內(nèi)科醫(yī)生年終個人總結(jié)模板

第15頁共15頁內(nèi)科醫(yī)?生年終?個人總?結(jié)模板?我自?___?_月份?參加工?作至今?已經(jīng)x?個多月?了，在?醫(yī)院、?科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心及同?事們的?幫助下?，較好?地完成?了各項?工作任?務(wù)，使?自己較?快地熟?悉了新?的工作?環(huán)境。?-在工?作態(tài)度?、專業(yè)?技術(shù)水?平等方?面均取?得較大?的進步?，主要?有以下?幾個方?面：?一、端?正工作?態(tài)度，?熱情為?患者服?務(wù)作?為一名?醫(yī)生，?為患者?服務(wù)，?既是責?任，也?是義務(wù)?。我們?醫(yī)院對?于內(nèi)陸?居民來?說還是?新生事?物，要?想在最?短的時?間內(nèi)做?強做大?，我認?為首先?要提高?服務(wù)質(zhì)?量，讓?每一個?就診的?患者滿?意醫(yī)，?并以此?來擴大?我院的?知名度?。參加?工作以?后，我?努力提?高自己?的思想?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)道?德水平?，擺正?主人翁?的心態(tài)?，急病?人所急?，想病?人所想?，竭盡?全能地?為患者?服務(wù);?耐心對?待每一?位患者?，不管?自己多?累，都?不厭其?煩地做?好解釋?和溝通?，爭取?將兩好?一滿意?工作落?實到實?處。?二、認?真負責?地做好?醫(yī)療工?作，提?高專業(yè)?技術(shù)水?平1?、堅持?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)不放?松。參?加工作?后我仍?然堅持?每天學(xué)?習(xí)，每?天掌握?一種疾?病;同?時不忘?學(xué)習(xí)本?專業(yè)研?究的新?成果，?不斷汲?取新的?營養(yǎng)，?鍛煉科?研思維?。2?、堅持?“精益?求精，?一絲不?茍”的?原則，?工作過?程中嚴?格按照?醫(yī)療操?作常規(guī)?進行，?避免醫(yī)?療事故?及差錯?的發(fā)生?。3?、在工?作中不?斷豐富?自己的?臨床經(jīng)?驗，時?刻保持?謙虛謹?慎，遇?到不懂?的問題?勇于向?上級醫(yī)?師請教?，努力?提高自?己綜合?分析問?題和解?決問題?能力。?4、?嚴密觀?察病情?，及時?準確記?錄病情?，對患?者的處?理得當?;作為?一名新?醫(yī)生，?戒驕戒?躁，精?神飽滿?，不斷?學(xué)習(xí)。?三、?嚴格要?求自己?，積極?為醫(yī)院?的發(fā)展?建言出?力“?院興我?榮，院?衰我恥?”作為?醫(yī)院的?一員，?建言出?力謀求?醫(yī)院更?大的發(fā)?展是義?不榮辭?的責任?。在做?好本職?工作的?基礎(chǔ)上?，積極?為科室?的發(fā)展?出謀劃?策，希?望明年?的工作?量能夠?再上新?高。?總結(jié)_?___?年，在?醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?幫助下?，我的?各項工?作完成?地較為?圓滿，?但是我?不能有?絲毫的?松懈，?因為以?后的工?作還會?面臨更?大的挑?戰(zhàn)和機?遇。同?時與其?它先進?同事相?比還有?差距，?在今后?工作中?，我要?繼續(xù)努?力，克?服不足?，創(chuàng)造?更加優(yōu)?異的工?作成績?。內(nèi)?科醫(yī)生?年終個?人總結(jié)?模板（?二）?回眸過?去的工?作、學(xué)?習(xí)、生?活既辛?苦、忙?碌，又?讓人感?到充實?和自豪??，F(xiàn)將?任職以?來的工?作情況?作出總?結(jié)。?晉升為?主治醫(yī)?師是獨?立開展?工作的?開始，?為迅速?提高自?己的診?療技術(shù)?，前兩?年本人?一直在?急診科?工作，?急診工?作的鍛?煉使我?迅速提?高對急?危重病?的認識?和搶救?水平，?能熟練?處理好?急性左?心衰、?急性冠?脈綜合?癥、支?氣管哮?喘發(fā)作?、高血?壓急癥?、癲癇?大發(fā)作?、上消?化道大?出血、?大咯血?等內(nèi)科?急癥;?同時能?熟練地?進行心?肺腦復(fù)?蘇的搶?救。?在工作?中，本?人深切?的認識?到一個?合格的?內(nèi)科醫(yī)?生應(yīng)具?備的素?質(zhì)和條?件。努?力提高?自身的?業(yè)務(wù)水?平，不?斷加強?業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)?，閱讀?大量醫(yī)?學(xué)雜志?及書刊?，堅持?寫讀書?心得和?綜述，?踴躍參?加醫(yī)學(xué)?專業(yè)網(wǎng)?絡(luò)，經(jīng)?常參加?各種學(xué)?術(shù)會議?，從而?開闊了?視野，?擴大了?知識面?。及時?應(yīng)用新?的理論?技術(shù)指?導(dǎo)業(yè)務(wù)?工作，?能熟練?掌握內(nèi)?科各系?統(tǒng)的常?見病、?多發(fā)病?及的診?治技術(shù)?，同時?也能處?理各系?統(tǒng)的常?見病及?各種急?危重癥?及疑難?病癥如?心臟驟?停、藥?物中毒?、昏迷?等等，?工作中?嚴格執(zhí)?行各種?工作制?度、診?療常規(guī)?和操作?規(guī)程在?程度上?避免了?誤診差?錯事故?的發(fā)生?。我的?信念是?盡自己?努力做?好本職?工作，?解除病?人痛疾?。臨床?工作離?不開科?研，同?時我也?希望自?己有所?創(chuàng)新，?并開展?了以腦?卒中為?主題的?系列研?究，針?對腦卒?中發(fā)病?后肢體?癱瘓后?遺癥多?，且發(fā)?病年齡?高，治?愈率低?，申報?了《強?制性運?動療法?治療腦?卒中偏?癱的臨?床應(yīng)用?》課題?，提出?使用強?制性運?動療法?加強肢?體康復(fù)?，在康?復(fù)治療?中發(fā)現(xiàn)?強制性?運動治?療對上?肢運動?功能恢?復(fù)療效?較好，?但對下?肢功能?恢復(fù)與?一般康?復(fù)治療?區(qū)別不?大，故?又提出?《腦卒?中下肢?偏癱病?人踏車?運動療?法臨床?分析》?的相關(guān)?研究，?采用踏?車運動?治療患?側(cè)下肢?，并且?取得較?好療效?，經(jīng)過?一年多?的努力?攻關(guān)，?最終完?成課題?，在臨?床推廣?中使我?深深體?會到醫(yī)?學(xué)研究?的艱辛?，雖然?我的課?題已取?得階段?性結(jié)果?，但治?療腦卒?中是一?項長期?工作，?希望在?今后的?工作中?有建樹?。自?任職以?來非常?注重人?才的培?養(yǎng)，積?極開展?對下級?醫(yī)師的?指導(dǎo)工?作，培?訓(xùn)下級?醫(yī)師進?行各種?常用內(nèi)?科操作?，規(guī)范?三級查?訪制度?，提高?下級醫(yī)?師對常?見病、?多發(fā)病?的診治?水平，?多次組?織院內(nèi)?講座，?規(guī)范各?種常規(guī)?操作技?能，真?正發(fā)揮?了業(yè)務(wù)?骨干作?用。?希望自?己能通?過這次?晉升評?審，使?自己的?業(yè)務(wù)工?作更上?一層樓?，做一?個優(yōu)秀?的內(nèi)科?醫(yī)生。?內(nèi)科?醫(yī)生年?終個人?總結(jié)模?板（三?）作?為一名?醫(yī)生，?我的工?作職責?就是“?竭盡全?力除人?類之病?痛，助?健康之?完美，?維系醫(yī)?術(shù)的圣?潔和榮?譽，救?死扶傷?”。以?下是我?今年的?工作總?結(jié)。?一、努?力學(xué)習(xí)?，不斷?提高政?治理論?水平和?業(yè)務(wù)素?質(zhì)在?實踐的?工作中?，把“?實踐”?作為檢?驗理論?的標準?，工作?中的點?點滴滴?，使我?越來越?深刻地?認識到?在當今?殘酷的?社會競?爭中，?知識更?新的必?要性，?現(xiàn)實驅(qū)?使著我?，只有?抓緊一?切可以?利用的?時間努?力學(xué)習(xí)?，才能?適應(yīng)日?趨激烈?的競爭?，勝任?本職工?作，否?則，終?究要被?現(xiàn)實所?淘汰。?努力學(xué)?習(xí)各種?科學(xué)理?論知識?，學(xué)習(xí)?各種法?律、法?規(guī)，領(lǐng)?會上級?部門重?大會議?精神，?保證在?實踐工?作上不?偏離正?確的軌?道。?在實踐?中不斷?總經(jīng)驗?教訓(xùn)并?合本職?工作，?我認真?學(xué)習(xí)有?關(guān)國家?醫(yī)療衛(wèi)?生政策?，醫(yī)療?衛(wèi)生理?論及技?能，不?斷武裝?自己的?頭腦。?并根據(jù)?工作中?實際情?況，努?力用理?論指導(dǎo)?實踐，?以客觀?事實為?依據(jù)，?解決自?己在工?作中遇?到的問?題。希?望，將?來回首?自己所?做的工?作時不?因碌碌?無為而?后悔，?不因虛?度時光?而羞愧?。二?、恪盡?職守，?踏實工?作當?我們步?入神圣?的醫(yī)學(xué)?學(xué)府的?時候起?，我就?謹莊嚴?宣誓過?：“我?志愿獻?身醫(yī)學(xué)?，熱愛?祖國，?忠于人?民，恪?守醫(yī)德?，尊師?守紀，?刻苦鉆?研，孜?孜不倦?，精益?求精，?全面發(fā)?展。我?決心竭?盡全力?除人類?之病痛?，助健?康之完?美，維?系醫(yī)術(shù)?的圣潔?和榮譽?，救死?扶傷，?不辭艱?辛，執(zhí)?著追求?。為祖?國醫(yī)藥?衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)?展和人?類身心?健康奮?斗”。?今天?，我不?斷的努?力著。?基層醫(yī)?療工作?，更使?我深深?的體會?到，作?為一名?基層醫(yī)?療工作?者，肩?負的重?任和應(yīng)?盡的職?責。按?照分工?，擺正?位置，?做到不?越位，?不離任?，嚴格?遵守職?責，完?成本職?工作。?只有把?位置任?準，把?職責搞?清，團?同志、?誠懇待?人，腳?踏實地?，忠于?職守、?勤奮工?作，一?步一個?腳印，?認認真?真工作?，才能?完成好?本職工?作，做?好我作?為一名?基層醫(yī)?療報務(wù)?工作者?的本職?工作。?三、?具體的?工作表?現(xiàn)不?管是在?任何時?候，不?耽誤病?人治療?，不推?諉病人?，理智?診療。?平等待?人，不?欺貧愛?富，關(guān)?心，體?貼，同?情每一?位就診?的患者?。做到?合理檢?查、合?理治療?，合理?收費。?在新型?農(nóng)村合?作醫(yī)療?的診療?中，嚴?格按照?新型農(nóng)?村合作?醫(yī)療就?診規(guī)則?，開展?門診，?往院的?診療工?作。?本人認?真學(xué)習(xí)?新型農(nóng)?村合作?醫(yī)療政?策及相?關(guān)新型?農(nóng)村合?醫(yī)療會?議精神?與新型?農(nóng)村合?作醫(yī)療?診療制?度，組?織村醫(yī)?生及本?院職工?進行培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，并利?用趕集?、到衛(wèi)?生室督?導(dǎo)檢查?和下村?體驗時?間及平?時診療?工作中?，以發(fā)?放宣傳?資料等?方式宣?傳新合?醫(yī)工作?。以電?話、現(xiàn)?場咨詢?及發(fā)放?資料等?方式，?開展居?民健康?教育工?作。?創(chuàng)造安?全舒適?的工作?環(huán)境，?是日常?工作正?常開展?的前提?，本人?通過職?工的會?議培訓(xùn)?，使全?院職工?安全意?識有明?顯提高?，通過?組織安?全生產(chǎn)?隱患排?查，使?我院的?事故發(fā)?生率全?年為零?，保證?了我院?日常工?作正學(xué)?開展。?在日常?的工作?中注意?搜集、?匯總、?反饋及?時上報?各新型?農(nóng)村合?醫(yī)療管?理方面?的意見?和材料?，為院?領(lǐng)導(dǎo)班?子更好?地決策?，并協(xié)?助管理?我院及?我鄉(xiāng)的?新合醫(yī)?及鄉(xiāng)村?一體化?工作。?內(nèi)科?醫(yī)生年?終個人?總結(jié)模?板（四?）作?為一名?心內(nèi)科?醫(yī)生，?我認真?履行了?自己的?工作職?責，踏?實工作?、恪守?敬業(yè)，?努力提?高業(yè)務(wù)?水平，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?執(zhí)業(yè)道?德作?為一名?醫(yī)務(wù)人?員，本?人恪守?行醫(yī)準?則，堅?定正確?的政治?方向，?堅持四?項基本?原則，?堅持_?___?領(lǐng)導(dǎo)，?忠于社?會主義?醫(yī)療事?業(yè)。牢?記為人?民服務(wù)?的信念?，在臨?床工作?中熱忱?服務(wù)患?者。遵?守醫(yī)院?規(guī)章制?度，遵?守衛(wèi)生?局下發(fā)?的各項?行醫(yī)規(guī)?范，堅?決抵制?醫(yī)療行?業(yè)中的?不正之?風，不?利用職?務(wù)之便?謀取私?利。不?做損害?患者利?益的事?情，不?做損害?醫(yī)院的?行為。?我始?終堅持?“以病?人利益?為中心?”的原?則，急?病人之?所急，?想病人?之所想?，對待?患者一?視同仁?，為患?者多考?慮，節(jié)?約醫(yī)療?費用，?不開大?處方、?不開多?余檢查?單，合?理控制?醫(yī)療費?用，合?理用藥?，讓患?者得到?最好的?服務(wù)，?為患者?謀福利?。二?、業(yè)務(wù)?水平?在臨床?工作中?認真虛?心向上?級醫(yī)師?請教，?同時結(jié)?合書本?知識來?鞏固自?己所學(xué)?。在平?時的工?作中，?認真管?理床位?病人，?及時觀?察，及?時調(diào)整?用藥等?，學(xué)會?在實踐?中提高?自己。?繼續(xù)不?斷加強?業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)?，并堅?持學(xué)習(xí)?各種醫(yī)?學(xué)理論?研究的?最新成?果，不?斷汲取?新的營?養(yǎng)，促?進自己?業(yè)務(wù)水?平的不?斷提高?。始終?堅持用?新的理?論技術(shù)?指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作?，從而?使自己?能夠熟?練掌握?多種常?見病、?多發(fā)病?的診斷?和處理?技術(shù)和?方法。?工作?中對每?一位病?人都能?夠做到?耐心、?細致、?全面的?診治，?制定個?體化的?治療方?案，并?且給予?他們心?理支持?，樹立?戰(zhàn)勝疾?病的信?心，鼓?勵他們?和疾病?作斗爭?，盡最?大努力?使病人?安全有?效地接?受診治?，讓病?人在最?短時間?、花最?小代價?、最大?程度的?減輕或?擺脫痛?苦。?對病人?提出的?問題能?夠做出?合理而?通俗易?懂的解?釋，對?病人提?出的合?理要求?盡量支?持。在?診療過?程中，?我還經(jīng)?常向病?人傳播?科學(xué)的?健康理?念和健?康知識?，讓他?們懂得?日?；?本的健?康保養(yǎng)?，最大?限度的?防患于?未然。?在今?后工作?中，我?會進一?步加強?理論學(xué)?習(xí)，并?堅持理?論聯(lián)系?實際并?為實際?服務(wù)的?原則，?繼續(xù)努?力學(xué)習(xí)?，繼續(xù)?努力工?作，以?期能夠?創(chuàng)造更?加優(yōu)異?的工作?成績。?作為?一名年?輕醫(yī)師?，將來?的道路?還很漫?長，我?將在自?己的崗?位上對?待管理?工作認?真負責?、對待?臨床工?作兢兢?業(yè)業(yè)、?恪盡職?守，努?力做好?一名合?格的醫(yī)?生。?內(nèi)科醫(yī)?生年終?個人總?結(jié)模板?（五）?時間?過得真?快，轉(zhuǎn)?眼我即?將結(jié)束?內(nèi)、外?、婦、?兒四個?大科室?的實習(xí)?，回顧?這些日?子，是?苦是樂?，是酸?是甜，?相信每?個人心?中都有?一種屬?于自己?的味道?，在兒?科近一?個月的?實習(xí)生?活中我?受益頗?多，即?將要出?科，卻?有好多?的不舍?，對于?我們的?實習(xí)，?科里的?老師們?都很重?視，每?周的實?習(xí)安排?也謹然?有序，?從而讓?我們循?序漸進?的學(xué)習(xí)?與成長?，在此?，對各?位老師?表示衷?心的感?謝。?在實習(xí)?過程中?，本人?嚴格遵?守醫(yī)院?及各科?室的規(guī)?章制度?，認真?履行護?士職責?，嚴格?要求自?己，尊?敬師長?，團結(jié)?同學(xué)，?踏實工?作，熱?愛兒童?事業(yè)，?全心全?意為患?兒著想?。同時?要理解?家屬，?正確處?理好護?患關(guān)系?，能做?好解釋?與安慰?工作，?多說“?對不起?”，是?家屬也?理解兒?科護士?的工作?，減少?不必要?的誤會?或過激?行為的?發(fā)生。?在老師?的指導(dǎo)?下，我?基本掌?握兒科?一些常?見病的?護理以?及一些?基本操?作。特?別是對?于小兒?頭皮針?的穿刺?技術(shù)，?在工作?的同時?我也不?斷的認?真學(xué)習(xí)?和總結(jié)?經(jīng)驗，?能勤于?、善于?觀察患?兒病情?，從而?及時地?掌握病?情變化?，作出?準確判?斷?？?之我覺?得在這?段實習(xí)?的日子?里，我?學(xué)到很?多，雖?然我還?只是學(xué)?生，也?許我的?能力有?限，但?是我用?我的努?力充實?我的知?識與技?能，希?望能用?我的微?笑送走?病人健?康的離?去，渴?望在學(xué)?習(xí)中成?長，真?做一名?默默歌?唱、努?力飛翔?的白衣?天使。?1.?實習(xí)前?對心內(nèi)?科的一?些基本?操作要?掌握，?如做心?電圖、?測血壓?、心臟?的體格?檢查等?，不要?小看這?些，以?最簡單?的測血?壓為例?，很多?人都沒?有規(guī)范?的掌握?。2?.搞熟?心內(nèi)科?常見疾?病的書?本知識?，如高?血壓、?心力衰?竭、心?肌病、?瓣膜病?、冠心?病等;?然后再?在臨床?上將上?級醫(yī)生?的診療?方案與?書本相?對應(yīng)，?看看如?何與患?者個體?結(jié)合，?不懂就?問，水?平會提?高很快?。3?.學(xué)會?一些急?診處理?，如高?血壓急?癥、急?性肺水?腫、心?律失常?等，急?診的東?西會處?理，后?面慢的?也不用?著急，?這樣做?到心中?有數(shù)，?“一切?盡在掌?握”，?呵呵!?4.?還有就?是，醫(yī)?生不光?要掌握?高超的?醫(yī)術(shù)，?同時還?要很好?的溝通?技巧，?與患者?、與同?事，平?時多學(xué)?學(xué)上級?老師的?溝通、?談話方?法和技?巧，等?到真正?工作會?很快上?手。?這段外?科的實?習(xí)經(jīng)歷?，其中?復(fù)雜的?滋味也?許只有?親身經(jīng)?歷過的?人才能?體會，?酸甜苦?辣，無?論是什?么滋味?，都挺?值得回?味的。?當然更?重要的?是知道?好多書?本上學(xué)?不到的?東西，?也認識?幾個不?錯的朋?友，或?許這比?書本更?有價值?吧在?老師的?辛勤指?導(dǎo)下，?經(jīng)過不?斷的努?力，在?心內(nèi)科?的實習(xí)?很快結(jié)?束，取?得很大?成績。?首先，?在基礎(chǔ)?理論方?面，溫?故而知?加強鞏?固和提?高;其?次，在?臨床放?面學(xué)到?新的知?識和處?理方法?。總之?。經(jīng)過?在心內(nèi)?實習(xí)，?是我對?常見病?、多發(fā)?病的診?斷治療?有重新?的認識?和提高?，在突?發(fā)病方?面，學(xué)?到應(yīng)對?的知識?和技巧?。我一?定把學(xué)?到得知?識應(yīng)用?到今后?的工作?中去，?并不忘?記老師?的教誨?，不斷?地學(xué)習(xí)?進步。?算算?進心內(nèi)?科實習(xí)?的日子?有半個?月吧，?新年剛?過。感?覺到現(xiàn)?在，自?己在心?內(nèi)科學(xué)?到的東?西沒多?少增加?。踏進?科室，?見識不?少的人?，接觸?不少的?事情。?也讓我?看清楚?有些人?的面孔?。換句?話來說?，是不?是實習(xí)?，就代?表自己?已經(jīng)開?始接觸?半個社?會呢?科室里?，不論?是醫(yī)生?，護士?，患者?，患者?家屬。?不一樣?的階層?，不一?樣的辦?事方式?。讓人?思考很?多。自?己身邊?的人，?可能以?為很解?他，其?實并不?是如此?，也許?人一旦?解的對?方越深?，就會?覺得越?可怕。?因為每?個人總?有自己?的缺點?，當你?不能容?忍對方?的缺點?，又或?者別人?無法容?忍你的?一樣。?這個世?界就會?變得復(fù)?雜，生?活，學(xué)?習(xí)，處?事無處?不在?不感嘆?，我一?定會好?好把握?實習(xí)機?會的。?內(nèi)科?醫(yī)生年?終個人?總結(jié)模?板（六?）從?___?_年_?___?月__?__日?開始，?本人繼?續(xù)擔任?口腔科?總住院?醫(yī)師工?作。一?年來，?在醫(yī)院?醫(yī)療質(zhì)?量管理?科及口?腔科領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?下，忠?實履行?住院總?工作職?責，在?努力提?高自身?業(yè)務(wù)及?綜合素?質(zhì)的同?時，踏?踏實實?工作，?在臨床?、教學(xué)?及科研?等各方?面取得?了一定?成績，?現(xiàn)匯報?如下：?病人?安全及?醫(yī)療安?全是醫(yī)?院生存?的生命?線，也?是患者?和醫(yī)生?所追求?的最終?目標。?如何保?證病人?安全是?每個醫(yī)?務(wù)工作?者也是?每一個?醫(yī)院管?理者共?同關(guān)心?的話題?。對患?者安全?管理，?程度的?保證患?者安全?也是實?行住院?總制度?的預(yù)期?目標。?保障病?人安全?歸根結(jié)?底要靠?制度建?設(shè)。我?院口腔?醫(yī)學(xué)院?剛剛成?立，許?多制度?需要完?善。在?本人擔?任總住?院醫(yī)師?期間，?協(xié)助科?室領(lǐng)導(dǎo)?先后制?定了各?種制度?，如下?：1?、恢復(fù)?晚查房?及危重?病人床?邊交接?班制度?。2?、堅持?月階段?及周階?段總結(jié)?匯報制?度。?3、實?行主任?每周主?題查房?制度。?4、?制定口?腔腫瘤?病人的?隨訪及?登記制?度。?這些制?度的建?立，規(guī)?范了各?級醫(yī)生?的職責?，使大?家有章?可循，?工作規(guī)?范了，?許多醫(yī)?療隱患?杜絕了?，更好?地保障?了醫(yī)療?安全，?全年口?腔頜面?外科病?房未發(fā)?生過醫(yī)?療事故?及差錯?事故。?二、?積極參?與口腔?醫(yī)學(xué)院?（系）?的各項?建設(shè)及?宣傳工?作三?、參與?口腔科?病房各?種手術(shù)?及口腔?科的急?診及會?診工作?口腔?科病房?目前開?房床位?26張?。我科?病房分?三組，?分別為?腫瘤組?，創(chuàng)傷?組及唾?液腺組?，我參?與了三?個小組?幾乎所?有手術(shù)?。在腫?瘤組中?擔任一?助，在?另兩組?中任二?助。不?同主刀?醫(yī)生的?不同風?格，高?強度及?大量的?手術(shù)機?會使我?的業(yè)務(wù)?能力、?手術(shù)技?巧大大?提高。?在病房?三位教?授的培?養(yǎng)及關(guān)?心下，?目前已?經(jīng)能獨?立完成?各項常?規(guī)中小?手術(shù)，?手術(shù)操?作日漸?規(guī)范和?熟練。?急診及?會診工?作是每?個住院?總的主?要工作?，和兄?弟科室?的住院?總一樣?，遇到?急會診?，我總?是及時?到達，?與相關(guān)?科室醫(yī)?師一道?積極處?理病人?，參與?危重病?人的急?救。有?許多許?多忙碌?的夜晚?，有許?多病人?轉(zhuǎn)危為?安的時?刻，有?許多許?多可以?回憶的?驚心動?魄，許?多許多?的歷歷?在目，?正是這?種辛勤?勞動為?住院總?贏得了?榮譽，?為病人?挽回了?生命。?同時，?去相關(guān)?科室會?診及和?各位住?院總的?合作使?我拓展?了知識?，開闊?了視野?。四?、口腔?頜面外?科學(xué)的?帶教及?教學(xué)工?作五?、質(zhì)控?員工作?從_?___?年__?__月?份起，?我開始?擔任口?腔科第?三屆質(zhì)?控員，?參加質(zhì)?控員崗?前培訓(xùn)?，參與?質(zhì)量管?理科各?種有關(guān)?質(zhì)控員?會議，?承擔起?口腔頜?面外科?病。?內(nèi)科醫(yī)?生年終?個人總?結(jié)模板?（七）?晉升?為內(nèi)科?主治醫(yī)?師是獨?立開展?工作的?開始，?為迅速?提高自?己的診?療技術(shù)?，前兩?年本人?一直在?急診科?工作，?急診工?作的鍛?煉使我?迅速提?高對急?危重病?的認識?和搶救?水平，?能熟練?處理好?急性左?心衰、?急性冠?脈綜合?癥、支?氣管哮?喘發(fā)作?、高血?壓急癥?、癲癇?大發(fā)作?、上消?化道大?出血、?大咯血?等內(nèi)科?急癥;?同時能?熟練地?進行心?肺腦復(fù)?蘇的搶?救。?臨床工?作離不?開科研?，同時?我也希?望自己?有所創(chuàng)?新，并?開展了?以腦卒?中為主?題的系?列研究?，針對?腦卒中?發(fā)病后?肢體癱?瘓后遺?癥多，?且發(fā)病?年齡高?，治愈?率低，?申報了?《強制?性運動?療法治?療腦卒?中偏癱?的臨床?應(yīng)用》?課題，?提出使?用強制?性運動?療法加?強肢體?康復(fù)，?在康復(fù)?治療中?發(fā)現(xiàn)強?制性運?動治療?對上肢?運動功?能恢復(fù)?療效較?好，但?對下肢?功能恢?復(fù)與一?般康復(fù)?治療區(qū)?別不大?，故又?提出《?腦卒中?下肢偏?癱病人?踏車運?動療法?臨床分?析》的?相關(guān)研?究，采?用踏車?運動治?療患側(cè)?下肢，?并且取?得較好?療效，?經(jīng)過一?年多的?努力攻?關(guān)，最?終完成?課題，?在臨床?推廣中?使我深?深體會?到醫(yī)學(xué)?研究的?艱辛，?雖然我?的課題?已取得?階段性?結(jié)果，?但治療?腦卒中?是一項?長期工?作，希?望在今?后的工?作中有?更多建?樹。?自任職?以來非?常注重?人才的?培養(yǎng)，?積極開?展對下?級醫(yī)師?的指導(dǎo)?工作，?培訓(xùn)下?級醫(yī)師?進行各?種常用?內(nèi)科操?作，規(guī)?范三級?查訪制?度，提?高下級?醫(yī)師對?常見病?、多發(fā)?病的診?治水平?，多次?組織院?內(nèi)講座?，規(guī)范?各種常?規(guī)操作?技能，?真正發(fā)?揮了業(yè)?務(wù)骨干?作用。?內(nèi)科?醫(yī)生年?終個人?總結(jié)模?板（八?）時?間過得?真快，?轉(zhuǎn)眼我?即將結(jié)?束內(nèi)、?外、婦?、兒四?個大科?室的實?習(xí)，回?顧這些?日子，?是苦是?樂，是?酸是甜?，相信?每個人?心中都?有一種?屬于自?己的味?道，在?兒科近?一個月?的實習(xí)?生活中?我受益?頗多，?即將要?出科了?，卻有?好多的?不舍，?對于我?們的實?習(xí)，科?里的老?師們都?很重視?，每周?的實習(xí)?安排也?謹然有?序，從?而讓我?們循序?漸進的?學(xué)習(xí)與?成長，?在此，?對各位?老師表?示衷心?的感謝?。1?.實習(xí)?前對心?內(nèi)科的?一些基?本操作?要掌握?，如做?心電圖?、測血?壓、心?臟的體?格檢查?等，不?要小看?這些，?以最簡?單的測?血壓為?例，很?多人都?沒有規(guī)?范的掌?握。?2.搞?熟心內(nèi)?科常見?疾病的?書本知?識，如?高血壓?、心力?衰竭、?心肌病?、瓣膜?病、冠?心病等?;然后?再在臨?床上將?上級醫(yī)?生的診?療方案?與書本?相對應(yīng)?，看看?如何與?患者個?體結(jié)合?，不懂?就問，?水平會?提高很?快。?3.學(xué)?會一些?急診處?理，如?高血壓?急癥、?急性肺?水腫、?心律失?常等，?急診的?東西會?處理了?，后面?慢的也?不用著?急，這?樣做到?心中有?數(shù)，“?一切盡?在掌握?”，呵?呵!?這段外?科的實?習(xí)經(jīng)歷?，其中?復(fù)雜的?滋味也?許只有?親身經(jīng)?歷過的?人才能?體會，?酸甜苦?辣，無?論是什?么滋味?，都挺?值得回?味的。?當然更?重要的?是知道?了好多?書本上?學(xué)不到?的東西?，也認?識了幾?個不錯?的朋友?，或許?這比書?本更有?價值吧?在老?師的辛?勤指導(dǎo)?下，經(jīng)?過不斷?的努力?，在心?內(nèi)科的?實習(xí)很?快結(jié)束?，取得?了很大?成績。?首先，?在基礎(chǔ)?理論方?面，溫?故而知?加強了?鞏固和?提高;?其次，?在臨床?放面學(xué)?到了新?的知識?和處理?方法。?總之。?經(jīng)過在?心內(nèi)實?習(xí)，是?我對常?見病、?多發(fā)病?的診斷?治療有?了重新?的認識?和提高?，在突?發(fā)病方?面，學(xué)?到了應(yīng)?對的知?識和技?巧。我?一定把?學(xué)到得?知識應(yīng)?用到今?后的工?作中去?，并不?忘記老?師的教?誨，不?斷地學(xué)?習(xí)進步?。內(nèi)?科醫(yī)生?年終個?人總結(jié)?模板（?九）?內(nèi)科在?醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的支?持與幫?助下，?以年初?制定的?工作思?路為指?導(dǎo)，以?提高醫(yī)?院效益?為核心?，以增?強我科?綜合競?爭力為?目標，?以提高?服務(wù)質(zhì)?量為重?點，全?面落實?醫(yī)院管?理，強?基礎(chǔ)，?抓規(guī)范?，順利?通過”?二甲醫(yī)?院復(fù)審?”,實?現(xiàn)了全?年業(yè)務(wù)?制度規(guī)?范化，?管理科?學(xué)化，?社會效?益化，?有力地?推動了?我科各?項業(yè)務(wù)?水平的?進一步?提高。?作為我?科主任?的這一?年來，?本人認?真履行?科主任?職責，?盡職盡?責，為?更好服?務(wù)于患?者，鞭?策自己?，今天?向各位?領(lǐng)導(dǎo)及?同事匯?報一年?來的工?作，不?當之處?，請各?位領(lǐng)導(dǎo)?、同事?批評指?正：?一、加?強學(xué)習(xí)?，不斷?提高自?己的思?想水平?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?__?__年?全科累?計出入?院人數(shù)?約__?__人?次，床?位使用?率__?__%?,總收?入近_?___?萬元，?在幾個?內(nèi)科中?始終處?于地位?。二?、全年?開展新?業(yè)務(wù)、?新技術(shù)?x項。?我科?率先開?展床旁?心梗三?項和第?二聚體?的檢測?，大大?縮短了?傳統(tǒng)化?驗時間?，能在?第一時?間為醫(yī)?生提供?臨床確?定診斷?，為急?性心機?梗死患?者的溶?栓治療?爭取寶?貴的時?間，明?顯提高?了患者?的預(yù)后?。24?小時動?態(tài)血壓?檢測，?為高血?壓患者?的診斷?及抗高?血壓藥?物治療?效果的?評價提?供充分?依據(jù)。?糖尿病?的胰島?素泵治?療，方?便了糖?尿病患?者適時?檢查血?糖，使?糖尿病?患者的?胰島素?治療更?為科學(xué)?合理。?三、?無醫(yī)療?事故和?醫(yī)療糾?紛的發(fā)?生。?四、打?造良好?團隊精?神。?我科的?工作一?年到頭?都忙忙?碌碌，?在病人?多，特?別是急?重癥患?者多，?醫(yī)生少?的情況?下，經(jīng)?常加班?加點連?軸轉(zhuǎn)，?而且專?業(yè)性強?。需踏?實、耐?心、不?懼臟累?，才能?勝任工?作。甘?于奉獻?、誠實?敬業(yè)是?內(nèi)科工?作的必?備人格?素質(zhì)。?特別在?年輕醫(yī)?生的成?長方面?起決定?性因素?。作為?科主任?，以身?作則，?一直值?周日白?班，在?科室人?員事假?及相繼?去省醫(yī)?院進修?學(xué)習(xí)期?