故答案為:C。21.A
【解析】
根據(jù)筆算除法的計(jì)算法則進(jìn)行選擇:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位,除到哪一位就要把商寫(xiě)在那一位的上面,每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。
余數(shù)必須比除數(shù)小,所以試商時(shí),如果余數(shù)比除數(shù)大,即商小了,應(yīng)該把商調(diào)大。
故答案為:A22.A
【解析】
根據(jù)從直線外一點(diǎn)與這條直線所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短;據(jù)此解答即可。
從小紅家到河邊修一條最短的路,這條路與小河垂直;
故答案為:A23.1000;300;7000;200;13
460;7;0;618;10
【解析】
略24.11440;626;14……11;9
【解析】
三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。
整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。
除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看前三位,除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位上面。
208×55=11440
267+359=626
208×55_10401025.240;19392;28
【解析】
(1)546-34×9,先算乘法再算減法;
(2)96×(348-146),先算括號(hào)內(nèi)的減法,再算括號(hào)外的乘法;
(3)2800÷25÷4,該式可運(yùn)用簡(jiǎn)便運(yùn)算,把25÷4用括號(hào)括起來(lái)變成25×4,由此解答;
(1)546-34×9
=546-306
=240
(2)96×(348-146)
=96×202
=19392
(3)2800÷25÷4
=2800÷(25×4)
=2800÷100
=2826.見(jiàn)詳解
【解析】
根據(jù)平行四邊形的定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,即可在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)平行四邊形,再三角尺的一條直角邊與平行四邊形的一條邊重合,推動(dòng)三角尺沿著直尺平移,三角尺的另一條直角邊畫(huà)垂線,與平行四邊形對(duì)邊的交點(diǎn)到垂足間的垂線段即為平行四邊形的一條高;把梯形分出一個(gè)平行四邊形,因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行,梯形的一組對(duì)邊平行,所以要分出一個(gè)平行四邊形,就要用原來(lái)梯形一組平行的邊,作為平行四邊形的一組對(duì)邊,再過(guò)梯形的上底頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行線,即可得到一個(gè)平行四邊形。
如圖:
(答案不唯一)。27.9000度
【解析】
一年有12個(gè)月,一個(gè)月節(jié)約用電750度,則一年可節(jié)約
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