零售新入職培訓總結(jié)(2篇)_第1頁
零售新入職培訓總結(jié)(2篇)_第2頁
零售新入職培訓總結(jié)(2篇)_第3頁
零售新入職培訓總結(jié)(2篇)_第4頁
零售新入職培訓總結(jié)(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第10頁共10頁零售新?入職培?訓總結(jié)?歷經(jīng)?十天的?新入職?培訓已?告一段?落,做?為新入?職的我?來說,?培訓過?程從理?論到實?踐,培?訓心情?從茫然?到__?__,?未來的?工作目?標在過?程中愈?發(fā)的明?確。?在理論?培訓中?,經(jīng)過?數(shù)位培?訓老師?的講解?和引導?,主要?學習了?以下幾?個方面?:1?.對公?司的價?值觀,?企業(yè)文?化,經(jīng)?營理念?有一個?深刻的?理解。?2.?學習了?公司的?規(guī)章制?度以績?效的考?核。?3.心?態(tài)的重?要性,?積極的?心態(tài)。?團隊的?力量。?4.?手機基?本功能?的理論?培訓及?3g的?了解。?5.?店面各?方面的?服務(wù)規(guī)?范及柜?臺快速?成交法?。在?實踐操?作中,?得到_?___?店所有?美女同?事的指?導和幫?助,并?學習了?以下幾?個方面?。1?.認識?了賣場?人員的?結(jié)構(gòu)及?職能,?并結(jié)識?了__?__店?的同事?。2?.了解?了店內(nèi)?的規(guī)章?制度,?銷售政?策以及?___?_店內(nèi)?的__?__活?動政策?。3?.熟悉?整個店?里的工?作流程?。并針?對店里?零售的?商品器?重,型?號,價?格以解?功能賣?點有一?個初步?的了解?。4?.主動?營銷,?把產(chǎn)品?銷售出?去。?5.學?習賣場?所有的?相關(guān)業(yè)?務(wù)及操?作流程?。(零?售+代?辦+售?后)?6.員?工銷售?心態(tài)和?安全意?識的一?個學習?。7?.店長?日常事?務(wù)的處?理,_?___?的應(yīng)變?,人員?的管理?。針?對以上?的學習?,現(xiàn)就?我學到?的做一?個心得?小結(jié)。?大致分?銷售及?管理。?一、?銷售分?為售前?,售中?,售后?。其中?售前涉?及整個?賣場的?環(huán)境掌?控。售?中為銷?售技巧?為主達?到成交?的目的?,售后?就以服?務(wù)及心?態(tài)為主?。1?.在_?___?店實戰(zhàn)?中明顯?能看出?售前的?重要性?。其中?涉及范?圍頗廣?。l?賣場的?廣告宣?傳造勢?非常重?要,這?對賣場?的人流?量幾乎?是決定?性的。?l店?面的整?個環(huán)境?明亮,?溫馨,?且整齊?干凈,?員工做?事有條?不紊。?這是顧?客進店?的第一?個整體?印像,?這決定?了顧客?是否愿?意進店?了解賣?場的商?品及活?動內(nèi)容?。l?賣場吊?旗懸掛?整齊,?地貼,?橫幅,?噴繪,?寫真及?dm單?的活動?內(nèi)容清?楚,一?目了然?,避免?了顧客?腳步的?猶豫和?無頭緒?的咨詢?。l?商品的?陳列及?規(guī)范。?這尤其?重要。?曾經(jīng)有?人說過?,一流?的銷售?銷售的?是一種?生活方?式,二?流的銷?售銷售?的是品?牌價值?,三流?的銷售?銷售的?是產(chǎn)品?價格。?現(xiàn)在手?機其實?就像衣?食住行?一樣已?成為人?們的一?種生活?方式,?可這個?生活方?式是粗?糙。簡?約。奢?華。這?與我們?的商品?陳列的?風格是?密不可?分的。?商品陳?列包括?了賣場?的幾乎?三分之?二的廣?宣物料?。(燈?箱,p?op海?報,立?牌,小?折頁,?折頁架?,手機?模型,?托架,?爆炸卡?等基本?用于商?品陳列?)。商?品的陳?列重點?對銷售?的機型?是很非?常重要?的。?2.售?中,整?個售中?的過程?決定了?是否能?夠成交?,對整?個賣場?的業(yè)績?是決定?性的。?在觀察?___?_同事?的銷售?過程中?,發(fā)現(xiàn)?了二快?二慢原?則。一?快,快?速建立?信賴感?,二慢?,仔細?介紹商?品的性?能和好?處,三?快,快?速幫助?顧客達?到成交?。四慢?,開單?仔細核?對,收?錢仔細?真?zhèn)巍?l一?快???速建立?信賴感?。我覺?得銷售?本身應(yīng)?該是銷?售自己?,因為?顧客第?一個看?到的不?是商品?本身,?而是?營業(yè)員?。能否?讓顧客?信賴你?,聽你?繼續(xù)講?解商品?,關(guān)鍵?在于有?沒有給?顧客信?賴感。?一般而?言進店?的__?__秒?鐘決定?了顧客?對你的?第一印?像。信?賴感大?致分兩?種類型?,還有?一點其?它的。??親?和力。?這是針?對一部?分的顧?客而言?。(以?婦女及?___?_歲年?齡人更?適用)?最常見?的是閑?話家常?,比如?贊美?顧客的?小孩很?可愛,?贊美顧?客的穿?著很得?體。關(guān)?鍵的是?,贊美?在點上?似乎更?讓人接?受?!?你長得?很漂亮??!薄?你的眼?睛好大?,好明?亮?!?當然是?后者聽?起來更?舒服些?。??專業(yè)性?。這適?用于有?一定社?會經(jīng)驗?,但主?觀性不?強的顧?客。從?穿著禮?儀,言?談舉止?,營業(yè)?員必須?要非常?專業(yè)?,給顧?客的感?覺是你?很懂,?他不懂?,你是?專業(yè)人?土,你?在教他?。我在?___?_實習?過程中?看到其?中一個?同事,?就是讓?顧客拿?出了在?使用的?手機幫?他解決?了一個?小問題?,顧客?非常信?賴她,?最終成?交了。??賣?場其實?更常見?的是不?作聲的?顧客。?這類顧?客主觀?性較強?,對營?業(yè)員有?抗拒點?。對這?類顧客?要么找?到顧?客的抗?拒點,?要么找?到與顧?客相通?的共同?點。比?如他的?衣服是?哪個品?牌,你?對這個?品牌很?喜歡,?也很了?解。再?比如這?個顧客?和你戴?著一樣?的飾品?等這些?都可以?是話題?切入點?。l?二慢。?二慢是?了解顧?客的需?求,介?紹商品?的性能?和好處?。??在于顧?客建立?了信賴?感后,?我們就?要了解?顧客的?需求。?怎么了?解。問?。問,?分開放?性問題?和封閉?性問?題。開?放性問?題適用?顧客沒?有明確?的購買?目標。?封閉性?問題在?顧客已?有在明?確性購?買目標?,營業(yè)?員協(xié)助?顧客選?擇商品?。??開放性?問題相?當于問?答題,?“您想?要哪些?功能的?手機。?”“你?大概想?要個什?么價位?的手機??!边@?便于營?業(yè)員?在最短?的時間?內(nèi)選擇?最合適?的產(chǎn)品?給顧客?。??封閉性?的問題?相當于?選擇題?,“那?這兩款?您更喜?歡哪一?款呢。?”鎖定?范圍。??在?銷售過?程中,?要循循?善誘。?但對于?主觀性?顧客而?言,聽?比說更?重要,?因為這?類客人?對什么?東西有?自己?的看法?與見解?,切忌?對顧客?持相反?觀點。?如果涉?及商品?,可先?認同,?再轉(zhuǎn)移??!澳?說的沒?錯,不?過?!?轉(zhuǎn)移話?題。?l三快???焖?成交。??很?多時候?的顧客?會在最?后的幾?款商品?上猶豫?不決,?不知道?該買哪?一款。?我在_?___?店實習?時碰到?很多這?種問?題,_?___?的同事?會針對?顧客的?類型做?選擇。??無?主見顧?客,“?這兩款?當中,?開單這?款了,?更適合?您?!?幫助顧?客做選?擇。??主觀?性顧客?,“這?兩款當?中,我?覺得這?款更適?合您,?您看這?款機。?還有優(yōu)?惠?!?這時,?技巧的?強化?機型的?賣點,?并以優(yōu)?惠的政?策做誘?導。切?忌,此?類顧客?讓顧客?自己選?擇。??這一?環(huán)節(jié)更?重要的?事,一?旦顧客?顧有較?確定的?商品,?不要再?做任何?的解說?或推薦?其它款?式。l?四慢:?慢是針?對開單?及收錢?。??開單時?,確認?商品三?碼合一?,金額?正確。?并引導?顧客清?點好配?件及包?裝。填?好售后?資料,?重述售?后政策?。并?讓顧客?當場簽?字確認?。這一?環(huán)節(jié)要?仔細確?認,避?免日后?的不必?要的牽?扯。??收錢?已交收?銀,但?也有很?多顧客?會交錢?給營業(yè)?員,讓?營業(yè)員?去辦理?,營業(yè)?員收錢?后要當?顧客面?數(shù)清金?額,?并分辨?真?zhèn)巍??一?切成交?后,送?顧客出?門。??無論?顧客能?否成交?,切忌?不要變?臉。如?果顧客?看了很?久,還?是沒有?購買,?一定要?說,“?沒關(guān)系?,下次?可以?再過來?看一下??!被?者“下?次有朋?友要買?介紹給?我?!?等。別?讓顧客?感覺你?急功近?利。?銷售中?過程中?,有很?多突變?狀況,?在觀察?___?_同事?的實戰(zhàn)?后,尤?其總結(jié)?了以下?幾點:?l如?果是一?大群人?人來購?買,與?所有人?打完招?呼,抓?住當中?說話最?有份量?的人。?也許不?是他購?買,但?購買?的人很?重視他?的意見?。l?如果有?同事協(xié)?助,銷?售過程?中一定?要主次?分明,?以一人?主導銷?售,一?個協(xié)助?。兩人?持同一?立場,?同一?觀點。?切忌兩?人搶話?,爭執(zhí)?。l?對商品?要非常?有底氣?。并要?將商品?所帶來?的利益?非常通?俗生動?的告訴?顧客。?如“這?個相機?像素2?00?萬,出?去玩的?時候可?以__?__別?人的怪?相,很?清晰很?好玩的??!?l不要?貶低任?何一個?品牌或?商品。?l砍?價時切?忌過于?被動,?心理戰(zhàn)?術(shù),讓?顧客自?已出價?接近成?交價。?也忌一?口答應(yīng)?顧客的?價格,?善于利?用交?換條件?和顧客?周旋。?3.?售后在?整個銷?售過程?中屬于?壓力最?大的環(huán)?節(jié),但?同時也?肩負著?開發(fā)新?顧客的?潛能。?l每?個成交?的顧客?后面有?___?_個潛?在的準?顧客。?所以維?護好每?個老客?戶,會?帶來源?源不斷?的新客?戶。l?售后員?工最重?要的心?態(tài)平和?,關(guān)于?傾聽。?懂得換?位思考?。善于?控制自?己的情?緒和言?語。?l售后?過程中?忌諱把?話說得?不留余?地,盡?可能委?婉告知?。但售?后政策?一定要?非常清?楚的告?知客戶?。l時?刻謹記?,利用?老客戶?做口碑?宣傳,?比營業(yè)?員銷售?有用十?倍。?l對售?后政策?的一個?把控。?總結(jié)?整個銷?售應(yīng)該?就是五?心。信?心,愛?心,耐?心,恒?心,抓?住顧客?的心。?整個過?程是積?極主動?,改變?不了客?戶,就?改自己?;山不?過來,?我就過?去。?二、賣?場管理?者其實?就是一?個經(jīng)營?者和管?理者的?結(jié)合。?在負責?人__?__的?指導下?,學?習了以?下部分?日常的?事務(wù)處?理。?1.依?照公司?的各項?管理制?度對店?員進行?管理,?了解公?司的經(jīng)?營理念?和企業(yè)?文化。?2.?每月制?定有效?的營業(yè)?計劃,?分配給?團隊成?員,制?定獎懲?明細,?督促考?核員工?的表現(xiàn)?,帶領(lǐng)?團隊共?同完成?公司?制定的?營業(yè)任?務(wù)。?3.負?責每天?店面的?商品調(diào)?配工作?,每天?做好進?銷存退?日報表?,并對?員工工?資做核?算。?4.根?據(jù)每月?報表數(shù)?據(jù),至?少一次?做工作?總結(jié)會?,總結(jié)?分析本?月工作?中存在?的問題?,并提?出有效?建議及?改善?措施。?5.?制定店?面的活?動促銷?方案,?___?_實施?促銷活?動。?6.合?理控制?庫存,?并控制?成本?7.負?責店面?內(nèi)其他?事務(wù)及?異常情?況的處?理。?8.及?時完成?上級領(lǐng)?導交辦?的其他?任務(wù)。?做為?一個終?端賣場?的管理?者,積?極主動?,寬容?樂觀,?忍耐堅?韌是最?起碼的?條件。?能力方?面也必?須具備?以下_?___?種能力?。1?.__?__統(tǒng)?籌管理?能力。?針對產(chǎn)?品庫存?、產(chǎn)品?價格、?產(chǎn)品陳?列、產(chǎn)?品的庫?齡、銷?售數(shù)據(jù)?做分析?。做合?理的庫?存及?銷售,?不堆壓?資金。?2.?領(lǐng)導能?力。積?極調(diào)動?團隊員?工的工?作熱情?,隨時?掌握員?工的心?理動向?,幫助?其提升?工作技?能及綜?合素質(zhì)?。制?定成功?標準和?技能,?并復制?給團隊?的每一?個人。?3.?執(zhí)行力?。市場?是殘酷?的,但?目標是?明確的?。無論?目標難?度多大?,別想?著能不?能完成?,只要?想怎么?去完成?。西?點軍校?的“n?oe_?___?cus?e”適?用于任?何一個?管理者?。需要?的是《?把信送?給加西?亞》的?執(zhí)行者?。合理?的要求?是鍛煉?,不合?理的要?求是磨?煉。?4.相?關(guān)作業(yè)?技能。?善于運?用工具?讓自己?的工作?更出色?。5?.學習?及培訓?能力。?天,助?自助者?。每個?人都需?要的是?每天進?步一點?點。做?一個管?理者尤?其如此?,并要?將學?習到的?東西通?過語言?及文字?性的,?告知于?團隊的?每個成?員。?6._?___?的應(yīng)變?能力。?以上?,是我?入職_?___?,公司?的十天?培訓中?的一個?小結(jié)。?零售?新入職?培訓總?結(jié)(二?)新?員工入?職培訓?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?為期一?周的新?員工入?職培訓?已經(jīng)結(jié)?束,首?先得感?謝公司?領(lǐng)導給?我們提?供這個?機會和?平臺,?讓剛剛?離校進?入公司?的我們?感受到?了公司?給予的?重視和?關(guān)心。?增強了?大家的?歸屬感?,讓正?處于入?職轉(zhuǎn)換?適應(yīng)期?的我們?更順暢?地完成?角色轉(zhuǎn)?換,早?日成為?一名合?格的職?場人員?。在?公司人?力資源?部的合?理安排?下,讓?我們對?公司的?各部門?及各分?公司有?了一個?整體的?了解。?此次的?培訓內(nèi)?容非常?豐富,?主要有?公司概?況、企?業(yè)文化?、公司?的__?__構(gòu)?架和管?理模式?、人力?資源規(guī)?劃與職?業(yè)生涯?、質(zhì)量?管理、?公司安?全教育?、生產(chǎn)?現(xiàn)場參?觀、公?司管理?制度、?職場溝?通技巧?、時間?管理、?職業(yè)心?態(tài)輔導?及常用?公文寫?作等諸?多方面?的系統(tǒng)?學習。?通過一?周的培?訓,使?我在最?短的時?間里了?解到本?公司的?基本運?作流程?,以及?公司的?發(fā)展歷?程與企?業(yè)文化?、企業(yè)?現(xiàn)狀和?一些專?業(yè)知識?。我受?益匪淺?、深有?體會。?這次?培訓讓?我們了?解公司?這兩年?的創(chuàng)立?和發(fā)展?歷程,?以及市?場戰(zhàn)略?和愿景?規(guī)劃。?領(lǐng)導們?為我們?陳述了?成功所?必備的?幾個條?件,讓?我們“?不拒小?事、不?懼大事?、受得?了挫折?、耐得?住寂寞??!闭Z?重心長?的話語?無不深?深地教?育著在?座的每?一位新?員工,?激勵著?我們更?加努力?地去建?設(shè)輝煌?的明天?。使大?家士氣?高漲,?信心倍?增,對?未來充?滿幻想?和期待?。領(lǐng)導?還針對?企業(yè)文?化做了?言簡意?賅的報?告,通?過認知?企業(yè)文?化,我?們要繼?續(xù)傳承?下去。?使我對?企業(yè)文?化建設(shè)?在公司?發(fā)展中?的重要?作用有?了更深?刻的理?解,也?堅定了?我發(fā)揮?專業(yè)特?長為企?業(yè)文化?建設(shè)貢?獻一點?力量的?決心。?有五點?感受:?一是?要熱愛?我們的?___?_,熱?愛我們?的團隊?,熱愛?我們的?事業(yè);?二是?要竭盡?所能發(fā)?揮好崗?位作用?,崗位?優(yōu)勢,?不能因?為自己?的努力?不夠而?影響團?隊__?__的?進步;?三是?要誠信?待人,?誠信做?事,挖?掘自身?潛能,?增強自?信心;?四是?要有包?容心、?善良心?,允許?別人犯?錯誤;?五是?勇于接?受挑戰(zhàn)?,磨練?戰(zhàn)勝困?難的毅?力,敢?于戰(zhàn)勝?自我。?要知?道,只?要不放?棄,一?切皆有?可能。?關(guān)于?職場溝?通技巧?和職業(yè)?心態(tài)方?面,單?位領(lǐng)導?給了我?們精辟?的講解?。知道?了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論