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企業(yè)平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
企業(yè)平安管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取各種措施,進(jìn)步作業(yè)人員的平安素質(zhì)(平安技能和平安意識(shí)),增強(qiáng)職工執(zhí)行平安規(guī)章的自覺性和自我保護(hù)才能。以下為你帶來企業(yè)平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助!
企業(yè)平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)平安管理有了一定的認(rèn)識(shí),平安消費(fèi)是企業(yè)生存和開展的保證,是消費(fèi)的頭等大事。一次次的事故、一次次血的教訓(xùn),都給國(guó)家、企業(yè)、職工及家屬造成了不可彌補(bǔ)的損失,企業(yè)平安工作的好壞,直接關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安、關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)效益、關(guān)系到職工及家屬的切身利益。因此我們要充分認(rèn)識(shí)并重視平安工作的重要性。
在上課過程中老師通過理論結(jié)合實(shí)際、案例分析、視頻、討論等方法讓我們更加深化的學(xué)習(xí)這門學(xué)科。漸漸引導(dǎo),循序漸進(jìn),帶著我們走入企業(yè)平安管理的領(lǐng)域。在這過程中最令我印象深化的是老師讓我們自己組隊(duì),選取一個(gè)與課程相關(guān)的主題,做成PPT的形式在課堂上展示。組成的各小隊(duì)都非常的認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)作業(yè),各隊(duì)的主題豐富多彩,展現(xiàn)的形式也多姿多彩,例如有的小組用一個(gè)具有挖苦性的自編自導(dǎo)的話劇來說明目前食品平安令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀,引人深思。并且在這過程中,同學(xué)們通過各種不同的PPT展示,理解了更多的關(guān)于平安的知識(shí),不僅僅局限于企業(yè)平安,還有食品平安,交通平安,生活方面的相關(guān)平安等。還學(xué)到了許多平安小竅門,拓展了課外知識(shí)。在大家的展現(xiàn)中,平安的重要性也一次次的被強(qiáng)調(diào),讓我們更加重視平安問題。
老師給我們看了一些平安事故的視屏,令人看的心驚肉顫,許多事故發(fā)生的原因是沒有遵守一定的平安規(guī)章制度,不重視,甚至是無視。往往一些細(xì)節(jié)問題導(dǎo)致重大的悲劇,就如上課講到的在工地帶平安帽的問題,很多人都不重視,無所謂,最后釀成禍患。俗話說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。平安管理也不例外,它作為企業(yè)管理的頭等大事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。平安無小事,細(xì)節(jié)決定成敗。如何抓好平安上的每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié),做好事前預(yù)防、超前控制,是平安管理人員應(yīng)該深化考慮的問題。在上課當(dāng)中也講到了這一系列的問題。
進(jìn)展平安宣傳、平安教育、平安文化活動(dòng)等。只有這幾方面做好了,才有將平安隱患防范于未然,減少平安事故的發(fā)生,才能使人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)得到進(jìn)一步的保障。
企業(yè)平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2
在每周的星期一上午,我們都會(huì)進(jìn)展平安知識(shí)學(xué)習(xí)。在近來幾周中,我們學(xué)習(xí)了?省公司系統(tǒng)內(nèi)的事故案例匯總?,這些血的事實(shí)為我們敲響了警鐘,引起了我們的深思。
縱觀每一起平安事故,大部分是因?yàn)檫`章作業(yè)、粗心引起的,不但給施工人員造成了人身傷害,公司造成了不良的影響,也給受傷害人員的家屬帶來無法彌補(bǔ)的傷痛。所以平安一刻不能松懈,更要引起我們的高度關(guān)注。企業(yè)需要做的教育工作、防護(hù)工作、監(jiān)察工作都已做到,做為員工我們也要做到平安防護(hù)、平安保護(hù)、認(rèn)真細(xì)心。企業(yè)和員工共同努力才會(huì)到達(dá)雙贏,對(duì)我們員工自己的人身平安更是一種保障。
平安無小事,需要我們?cè)谌粘9ぷ髦叙B(yǎng)成保護(hù)自己,保護(hù)別人的習(xí)慣。不要因?yàn)樽约旱闹饔^意志去改變施工程序,不要因?yàn)楸в行疫\(yùn)心理而去做違章的事。在這些案例中,多數(shù)平安事故都是因?yàn)椴话闯绦蜣k事,習(xí)慣性違章引起的。不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,杜絕習(xí)慣性違章,按制度、程序辦事才是保護(hù)自己的最正確方法。
我們學(xué)習(xí)了很多的平安知識(shí),也承受過很多的平安培訓(xùn),平安知識(shí)在潛移默化的過程中已經(jīng)扎根在我們的腦海中,但是這些事故反映出有些員工平安意識(shí)不強(qiáng)。為了自己和別人的平安,應(yīng)加強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí),積極配合安檢人員做好平安工作,真正做到平安無違章。
平安是一切美妙事物的根基,只有將平安做好別的美妙才可以實(shí)現(xiàn),為了自己和別人的幸福生活,我們?cè)谑┕ぷ鳂I(yè)工程中一定要做好平安防護(hù),和公司各部門一起將平安工作做好,對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
為拋出主題提出主題中的問題一考慮討論問題一尋找答案一歸納總結(jié)。老師在前兩個(gè)環(huán)節(jié)是主導(dǎo),學(xué)員在中間兩個(gè)環(huán)節(jié)為主導(dǎo),培訓(xùn)老師和學(xué)員之間平等對(duì)話、互動(dòng)交流,通過參與、合作、分享、體驗(yàn),使參與培訓(xùn)的學(xué)員獲得并建立新的平安知識(shí),形成新的理念,產(chǎn)生愉悅自信的體驗(yàn)。充分表達(dá)平安培訓(xùn)以人為本。創(chuàng)新培訓(xùn)的新理念。比方:在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)以上的干部平安培訓(xùn)班上,采用主題研討法,諸如我是如何當(dāng)好班隊(duì)長(zhǎng)的?主題演講活動(dòng),效果會(huì)更好一些。
(2)問題歸納法。其策略一般程序?yàn)樘岢鰡栴}一掌握知識(shí)一解決問題,也就是將教學(xué)內(nèi)容在實(shí)際生活的表現(xiàn)以及存在問題先請(qǐng)學(xué)員提出,然后老師運(yùn)用書本知識(shí)來解決上述問題,最后歸納總結(jié)所學(xué)根本原理及知識(shí)。
(3)典型案例法。其策略一般程序?yàn)榘咐v解一嘗試解決一設(shè)置懸念一理論學(xué)習(xí)一剖析方案一小組討論一成果分享一總結(jié)歸納。這種方法直觀詳細(xì),生動(dòng)形象,環(huán)環(huán)入扣,對(duì)錯(cuò)清楚,印象深化,氣氛活潑。
(4)情景創(chuàng)設(shè)法。其策略一般程序?yàn)樵O(shè)置問題一創(chuàng)設(shè)愿景一搭建平臺(tái)一激活學(xué)員。這種方法將參加培訓(xùn)人員分為假設(shè)干組,為每組隊(duì)員提供一份經(jīng)典管理案例,組員們積極開動(dòng)腦筋,結(jié)合本崗位實(shí)際,總結(jié)出責(zé)任要分解到人、工作要養(yǎng)成一絲不茍、有條不紊、精益求精的習(xí)慣、執(zhí)行要從大處著眼、小處著手、細(xì)節(jié)決定成敗等一系列觀點(diǎn),執(zhí)行力的概念也潛移默化地深深印刻在了每個(gè)人的腦海里。
(5)多維思辨法。其策略程序?yàn)橹v解原理分析優(yōu)劣一開展理論。即把現(xiàn)有定論、解決問題的經(jīng)歷方法提供給學(xué)員,讓學(xué)員挑刺,提出優(yōu)劣加以完善,這種方法課堂氣氛熱烈,分析問題深化,自由度較大,所以老師要收放得當(dāng),對(duì)新情況、新問題、新思路具有極高的分析探究才能。
3注重互動(dòng)教學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新
在堅(jiān)持傳統(tǒng)的互動(dòng)教學(xué)形式外,平安技術(shù)培訓(xùn)老師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要不斷創(chuàng)新互動(dòng)教學(xué)的形式。
(1)積極探究網(wǎng)上互動(dòng)培訓(xùn)方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,煤礦平安技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)該借助網(wǎng)絡(luò)媒體,一是在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上建立起培訓(xùn)學(xué)習(xí)的菜單平臺(tái),培訓(xùn)老師隨時(shí)上傳學(xué)員所需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和問題,同時(shí),老師可以在這個(gè)平臺(tái)上闡述自己的觀點(diǎn)和理念,解答學(xué)員的問題,二是培訓(xùn)老師和學(xué)員建立互動(dòng)博客,每個(gè)學(xué)員可以到自己所喜歡的博客上學(xué)習(xí),這種網(wǎng)上互動(dòng)式學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了資源共享,是互動(dòng)教學(xué)技術(shù)的新趨勢(shì)。
(2)模擬訓(xùn)練。模擬訓(xùn)I練就是把學(xué)生帶入一個(gè)虛擬的假定情景中,人為制造種種復(fù)雜疑難的情節(jié),讓學(xué)生去面對(duì)困難、矛盾和沖突,單獨(dú)去處理、解決矛盾,從中觀察學(xué)生應(yīng)付管理突發(fā)事件的態(tài)度和解決管理疑難復(fù)雜問題的才能。教學(xué)過程可以采用現(xiàn)場(chǎng)演示評(píng)議法,跟蹤拍攝回放法,分組對(duì)壘法,角色換位法等方式進(jìn)展模擬訓(xùn)練,這樣可以活潑課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的參與性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(3)hotseat方式(熱椅子)。即在培訓(xùn)者和被訓(xùn)者之中每天產(chǎn)生一名坐上熱椅子的人員。眾多個(gè)學(xué)員可以向他提問。通過熱椅子形式,旨在給學(xué)生創(chuàng)造互動(dòng)的條件,提供互動(dòng)的時(shí)機(jī)。為了給學(xué)生示范,第一天坐上hotseat的應(yīng)該是老師,最后開展為學(xué)員們爭(zhēng)坐hotseat.自己去探究、體會(huì)與別人交流信息,交換意見,溝通情感的樂趣,課堂氣氛自然而然地活潑起來。
總之,煤礦平安消費(fèi)是構(gòu)建和諧礦區(qū)的重中之重,而平安技術(shù)培訓(xùn)又是確保煤礦消費(fèi)平安的關(guān)鍵,為此,采用新的培訓(xùn)技術(shù),施行互動(dòng)教學(xué)是非常必要的,只要我們堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于改革,煤礦平安技術(shù)培訓(xùn)一定會(huì)收到實(shí)效。I(編輯/陳志華)平安消費(fèi)應(yīng)急管理是平安消費(fèi)工作重要組成部分和有效手段。企業(yè)重視加強(qiáng)平安消費(fèi)應(yīng)急管理,既是貫徹落實(shí)平安第一,預(yù)防為主,綜合治理平安消費(fèi)方針的重要任務(wù),更是貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。為此,企業(yè)要把應(yīng)急管理工作納入平安消費(fèi)整體規(guī)劃和建立之中,堅(jiān)持險(xiǎn)時(shí)搞救援,平時(shí)搞防范的根本原那么,突出抓好平安消費(fèi)應(yīng)急管理五項(xiàng)根底工作。
一、強(qiáng)化編制應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急準(zhǔn)備
編制應(yīng)急救援預(yù)案是事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備的核心內(nèi)容,是及時(shí)、有序、有效地開展應(yīng)急救援工作的重要前提。企業(yè)通過編制應(yīng)急救援預(yù)案,確定應(yīng)急救援的范圍和建立救援體系,使應(yīng)急管理不再無據(jù)可依、無章可循;在重大事故發(fā)生后,能及時(shí)按照預(yù)定方案進(jìn)展救援,在短時(shí)間內(nèi)使事故得到有效控制;而平時(shí)工作狀態(tài)下發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的預(yù)防作用,又盡可能化解會(huì)導(dǎo)致突發(fā)公共事件的風(fēng)險(xiǎn)隱患,最大程度地減少突發(fā)公共事件的發(fā)生。
企業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案必須符合國(guó)家、行業(yè)的有關(guān)規(guī)定和本單位實(shí)際情況,所以在進(jìn)展編制時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)根據(jù)可能發(fā)生的平安消費(fèi)事故類型及其應(yīng)急救援工作的特點(diǎn),分門別類制定應(yīng)急預(yù)案;
(2)要分級(jí)編制應(yīng)急預(yù)案,即上一級(jí)應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)以下一級(jí)應(yīng)急預(yù)案為根底,加以統(tǒng)籌和進(jìn)步,做到從總公司(集團(tuán)公司、總廠)到子公司、分公司直至基層互相關(guān)聯(lián),形成上下對(duì)應(yīng)、互為銜接、健全完善的預(yù)案體系;
(3)應(yīng)急預(yù)案要充分反映各作業(yè)崗位平安評(píng)價(jià)的結(jié)果。包括重大危險(xiǎn)源的數(shù)量、種類及分布情況,。重大事故隱患及平安管理網(wǎng)絡(luò)等,確定各個(gè)消費(fèi)過程或崗位的隱患或可能發(fā)生的事。故;
(4)規(guī)定發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中料想事故企業(yè)平安消費(fèi)應(yīng)急管理工作之我見的急救機(jī)構(gòu)和相關(guān)職責(zé)、預(yù)案啟動(dòng)程序及應(yīng)急指揮中心、指揮人員,對(duì)內(nèi)對(duì)外報(bào)告、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)制度;
(5)在事故或隱患發(fā)現(xiàn)的早期,確定相關(guān)操作人員進(jìn)展控制、預(yù)防和消除的手段、方法,監(jiān)控危險(xiǎn)的措施及聯(lián)絡(luò)匯報(bào)制度;
(6)明確事故發(fā)生后,施行現(xiàn)場(chǎng)救援或急救的措施、要點(diǎn),制定出防止事故擴(kuò)大,盡可能減少損失的方針和措施;
(7)編審過程中力求根據(jù)消費(fèi)(運(yùn)行)崗位的實(shí)況,突出表達(dá)預(yù)防事故或再識(shí)別隱患的目的,要有較強(qiáng)的可操作性,充分具備現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)性。
二、深化應(yīng)急預(yù)案宣傳教育培訓(xùn)
應(yīng)急預(yù)案宣傳教育和培訓(xùn)工作是保證平安消費(fèi)事故應(yīng)急救援預(yù)案貫徹施行的重要手段和進(jìn)步事故防范才能的重要途徑。要按照國(guó)家平安監(jiān)管總局?關(guān)于加強(qiáng)平安消費(fèi)應(yīng)急管理工作的意見?和?關(guān)于加強(qiáng)平安消費(fèi)應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的施行意見?要求,采取不同方式,廣泛深化開展平安消費(fèi)應(yīng)急管理知識(shí)和應(yīng)急預(yù)案的宣傳教育和培訓(xùn)工作,使應(yīng)急預(yù)案相關(guān)職能部門及其人員,進(jìn)步危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),明確應(yīng)急工作程序,進(jìn)步應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)才能。在此根底上,要充分發(fā)揮圖書、播送、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等文化宣傳力量的作用,通過各種有效方式,加大宣傳力度,對(duì)從業(yè)人員普及平安消費(fèi)應(yīng)急管理的法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容及案例、事故預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救的應(yīng)急處置知識(shí),掌握本崗位事故防范措施和應(yīng)急處置程序,實(shí)在進(jìn)步企業(yè)全員救援技能和應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難的才能。
三、開展應(yīng)急預(yù)案演練
企業(yè)編制應(yīng)急預(yù)案,不是為了裝璜門面或應(yīng)付檢查,而是為了真正有用于平安消費(fèi)。所以,企業(yè)必須積極開展應(yīng)急預(yù)案演練,發(fā)揮預(yù)案平時(shí)預(yù)防事故,險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急搶救的重要作用。通過預(yù)案演練,解決企業(yè)內(nèi)部門之間以及企業(yè)同地方政府有關(guān)部門的互相銜接事宜,進(jìn)步各類人員的操作純熟程度、技術(shù)程度和整體應(yīng)急才能,保持各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間及各預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性,以及發(fā)現(xiàn)和修正應(yīng)急預(yù)案的缺乏與缺陷等問題,努力確保預(yù)案的科學(xué)性、可行性和針對(duì)性。要實(shí)在形成預(yù)案演練制度。通常高危行業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營(yíng)單位每年至少組織一次應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)模擬演練。其它行業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營(yíng)單位要定期組織應(yīng)急預(yù)案演練,針對(duì)演練的效果,及時(shí)進(jìn)展評(píng)估、修訂、總結(jié)和完善,并將評(píng)估和總結(jié)報(bào)告及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)仄桨蚕M(fèi)監(jiān)視管理。
四、建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍
五、搞好應(yīng)急物資儲(chǔ)藏
搞好應(yīng)急物資的儲(chǔ)藏是平安消費(fèi)應(yīng)急管理的重要物質(zhì)根底,是重大平安消費(fèi)事故發(fā)生后能否成功救援的關(guān)鍵。企業(yè)和各應(yīng)急救援隊(duì)伍,應(yīng)當(dāng)建立應(yīng)急救援的設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等儲(chǔ)藏制度,并根據(jù)實(shí)際情況和需要,儲(chǔ)藏必要的其他應(yīng)急物資和裝備,努力進(jìn)步應(yīng)對(duì)平安消費(fèi)突發(fā)事故的才能。同時(shí),也應(yīng)始終掌握應(yīng)急物資和裝備的儲(chǔ)藏動(dòng)態(tài)情況,定期組織清點(diǎn)、維護(hù)和檢查,時(shí)刻保持良好狀況。
企業(yè)平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3
平安技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟(jì)根底,一句話,靠社會(huì)的進(jìn)步和人的素質(zhì)的進(jìn)步。文明相對(duì)于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。三違行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)絡(luò)在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì),野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚平安,呼喚文明,是人類社會(huì)開展的根本利益。
平安是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)那么,是生活方式的理性表達(dá)。重視平安、尊重生命,是先進(jìn)文化的表達(dá);無視平安,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成,要靠全社會(huì)的努力。消費(fèi)區(qū)內(nèi)大量的平安警示語、標(biāo)示牌就是一種文化,全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)平安文化,進(jìn)步平安意識(shí)。
平安是一種幸福,幸福是一種美妙狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船漂浮、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會(huì)把沒有平安感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說平安不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?
平安是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對(duì)策,創(chuàng)造新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在,人的奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停頓。事故是對(duì)人類才能的考驗(yàn),人類應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得住這種考驗(yàn)。
平安是一筆財(cái)富??梢哉?qǐng)大家算一筆帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過多少次;XX年的污水池事故,企業(yè)承擔(dān)額外費(fèi)用達(dá)上百萬元損失,假如平安投入多了,生命財(cái)產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)本錢降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)步了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要賠本。我們講平安,就是要進(jìn)步人的生存價(jià)值,就是在積累財(cái)富。
平安是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受平安與安康的保障,是勞動(dòng)者的根本權(quán)利,是生命的根本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利,而且要尊重并行使這個(gè)權(quán)利,不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣。我要平安是權(quán)利的表達(dá),也是義務(wù)的表達(dá)。無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重別人和自己的生命,都必須維護(hù)和保障消費(fèi)和生活的平安狀態(tài),否那么就要受到法律的制裁與懲罰。
平安靠什么?平安靠責(zé)任心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,平安的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻木的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強(qiáng)化平安意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,消費(fèi)的平安才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,平安才有保障,生命才會(huì)美麗。
平安靠人,人必須有一定的平安素質(zhì),即道德修養(yǎng),責(zé)任心,業(yè)務(wù)技能,安康的身體等;
平安靠企業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境;
平安靠制度,用科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)員工的行為;
平安靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)平安責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)中罰;平安靠管理,建立平安管理體系,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。
平安是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須長(zhǎng)抓不懈。
二、平安消費(fèi)只有總分值
平安第一,預(yù)防為主這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,平安工作規(guī)程翻破了一本又一本,平安學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對(duì)一線職工的教育終究有多少真實(shí)效果呢?
這些慘痛的案例,無不折射出我們的平安教育的缺失,表現(xiàn)出平安知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們平安管理的體系還是那么的脆弱!
平安消費(fèi)只有總分值,沒有及格。一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說平安工作及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們平安工作的隱患,就是發(fā)惹事故的原因。含磷水處理站只是我公司的一個(gè)輔助裝置,可能大家都未想到會(huì)在此發(fā)生這種事故,而往往在不驚意的地方卻發(fā)生了。
平安消費(fèi)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握平安工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心:
一、專心。學(xué)一行,專一行,愛一行。既來之,那么戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之,勝之那么,不能身在曹營(yíng)心在汗,工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。
二、細(xì)心。不管是常年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是平安消費(fèi)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑要拿雙百分,不要粗心大意。
三、虛心。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分平安事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是、瞧不起人。
四、責(zé)任心。要樹立企業(yè)欣我榮,企業(yè)衰我恥的敬業(yè)精神,立足崗位,
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