個(gè)人工作總結(jié)中級(jí)評(píng)職稱工作總結(jié)（2篇）

第19頁(yè)共19頁(yè)個(gè)人工作?總結(jié)中級(jí)?評(píng)職稱工?作總結(jié)?一、思想?品德方面?本人一?直非常_?___政?策和方針?，關(guān)心和?學(xué)習(xí)國(guó)家?時(shí)事政治?，堅(jiān)持用?高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?嚴(yán)格要求?自己，能?夠堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則，堅(jiān)持?____?_、__?__和_?___，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和研討“?____?”的榮恥?觀，認(rèn)真?學(xué)習(xí)和體?會(huì)___?_“建設(shè)?和諧社會(huì)?”的精神?。本人能?嚴(yán)守法律?法規(guī)，能?樹(shù)立并保?持正確的?人生觀、?價(jià)值觀和?榮辱觀。?近年來(lái)，?我一直堅(jiān)?持看新聞?報(bào)道、_?___日?報(bào)等新聞?欄目或報(bào)?刊雜志，?通過(guò)了解?國(guó)家大事?和百姓心?聲，來(lái)更?好地學(xué)習(xí)?執(zhí)行__?___，?保持自己?的政治覺(jué)?悟能夠“?與時(shí)俱進(jìn)?”。二?、職業(yè)道?德方面?在注重提?高思想品?德的同時(shí)?，也不忘?注意個(gè)人?修養(yǎng)和職?業(yè)道德的?培養(yǎng)和提?高。我始?終堅(jiān)持學(xué)?習(xí)有關(guān)建?設(shè)工程施?工等方面?的法律、?法規(guī)、規(guī)?章、制度?和規(guī)范、?標(biāo)準(zhǔn)，做?到忠于職?守、奉公?守法、廉?潔自律、?勤奮工作?，不斷努?力提高自?己的工作?質(zhì)量。本?人一向謙?虛好學(xué)、?鉆研業(yè)務(wù)?、勇于奉?獻(xiàn)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?、責(zé)任心?強(qiáng)，具有?良好的職?業(yè)道德，?能夠嚴(yán)格?按照“誠(chéng)?信、守法?、公正、?科學(xué)”的?原則開(kāi)展?進(jìn)行建筑?工程施工?監(jiān)理和管?理工作。?能夠敬崗?愛(ài)業(yè)、遵?紀(jì)守法，?工作上踏?踏實(shí)實(shí)，?勤勤懇懇?，一絲不?茍;生活?上助人為?樂(lè)，團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，關(guān)?心他人。?能夠帶領(lǐng)?團(tuán)隊(duì)，團(tuán)?結(jié)一致，?發(fā)揮集體?的智慧和?力量，共?同投入到?工作事業(yè)?中。能夠?積極指導(dǎo)?和帶領(lǐng)剛?工作的同?志，使他?們時(shí)刻感?覺(jué)到有人?關(guān)心、愛(ài)?護(hù)和幫助?，盡快轉(zhuǎn)?變角色投?入工作中?去，并督?促他們不?斷提高自?己業(yè)務(wù)水?平，盡快?、更好地?勝任本職?工作。?三、專業(yè)?技能方面?本人_?___年?____?月至__?__年_?___月?期間在中?央廣播電?視大學(xué)土?木工程專?業(yè)學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)了建?筑工程施?工和管理?等工程方?面專業(yè)課?程，掌握?了建筑工?程方面專?業(yè)理論知?識(shí)，為日?后掌握建?筑工程專?業(yè)技能奠?定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?本人工作?過(guò)程中不?斷為自己?加油充電?，參加了?安全員的?培訓(xùn)考核?，預(yù)算員?的繼續(xù)再?教育。認(rèn)?真學(xué)習(xí)相?關(guān)法律法?規(guī)、專業(yè)?技術(shù)知識(shí)?，能將理?論同實(shí)踐?緊密聯(lián)系?起來(lái)，用?理論指導(dǎo)?實(shí)踐，并?在實(shí)踐中?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，以?此來(lái)豐富?自己的理?論水平，?取得了事?半功倍的?效果。?在___?_年通過(guò)?考試取得?了二級(jí)建?造師的資?格，__?__年也?即將對(duì)市?政工程進(jìn)?行增項(xiàng)考?核。近年?來(lái)，本人?通過(guò)系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知?識(shí)，堅(jiān)持?工作在建?筑工程施?工第一線?，注重理?論聯(lián)系實(shí)?際，掌握?了多項(xiàng)建?筑工程方?面專業(yè)技?能。本人?能熟練o?ffic?e等辦公?應(yīng)用軟件?，熟練掌?握Aut?oCAD?建筑制圖?，精通建?筑工程、?市政預(yù)決?算，熟悉?園林工程?的預(yù)決算?，具備編?制施工組?織設(shè)計(jì)的?業(yè)務(wù)水平?，能獨(dú)立?完成整套?投標(biāo)文件?的編制工?作，并能?根據(jù)工程?實(shí)際情況?熟練的應(yīng)?用投標(biāo)報(bào)?價(jià)技巧去?提高中標(biāo)?的概率以?及中標(biāo)后?的收益。?掌握建筑?工程現(xiàn)場(chǎng)?施工、質(zhì)?量管理技?能，能夠?勝任中大?型建筑工?程的現(xiàn)場(chǎng)?施工、質(zhì)?量管理及?現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)?責(zé)的工作?。在以?后工作中?，我將一?如既往地?不斷地學(xué)?習(xí)，不斷?地補(bǔ)充自?己的知識(shí)?，不斷提?高自己的?專業(yè)技能?，這樣才?能在這個(gè)?知識(shí)更新?換代的社?會(huì)里不至?于落伍。?四，工?作成績(jī)與?履行職責(zé)?情況自?參加工作?以來(lái)，本?人一直堅(jiān)?持在建筑?工程施工?第一線，?參建多項(xiàng)?建筑工程?，其中不?凡有__?__城區(qū)?的一些代?表性的建?筑小區(qū)工?程，如家?和花園、?今日星城?、興盛佳?苑等級(jí)_?___城?東地區(qū)新?莊街道的?新源城市?花園拆遷?安置小區(qū)?和在建的?景湖人家?拆遷安置?房工程等?項(xiàng)目。在?實(shí)際工作?中，我始?終保持認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)?的工作態(tài)?度，虛心?學(xué)習(xí)努力?工作，不?斷加強(qiáng)理?論知識(shí)，?提高專業(yè)?水平，經(jīng)?過(guò)六年的?鍛煉，已?經(jīng)成長(zhǎng)為?工程技術(shù)?骨干。?第2篇：?中級(jí)評(píng)職?稱工作總?結(jié)范文?一、個(gè)人?簡(jiǎn)歷本?人于__?__年_?___月?畢業(yè)于_?___工?學(xué)院土木?系房屋建?筑工程專?業(yè)，大專?學(xué)歷，_?___年?____?月至今在?____?工程有限?公司從事?建筑施工?工作。工?作十年來(lái)?，勤鉆業(yè)?務(wù)、苦練?技術(shù)，從?一名普通?技術(shù)員逐?步成長(zhǎng)為?工程部主?任、技術(shù)?主管、項(xiàng)?目副經(jīng)理?。其間，?遍嘗了建?筑施工的?苦辣酸甜?，也歷經(jīng)?磨練積累?了豐富的?建筑施工?經(jīng)驗(yàn)，對(duì)?建筑施工?工作產(chǎn)生?了濃厚的?感情，堅(jiān)?定了畢生?從事建筑?施工的信?念和決心?。二、?參加教育?培訓(xùn)情況?取得助?理工程師?資格后，?我積極參?加市縣人?事局組織?的《現(xiàn)代?職業(yè)道德?與通用能?力》、《?辦公自動(dòng)?化》等教?育培訓(xùn)，?并順利通?過(guò)市人事?局組織的?相關(guān)考試?。此外，?我積極加?強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)?域相關(guān)技?能的學(xué)習(xí)?，在參加?單位內(nèi)部?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?的同時(shí)，?先后參加?了___?_建設(shè)高?等職業(yè)技?術(shù)學(xué)校、?____?建筑職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?、江蘇_?___建?筑工程學(xué)?院等院校?組織的建?筑施工相?關(guān)技能培?訓(xùn)。三?、主要工?作業(yè)績(jī)及?獎(jiǎng)勵(lì)情況?（一）?加強(qiáng)政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力提?高自身素?質(zhì)社會(huì)?是個(gè)大學(xué)?堂，走上?工作崗位?后，我把?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，在及時(shí)?掌握新技?術(shù)、新知?識(shí)、新標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范的?基礎(chǔ)上，?根據(jù)工作?需要將學(xué)?到的技術(shù)?運(yùn)用到實(shí)?際工作中?去，遇到?問(wèn)題，積?極查閱資?料，虛心?向單位老?同志請(qǐng)教?。在老職?工的幫助?下，一步?一個(gè)腳印?，業(yè)務(wù)能?力有了很?大提升。?在政治思?想方面，?我及時(shí)了?解國(guó)內(nèi)外?形勢(shì)、時(shí)?政新聞，?積極學(xué)習(xí)?____?、“社會(huì)?主義榮辱?觀”、“?____?”等社會(huì)?主義理論?體系，注?重自身的?思想建設(shè)?，不斷提?高自己的?政治素質(zhì)?，在工作?中言行一?致、作風(fēng)?端正、實(shí)?事求是、?嚴(yán)于律已?、敢于同?違規(guī)違紀(jì)?的行為作?斗爭(zhēng)，敢?于開(kāi)展批?評(píng)和自我?批評(píng)，團(tuán)?結(jié)同志，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?，圓滿地?完成上級(jí)?交給的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。堅(jiān)持?個(gè)人利益?服從公司?利益的原?則，不計(jì)?較個(gè)人名?利得失，?保持健康?心態(tài)，積?極進(jìn)取，?樂(lè)觀向上?，對(duì)建筑?事業(yè)和公?司的前途?充滿信心?。（二?）立足本?職崗位，?盡心盡力?干好本職?工作工?作十余年?來(lái)，我參?與了__?__小區(qū)?、___?_小區(qū)、?____?國(guó)際廣場(chǎng)?等多項(xiàng)工?程的施工?。從全縣?第一個(gè)小?區(qū)開(kāi)始，?以施工者?的角色見(jiàn)?證了__?__的發(fā)?展和城市?變遷。?____?國(guó)際廣場(chǎng)?15#樓?工程是_?___縣?____?年度重點(diǎn)?工程項(xiàng)目?。在工程?施工中，?我作為項(xiàng)?目副經(jīng)理?，協(xié)助項(xiàng)?目經(jīng)理負(fù)?責(zé)全面技?術(shù)及施工?管理工作?。在施工?過(guò)程中，?從組織方?案制定到?技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)?準(zhǔn)備，從?水電、生?活相關(guān)設(shè)?施配套到?材料進(jìn)場(chǎng)?，從組織?施工到資?料整理歸?檔，每一?個(gè)環(huán)節(jié)，?每一項(xiàng)工?作，我都?做到事無(wú)?巨細(xì)，安?排的井井?有條。同?時(shí)充分發(fā)?揮自己的?業(yè)務(wù)專長(zhǎng)?，合理規(guī)?劃工期、?精確制定?資源計(jì)劃?、確定施?工方案、?積極推廣?新技術(shù)、?新工藝、?新材料應(yīng)?用。由于?質(zhì)量控制?嚴(yán)格，進(jìn)?度安排合?理，成本?管理到位?，該工程?質(zhì)量、安?全、工期?均嚴(yán)格按?照合同要?求實(shí)施完?成，被評(píng)?為宿遷市?文明工程?。__?__號(hào)樓?工程可以?說(shuō)是我公?司接手的?一處棘手?工程。該?工程被包?圍在縣雙?語(yǔ)學(xué)校、?縣雙語(yǔ)幼?兒園、縣?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?北校區(qū)三?個(gè)學(xué)校中?間，施工?場(chǎng)地狹隘?，施工難?度較大，?且存在非?常大的安?全隱患。?作為該項(xiàng)?目的技術(shù)?主管，在?施工過(guò)程?中我不斷?進(jìn)取、刻?苦鉆研，?積極協(xié)助?現(xiàn)場(chǎng)施工?人員解決?各種施工?過(guò)程中遇?到的技術(shù)?難題，嚴(yán)?格按照公?司質(zhì)量、?環(huán)境、職?業(yè)健康安?全管理程?序組織施?工。為保?證學(xué)生有?個(gè)安靜的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，我及時(shí)?修改施工?方案，把?部分噪音?較大的工?作壓在晚?間或夜間?進(jìn)行。盡?管如此，?工程質(zhì)量?、安全、?工期卻嚴(yán)?格按照合?同要求實(shí)?施完成，?且在跨度?近一年的?施工期內(nèi)?，沒(méi)有出?現(xiàn)一起安?全事故，?贏得了學(xué)?校、廣大?學(xué)生家長(zhǎng)?、業(yè)主的?贊譽(yù)，同?時(shí)也為公?司贏得了?良好的信?譽(yù)和口碑?，樹(shù)立了?良好的社?會(huì)形象。?由于工?作突出，?我連續(xù)三?年被單位?評(píng)為年度?先進(jìn)個(gè)人?，任助理?工程師五?年來(lái)，有?四年被測(cè)?評(píng)為優(yōu)秀?，先后獲?得了__?__縣_?___中?等專業(yè)學(xué)?校榮譽(yù)教?師、__?__縣優(yōu)?秀通訊報(bào)?道員、_?___縣?先進(jìn)工作?者、江蘇?省工程質(zhì)?量管理先?進(jìn)工作者?等榮譽(yù)稱?號(hào)。由我?主持的課?題“改進(jìn)?梁柱接頭?支模工藝?、提高砼?成型優(yōu)良?品率”榮?獲___?_年度宿?遷市工程?建設(shè)優(yōu)秀?質(zhì)量管理?小組成果?優(yōu)秀獎(jiǎng);?“提高電?氣配管的?施工質(zhì)量?”課題，?榮獲__?__年度?宿遷市工?程建設(shè)優(yōu)?秀質(zhì)量管?理小組成?果優(yōu)秀獎(jiǎng)?。（三?）發(fā)揮帶?頭作用，?積極培養(yǎng)?新人在?工作中，?我做到以?身作則，?事事?tīng)?zhēng)先?，特別注?重對(duì)新人?的教育，?時(shí)時(shí)處處?為新職工?作好表率?，在技術(shù)?上給予指?導(dǎo)，積極?幫助他們?解決工作?、生活中?遇到的種?種困難，?教他們?nèi)?何運(yùn)用已?經(jīng)學(xué)到的?科學(xué)知識(shí)?，將平常?所學(xué)運(yùn)用?到工程實(shí)?際當(dāng)中去?。為切實(shí)?解決企業(yè)?人才資源?饋乏狀況?，在本人?的提議下?，公司每?半月召開(kāi)?一次新老?職工技術(shù)?座談會(huì)，?共同討論?工作中遇?到的各種?難題，交?流一些好?的經(jīng)驗(yàn)和?做法，在?整個(gè)企業(yè)?營(yíng)造了“?人人注重?技術(shù)工作?、人人關(guān)?愛(ài)新職工?成長(zhǎng)”的?良好氛圍?。此外，?單位還與?____?職業(yè)技術(shù)?學(xué)校簽定?幫辦教學(xué)?協(xié)議，包?括本人在?內(nèi)的三名?工程技術(shù)?人員常年?擔(dān)任__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?建筑工程?專業(yè)指導(dǎo)?教師，先?后為_(kāi)_?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?培養(yǎng)工程?技術(shù)類學(xué)?員___?_余人。?單位作為?____?學(xué)校的實(shí)?習(xí)基地，?對(duì)優(yōu)秀學(xué)?生享有優(yōu)?先錄用權(quán)?，既解決?了單位的?技術(shù)人才?缺乏問(wèn)題?，也為_(kāi)?___學(xué)?校教育教?學(xué)注入了?新的活力?。四、?論文、論?著等作品?情況在?施工過(guò)程?中，我注?意總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，遇到?問(wèn)題善于?思考，通?過(guò)不斷的?學(xué)習(xí)和工?作實(shí)踐，?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力得到了?進(jìn)一步的?提高和加?強(qiáng)，完成?了多篇論?文并在省?級(jí)以上刊?物發(fā)表。?論文《可?行性研究?在項(xiàng)目建?設(shè)中的作?用》在國(guó)?家級(jí)刊物?《現(xiàn)代教?育研究》?上公開(kāi)發(fā)?表，因在?全國(guó)具有?推廣意義?，被該刊?全國(guó)優(yōu)秀?論文庫(kù)保?存，并頒?發(fā)證書(shū);?論文《對(duì)?新形勢(shì)下?技術(shù)主管?工作的幾?點(diǎn)思考》?在省級(jí)刊?物《江南?時(shí)報(bào)》上?公開(kāi)發(fā)表?，并獲得?證書(shū)。?五、符合?中級(jí)職稱?申報(bào)情況?經(jīng)與江?蘇省建設(shè)?專業(yè)工程?師（建筑?師、城市?規(guī)劃師）?資格條件?（試行）?相對(duì)證，?我符合中?級(jí)職稱申?報(bào)條件。?現(xiàn)將具體?符合情況?對(duì)照如下?：第一?章之第一?條、第二?條;第?二章之第?三條、第?四條第一?點(diǎn)、第五?條;第?三章之第?六條、第?七條第五?點(diǎn)中的一?、二、三?、四、五?、六點(diǎn)、?第八條三?、四、六?點(diǎn)、第九?條二、三?點(diǎn)、第十?條第四點(diǎn)?、第十一?條第三點(diǎn)?。經(jīng)過(guò)?十年的努?力，本人?在建筑施?工方面積?累了一定?的經(jīng)驗(yàn)，?但隨著形?勢(shì)的發(fā)展?，隨著公?司的不斷?狀大，現(xiàn)?有能力亟?待提高。?在今后的?工作中，?我將一如?既往地繼?續(xù)做好本?職工作，?不斷學(xué)習(xí)?、努力進(jìn)?取，提高?自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?鍛煉自己?的工作能?力，報(bào)效?企業(yè)對(duì)我?的培養(yǎng)和?關(guān)懷，為?企業(yè)、為?地方建筑?事業(yè)的發(fā)?展貢獻(xiàn)我?的全部精?力。第?3篇：精?選評(píng)職稱?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)?眼間，我?已在教壇?摸爬滾打?了十幾年??；仡?近十幾年?的工作，?我感慨萬(wàn)?千。這十?幾年，是?我默默耕?耘的十幾?年，也是?我努力探?索的十幾?年，更是?我迅速成?長(zhǎng)的十幾?年。天道?酬勤，一?份耕耘也?有一份收?獲。但我?深深知道?，我取得?的點(diǎn)滴進(jìn)?步都離不?開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的?信任、栽?培和老師?們的鼓勵(lì)?與支持。?新的時(shí)?代，新的?教育理念?，教育也?提出新的?改革，新?課程的實(shí)?施，對(duì)我?們教師的?工作提出?了更高的?要求，我?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力提高自?己的業(yè)務(wù)?水平豐富?知識(shí)面，?結(jié)合本校?的實(shí)際條?件和學(xué)生?的實(shí)際情?況，勤勤?懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，?使教學(xué)工?作有計(jì)劃?，有組織?，有步驟?地開(kāi)展。?立足現(xiàn)在?，放眼未?來(lái)，為使?今后的工?作取得更?大的進(jìn)步?不斷努力?，現(xiàn)對(duì)近?年來(lái)教學(xué)?工作作出?總結(jié)：?一、堅(jiān)持?認(rèn)真?zhèn)湔n?，備課中?我不僅備?學(xué)生而且?備教材備?教法。?根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)?生的實(shí)際?，設(shè)計(jì)課?的類型，?擬定采用?的教學(xué)方?法，并對(duì)?教學(xué)過(guò)程?的程序及?時(shí)間安排?都作了詳?細(xì)的記錄?，認(rèn)真寫?好教案。?每一課都?做到“有?備而來(lái)”?，每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備，?并制作各?種利于吸?引學(xué)生注?意力的有?趣教具，?課后及時(shí)?對(duì)該課作?出總結(jié)，?寫好教學(xué)?后記，并?認(rèn)真按搜?集每課書(shū)?的知識(shí)要?點(diǎn)，歸納?成集。在?工作中，?“德高為?師”在我?心中根深?蒂固，“?為人師表?”是我的?行動(dòng)指南?，并時(shí)刻?以《師德?規(guī)范》這?面鏡子來(lái)?要求自己?。二、?努力增強(qiáng)?我的上課?技能，提?高教學(xué)質(zhì)?量。使?講解清晰?化，條理?化，準(zhǔn)確?化，條理?化，準(zhǔn)確?化，情感?化，生動(dòng)?化，做到?線索清晰?，層次分?明，言簡(jiǎn)?意賅，深?入淺出。?在課堂上?特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?，加強(qiáng)師?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用，讓?學(xué)生學(xué)得?容易，學(xué)?得輕松，?學(xué)得愉快?;注意精?講精練，?在課堂上?老師講得?盡量少，?學(xué)生動(dòng)口?動(dòng)手動(dòng)腦?盡量多;?同時(shí)在每?一堂課上?都充分考?慮每一個(gè)?層次的學(xué)?生學(xué)習(xí)需?求和學(xué)習(xí)?能力，讓?各個(gè)層次?的學(xué)生都?得到提高??，F(xiàn)在學(xué)?生普遍反?映喜歡上?英語(yǔ)課，?就連以前?極討厭英?語(yǔ)的學(xué)生?都樂(lè)于上?課了。?三、與同?事交流，?虛心請(qǐng)教?其他老師?。在教?學(xué)上，有?疑必問(wèn)。?在各個(gè)章?節(jié)的學(xué)習(xí)?上都積極?征求其他?老師的意?見(jiàn)，學(xué)習(xí)?他們的方?法，同時(shí)?，多聽(tīng)老?師的課，?做到邊聽(tīng)?邊講，學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn)，克?服自己的?不足，并?常常邀請(qǐng)?其他老師?來(lái)聽(tīng)課，?征求他們?的意見(jiàn)，?改進(jìn)工作?。四、?完善批改?作業(yè)：布?置作業(yè)做?到精讀精?練。有?針對(duì)性，?有層次性?。為了做?到這點(diǎn)，?我常常到?各大書(shū)店?去搜集資?料，對(duì)各?種輔助資?料進(jìn)行篩?選，力求?每一次練?習(xí)都起到?最大的效?果。同時(shí)?對(duì)學(xué)生的?作業(yè)批改?及時(shí)、認(rèn)?真，分析?并記錄學(xué)?生的作業(yè)?情況，將?他們?cè)谧?業(yè)過(guò)程出?現(xiàn)的問(wèn)題?作出分類?總結(jié)，進(jìn)?行透切的?評(píng)講，并?針對(duì)有關(guān)?情況及時(shí)?改進(jìn)教學(xué)?方法，做?到有的放?矢。五?、做好課?后輔導(dǎo)工?作，注意?分層教學(xué)?。在課?后，為不?同層次的?學(xué)生進(jìn)行?相應(yīng)的輔?導(dǎo)。對(duì)后?進(jìn)生的輔?導(dǎo)，并不?限于學(xué)習(xí)?知識(shí)性的?輔導(dǎo)，而?是通過(guò)各?種途徑激?發(fā)他們的?求知欲和?上進(jìn)心，?讓他們意?識(shí)到學(xué)英?語(yǔ)并不是?一項(xiàng)任務(wù)?，也不是?一件痛苦?的事情。?而是充滿?樂(lè)趣的，?從而自覺(jué)?的把身心?投放到學(xué)?習(xí)中去。?在此基礎(chǔ)?上，再教?給他們學(xué)?習(xí)的方法?，提高他?們的技能?。并認(rèn)真?細(xì)致地做?好查漏補(bǔ)?缺工作。?后進(jìn)生通?常存在很?多知識(shí)斷?層，這些?都是后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化過(guò)?程中的拌?腳石，在?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作時(shí)，?要特別注?意給他們?補(bǔ)課，把?他們以前?學(xué)習(xí)的知?識(shí)斷層補(bǔ)?充完整，?這樣，他?們就會(huì)學(xué)?得輕松，?進(jìn)步也快?，興趣和?求知欲也?會(huì)隨之增?加。個(gè)?人工作總?結(jié)中級(jí)評(píng)?職稱工作?總結(jié)（二?）自參?加工作以?來(lái)，我嚴(yán)?格遵守公?司及所在?部門的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行?公司文件?及會(huì)議精?神，堅(jiān)決?服從公司?領(lǐng)導(dǎo)的各?項(xiàng)工作安?排，積極?維護(hù)集體?榮譽(yù)，圓?滿完成工?作任務(wù)。?思想上要?求進(jìn)步，?工作上積?極努力，?任勞任怨?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí)，不斷?充實(shí)完善?自己。?走出__?__，走?進(jìn)___?_電，開(kāi)?始了一種?全新的生?活方式，?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的關(guān)心?幫助，讓?我對(duì)將來(lái)?的工作充?滿了熱情??；仡?過(guò)去__?__年的?工作，有?困難也有?收獲，經(jīng)?歷了從學(xué)?生到職工?的轉(zhuǎn)變，?收獲了為?人處事、?專業(yè)技術(shù)?方面的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。?現(xiàn)將這幾?年工作簡(jiǎn)?要總結(jié)如?下：一?、思想方?面我以?主人翁的?意識(shí)，時(shí)?刻關(guān)注_?___市?供電公司?的發(fā)展，?切身為公?司和集體?的利益著?想，堅(jiān)定?公司會(huì)不?斷的發(fā)展?壯大，對(duì)?公司的未?來(lái)充滿了?熱情與期?望。雖然?我現(xiàn)在還?未加入_?___，?但我也將?以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，自覺(jué)接?受黨員和?同事們的?監(jiān)督和幫?助，堅(jiān)持?不懈地克?服自身的?缺點(diǎn)，彌?補(bǔ)自己的?不足，爭(zhēng)?取在以后?漫長(zhǎng)的歲?月中經(jīng)得?起考驗(yàn)，?早日加入?____?。我從做?好本職工?作和日常?工作入手?，從我做?起，從現(xiàn)?在做起，?從身邊的?小事做起?，持之以?恒，盡心?盡力，不?斷提高自?己的崗位?技能，腳?踏實(shí)地的?做好本職?工作，為?建設(shè)一強(qiáng)?三優(yōu)現(xiàn)代?公司貢獻(xiàn)?自己的綿?薄之力。?二、工?作態(tài)度?心態(tài)決定?一個(gè)人的?財(cái)富、事?業(yè)、幸福?、健康，?有什么樣?的心態(tài)，?就有什么?樣的人生?，心態(tài)決?定命運(yùn)。?無(wú)論在工?作還是生?活當(dāng)中，?我一直保?持陽(yáng)光心?態(tài)，懷著?一顆平常?心去享受?過(guò)程，把?握和珍惜?現(xiàn)在。熱?愛(ài)自己本?職工作，?正確認(rèn)真?對(duì)待每一?件事，戒?驕戒躁、?扎扎實(shí)實(shí)?干好自己?的事。?三、崗位?職責(zé)_?___年?____?月至今，?我作為公?司檢修工?區(qū)的一名?變電檢修?工，負(fù)責(zé)?所在班組?的基礎(chǔ)資?料管理，?所轄11?座變電站?的日常檢?修維護(hù)工?作和大修?技改工程?施工。認(rèn)?真貫徹執(zhí)?行公司關(guān)?于安全生?產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)、?班組精細(xì)?化管理及?精神文明?建設(shè)等方?面的方針?政策。牢?固樹(shù)立“?安全第一?”的意識(shí)?，始終把?安全放在?各項(xiàng)工作?的第一位?;不斷完?善規(guī)范變?電檢修施?工的標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)指?導(dǎo)書(shū)文本?，嚴(yán)格按?照指導(dǎo)書(shū)?內(nèi)容逐項(xiàng)?實(shí)施，在?實(shí)踐中積?累寶貴的?經(jīng)驗(yàn);積?極響應(yīng)公?司號(hào)召，?加強(qiáng)班組?精細(xì)化管?理，規(guī)范?班組資料?管理，努?力探索新?的方式方?法，結(jié)合?班組建設(shè)?“創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)”活動(dòng)?，把精細(xì)?化管理作?為一項(xiàng)長(zhǎng)?期任務(wù)，?常抓不懈?。四、?具體工作?參加工?作以來(lái)，?我先后在?調(diào)度所和?檢修工區(qū)?工作，分?別從事電?力通信和?變電檢修?工作，基?層的工作?很辛苦，?但工作中?一點(diǎn)一滴?積累起來(lái)?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，卻是?我一生享?之不盡的?財(cái)富。?1、調(diào)度?所通信工?電力系?統(tǒng)通信承?擔(dān)著電力?系統(tǒng)語(yǔ)音?電話、計(jì)?算機(jī)通信?以及變電?站“五遙?”（遙測(cè)?、遙信、?遙控、遙?調(diào)、遙視?）功能的?實(shí)現(xiàn)，是?電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)?調(diào)度自動(dòng)?化和管理?現(xiàn)代化的?基礎(chǔ)。在?安全、經(jīng)?濟(jì)的發(fā)供?電、合理?分配電能?，保證電?力質(zhì)量指?標(biāo)，及時(shí)?地處理和?防止系統(tǒng)?事故，實(shí)?現(xiàn)電能的?集中管理?、統(tǒng)一調(diào)?度等方面?發(fā)揮了非?常重要的?作用。為?適應(yīng)電力?系統(tǒng)生產(chǎn)?的不容間?斷性和運(yùn)?行狀態(tài)變?化的突然?性的特點(diǎn)?，要求電?力通信有?互為備用?的通道。?參加工?作最初的?____?個(gè)月，我?在調(diào)度所?通信班實(shí)?習(xí)，我們?負(fù)責(zé)對(duì)_?___電?力通信設(shè)?備的安裝?和日常維?護(hù)工作，?保證通信?暢通是我?們的職責(zé)?。我們的?光纖通信?網(wǎng)已經(jīng)建?設(shè)成熟、?運(yùn)行穩(wěn)定?，但遇到?惡劣天氣?等不可抗?力破壞，?仍然會(huì)造?成通信的?暫時(shí)中斷?，這時(shí)，?就需要我?們查找故?障點(diǎn)，有?時(shí)需要連?續(xù)爬上數(shù)?基桿塔，?檢查桿上?控制箱內(nèi)?光纖終端?的運(yùn)行狀?態(tài)，隨著?一次次缺?陷處理經(jīng)?驗(yàn)的積累?，對(duì)光通?信的原理?漸漸有了?比較形象?的理解;?GPRS?通信依托?中國(guó)移動(dòng)?通信網(wǎng)，?我們負(fù)責(zé)?GPRS?通信模塊?的管理，?從模塊的?地址分配?，通信調(diào)?試，到現(xiàn)?場(chǎng)安裝和?日常維護(hù)?工作等。?雖然我?沒(méi)有系統(tǒng)?學(xué)習(xí)過(guò)通?信專業(yè)知?識(shí)，但_?___個(gè)?月的實(shí)習(xí)?，使我了?解了電力?通信網(wǎng)對(duì)?電力生產(chǎn)?、經(jīng)營(yíng)管?理的重要?作用，以?及___?_電通信?網(wǎng)的運(yùn)行?模式，對(duì)?光纖通信?和無(wú)線網(wǎng)?絡(luò)有了初?步的認(rèn)識(shí)?，對(duì)以后?的工作有?很大的幫?助。同時(shí)?，通信班?____?班長(zhǎng)善于?思考問(wèn)題?、刻苦鉆?研的工作?作風(fēng)使我?受到很大?的啟發(fā)。?2、檢?修工區(qū)變?電檢修工?___?_年__?__月至?今，我作?為檢修工?區(qū)的一名?變電檢修?工，主要?負(fù)責(zé)班組?所轄11?座變電站?的大修技?改工程施?工、狀態(tài)?檢修任務(wù)?和日常缺?陷處理工?作。期間?，我先后?參與了_?___站?、___?_站、_?___站?和___?_站的綜?合自動(dòng)化?改造工程?，無(wú)數(shù)次?的出現(xiàn)在?檢修、搶?險(xiǎn)工作的?現(xiàn)場(chǎng)。_?___年?多的基層?工作中，?我經(jīng)歷了?一些困難?，也收獲?更多的財(cái)?富。從?學(xué)生到職?工的心態(tài)?轉(zhuǎn)變，是?對(duì)我們這?些剛畢業(yè)?的青年職?工的第一?個(gè)考驗(yàn)，?而把學(xué)校?里培養(yǎng)的?思維方式?和專業(yè)知?識(shí)應(yīng)用的?工作中，?則是我們?面臨的另?一個(gè)考驗(yàn)?。來(lái)到班?組施工現(xiàn)?場(chǎng)的第一?天，劉班?長(zhǎng)讓我去?拿一個(gè)“?17-1?9”的開(kāi)?口扳手，?我到工具?箱里找，?開(kāi)始發(fā)現(xiàn)?了扳手上?的標(biāo)號(hào)，?由于不知?道“17?-19”?代表的意?思，沒(méi)有?一個(gè)形象?的概念，?于是逐個(gè)?查看，最?終雖然找?到所要的?工具，但?是花了很?長(zhǎng)時(shí)間。?后來(lái)，有?空的時(shí)候?，我用卷?尺測(cè)量了?扳手的開(kāi)?口兩側(cè)邊?之間的距?離是17?mm，而?“17”?的扳手一?般適用于?緊固“1?2”的螺?絲，“1?2”指的?是螺絲桿?的外徑為?12mm?。在機(jī)械?專業(yè)的人?眼里，這?些都是最?基本的常?識(shí)，但我?們卻要花?點(diǎn)心思來(lái)?學(xué)習(xí)，這?也是一種?勤于鉆研?的思維方?式的體現(xiàn)?。另外?，我對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)的大型?電力設(shè)備?很陌生，?經(jīng)常要看?到銘牌才?知道設(shè)備?的名稱，?這也使我?養(yǎng)成了查?看銘牌、?記銘牌的?好習(xí)慣。?漸漸地，?從電流互?感器、電?壓互感器?，到微機(jī)?保護(hù)裝置?，到開(kāi)關(guān)?操作機(jī)構(gòu)?，再到繼?電保護(hù)試?驗(yàn)儀、裝?置PCB?板、通信?調(diào)試等，?我對(duì)變電?站的繼電?保護(hù)和自?動(dòng)控制系?統(tǒng)有了逐?步深入的?認(rèn)識(shí)，也?漸漸地同?學(xué)校里學(xué)?習(xí)的理論?體系對(duì)應(yīng)?、融合起?來(lái)了，現(xiàn)?在，我已?基本可以?熟練地進(jìn)?行設(shè)備故?障排查、?處理工作?了。五?、工作成?績(jī)參加?工作以來(lái)?，我始終?保持一顆?勤奮好學(xué)?的上進(jìn)心?，戒驕戒?躁、扎扎?實(shí)實(shí)干好?自己的事?。經(jīng)過(guò)不?懈的努力?，受到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的認(rèn)?可，先后?被評(píng)為“?____?年度__?__市供?電公司優(yōu)?秀共青團(tuán)?員”、“?____?年度__?__市優(yōu)?秀共青團(tuán)?員”榮譽(yù)?稱號(hào)。?另外，基?層工作的?經(jīng)驗(yàn)是我?非常寶貴?的財(cái)富：?保持陽(yáng)光?心態(tài)，在?工作中找?到樂(lè)趣。?工作中碰?到困難，?要抓緊時(shí)?間解決，?可以請(qǐng)教?同事，可?以查閱資?料，并及?時(shí)記錄下?來(lái)。六?、小結(jié)?雖然我也?取得了一?些小小的?成績(jī)，但?相對(duì)于公?司及上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)?我的重托?和期望還?相差甚遠(yuǎn)?。在以后?的工作中?，我會(huì)更?加的努力?，不斷提?高自己的?專業(yè)技術(shù)?水平，更?好的完成?領(lǐng)導(dǎo)安排?的任務(wù)。?拓寬思路?，深化細(xì)?化本職工?作，努力?為建設(shè)一?強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)?代公司做?出更大的?貢獻(xiàn)。?第2篇：?精選中級(jí)?職稱工作?總結(jié)范文?本人叫?陳___?_，男，?漢族，_?___市?人，出生?于___?_年__?__月，?于___?_年于_?___市?經(jīng)濟(jì)學(xué)校?畢業(yè)，在?工作崗位?中利用空?余時(shí)間在?江蘇廣播?電視大學(xué)?進(jìn)行學(xué)習(xí)?土木工程?，并預(yù)_?___年?____?月份順利?畢業(yè)?，F(xiàn)?還就讀于?中國(guó)石油?大學(xué)，預(yù)?計(jì)在__?__年春?即將畢業(yè)?。本人從?____?年畢業(yè)后?即從事建?筑行業(yè)，?在原江蘇?宏達(dá)建設(shè)?咨詢有限?公司工作?期間于_?___年?經(jīng)___?_市工程?技術(shù)初級(jí)?資格評(píng)審?委員會(huì)評(píng)?審，具備?了助理工?程師的專?業(yè)資格。?在獲得助?工資格以?來(lái)，仍一?直從事建?筑行業(yè)。?在這六年?里，我一?直工作在?建筑工程?施工第一?線，做到?理論聯(lián)系?實(shí)際、理?論和實(shí)踐?相結(jié)合，?對(duì)業(yè)務(wù)知?識(shí)精益求?精，使自?己的專業(yè)?知識(shí)和技?能不斷提?高，為工?程的施工?管理工作?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)??，F(xiàn)對(duì)本?人工作六?年多以來(lái)?的專業(yè)技?術(shù)工作總?結(jié)如下：?一、思?想品德方?面本人?一直非常?____?政策和方?針，關(guān)心?和學(xué)習(xí)國(guó)?家時(shí)事政?治，堅(jiān)持?用高標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)嚴(yán)格要?求自己，?能夠堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，堅(jiān)?持___?__、_?___和?____?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)和研討?“___?_”的榮?恥觀，認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?體會(huì)__?__“建?設(shè)和諧社?會(huì)”的精?神。本人?能嚴(yán)守法?律法規(guī)，?能樹(shù)立并?保持正確?的人生觀?、價(jià)值觀?和榮辱觀?。近年來(lái)?，我一直?堅(jiān)持看新?聞報(bào)道、?____?日?qǐng)?bào)等新?聞欄目或?報(bào)刊雜志?，通過(guò)了?解國(guó)家大?事和百姓?心聲，來(lái)?更好地學(xué)?習(xí)執(zhí)行_?____?，保持自?己的政治?覺(jué)悟能夠?“與時(shí)俱?進(jìn)”。?二、職業(yè)?道德方面?在注重?提高思想?品德的同?時(shí)，也不?忘注意個(gè)?人修養(yǎng)和?職業(yè)道德?的培養(yǎng)和?提高。我?始終堅(jiān)持?學(xué)習(xí)有關(guān)?建設(shè)工程?施工等方?面的法律?、法規(guī)、?規(guī)章、制?度和規(guī)范?、標(biāo)準(zhǔn)，?做到忠于?職守、奉?公守法、?廉潔自律?、勤奮工?作，不斷?努力提高?自己的工?作質(zhì)量。?本人一向?謙虛好學(xué)?、鉆研業(yè)?務(wù)、勇于?奉獻(xiàn)，工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)、責(zé)任?心強(qiáng)，具?有良好的?職業(yè)道德?，能夠嚴(yán)?格按照“?誠(chéng)信、守?法、公正?、科學(xué)”?的原則開(kāi)?展進(jìn)行建?筑工程施?工監(jiān)理和?管理工作?。能夠敬?崗愛(ài)業(yè)、?遵紀(jì)守法?，工作上?踏踏實(shí)實(shí)?，勤勤懇?懇，一絲?不茍;生?活上助人?為樂(lè)，團(tuán)?結(jié)友愛(ài)，?關(guān)心他人?。能夠帶?領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，?團(tuán)結(jié)一致?，發(fā)揮集?體的智慧?和力量，?共同投入?到工作事?業(yè)中。能?夠積極指?導(dǎo)和帶領(lǐng)?剛工作的?同志，使?他們時(shí)刻?感覺(jué)到有?人關(guān)心、?愛(ài)護(hù)和幫?助，盡快?轉(zhuǎn)變角色?投入工作?中去，并?督促他們?不斷提高?自己業(yè)務(wù)?水平，盡?快、更好?地勝任本?職工作。?三、專?業(yè)技能方?面本人?____?年___?_月至_?___年?____?月期間在?中央廣播?電視大學(xué)?土木工程?專業(yè)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)了?建筑工程?施工和管?理等工程?方面專業(yè)?課程，掌?握了建筑?工程方面?專業(yè)理論?知識(shí)，為?日后掌握?建筑工程?專業(yè)技能?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。本人?工作過(guò)程?中不斷為?自己加油?充電，參?加了安全?員的培訓(xùn)?考核，預(yù)?算員的繼?續(xù)再教育?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)法?律法規(guī)、?專業(yè)技術(shù)?知識(shí)，能?將理論同?實(shí)踐緊密?聯(lián)系起來(lái)?，用理論?指導(dǎo)實(shí)踐?，并在實(shí)?踐中總結(jié)?工作經(jīng)驗(yàn)?，以此來(lái)?豐富自己?的理論水?平，取得?了事半功?倍的效果?。在_?___年?通過(guò)考試?取得了二?級(jí)建造師?的資格，?____?年也即將?對(duì)市政工?程進(jìn)行增?項(xiàng)考核。?近年來(lái)?，本人通?過(guò)系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)專業(yè)?理論知識(shí)?，堅(jiān)持工?作在建筑?工程施工?第一線，?注重理論?聯(lián)系實(shí)際?，掌握了?多項(xiàng)建筑?工程方面?專業(yè)技能?。本人能?熟練of?fice?等辦公應(yīng)?用軟件，?熟練掌握?Auto?CAD建?筑制圖，?精通建筑?工程、市?政預(yù)決算?，熟悉園?林工程的?預(yù)決算，?具備編制?施工組織?設(shè)計(jì)的業(yè)?務(wù)水平，?能獨(dú)立完?成整套投?標(biāo)文件的?編制工作?，并能根?據(jù)工程實(shí)?際情況熟?練的應(yīng)用?投標(biāo)報(bào)價(jià)?技巧去提?高中標(biāo)的?概率以及?中標(biāo)后的?收益。掌?握建筑工?程現(xiàn)場(chǎng)施?工、質(zhì)量?管理技能?，能夠勝?任中大型?建筑工程?的現(xiàn)場(chǎng)施?工、質(zhì)量?管理及現(xiàn)?場(chǎng)總負(fù)責(zé)?的工作。?在以后?工作中，?我將一如?既往地不?斷地學(xué)習(xí)?，不斷地?補(bǔ)充自己?的知識(shí)，?不斷提高?自己的專?業(yè)技能，?這樣才能?在這個(gè)知?識(shí)更新?lián)Q?代的社會(huì)?里不至于?落伍。?四、工作?成績(jī)與履?行職責(zé)情?況自參加?工作以來(lái)?，本人一?直堅(jiān)持在?建筑工程?施工第一?線，參建?多項(xiàng)建筑?工程，其?中不凡有?____?城區(qū)的一?些代表性?的建筑小?區(qū)工程，?如家和花?園、今日?星城、興?盛佳苑等?級(jí)___?_城東地?區(qū)新莊街?道的新源?城市花園?拆遷安置?小區(qū)和在?建的景湖?人家拆遷?安置房工?程等項(xiàng)目?。在實(shí)際?工作中，?我始終保?持認(rèn)真負(fù)?責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實(shí)的工?作態(tài)度，?虛心學(xué)習(xí)?努力工作?，不斷加?強(qiáng)理論知?識(shí)，提高?專業(yè)水平?，經(jīng)過(guò)六?年的鍛煉?，已經(jīng)成?長(zhǎng)為工程?技術(shù)骨干?。__?__~_?___年?期間，我?在江蘇宏?達(dá)建設(shè)咨?詢有限公?司主要擔(dān)?任了如家?和花園、?今日星城?、興盛佳?苑等小區(qū)?工程項(xiàng)目?監(jiān)理負(fù)責(zé)?人。該些?工程體量?較大，有?磚混、框?架、剪力?墻和筏板?基礎(chǔ)等結(jié)?構(gòu)類型。?在該些工?程中我得?以將理論?知識(shí)與實(shí)?際相結(jié)合?，用理論?知識(shí)指導(dǎo)?實(shí)踐活動(dòng)?。在與施?工單位配?合進(jìn)行配?合，在保?證工程質(zhì)?量和安全?的前提下?順利完工?交付使用?。在交付?后得到用?戶的好評(píng)?，在監(jiān)理?負(fù)責(zé)的過(guò)?程中也得?到相關(guān)單?位的好評(píng)?。__?__~_?___年?，我在_?___市?新莊街道?的新源城?市花園拆?遷安置房?工程擔(dān)任?現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目?總負(fù)責(zé)人?兼項(xiàng)目副?經(jīng)理，該?工程施工?范圍大，?質(zhì)量驗(yàn)收?點(diǎn)多，涉?及知識(shí)面?廣，包括?建筑、安?裝、園林?、市政等?多個(gè)專業(yè)?，質(zhì)量檢?查及工程?預(yù)決算工?作有一定?難度。為?準(zhǔn)確指導(dǎo)?施工，做?好質(zhì)量檢?查工作，?合理進(jìn)行?預(yù)決算，?我查閱相?關(guān)書(shū)籍，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)專業(yè)?規(guī)范及定?額，做到?質(zhì)量管理?到位，決?算有據(jù)可?依。我每?天堅(jiān)持在?工地一線?，定時(shí)巡?視各施工?點(diǎn)，掌握?各分部工?程的進(jìn)度?與質(zhì)量控?制要點(diǎn)，?做到事前?控制。同?時(shí)做好成?本管理，?掌握各施?工材料的?價(jià)格信息?，分析各?分項(xiàng)工程?的人工、?機(jī)械、材?料單位消?耗量，為?竣工決算?提供參考?。在竣工?后參與交?付過(guò)程，?了解現(xiàn)場(chǎng)?存在的不?足，及時(shí)?作出處理?意見(jiàn)，得?到拆遷安?置戶的好?評(píng)。主持?竣工決算?，與建設(shè)?單位和審?計(jì)單位進(jìn)?行交涉。?爭(zhēng)取合理?利潤(rùn)的最?大化，贏?得公司現(xiàn)?場(chǎng)負(fù)責(zé)施?工人員的?尊重。通?過(guò)該工程?的鍛煉，?我的現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量、安?全和管理?能力大大?提升，預(yù)?決算水平?上了一個(gè)?臺(tái)階。?____?年至今，?鑒于以前?工作出色?，負(fù)責(zé)了?新莊街道?景湖人家?拆遷安置?房的前期?投標(biāo)的實(shí)?際操作工?作內(nèi)容，?并一舉中?標(biāo)，工程?量達(dá)到_?___億?元。之后?又負(fù)責(zé)整?個(gè)區(qū)域的?工程負(fù)責(zé)?工作。在?該工程中?我堅(jiān)持工?程質(zhì)量高?標(biāo)準(zhǔn)的要?求，做到?超前預(yù)控?，嚴(yán)格按?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?要求，對(duì)?每道工序?施工進(jìn)行?質(zhì)量檢查?、技術(shù)指?導(dǎo)，認(rèn)真?對(duì)工程施?工全過(guò)程?的質(zhì)量技?術(shù)監(jiān)控。?堅(jiān)持安全?第一，預(yù)?防為主的?管理方針?，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?不符合的?安全停止?所有驗(yàn)收?程序，消?除安全隱?患后進(jìn)行?