設(shè)計(jì)員工作總結(jié)和工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)設(shè)計(jì)員?工作總?結(jié)和工?作計(jì)劃?一路?走來(lái)，?不堪回?首的_?___?年即將?過(guò)去。?在這一?年里是?我人生?當(dāng)中成?長(zhǎng)最快?、發(fā)展?最迅速?、變化?最大的?一年。?這一年?我告別?了我十?年寒窗?的地方?走進(jìn)了?工作崗?位，這?一跨域?性的轉(zhuǎn)?變讓我?從新認(rèn)?識(shí)到了?一些新?的問(wèn)題?以及感?悟。?以下是?我__?__年?的總結(jié)?一.?從學(xué)校?到社會(huì)?的轉(zhuǎn)變?1.?___?_年的?上半年?我仍在?學(xué)校，?此時(shí)的?我還在?迷茫未?來(lái)的發(fā)?展問(wèn)題?，突如?其來(lái)事?變改變?了我今?后的人?生觀，?從這一?刻我開(kāi)?始我變?得獨(dú)立?、堅(jiān)強(qiáng)?、果斷?，這一?轉(zhuǎn)變給?我以后?的道路?中打下?了基礎(chǔ)?。2?.自從?到公司?開(kāi)始工?作的那?一刻開(kāi)?始我就?發(fā)現(xiàn)了?一個(gè)嚴(yán)?肅以及?今后需?要改正?的問(wèn)題?—知識(shí)?的虧乏?、做事?不夠細(xì)?以及頭?腦的不?靈活運(yùn)?用，這?讓我在?公司當(dāng)?中出現(xiàn)?了重復(fù)?做和重?復(fù)修改?某一件?工作的?繁瑣事?件，無(wú)?形的給?自己添?加了許?多煩心?事以及?壓力。?3.?感謝部?分公司?領(lǐng)導(dǎo)以?及廠商?，在與?他們溝?通的同?時(shí)，我?從中學(xué)?會(huì)了更?好的為?人處事?、與人?溝通的?方法，?在以后?與人溝?通當(dāng)中?打下了?一定基?礎(chǔ)，在?與他們?洽談的?同時(shí)，?我懂得?了什么?是艱苦?奮斗、?什么是?吃苦耐?勞，更?懂得了?吃得苦?中苦方?為人上?人深層?概念。?4.?這一年?里我從?與人真?誠(chéng)溝通?的思想?逐漸過(guò)?渡到處?處提防?的思想?。在與?人交往?的同時(shí)?我體會(huì)?到了什?么是小?人、什?么是耍?心眼，?真的是?敵我不?明確，?不得不?增加自?身的戒?備能力?，我想?這對(duì)我?以后的?道路中?有很大?的幫助?吧，畢?竟小人?太多。?二.?工作當(dāng)?中1?.已完?成工作?①.?e—1?1射燈?、e—?27射?燈、新?品廠房?燈圖紙?已經(jīng)完?成。?②.部?分包裝?箱圖紙?已完成?，打樣?審核以?通過(guò)。?③.?標(biāo)準(zhǔn)作?業(yè)指導(dǎo)?書(shū)so?p部分?已完成?，審核?已通過(guò)?。④?.新燈?設(shè)計(jì)外?型初步?方案已?構(gòu)思。?⑤.?新型散?熱器分?塊初步?方案以?確定。?2.?出現(xiàn)的?不足?①.在?制作新?燈出圖?時(shí)，出?現(xiàn)了標(biāo)?注不完?善，從?而使燈?具在加?工過(guò)程?中出現(xiàn)?了延遲?以及無(wú)?法制作?的問(wèn)題?。②?.制作?sop?時(shí)，操?作方法?出現(xiàn)繁?瑣、耗?時(shí)、不?合理問(wèn)?題，從?而影響?生產(chǎn)車?間的生?產(chǎn)進(jìn)度?。③?.制作?包裝箱?時(shí)，出?現(xiàn)尺寸?偏差較?大無(wú)法?使用等?現(xiàn)象，?待成品?出廠時(shí)?出現(xiàn)延?遲、滯?后、沒(méi)?包裝等?問(wèn)題。?④.?工作當(dāng)?中出現(xiàn)?粗心、?遇事煩?躁心里?、將問(wèn)?題繁瑣?化等個(gè)?人問(wèn)題?，嚴(yán)重?影響了?以及滯?后了工?作的進(jìn)?度，給?整個(gè)研?發(fā)過(guò)程?帶來(lái)了?問(wèn)題。?三.?需要改?正以及?提升?1.改?正粗心?以及遇?事煩躁?心里，?遇事穩(wěn)?重侃侃?而談。?2.?提升專?業(yè)技能?，增加?機(jī)制工?藝、制?圖標(biāo)準(zhǔn)?、國(guó)際?規(guī)范、?材料處?理的知?識(shí)。?3.改?變做事?心態(tài)，?吃苦耐?勞。?4.提?升效率?，提高?準(zhǔn)確性??；?首__?__,?既往開(kāi)?來(lái)，_?___?的到來(lái)?給我們?帶來(lái)了?機(jī)遇和?希望。?面對(duì)著?___?_年的?到來(lái)，?我也給?自己做?了份_?___?的工作?計(jì)劃、?學(xué)習(xí)內(nèi)?容、發(fā)?展方向?。首?先，將?___?_年的?總時(shí)間?的分為?___?_%、?___?_%、?___?_%三?個(gè)階段?，分別?用作學(xué)?習(xí)、社?交、工?作三方?面上。?其次?，在提?升專業(yè)?技能的?前提下?，拿出?學(xué)習(xí)時(shí)?間的_?___?%吸取?其它行?業(yè)的知?識(shí)，拿?出社交?時(shí)間的?___?_%放?在家庭?方面。?最后?，將剩?余時(shí)間?全部投?入工作?當(dāng)中，?以致于?提升自?己的工?作能力?。一?.工作?計(jì)劃?1.完?成上級(jí)?交代的?工作，?確保準(zhǔn)?確無(wú)誤?的前提?下，構(gòu)?思新品?的研發(fā)?。2?.將_?___?年未完?成的計(jì)?劃列入?___?_年進(jìn)?行，在?短時(shí)間?內(nèi)完成?此項(xiàng)內(nèi)?容。?3.做?好各部?門的人?事關(guān)系?，確保?順利工?作和節(jié)?省工作?時(shí)間。?二.?學(xué)習(xí)內(nèi)?容1?.強(qiáng)化?其專業(yè)?技能，?增加其?專業(yè)知?識(shí)。?2.欣?賞優(yōu)秀?作品，?提升其?設(shè)計(jì)思?路。?3.掌?握電源?的分類?、電源?的選取?、了解?根據(jù)不?同規(guī)格?的燈具?設(shè)計(jì)不?同的電?源參數(shù)?、了解?led?的基本?構(gòu)成、?led?選取、?了解汽?車基本?結(jié)構(gòu)、?汽車設(shè)?計(jì)理念?、掌握?汽車設(shè)?計(jì)的片?體方法?、掌握?模具分?開(kāi)模的?方式、?掌握頂?針頂出?模具的?方法、?了解模?具分模?線的抽?取、了?解水路?的設(shè)計(jì)?方法、?了解腔?體的基?本設(shè)計(jì)?思路。?4.?掌握u?g在建?模狀態(tài)?下處理?復(fù)雜曲?面的方?法、了?解ug?鈑金設(shè)?計(jì)的思?路、掌?握ug?模具的?設(shè)計(jì)、?掌握u?g建模?、曲線?、復(fù)雜?曲線、?曲面、?復(fù)雜曲?面、的?處理辦?法，了?解so?lid?wor?ks、?pro?e的基?本方法?、提升?cad?的復(fù)雜?作法。?三.?發(fā)展方?向1?.le?d燈具?：早在?___?_年_?___?在講話?中提出?___?_的概?念，提?倡全面?協(xié)調(diào)、?可持續(xù)?發(fā)展的?理念來(lái)?指導(dǎo)和?推動(dòng)我?國(guó)各行?業(yè)的發(fā)?展，在?___?_報(bào)告?中，又?提出了?和諧發(fā)?展的理?念，隨?著國(guó)家?出臺(tái)新?政策，?國(guó)家對(duì)?節(jié)能環(huán)?保燈具?的大力?提倡，?led?燈具逐?漸成為?未來(lái)燈?具的主?導(dǎo)者。?2.?汽車：?隨著社?會(huì)發(fā)展?，高科?技的技?術(shù)給生?活