人事部年度工作總結(jié)范文

第11頁共11頁人事部?年度工?作總結(jié)?范文?（一）?我科?全體人?員認(rèn)真?貫徹落?實上級?領(lǐng)導(dǎo)有?關(guān)工作?指示，?緊緊圍?繞本局?的年度?工作思?路和工?作中心?，根據(jù)?全區(qū)教?育工作?會議精?神，加?強師資?隊伍建?設(shè)，推?行教育?人事制?度改革?，提高?師資隊?伍素質(zhì)?，在局?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、?指導(dǎo)下?和兄弟?科室、?基層單?位的支?持配合?下，全?科同志?進一步?發(fā)揚嚴(yán)?謹(jǐn)、務(wù)?實、團?結(jié)、奉?獻的優(yōu)?良傳統(tǒng)?，順利?地完成?了年度?工作計?劃和上?級__?__及?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項工作?任務(wù)。?一、?加強政?治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?提高政?治業(yè)務(wù)?素質(zhì)?結(jié)合人?事工作?的性質(zhì)?、任務(wù)?、會議?，加強?___?_文件?、__?__和?___?_的學(xué)?習(xí)，深?刻領(lǐng)會?黨對教?育人事?工作的?指導(dǎo)意?義，增?強在市?場經(jīng)濟?形勢下?講學(xué)習(xí)?、講政?治、講?正氣的?自覺性?和切實?實踐_?___?的重要?性。堅?持把學(xué)?習(xí)__?__和?《義務(wù)?教育法?》、《?教育法?》等法?律法規(guī)?作為重?點工作?來抓，?對新形?勢下教?育戰(zhàn)略?地位進?一步認(rèn)?識，增?強搞好?我區(qū)教?育人事?工作的?自覺性?和責(zé)任?感，加?強學(xué)習(xí)?人事干?部的有?關(guān)人事?紀(jì)律、?工作規(guī)?范、辦?事程序?等知識?。二?、嚴(yán)格?執(zhí)行政?策規(guī)定?，認(rèn)真?做好畢?業(yè)生就?業(yè)安置?與人事?調(diào)配工?作。?1、為?搞好人?事調(diào)配?工作，?我科對?每所學(xué)?校進行?師資狀?況調(diào)研?，搞好?教師需?求預(yù)測?，及時?做好人?事統(tǒng)計?工作和?計劃編?報工作?。2?、貫徹?省市有?關(guān)畢業(yè)?生就業(yè)?政策，?做好畢?業(yè)生就?業(yè)工作?。三?、穩(wěn)步?推進學(xué)?校內(nèi)部?管理體?制改革?1、?繼續(xù)深?化畢業(yè)?生實行?試用期?聘任制?。對_?___?年分配?的__?__名?畢業(yè)生?試用期?滿后根?據(jù)業(yè)績?情況擇?優(yōu)錄用?，對_?___?年分配?的__?__名?畢業(yè)生?繼續(xù)鑒?定聘用?合同書?。2?、推行?校長負(fù)?責(zé)制，?教職工?聘任制?。結(jié)合?市教育?局人事?科草擬?的《泉?州市中?小學(xué)內(nèi)?部管理?體制綜?合改革?實施意?見》，?初步制?定我區(qū)?中小學(xué)?校內(nèi)部?管理體?制改革?的方案?，并在?馬甲中?學(xué)、羅?溪中學(xué)?、河市?學(xué)區(qū)、?萬安學(xué)?區(qū)實行?校長負(fù)?責(zé)制教?職工全?員聘用?制，為?全面推?行中小?學(xué)全員?全員聘?用制，?完善學(xué)?校內(nèi)部?管理體?制改革?，更好?地促進?教師隊?伍走向?科學(xué)化?、規(guī)范?化和軌?道創(chuàng)造?試點經(jīng)?驗。?3、全?面實施?教師資?格制度?。按照?省市教?育主管?部門的?統(tǒng)一部?署，一?是做好?首批在?職教師?教師資?格認(rèn)定?工作，?全區(qū)共?有__?__人?申請，?經(jīng)過普?通話水?平測試?、體檢?和兩學(xué)?培訓(xùn)等?項目_?___?后，剩?___?_人通?過了中?小學(xué)教?師資格?認(rèn)定，?并做好?了人員?信息錄?入和系?統(tǒng)管理?工作以?及發(fā)證?工作;?二是做?好了社?會人員?教師資?格認(rèn)定?及一些?在職教?師的資?格認(rèn)定?的前期?工作，?前后開?展__?__期?普通話?培訓(xùn)，?進行_?___?次普通?話測試?，目前?已有_?___?多人過?了二級?乙等級?別，占?了全區(qū)?教師教?職工的?___?_%，?提高教?師的語?言能力?，同時?為將來?的資格?認(rèn)定工?作作了?鋪墊。?四、?加快中?小學(xué)師?資隊伍?建設(shè)的?步伐，?實施跨?世紀(jì)園?丁工程?取得新?的進展?。根?據(jù)省、?___?_十五?期間中?小學(xué)校?長培訓(xùn)?工作意?見和有?關(guān)規(guī)定?及全面?實施素?質(zhì)教育?的要求?，重視?中小學(xué)?師資培?訓(xùn)工作?，努力?提高中?小學(xué)校?長、教?師的政?治和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。1?、廣泛?發(fā)動和?鼓勵中?小學(xué)教?師積極?參加提?高學(xué)歷?培訓(xùn)，?到目前?為止有?___?_%的?中學(xué)專?任教師?教師參?加了專?升本自?考和本?科函授?學(xué)習(xí)，?___?_%的?小學(xué)專?任教師?參加大?專自考?和電極?大專班?等形勢?的學(xué)習(xí)?，本科?畢業(yè)的?初中專?任教師?占__?__%?，大專?畢業(yè)的?小學(xué)教?師占_?___?%。?2、全?面貫徹?執(zhí)行中?小學(xué)校?長持證?上崗制?度，全?面完成?___?_期間?中小學(xué)?校長培?訓(xùn)任務(wù)?的基礎(chǔ)?上，努?力開展?校長培?訓(xùn)工作?，選拔?中學(xué)校?長、小?學(xué)校長?各__?__名?參加骨?干校長?培訓(xùn)，?___?_名中?學(xué)校長?和一些?小學(xué)校?長參加?校長提?高班培?訓(xùn)，把?一些區(qū)?管的后?備干部?和新任?中小學(xué)?校長分?別報送?參加泉?州師院?和教師?進修學(xué)?校舉辦?的校長?崗位培?訓(xùn)，同?時選派?社會力?量辦學(xué)?的校長?參加校?長崗位?培訓(xùn)。?3、?___?_舉辦?中小學(xué)?新教師?上崗前?培訓(xùn)班?和見習(xí)?期培訓(xùn)?班，_?___?名中小?學(xué)新教?師在任?職學(xué)校?受常規(guī)?培訓(xùn)的?同時，?分別參?加了泉?州市教?育學(xué)院?和教師?進修學(xué)?校的集?中培訓(xùn)?。4?、切實?抓好中?小學(xué)教?師信息?技術(shù)全?員培訓(xùn)?和測試?工作，?在培訓(xùn)?初期，?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?設(shè)立培?訓(xùn)班，?聘請計?算機教?師講課?，并在?馬甲中?學(xué)設(shè)立?考點和?羅溪中?學(xué)設(shè)立?考點，?共培訓(xùn)?人員_?___?名，有?___?_人參?加了測?試并取?得合格?證書。?同時也?選送一?批人員?參加省?、市級?計算機?和英特?爾電腦?培訓(xùn);?大規(guī)模?培訓(xùn)后?，在馬?甲、羅?溪設(shè)立?兩個培?訓(xùn)點，?常年培?訓(xùn)初、?中、高?級信息?技術(shù)。?為我區(qū)?教育實?現(xiàn)現(xiàn)代?化、科?學(xué)化奠?定了基?礎(chǔ)。?5、扎?實開展?中小學(xué)?骨干教?師省級?和市級?選拔和?培訓(xùn)工?作，其?中中學(xué)?選拔_?___?名骨干?教師、?小學(xué)選?拔__?__名?骨干教?師分赴?省市級?培訓(xùn)。?五、?進一步?深化職?稱改革?，做好?教師職?稱評審?和專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)聘任?工作，?充分調(diào)?動教師?工作積?極性。?1、?嚴(yán)格抓?好專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)評審?。認(rèn)真?做好中?學(xué)初級?，小學(xué)?高級教?師職務(wù)?評審委?員會及?學(xué)科_?___?的換屆?推薦報?批等工?作;嚴(yán)?格執(zhí)行?省、市?有關(guān)的?職務(wù)政?策，完?成__?__名?中小學(xué)?的中、?高、初?級教師?職務(wù)資?格的初?審及確?定資格?工作，?經(jīng)評審?，有_?___?名小學(xué)?教師，?___?_名中?學(xué)教師?獲初級?教師任?職資格?，__?__名?中學(xué)教?師、_?___?名小學(xué)?教師獲?中級教?師任務(wù)?資格，?___?_名中?學(xué)教師?獲高級?教師任?職資格?。2?、認(rèn)真?搞好_?___?-__?__學(xué)?年度教?師年度?考核、?考評工?作，嚴(yán)?格控制?優(yōu)秀比?例。?3、按?照程序?辦理_?___?年大中?專畢業(yè)?生轉(zhuǎn)正?確定教?師職務(wù)?的審批?手續(xù)及?教師職?務(wù)聘任?的審批?工作。?六、?突出師?德教育?，廣泛?深入地?開展教?書育人?，創(chuàng)優(yōu)?評優(yōu)活?動。?1、廣?泛深入?地__?__學(xué)?習(xí)和宣?傳《教?育法》?、《教?師法》?、《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德》?等法律?法規(guī)、?條文，?進一步?增強教?師履行?法律所?賦予的?神圣職?責(zé)的自?覺性，?提高教?師的思?想政治?覺悟和?職業(yè)道?德水準(zhǔn)?。在維?護教師?合法權(quán)?益的同?時，進?一步規(guī)?范和完?善我區(qū)?教職工?的管理?制度，?對少數(shù)?違規(guī)違?計教師?進行行?政處分?。2?、在有?關(guān)科室?的協(xié)作?和支持?下，認(rèn)?真__?__開?展創(chuàng)優(yōu)?評優(yōu)活?動，樹?立典型?，表彰?優(yōu)秀教?師和教?育工作?者。_?___?年教師?節(jié)期間?，評選?表彰了?___?_名區(qū)?級優(yōu)秀?教師和?先進教?育工作?者，在?廣大教?師中樹?立了典?型，弘?揚了人?民教師?敬業(yè)愛?崗，無?私奉獻?的精神?。七?、關(guān)心?離__?__干?部、教?師，把?老干工?作推上?一個新?水平。?1、?一年來?及時為?各中小?學(xué)校的?___?_位已?達退休?年齡的?教職工?辦理退?休手續(xù)?。2?、關(guān)心?、慰問?離__?__干?部教師?及重病?號退休?教師。?我科與?老干局?人事干?部到學(xué)?校檢查?、監(jiān)督?單位對?老干部?生活和?政治上?的工作?落實情?況，保?證老干?部的政?治、生?活待遇?;利用?元旦、?春節(jié)期?間慰問?離__?__干?部、教?師。?在工作?中的主?要不足?，對政?治理論?，教育?人事政?治法規(guī)?的系統(tǒng)?學(xué)習(xí)方?面，做?得還不?夠;必?須檢查?各學(xué)校?執(zhí)行落?實政策?、法規(guī)?、意見?的情況?，因時?間關(guān)系?不能下?基層檢?查，有?可能出?現(xiàn)基層?單位在?政策、?法規(guī)執(zhí)?行力度?不夠的?現(xiàn)象;?人事體?制改革?存有畏?難情緒?。人?事部年?度工作?總結(jié)范?文（二?）（?二）?___?_年即?將結(jié)束?，在新?的一年?即將來?臨之際?，為了?總結(jié)經(jīng)?驗、繼?續(xù)發(fā)揚?優(yōu)點，?同時也?為了克?服存在?的不足?，現(xiàn)將?___?_年的?工作做?以下回?顧：?第一部?分：各?項工作?目標(biāo)的?完成情?況：?一、行?政工作?方面：?1.?安全工?作：?①生產(chǎn)?安全。?今年推?出了隱?患控制?點量化?管理目?標(biāo);同?時，制?訂并實?施了《?安全生?產(chǎn)懲罰?制度》?。兩?項制度?的制定?與執(zhí)行?，為明?晰各責(zé)?任部門?的日常?安全管?理工作?，提高?一線管?理人員?對管理?安全工?作的重?視程度?，減少?事故的?發(fā)生起?到了積?極的作?用。?②消防?安全。?按計劃?維修保?養(yǎng)滅火?器__?__具?。__?__月?份，_?___?了全廠?消防實?戰(zhàn)演練?參加人?數(shù)__?__人?，全年?完成?火災(zāi)為?零的工?作目標(biāo)?。③?廠區(qū)安?全。不?斷強化?對保安?工作的?督導(dǎo)檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時解?決、及?時處理?。全年?在公司?人員、?車輛?、物資?出入問?題上未?出現(xiàn)重?大失誤?，保證?了廠區(qū)?安全。?④制?度執(zhí)行?方面：?以保證?安全生?產(chǎn)及員?工人身?安全為?首要目?標(biāo)，嚴(yán)?格執(zhí)行?獎懲制?度，先?后有_?___?余人受?到處?罰并通?報，其?中對不?盡責(zé)、?___?_名員?工予以?開除。?這不僅?使不良?事態(tài)得?到有效?控制，?而且維?護了公?司正常?生產(chǎn)秩?序。?2.工?傷事故?情況匯?總：?全年累?計出現(xiàn)?工傷事?故__?__起?，比_?___?年全年?___?_起_?___?%。今?年的工?傷中：?___?_部_?___?人次，?占__?__%?;__?__部?___?_人次?，占_?___?%。較?輕微皮?傷害_?___?人次，?占__?__%?;涉及?傷殘等?級的傷?害__?__人?次，占?___?_%。?（詳見?附表）?。_?___?公司機?動車輛?維修費?用情況?：4?.食堂?工作：?在保證?免餐菜?品照常?提供的?前提下?，引入?自主消?費運營?模式：?即早、?晚餐分?別增加?自選收?費菜?品，此?舉換來?的是員?工對食?堂新模?式的認(rèn)?可與原?免餐模?式的理?解。?5.宿?舍管理?：今年?處理員?工矛盾?及違紀(jì)?人員_?___?人，清?退__?__名?違反宿?舍管理?規(guī)定的?員工;?結(jié)合宿?舍衛(wèi)生?、紀(jì)?律的檢?查評比?與公示?，較好?的提高?了宿舍?整體衛(wèi)?生狀況?;同時?，協(xié)調(diào)?增加了?___?_名兼?職衛(wèi)生?員，相?對改善?了宿舍?附屬設(shè)?施的衛(wèi)?生狀況?，但員?工自覺?維護公?共區(qū)域?衛(wèi)生及?設(shè)施的?自覺性?相對較?差，給?日常管?理工作?帶來困?擾。?6.其?他工作?：①?積極響?應(yīng)并_?___?員工參?與__?__工?會__?__的?各項文?體、征?文、知?識競賽?等活動?，展示?出__?__?員工的?風(fēng)采。?②利?用公司?宣傳欄?，緊抓?時事、?及時傳?遞健康?、向上?的精神?信息。?③第?___?_屆員?工文體?活動?月順利?開展，?在活動?的兩大?類十二?小項的?活動中?，共有?___?_名員?工報名?參與，?為大家?提供了?一個放?松身心?、展示?個人特?長的平?臺。?二、人?力資源?工作：?__?__人?員變動?情況：?①全?年累計?___?_面試?___?_人，?實際辦?理入職?人數(shù)為?___?_人，?面試入?職率為?___?_%，?年度人?員平均?流失率?為__?__%?。1?—__?__月?人員流?動情況?統(tǒng)計如?下：?②全年?累計辦?理入職?的__?__人?中，現(xiàn)?仍在職?人員計?___?_人，?占當(dāng)年?入職人?員的_?___?%。?全年累?計流失?員工_?___?人，其?中：當(dāng)?年入職?員工流?失__?__人?，占年?度流失?總?cè)藬?shù)?的__?__%?;老員?工流失?占年度?總流失?人數(shù)的?___?_%。?③離?職原因?：④?___?_年入?職人員?年齡分?布：?2.招?聘渠道?的拓展?：將拓?展新的?招聘渠?道、梳?理并分?析應(yīng)聘?人員心?理需求?及動態(tài)?作為工?作重點?，著力?解決?公司用?工缺口?問題。?今年，?聯(lián)系、?安排外?省市招?聘出行?多次，?多次到?周邊鄉(xiāng)?鎮(zhèn)做企?業(yè)形象?與招聘?需求的?宣傳工?作，為?滿足公?司普工?需求提?供了有?力保障?。3?.培訓(xùn)?情況：?①今?年按公?司年初?制定的?培訓(xùn)計?劃，先?后有_?___?批、_?___?人次參?加了相?應(yīng)項目?的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，?各項培?訓(xùn)工?作雖然?都按計?劃得到?落實，?但培訓(xùn)?項目設(shè)?立的針?對性、?有效性?，參加?培訓(xùn)人?員的學(xué)?習(xí)質(zhì)量?、效果?仍有待?改進和?提高。?②_?___?月，與?___?_嘗試?合作，?第一期?已結(jié)束?，總體?效果較?好，續(xù)?期學(xué)習(xí)?中我們?將__?__實?際學(xué)習(xí)?效果，?適時?擴大參?加學(xué)習(xí)?的人員?范圍，?以利于?進一步?提高公?司管理?層的整?體素質(zhì)?。4?.社會?保險方?面：每?月反復(fù)?與生產(chǎn)?等一線?部門核?對，基?本做到?所有申?報人員?處于在?職狀態(tài)?，準(zhǔn)確?申辦、?手續(xù)?無誤。?__?__人?力資源?成本變?動情況?：由?上述統(tǒng)?計表可?以看出?，今年?普工年?度人力?資源成?本增長?約__?__萬?元，總?量增幅?為__?__%?，其中?用工數(shù)?量增長?影響約?為__?__%?。__?__車?間及_?___?車間的?人工成?本增長?幅度是?明顯高?于工資?基數(shù)增?長__?__%?的幅度?;__?__車?間人工?成本增?幅明顯?，月人?均工資?增長_?___?%，但?平均生?產(chǎn)效率?并未有?明顯提?升。因?此，提?高生產(chǎn)?效率、?執(zhí)行定?崗定員?、控制?返工生?產(chǎn)是我?司今后?的重點?工作之?一。?第二部?分：工?作中存?在的問?題及明?年工作?方向、?問題及?建議：?__?__年?即將過?去，為?滿足公?司經(jīng)營?規(guī)模持?續(xù)快速?發(fā)展的?需要，?在明年?的工作?中要不?斷提高?工作水?平，并?在以_?___?面為公?司的穩(wěn)?定發(fā)展?提供堅?實的后?勤保障?與服務(wù)?：1?.勞動?力資源?的保障?：我們?將繼續(xù)?秉承友?好、真?誠、開?放、靈?活的宗?旨，為?保障用?工開拓?新的渠?道，?全力做?好明年?的普工?招聘工?作。?2.勞?動力成?本上漲?與一直?居高不?下的流?動性，?成為人?力資源?招聘工?作中的?一個難?點及重?點。因?此，定?崗定?員執(zhí)行?工作仍?需跟進?并加強?監(jiān)控，?以促進?整體人?工成本?的降低?與生產(chǎn)?效率的?提升。?3.?務(wù)實、?客觀確?立公司?的績效?考核體?系，并?在試行?中不斷?修訂，?逐步規(guī)?范對各?部門工?作的客?觀評價?制度。?4.?繼續(xù)積?極推進?《安全?獎懲條?例》的?實施，?以獎懲?調(diào)節(jié)方?式促進?各級安?全管理?職能的?提升，?定期召?開專?題會議?，通報?各項安?全工作?問題，?促使各?級管理?者時刻?警醒應(yīng)?負(fù)的安?全管理?職責(zé)，?從而提?升公司?整體安?全工作?質(zhì)量。?5.?___?_年，?要圍繞?公司育?人理念?，重點?提高公?司人員?整體職?業(yè)化素?質(zhì)及職?業(yè)情操?，掌握?現(xiàn)代管?理知識?與能?力，為?工作開?展注入?活力。?①培?訓(xùn)需求?與課程?安排需?要更加?合理，?體系明?晰。要?有針對?性的建?立各部?門培訓(xùn)?計劃，?確保培?訓(xùn)實?效。對?于培訓(xùn)?效果還?需要各?個培訓(xùn)?項目的?專項人?員認(rèn)真?參與、?客觀全?面進行?評價。?②對?于培訓(xùn)?管理需?加強，?對各部?門培訓(xùn)?計劃執(zhí)?行的監(jiān)?管工作?需要不?間斷的?跟進，?使各項?培訓(xùn)工?作不?折不扣?的充分?落實。?6.?有針對?性的確?定主題?，定期?與一線?員工溝?通談心?，了解?他們的?工作狀?態(tài)、心?理訴求?，積極?協(xié)調(diào)他?們在?工作、?生活中?的實際?問題，?增加員?工的向?心力及?融洽度?。企?業(yè)人力?資源年?度工作?總結(jié)?（一）?轉(zhuǎn)眼間?___?_年已?接近尾?聲，回?顧本年?...?人力?資源年?度工作?總結(jié)人?力資源?是企事?業(yè)單位?獨立的?經(jīng)營團?體所需?人員