成長(zhǎng)腳步6篇（全文）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長(zhǎng)腳步6篇（全文）下面是我為大家整理的成長(zhǎng)腳步作文6篇（全文）,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，這次帥氣的我為您整理了6篇《成長(zhǎng)的腳步作文》，假使對(duì)您有一些參考與幫助，請(qǐng)共享給最好的朋友。

成長(zhǎng)的腳步作文篇一

《中學(xué)生閱讀》初中版刊于1993年1月，它最開(kāi)始出版的時(shí)間比我的出生還早，所以就不太了解它，聽(tīng)我們老師說(shuō)，在近20年來(lái)，這本雜志致力于中學(xué)生的精神成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步、活力四射，成為全國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊中的著名品牌、影響了幾代人的成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)人的青春時(shí)代留下了一抹溫暖的記憶。

是的，確實(shí)如此。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)發(fā)下來(lái)2期的了，剛開(kāi)始發(fā)每一期的時(shí)候，我就覺(jué)得它很有親切感、親和力，于是我就對(duì)它產(chǎn)生了濃重的興趣，現(xiàn)在，其次期也發(fā)下來(lái)了，我就又像以前一樣一張一張、一字一字的把它看完了?？赐晁o我的感覺(jué)就是很有層次，很有次序。在前面的目錄上有好多的欄目，像是“書(shū)香一縷〞“追憶黃金時(shí)光〞“呱呱鳥(niǎo)語(yǔ)林〞等等，讓我很有一目了然的感覺(jué)，由于每一欄都有每一欄的標(biāo)題。其中，我看了一篇文章感覺(jué)很深，《母親的金手表》里面表達(dá)了母親與父親之間，“我〞與母親之間的親情，對(duì)于母親的恩情，作為女兒的“我〞念念不忘，買的是一只手表，表達(dá)的卻是一份走真摯的感恩之情。也借金手表的“滴答之音〞，表達(dá)了“我〞對(duì)母親的無(wú)限感謝與追念之情。這正如我對(duì)媽媽的情感一樣。

我發(fā)現(xiàn)這本雜志對(duì)我的啟迪還不止這些。漸漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜待著，會(huì)處在一個(gè)無(wú)味的世界里，用力呼吸，周邊還是陌生的空氣，但一讓《中學(xué)生閱讀》陪伴我的時(shí)候，我總是自己一個(gè)人靜靜的看著，體會(huì)、品味，不再想其它煩瑣的心事，它就像是我一個(gè)朋友一樣，總能讓我忘掉一切的一切，敞開(kāi)心扉的與它共度美好時(shí)光……

成長(zhǎng)的腳步作文篇二

走在成長(zhǎng)的道路上，暮然回首，看著那一個(gè)個(gè)五彩綻放的蹤跡，我臉上流過(guò)一絲幸福的笑容。于是我們開(kāi)啟心中埋藏已久的回憶之書(shū)，細(xì)細(xì)地品味與深思……

爛漫無(wú)知的三歲

三歲，我不記得當(dāng)時(shí)剛?cè)胗變簣@的種種不追求，只記得每每放學(xué)沖出教室，踏著季節(jié)與開(kāi)心肆無(wú)忌憚的追逐開(kāi)心，我不記得當(dāng)時(shí)犯錯(cuò)后家人臉上的責(zé)怪，只記得我無(wú)知的言語(yǔ)引來(lái)的哄堂大笑的可愛(ài)，不記得當(dāng)時(shí)破壞“公物〞的后果，只記得那一刻伙伴們臉上頑皮爛漫的笑容，笑著應(yīng)對(duì)朝霞和夕陽(yáng)，無(wú)知而可笑得看著大人的世界，開(kāi)心的與伙伴嬉戲，多么爛漫而已知的三歲！

懵懂自傲的九歲

九歲的我早已步入了小學(xué)又立刻要進(jìn)入高年級(jí)的我有了一顆好勝的心，不管是什么我總愛(ài)爭(zhēng)第一。記得那時(shí)不管是各類特長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的。于是我開(kāi)始了驕傲，并以為自我是無(wú)人能比的。從那時(shí)起我總是滿臉不屑并毫不客氣的譏諷向我請(qǐng)教的同學(xué)。但九歲終究還是懵懂的。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)的召喚聲傳來(lái)，所有的一切都是“浮云〞。我仍舊毫無(wú)顧忌地奔跑在操場(chǎng)上，笑著應(yīng)對(duì)朝霞和夕陽(yáng)，開(kāi)心的與伙伴玩耍，享受著一次次童言引發(fā)的筆論，但并不再那么無(wú)知——我明白了要懂禮儀，考第一，乖乖聽(tīng)話。

成熟冷漠的十三歲

十三歲，我早已步入了初中的殿堂，青春的們壩，但我沒(méi)有了以往的天真無(wú)邪，我長(zhǎng)大了，成熟了。下課教師辦公室不再見(jiàn)我同教師頑皮的話語(yǔ)，走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴，放學(xué)操場(chǎng)不再見(jiàn)我與伙伴追逐的身影……這一切都由于我愛(ài)上了在書(shū)海中翱游的開(kāi)心與幸福，但似乎又由于我明白了有更重的擔(dān)子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨?wèn)號(hào)應(yīng)對(duì)朝霞又帶著慨嘆號(hào)應(yīng)對(duì)夕陽(yáng)，雖然我成熟了好多，長(zhǎng)大了好多，但我那“永垂不朽〞的“開(kāi)心之心〞絲毫沒(méi)有拋下我的意思。

回憶之書(shū)漸漸蓋上，看著一路走來(lái)的蹤跡我的嘴角又輕輕上揚(yáng)，應(yīng)對(duì)我失去的我毫不悔恨，因我的得到了更重要的。一步一個(gè)腳印。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的吸取教訓(xùn)，漸漸的走向我的舞臺(tái)，找到我的位置——我相信我必需能在那縮放我的光芒！

成長(zhǎng)的腳步作文篇三

小時(shí)候，好多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過(guò)的事。可是奇怪的是，那時(shí)我總覺(jué)得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整日得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見(jiàn)了確定要想，這孩子知道了什么天大的機(jī)要呀？那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼〞，我立刻又覺(jué)得自己的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。其次天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼〞的意思，結(jié)果由于上課說(shuō)話被罰站了10分鐘。

長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多了。爸爸用電腦打字，有不明白的字都來(lái)“請(qǐng)教〞我，媽媽看電視，有不明白的詞語(yǔ)都來(lái)詢問(wèn)我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問(wèn)題。

雖然我成了“權(quán)威〞，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問(wèn)題也越來(lái)越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問(wèn)題繼續(xù)困擾我，使我感到越來(lái)越困惑。

好多人追念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)十分簡(jiǎn)單滿足，十分開(kāi)心。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的腳步作文篇四

閱讀有意義的書(shū)籍并從中無(wú)窮的知識(shí)是一種開(kāi)心的事。在不知不覺(jué)中書(shū)籍已伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，從最初對(duì)閱讀書(shū)籍感到的枯燥乏味，而今卻變成了生活中不可缺少的重要組成部分。我發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上了這種在書(shū)海中翱游的感覺(jué)。為什么會(huì)這樣呢？由于讀書(shū)不單單是讀書(shū)，還能指導(dǎo)我們?cè)趺礊槿颂幨潞蛻?yīng)當(dāng)具有的那些品質(zhì)。

例如下面這個(gè)故事：有一只母猴子生下了兩個(gè)小猴子，它對(duì)其中一只十分溺愛(ài)，而另一只卻被拋棄在森林中。小猴子在森林中生活，每天都要戰(zhàn)勝著種種困難。漸漸的，小猴子長(zhǎng)成了一個(gè)無(wú)畏的勇士。再說(shuō)那個(gè)受母親你愛(ài)著的弟弟，在與同伴嬉戲時(shí)，掉進(jìn)河里淹死了。

讀了這個(gè)故事我可以想到一個(gè)稚嫩的小猴子孤獨(dú)地生活在大森林當(dāng)中，該是一件多么艱難的事情，它還是個(gè)應(yīng)當(dāng)呆在母親身邊的幼兒呀！可憐的小猴子無(wú)依無(wú)靠，陪伴它的只有大樹(shù)和野果?？尚『镒訁s頑強(qiáng)的活下來(lái)。小猴子在成長(zhǎng)的日子里，一定經(jīng)受了難以想象的困苦，無(wú)數(shù)次痛楚的掙扎，這些成長(zhǎng)的磨難將永遠(yuǎn)銘刻在它的心上，不然怎么會(huì)成為無(wú)畏的勇士。

我們也是一樣，假使不經(jīng)受鍛煉，也會(huì)變成那只由于母親過(guò)分的溺愛(ài)，而任性、頑皮不聽(tīng)話最終被水淹死的猴子。在現(xiàn)實(shí)生活中已有大量和我一樣同齡的孩子，由于在家人至極的愛(ài)護(hù)下，成了溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。生活就像歌中唱到的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。〞在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀過(guò)許多的文章，大量的文章象師長(zhǎng)給我諄諄指導(dǎo)，豐富我的知識(shí)和閱歷。閱讀健康向上的文章就像甘甜的語(yǔ)錄，把我們這些幼苗培育成參天大樹(shù)！

成長(zhǎng)的腳步作文篇五

五升六的暑假已接近尾聲，回過(guò)頭來(lái)看看這個(gè)暑假，雖然媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每天都有好多作業(yè)。但是這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、開(kāi)心。由于通過(guò)這個(gè)暑假我學(xué)到了好多知識(shí)，而且還收獲了大量第一次。

8月2日，我正在吃早飯，媽媽走到我面前，莊重地對(duì)我說(shuō)：“從今天起，我單位要開(kāi)始忙了，所以早上一早就要走，你每天早上要自己去奶奶家，可以嗎？〞我心想：馬上都是六年級(jí)的學(xué)生了，不能什么事都依靠爸爸媽媽了，我要嘗試一下。我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂?，那我走了，路上注意安全！〞媽媽背起包，走出了家門(mén)。雖然話是這么說(shuō)，但是我還是有點(diǎn)畏懼，終究馬路上有那么多車子，但既然都允許媽媽了，就不能言而無(wú)信，于是我迅速地吃完早飯，拿起背包，裝上作業(yè)、手機(jī)一個(gè)人出發(fā)了。

小區(qū)里面我不用擔(dān)憂，只要注意在岔口突冒出來(lái)的機(jī)動(dòng)車就可以了。陽(yáng)光懶懶散散地灑在我身上，小鳥(niǎo)在樹(shù)頭“嘰嘰喳喳〞地叫著。我也被這美好和諧的環(huán)境感染了，也不像方才那么畏懼了?！暗蔚唯曇惠v電動(dòng)車從我身后竄了出來(lái)，嚇了我一大跳，急忙沿著道路兩邊走。不知不覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)十字路口，幸好有紅綠燈，只要看燈就行了，順利通過(guò)。然后我來(lái)到了菜場(chǎng)。雖然菜場(chǎng)沒(méi)有路口可過(guò)，可這里人群繁雜，萬(wàn)一有壞人呢？我不禁又緊張起來(lái)，幾乎是一路小跑地穿過(guò)每一家店鋪，幸好沒(méi)什么危險(xiǎn)，只是有些人奇怪地看了我?guī)籽郏孟裨僬f(shuō)：“這小孩一個(gè)人急急忙忙地在菜場(chǎng)跑干什么？〞不管怎么說(shuō)菜場(chǎng)這關(guān)算是過(guò)了。但剩下最終一關(guān)——過(guò)沒(méi)有紅綠燈的路口。

我站在斑馬線上見(jiàn)左邊暫時(shí)沒(méi)有車急忙跑過(guò)去，站在左右兩條道的中間，腿都在發(fā)軟，站在那邊不知所措。就在這時(shí)，一輛公交車停在了斑馬線后，意思讓我先過(guò)去。我順利走到了奶奶家。到了奶奶家，我一屁股座到沙發(fā)上，對(duì)于我第一次從家到奶奶家的經(jīng)歷還驚魂未定呢。

這個(gè)暑假我收獲了大量第一次。第一次幫媽媽切菜，第一次一個(gè)人去超市買東西，第一次……它們像一顆顆糖果，充實(shí)著我的生活，有時(shí)候干完活后覺(jué)得很累，但我也很開(kāi)心。我為我自己長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)而高傲！

成長(zhǎng)的腳步作文篇六

記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子。我的心情跟天氣一樣冷冷的，就是由于那次我上羽毛球課時(shí)只能打到一兩個(gè)球。

我興高采列的來(lái)到羽毛球館就是由于上節(jié)課我打得特別好，一次能接六、七十個(gè)球，我那次有一點(diǎn)驕傲，老師讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)而我在一旁偷懶……開(kāi)始打球了。我打了一會(huì)兒一個(gè)球也沒(méi)有接上，我灰心喪氣的來(lái)休息時(shí)，看到媽媽一臉愁容，我心里更加難受……

打完球后我回到小區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)口傲霜屹立的臘梅花已怒放在寒冷的冬季里了，我又想一下我自己心想：“臘梅花都能怒放在寒冷的冬季，而我就不能奮斗在挫折和困難里嗎！〞我立刻跑回了家在家里把偷懶的熱身